【 – 字数作文】
第一篇:《谢谢你,我的同桌》
谢谢你，我的同桌 炎炎夏日因徐徐微风而改变，使人们感到清凉无比;茫茫戈壁因点点绿色而改变，成为了沙漠中稀少的绿洲;地球因时代的变迁而改变""而我，却因为初中后的同桌而改变。 自小学起，数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后，偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下，成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时，是同桌的你，用那强劲有力的双手将我拉了上来，给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你，改变了我。 从此，你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课,当同桌的你轻松的做完数学作业时，无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子，将正在伤心的我拉到了近旁，对我说：“同桌，我来教你。”我吃惊的望着他，只见他眼里充满了坚定，我重重的点了点头，心中无比感动。
在堪称“数学天才”的同桌的帮助下，我顺利地完成了数学作业题，我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油，在我伤心时给予我安慰，我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!
正如名言所说：“在遇到困难与挫折时，在取得成绩和获得成功时，是友情给予了我们温暖和力量，使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊，生活离不开朋友，人生离不开友情! 感谢同桌的你，在我困难时向我伸出了援助之手;感谢同桌的你，为我带来更多的信心与欢乐;感谢同桌的你，改变了我。
第二篇:《谢谢你,我的同桌》
谢谢你，我的同桌
五（2）班 陆 欣 如 我要感谢的人很多很多，爸爸、妈妈、老师""他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天，我要谢谢你，我的同桌，虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事，但却令我难以忘记。
记得有一次，我和你一起去交作业，因为人太多，有位同学不小心碰到了我，我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了，你并没有责怪我，而是用胶布把撕坏的地方粘好，然后交给了老师。老师批改作业时看到了，很是生气，把你叫了过去，我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时，我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到，你竟然平静地说：“老师，对不起，是我不小心把作文本弄坏了，请您原谅我！”我听到这些，心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你，同时也羞愧地低下了头。
还记得一次，礼仪老师要在我们班上公开课，要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课，但我竟然给忘了，当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了，从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我，我感动之余，问你怎么办？你朝我挤了挤眼，，然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》，笑了笑说：“我带了两本，这本是找我姐姐借的。”我无地自容，再一次被你感动。在你的影响下，我彻底地改掉了马虎的坏习惯。
谢谢你我的同桌，我的知己！你为我做的事，我永远不会忘记的。
第三篇:《我 的 同 桌》
我 的 同 桌
——六（4）班 张盈 我的同桌杨舒羽，她是一个活泼、可爱的女生，她有一对善解人意的大眼睛和一双柔若无骨的小手。
我的同桌，她是一个乐于助人的人。有一次，上美术课，早上睡意朦胧的我马马虎虎地收拾了书包，强求果忘带了彩笔，致使美术作业不能完成。想到这儿，我悔恨地咬着牙、握紧了拳头。这时，杨舒羽用她那善解人意的大眼睛望着我，片刻后，对我说：“呵呵，忘带彩笔了吧！没关系，我给你借吧！”我感激地点了点头，对她说：“嗯，谢谢你！”通过这一天，我知道了她是一个乐于助人的人。{谢谢你我的同卓}.
记得有一次课间，包婷婷用大拇指和食指把脸蛋一捏，顿时做出一副很滑稽的动作，我和杨舒羽立马学起来，杨舒羽先嘟起脸蛋，用手一捏，捏出不念旧恶小小的肉球，她做的动凭借，不是滑稽，而是可爱，我和包婷婷看得哈哈大笑起来，她看见我们笑了，她也笑了起来，脸上顿时出现了两个浅浅的小酒窝。通过这件事，我知道她是一个活泼可爱的女生。
她还是一个舍已为人的人。那一天，天上下起了倾盆大雨，这雨来得很突然，有很多同学都带了伞，没带伞的也有帽子，可杨舒羽的好朋友兼同学冯馨萍没有伞也没有帽子，所以在她上课时一直神色黯然的望着窗外，这一幕正好被杨舒羽看到，杨舒羽就把自己的雨衣给了她，而她自己却冒着雨回家。
这就是我的同桌——杨舒羽，一个乐于助人、活泼可爱、舍已为人的女生。
第四篇:《我的同桌》
我的同桌刘泽宇
我的同桌是个子高高的，十分挺拔。他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
他， 圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。
我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。
他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。
他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
第五篇:《同桌》
回忆，我们初次的相遇你坐在教室靠窗的隅角总是用淡淡的眼神仰望天空你如同向日葵我如同阳光所以我们总会相遇。我常想，坐在我身旁的是怎样的你想与你更亲近让我们的心灵来一次亲密的呼应渐渐地你我熟悉你犹如一小簇柔光一小团暖心的火温柔感情如烛光般照亮我的心房你不张扬，不激烈给予我宁静与和平我徜徉于你温暖的话语留恋那些美好的回忆你甘愿与我一同出丑你说你要与我同在我感动当同学对我指责以及唾骂时你已挡在了我的胸前你好伟大即使你已经偷偷的流泪还是对我奋不顾身同桌对不起，一切的一切同桌谢谢你，教我如何坚强同桌我爱你，请允许我这样说想牵你温柔的小手去小径走走在天晴的时候看看给大雨过后的泥路多么凉爽想与你坐在木棉树下仰望天空看云卷云舒同桌，你是否也跟我一样想咬一口天上的棉花糖？青春就像一场双生殇成长需迈过青春的坎同桌，我们约定不要悲伤，要向前望前途会有新旅伴风景更好看一生中有许多相遇最快乐的相遇是认识了你夜晚是因为星星才变得美丽人生因为友谊，更值得记忆我会把你铭记你是否也一样呢？
第六篇:《2013年中考阅读《谢谢你,我的妹妹》》
谢谢你，我的妹妹{谢谢你我的同卓}.
