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米兰花作文 米兰花作文200字

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【 – 字数作文】

第一篇:《我家的米兰花》

我家的米兰花

我家养了一盆米兰花,不用提,我是多么喜欢它了。

初春,米兰花抽出了嫩绿的新叶,几天过后,米兰长得很茂盛。从远处看,米兰就像一个满头是碧发的小姑娘;从近处看,米兰又像满地都是鲜嫩绿草的一个小山包。

到了百花盛开的夏天,米兰也毫不示弱,首先长出了绿绿的小豆豆,紧接着小豆豆变成淡黄色,几天过后,那淡黄色的小豆豆很快开出了朵朵小黄花,从近处看,它像几只黄色的小蝴蝶在飞舞;从远处看,它又像几朵洁白的小云在飘动。

秋天,那黄黄的小花凋谢了,叶子更绿、更茂盛了,几条枝叶垂下来,就像一个小姑娘的长辫子。

我常常坐到沙发上闻米兰的清香,常被她那香气吸引,我真像走到了另一个迷人的世界。我是多么喜欢我家的米兰花啊!

河北省张家口市蔚县第一完全小学三年级:班玉丰

第二篇:《米兰花》

米兰花

{米兰花作文}.

小小的米兰花牵引出我无数的思念。那位大姐姐和蔼可亲的笑容常常浮现在我的眼前。{米兰花作文}.

记得星期一的下午,放学后,我步行回家,一会儿,雨哗哗的下个不停,我站在学校门口,等待着妈妈来接我,其他同学都早已被父母亲接走了,唯独我一个人站在学校门口等待着,雨越下越大。于是,我决定冒着雨跑回家,但又欲出而止。心想;这么大的雨,等跑回家时早已淋成落汤鸡了,但不跑回家,功课何时做呢?于是,我慢慢地扶着墙走,边走边想,正当我犹豫不决的的时候,一把粉红色的雨伞把我遮住了,我刚想叫妈妈的时候,却隐隐约约的闻到了一股米兰花清香味,我心想;妈妈的身上从来没有过这样的香味。这人会是谁呢?我慢慢地转头一看,一位长得清秀的大姐姐映入我的眼帘,我抬头对这位大姐姐说;大姐姐你是谁呀?大姐姐并没有回答我,只是对我笑了笑,啊,这这位大姐姐笑得可真甜呀。这位大姐姐穿了一件浅蓝色的牛仔裤。带着我走在回家的路上。在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚的快速走着。没一会我就到家了,到了家门口我看见妈妈正在焦急的等待着我回家,直到我到了妈妈的怀里,才发现这位大姐姐的衣服已经被雨淋湿了一大半,正当我想对这位大姐姐说声谢谢的时候,他却消失在茫茫的雨帘中了。我和这位大姐姐只不过是萍水相逢,但这位大姐姐却在我最困难的时候帮助了我。凉风习习,让人倍感寒冷,我的心却热烘烘的。

从此,我再也没见过那位大姐姐了,那位大姐姐不就正像那米兰花一样吗? 四川省教育学院附属实验学校五年级:成海若

第三篇:《小小的米兰花》

小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我多么想放声为您高唱一曲颂歌!

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远(飘溢、飘洒)在我心中""

1、给短文加一个合适的题目______________________

{米兰花作文}.

2、将文中括号内恰当的词语用“——”划出。

3、写近义词: 颂歌( )疑难( )

写反义词: 高唱( )细微( )

4、联系上下文解释词语或造句:

(1) 蹒跚:__________________________________________

(2)滂沱:__________________________________________{米兰花作文}.

5、用“~~~~”划出文中前后照应的句子。

6、本文通过写_________________,实际赞美了________________________

7、读完短文,你想起了哪些赞美老师的语言?请写两至三句。

伞的故事

看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉""

小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇得像“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!

有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”娘沉思良久,最后一字一句地说:“买 ,咱买一把”。 听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chan dou地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!”

娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了""”终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花bao fu,喜眉笑目的说:“去吧,你要的伞!”

啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水""

从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、文中的拼音处是什么词语,仔细拼拼加上声调,并把这些词写在后面括号里。( ) ( )( )

2、联系上下文解释下列词语。

沉思良久:

欣喜之余:

3、“她哪有钱给我买伞呢?”这句话的意思是:

4、“我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水""这句话中”黄油布似的脸"说明( ) 这句话表达了“我”

( )

“水滴”船

世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约33米,体重100吨左右,相当于32头大象或300多头公牛。

谁能想到,如此庞大的大鲸,(竟 竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游20公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领:从禁止不动,立(即 既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体型特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(棵 颗)拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。

舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。(已 以)往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模(仿 妨)鲸的体型,因而加快了航速。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。 ⑴在文中的括号内划去用得不正确的字。

⑵选择正确的说法,在括号中打“√”。

①鲸是一种哺乳动物。( )②鲸是鱼类的一种。( )③鲸有蓝鲸、大鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。( ) ⑶“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?

⑷文章是从哪几个方面来介绍鲸的?

⑸舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?

⑹文章有很多地方用列举数字的方法加以说明,请用“~~~”画出来,并说说这样写有什么好处。

⑺)请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?

① ②

元宵观灯

一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中。{米兰花作文}.

马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”""你看那雪白的“玉兔”,拿着红红的萝卜,正津津有味地吃着呢。突然,我的眼前出现了一条金黄色的巨龙,啊,真漂亮,真神气呀!直把我看得目瞪口呆。只见那只巨龙张着血盆似的大口,鼻子翘得老高,两只宝珠般的圆眼,放射出白光,金黄色的龙身上披满了片片金甲,像一位身披盔甲的将军。一位外国人对着巨龙,竖起大拇指,连声说:“好!好!”那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。

不一会儿,龙灯耍起来了。一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙,巨龙在十几个小伙子的舞动下,追逐着彩球,嬉戏着""围观的人们不时发出啧啧的赞叹。

我们继续往前走,感到观灯的人越来越多。一位年过七旬的老奶奶在孙女的搀扶下指着口吐泡泡的“鲤鱼”不禁赞叹:“现在的灯真有趣。”孙女说:“这不算什么,还有的灯比这更有趣呢!”我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境。好一个热闹的元宵佳节。

1、补充词语。

红彤彤的( ) 千姿百态的( ) 昂首挺胸的( )

宝珠般的( ) 活泼可爱的( ) 金光闪闪( )

2、作者写了哪些花灯?你还能想象一下还有哪些花灯吗?请你形象的描写出来。{米兰花作文}.

{米兰花作文}.

3、你认为哪句话描写得最好,抄写下来,并说说为什么?

4、给短文分段,用“//”标出。归纳出各段的段意。

第四篇:《窗前一盆米兰花》

窗前一盆米兰花

一献给辛勤的老师

踮起脚尖儿,

溜进了寂静的小院,

我们把一盆米兰花,

放在您的窗前,

让它陪伴着您,{米兰花作文}.

度过一个个寂静的黑夜。

您听,您听,

绿叶在风中沙沙作响,

那是我们在为您歌唱;

您看,您看,{米兰花作文}.

米黄色的花儿在向您绽放,

那是我们天真的笑靥。

感谢您时时刻刻的牵挂,

感谢您日日夜夜的操心,

我们无以为报,

只愿您能休息好。

夜深了,

星星困得眨眼,

而您还在不停思考,

快放下手中的笔吧,

让花香飘进您的梦里,

那梦呀,

准是又香又甜又笑。

——宿城区罗圩小学六(3)班夏宁静

指导老师 陆春雷

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