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春姑娘还给大地带来了 春润大地

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【 – 字数作文】

第一篇:《春姑娘》

春姑娘作文600字

冬爷爷的脚步渐渐地离我们远去了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们悄悄地走来。 春天,就像一位诡秘的魔术师,所到之处都发生了巨大的变化。

瞧,春姑娘的脚步来到了公园,小草悄悄地把头从土里探了出来,许多花儿含苞欲放,柳树长出了嫩绿的新,新芽,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带点甜味,闭上眼睛,仿佛看见了一个个沉甸甸的桃子、杏子、梨子挂在树上,把枝头都压弯了,真是太诱人了!

瞧,春姑娘的脚步也来到了校园,原本光秃秃的大树们,现如今已经发出了嫩绿的新芽,那种绿色让人感受到那蓬勃的生机。花园里的花儿争芳斗艳,有红的,有黄的,有粉的,还有紫的真是五颜六色。花丛里,一群群蜜蜂,一群群蝴蝶正在花丛中快乐地采蜜。一阵风吹来,花香阵阵扑鼻而来,泌人肺腑,使人心旷神怡,神清气爽。古人云一年之计在于春,这时,从教室里传来同学们一阵阵的读书声,让人听了心情十分舒畅。

春姑娘的脚步也来到了田野里,春天正是播种的季节,农民伯伯们正忙着耕耘播种呢!我仿佛看见了一片片成熟了的大米,小麦和各种蔬菜。瞧,春姑娘的脚步又来到了小山坡上。山坡上,孩子们正放着五颜六色的风筝。这些风筝形态各异,有蜈蚣的、有燕子的、有鹦鹉的、有蜻蜓的、还有蝴蝶的让人目不暇接,眼光缭乱。

俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,我要在新的一年里发奋学习,在辛勤的园丁的浇灌下,健康快乐地成长,成为祖国的栋梁之材。

啊!我爱美丽的春天,我爱如诗如画的春天! 春姑娘作文600字

来了,春姑娘来了,踏着轻盈的脚步来了,把那缤纷绚丽的春天还给大地!

春姑娘来到田野上,小草露出了那尖尖的小脑袋,大地穿上了绿色的新衣,花儿们争奇斗艳,微风拂过,一阵花香让人陶醉,阳光照在鲜花上显得异样娇红。

大狗熊醒了,揉了揉那惺忪的睡眼,看看这美丽的春天,森林中的小动物们相继醒来了,又给春天了点勃勃生机。

眺望一下周围的湖光山色,一片片青翠繁茂。婀娜多姿的树木,就像一个个昂首挺胸的战士,又像翩翩起舞的少女,正迎接新的一年。它们和春姑娘一起舞蹈,一起歌唱,一起游戏这美丽的春天!

突然,来了,她带着威逼的语气对春姑娘说:你赶快给我走,不然我就用东烈风把你吹走了!而春姑娘

用她那美丽的笑容说:婆婆,我们要懂的四季的分工,不然怎么做四季的使者呢你看,等秋阿姨来了,我还不是要走吗?动物们也说:对啊,对啊,你的冬天多冷啊,现在到了春天,我们多高兴啊!!你走吧!你走吧!!冬婆婆愤怒的离去了!春姑娘挥拂衣袖,飞上了天空!

谢谢你,春姑娘,你的到来让大地回春,让万物苏醒,让人们看到新的希望,我爱你春天! 春姑娘作文600字

飞雪过后,春姑娘回来了。她好似一个诡秘的魔术师,充满了神奇的法力,走到哪里,哪里便改变了模样。

春姑娘来到小河边,看到小河被冰封了,心中很难过,她吹起暖暖的春风,冰就慢慢地融化了,春水涨起来了。燕子斜着身子横掠过河面。好快乐呀!