彭 悦
亲爱的妹妹：
①看到这封信，你一定非常惊奇。不过你放心，姐姐没那个闲工夫以这种方式欺压你。烦劳我的小公主抽一会儿时间听听姐姐的心里话。你也许读了不到一半便会放下它，跑开去看动画片，但请你千万别把它扔掉，哪怕给你的娃娃当床垫也好，总有一天，你会弄懂信里的所有字词。
②妹妹，说实话，曾经，那段不堪回首的时光着实让我极度悲愤却又无可奈何。你凭借你特有的公主身份，用肉鼓鼓的小手肆无忌惮地掠夺、虐待着我拥有的一切。于是，我的书总是残缺的，我的闹钟不断更新，我喜欢的东西会不断出现在你的抽屉里""然而，随着你的长大，事情似乎有了好转，我的“残兵败将”逐渐少了，抱怨逐渐少了，我的笑容与日俱增。 ．．．．{谢谢你我的同卓}.
③妹妹，你知道吗，我曾经“恨”过你，但现在我要感谢你，因为你也教育了我，替我保留了某些离我远去的东西。
④你还记得那个飘着微雨的早晨吗？那天，我送你去幼儿园，路上你忽然停下了脚步。我奇怪地转过身，只见你正低头注视着什么，撑着的小伞移到一边，细雨飘洒在你头上、身上。走近一看，我才发现地上躺着一只死老鼠。“快走啊，”我不屑地说，“一只死老鼠有什么好看的？”你半天没应，许久才抬起头看着我缓缓地说：“姐姐，它好可怜。”那一刻，你的眼睛莹润澄澈。忽然记起儿时的我，也曾万分同情一只死去的老鼠。可是如今的我怎么了，那些简单干净的想法是在何时远离了我呢？突然间觉得，灰色的雨幕中，是你让我重见心中的彩虹。
⑤你还记得那个冬日的夜晚吗？你安静地躺在我身边，跟我讲巴拉巴拉小魔仙，讲你最喜欢的角色，一如我当年疯狂地追逐蜡笔小新、哆啦A梦、大耳朵图图时的陶醉。你说起你们班里可爱的男孩女孩，对他们的名字和事迹如数家珍。我这才意识到那些纯真的岁月里，许多带着微笑的脸已找不到配对的名字和事迹。有时你突然安静下来，眼睛盯着房门，我问你，你说门外有妖怪。在你眼里，一切都是真的，包括电视里的一切动画场景。我笑，伸手抱住你。我懂你的“妖怪”以及你的“一切存在”，因为历史有惊人的相似之处，现在的你像极了从前的我。半透明夜色中，你的眼睛如星星般不断闪烁，那么大、那么亮，世上的一切都可从你眼中呈现。那个夜晚，不断有纯纯的东西从我心底升起，阳光般的温暖洒满整个被窝。妹妹，有你，我的世界便有了暖意。
⑥妹妹，我真的想对你说声谢谢。在灯红酒绿的时代，在风尘仆仆走过烟雨花开的季节之后，除了你，我的身边还有谁能唤醒我遥远的单纯与天真呢？我想，你是一个赤子。你以纯真无瑕的水晶般的心灵守候着一方净土，并把清泉悄悄注入我沾染过尘秽的心田。 ⑦我似乎看到熟睡中的你嘴角微翘。今夜，陪伴着你的一定又是一个纯洁干净的梦。 ⑧最后，祝我的小公主健康成长，每天都开心，越来越漂亮！
曾饱受你“摧残”的姐姐
（选自《做人与处世》2013年第3期，有改动）
20．第②段加点词语“残兵败将”指的是（2分）
21．文中叙述了哪两件让“我”感谢的事？（2分）
（1）{谢谢你我的同卓}.