春姑娘来到花园,花园里的草立刻就伸了一个懒腰,迎着和煦的春风快活地从土里钻出头来了。桃树也壮起了胆子,不顾一切地开放了。难道在漫长的四季,她等待的只是这短短一瞬?瞧她那粉红色的花瓣,那分明是最华艳的少女的脸庞!花瓣上一层细小的水珠,在阳光的照耀下泛出了晶莹的光。梨花是雪的化身吗?那小小的花蕾,如雪似玉,那么的纯洁,和着淡淡的清香真让人陶醉。柳树姐姐轻轻摆弄着一头柔软的长发,让周围的伙伴羡慕不已。

杨树努啊努,终于看到一些小小的新芽从枝条上冒出来了,她也满意地点着头。花圃里百花竞艳,红的、黄的、紫的&&

吹面不寒杨柳风,尽管残冬还在角落不愿退去,但已发不起什么攻势,春风浩荡,阳光明媚,原野升起淡蓝色的雾霭,蜻蜓在春光雾霭中穿梭。 春姑娘作文600字

一个美丽的姑娘轻盈地走向大地,帮大地洗了个澡,又请小草帮忙做了件绿色的衣裳,给大地穿上,然后就让大地乖乖地睡着了。大地醒来后,忘记了一切,惊奇地问:是谁帮我换上了绿色的新衣?

那个美丽的姑娘缓缓地来到了桃树那儿,用手轻轻在树枝上碰了一下,光秃秃的树枝上立刻出现了朵朵花蕊。桃树是那么开心,美丽的春姑娘也笑了。桃树姑娘刚想问她叫什么名字,可是她已经转身没了踪影。桃树姑娘陷入了沉思:她是谁?

那美丽的姑娘又走到柳树姐姐那儿,在光秃秃的柳枝上轻轻一点,柳树姐姐的头发都被染绿了。还没等柳树姐姐道完谢,春姑娘就走远了。柳树姐姐觉得很奇怪,对着小河自言自语道:她是谁?

美丽的姑娘给天空穿上了蓝蓝的礼服,又帮天空画了妆,扮上了朵朵白云,现在天空变得非常漂亮。天空刚准备向美丽的姑娘道谢,却发现那姑娘已经走远。天空想:她究竟会是谁呢?

美丽的姑娘为人们留下了一片片美丽,又给人们带来了一串串疑惑。其实,那位美丽的姑娘就是所有人都期待的春姑娘。

第二篇:《春 姑 娘 来 了》

春 姑 娘 来 了

三年级:陈石 指导老师:李娇媚

你听你听,春雨滴滴答答,柳笛呜呜吹响;你看你看,春江群鸭戏水,山崖瀑布高挂""春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来了。

春姑娘来到草地上,草儿偷偷地从地里钻出来,探出小脑袋,瞧着这神奇美丽、充满生机的世界;花儿张开了笑脸,红的像火,粉的像霞,白的像雪""一阵微风吹过,花儿点点头,草儿招招手,在微风中尽情的跳起了欢快的舞蹈。春姑娘走到田地里,金黄的菜花漫山遍野,像是给大地穿上了一件金光闪闪的衣裳;亭亭玉立的柳树披着长头发,自由自在的沐浴在春光里。春姑娘跑向小溪边,小溪高兴地“叮咚叮咚”唱起了歌,清澈见底的小河里金色的小鲤鱼,活泼可爱的小蝌蚪,活蹦乱跳的小青蛙,它们开心地追逐打闹。春姑娘来到了树林里,看见了燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了,在茂密的树林里寻找安家的地方,在一棵树杈上搭起了窝,又飞到树枝上叽叽喳喳地唱歌,好像在为自己喝彩。春姑娘飞到了我们身边,和我们一起在草坪上打滚,一起开心的放风筝,一起享受温暖的阳光,一个个累得满头大汗,忽然一阵微风吹来,感觉就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸蛋,舒服极了!""

春姑娘来了,她给大地带来了生机,给我们带来了快乐!

点评:

美妙的词语,灵动的语言,丰富的想象是文章的亮点,并用上了比喻、拟人、排比的修辞手法,把春天的美展现得淋漓尽致,情感自然真挚! (指导教师:李娇媚)

第三篇:《春姑娘来了》

春姑娘来了

教学目标:

1、通过教学让学生全面了解春天到来后大地的变化,引导学生热爱生机勃勃的大自然,热爱充满春光,充满希望的生活。

2、学会生字“江 娘 野 燕”

3、学习生字,理解“田野,新装”等词语的意思。

4、培养学生的观察力和想象力,能有感情地背诵课文。

教学重点:

学会本课的生字和新词。

教学难点:

通过教学让学生全面了解春天到来后大地的变化。

教学过程

第一课时

一、谈话引入。

1、 小朋友,你们知道现在是什么季节吗?你知道春天有哪些特点吗?

启发学生从天气的变化,动植物的生长、变化,人们的穿着打扮等更换来思考,说话。

2、出示课题: 春姑娘来了。

3、范读课文,想想春姑娘是谁?

二、同桌合作,完成课堂预习:

1、学习生字:江、娘、野、燕。读生字,记字形。

2、读词语。

3、把句子读通顺。

4、试读课文。

三、检查预习。

1、 认读下列词语。

送 披 挥 森林 新装 田野 燕子 报信

春姑娘 江河 田野 春雨 绿色 四面八方

2、重点指导:

“娘”的读音。

“燕、野”的字形。

3、试读课文。

指名读课文,其余小朋友认真听,读完后评价。

四、学习课文。

1、 春姑娘是怎么来到人间的?(轻轻地)

轻轻地把这句话读一读。

2、 为什么说春姑娘是轻轻地来?(春姑娘不知不觉中到来的)

3、 指导朗读这一句。

4、春姑娘来到什么地方?(板书:高山 江河 森林 田野)

5、春天来了,这些地方会发生什么变化呢?

6、除了高山、江河、田野、森林有了变化,还有那些也发生了变化?{春姑娘还给大地带来了}.

7、让我们一起来欣赏春姑娘带来的美好景色。(欣赏春天的图片){春姑娘还给大地带来了}.

在看图中理解“大地披上了绿色的新装”。

8、小结:春天来了,她把春风、春雨送到人间,使大地换上了绿色的新装。

五、指导作业:抄写生字、新词。

第二课时

一、复习生字新词。{春姑娘还给大地带来了}.

1、读词语。

2、听写词语。

二、学习课文。{春姑娘还给大地带来了}.

1、春姑娘飞给过高山、江河、森林、田野,来到了人间,给大地穿上了绿色的新装。

课文中还写谁欢迎春天?(花草树木、小燕子)

2、课文中的花草树木和小燕子是怎样欢迎春姑娘的?(挥者小手,报信)

3、请小朋友做挥小手的动作,说说花草树木挥着快乐的小手,这句话是什么意思?他们好象在说什么?

4、理解“四面八方”的意思。小燕子会到哪里报信?它怎么报信?请小朋友学做小燕子报信,注意感叹号的运用。

三、想象说话。

1、除了花草树木,小燕子欢迎春天外,还有谁也欢迎春天的到来,会怎么欢迎?

2、为什么会有那么多人欢迎春天呢?(春天美丽、可爱,也给大家带来了喜悦和希望等) 3、所以课文中把春天比作了春姑娘。

4、再次齐读课文。

四、指导有感情地背诵课文。

第四篇:《春姑娘悄悄地来了》

春姑娘悄悄地来了

春姑娘悄悄地来了,大地万物复苏,一片生机盎然。

在森林中,鸟儿叽叽喳喳,仿佛要告诉我们春天到了,春天到了。看!柳树抽出了新芽,树木们换了绿茵茵的新衣,随风飘荡,像似在迎接这五彩缤纷的春天。花儿们更是精神抖擞。你瞧!郁金香昂首挺胸,似乎要超过别人。牡丹和玫瑰不甘势弱,也挺直了腰杆。而百合却在默默地散发淡淡的幽香,让人觉得心旷神怡。郁金香、牡丹、玫瑰仍在那里争分夺秒地炫耀着自己,不时还发出一股浓浓的、刺鼻的怪香。

看看你的脚下,一条清澈的小河逶迤地伸向远方。你听,小河在歌唱呢!叮咚叮咚多么悦耳的歌声呀!多么优美的风景呀!使我情不自禁地想起一首诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

啊!多么绚丽的大自然!我爱你,大自然!