（2）
22．简要分析第③段在结构上的作用。（3分）
23．结合语境，赏析下面的句子。（3分）{谢谢你我的同卓}.
我想，你是一个赤子。你以纯真无瑕的水晶般的心灵守候着一方净土，并把清泉悄悄注入我沾染过尘秽的心田。
24．选文多处运用了对比手法，请找出一例，并简要分析。(3分)
参考答案：
20.（2分）被妹妹损坏的书和闹钟等物品。{谢谢你我的同卓}.
21.（2分）一个细雨的早晨，妹妹在上学的路上为一只死老鼠而伤心。一个冬日的夜晚，妹
妹给“我”讲她最喜欢的人和事。（概括出大意即可）
22.（3分）承上启下（1分）。“我曾经‘恨’过你”一句紧承第②段“我”对妹妹掠夺、
肆虐“我”物品的抱怨（1分）；“因为你也教育了我，替我保留了某些离我远去的东西”一句引出下文妹妹“教育”“我”的内容（1分）。
23.（3分）该句采用比喻手法，将妹妹纯洁干净的心灵比作“水晶”，将妹妹天真无邪的内
心世界比作“净土”，将妹妹那些善良可爱的事比作“清泉”，生动形象地突出了妹妹纯洁、善良、率真的特点。（抓住“赤子”“纯真无瑕”“守候”“注入”等词语赏析也可）
24.（3分）示例：幼时的妹妹与长大后的妹妹对比；妹妹的善良、纯洁、率真与我的冷漠世
故对比；“我”与妹妹对一只死老鼠的不同态度的对比；过去的“我”与现实中的“我”对比，引起我对现实、生活的思考，表现“我”对儿童率真、自然的天性的向往以及赞扬，对长大后灯红酒绿的世俗生活的不满和厌恶。（任意找出一组，言之有理即可）
第七篇:《电影《同桌的你》》
从没有过这样一部电影，能够把不同年龄的人与曾经的同桌同学紧紧的联系在一起，开启我们共同的回忆。“《同桌的你》让人感动，去电影院看很值得，去之前准备好纸巾吧，很感动”，“100分钟的片长我笑了起码80分钟，然后，有些许的忧伤。不知道当年那个同桌的你是否会在看电影时想起我？”青涩的学生时代仿佛就再昨天，更有观众发出感叹：“我们都很怀恋纯真的过去。可是长大后的无奈让我们都难以抉择”。一起去看《同桌的妳》，已经成为近期很多人心中的选择。
很多人已婚或正在热恋的朋友都都反对自己的另一半去看这部电影，但自己却悄悄的走进了影院，监制高晓松：“同桌的你要给所谓“婚外情”一个纯洁的理由”，有一种回忆叫做青春，最美好的爱情是什么：一种是得不到一种是全死掉。
Ok我们就来通过本片总结追女生秘籍
想知道女生宿舍的秘密吗？装窃听器吧，这可是高晓松同学干过的事情。想博取女神的芳心吗？要用校园广播大喇叭喊才行，包你心愿达成。想和大学女友""吗？拜托请先过四级，否则你只有5分钟！太多熟悉的场景，太多爆笑的细节，经统计全场笑声超过50次，那些男生的基友和女生的闺蜜，那些我们曾经一起的疯狂，待你蓦然回首，我就在你身边。
全民找同桌：谢谢你陪我那些年
每个人都有青春，每个人都有青春同路人。这就是《同桌的妳》最能戳中笑点与泪点的地方，那些和同桌一起的点点滴滴，调皮疯狂，温暖浪漫，有笑有泪，不管什么时候想起来，总让我们觉得被同桌捉弄也是一种幸福。电影《同桌的妳》中有太多让我们瞬间穿越回从前的细节：“青春主题本就不必多深刻，有酣畅有追忆就够了。行到最后，难免叫人想起最初。在我的回忆里，你总是美好；在我的想象里，我们始终如初；在我的期许里，你应当永远幸福”。电影《同桌的妳》带给我们的，其实是一份感谢：我的同桌，谢谢你陪我那些年。
《同桌的妳》中的爱情长跑，有我们很多人共同的经历。爱一个人不容易，忘记一个人更难。真爱总是会遭遇现实，希望每一对真心相爱的人，能够互相陪着慢慢变老。本片中以独特的两种结局结尾你会更喜欢哪一个呢~