第五篇:《春姑娘来了》

春姑娘来了

春姑娘来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了大地。

春姑娘来到了田野,冰雪融化。小草弟弟们纷纷探出了脑袋,好奇地打量着这个美妙的世界;花儿妹妹纷纷绽开了笑脸,骄傲地随风舞动:瞧!我多美啊!一阵春风吹来,春姑娘和小草、小花们一起翩翩起舞,美丽极了!

春姑娘来到了公园里,她的树朋友们从理发店出来了,把头发染成了嫩绿色。喷水池里的小鱼儿小虾们也苏醒了,你追我赶热闹极了!

春姑娘来到了校园里,草坪奶奶把枯黄色的睡衣脱了下来,换上了嫩绿色的新装。同学们纷纷走出了教室,来到操场打闹着、嬉戏着。还有的同学拿起了画笔,把美丽的春天画在了纸上。

啊,春姑娘!你是如此的天真活波,给大地带来了无限生机。

啊,春姑娘!你是如此的美丽,我们一定要把你留下来,永远留在我们的心中!

四年级:朱芷凡

第六篇:《春姑娘来了》

春姑娘来了

春姑娘来了,她用她那魔法的手,让小花绽放出了笑颜,让小草钻出了土地,让一切都变得生机勃勃起来。

人们脱下了厚厚的棉袄,迎接春姑娘的到来。

春姑娘呀春姑娘,你不仅为大地带来了生机,还为人们带来了欢乐。

一年级:石芸宇

第七篇:《春姑娘来了》

{春姑娘还给大地带来了}.

银装素裹的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的走来了。春姑娘就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏。大地沐浴着阳光,一切生灵都充满活力,一片生机盎然。春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。春姑娘来到了花园里。有的花含苞待放,有的花已经开了,春风一吹,它们来回摇摆,随风送来阵阵的清香。春姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶。。。。。。把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。春姑娘是一位出色的绘画师。那一丝一丝的春雨,串成最美的银幕,笼罩大地。那可爱的小草,翠绿的大树,还有那暖洋洋春光。。。。。。这一切难道不是春姑娘赐给人类的最好的礼物吗?阳光和煦地照着大地,小鸟在枝头歌唱,花儿更加鲜美,草儿更加鲜绿,青山秀水也更加壮美。。。。。。同学们,难道我们不应该好好谢谢春姑娘吗?

第八篇:《春姑娘轻盈地来到大地》

春姑娘轻盈地来到大地,唤醒了沉睡的万物。光{春姑娘还给大地带来了}.

秃秃的梧桐树又发出了新叶。这叶很柔嫩,长着舒适

当梧桐叶降生时,她的妈妈便告诉她:“你的生

命很短暂,不过一个春秋,但你尽可用这短暂的生命去创造快乐的一生。”于是梧桐叶十分珍爱自己,奋力生长。春雨打在她身上,她便快乐得沐浴,饮着甘

渐渐地,梧桐叶长得很大,比许多树叶都大。在

阳光下,她尽可制造更多的氧气,在她的辛劳洗刷下,周围的空气也变得格外清新,让人无比舒畅。她就是这么努力劳作,总渴望能比常绿叶有更大奉献。常绿叶笑她,“不管你怎样地努力,也无法让生命永恒。”梧桐叶不管这些,她时刻记着母亲的话,奋力去创造

夏的勇士豪迈地来到大地,用他钢针般的眼洞察

世界。许多树的叶胆怯地隐藏了自己,用尘土遮蔽阳光,因而自身变得黯淡无光,然而梧桐叶毫不遮掩,她总坚信自己能经受考验,的确,斜阳在她身上反射

梧桐叶总在奋斗,她从不甘于平庸,永远追求体

现自己生命的价值,要让短暂的生命创造永恒的快的绒毛,如棉被般给人以丝丝暖意。 泉,使自己趋于成熟。 辉煌的生命。 出了绚烂的光彩。

乐。她有时很累,然而,她从不放弃自己的追求,从不放弃啊!

当怒吼的风雨无情地吹打世界时,很多树的叶低

着头,生怕被雨水打脱,被狂风刮走。只有那梧桐叶依旧快乐,因为她的勤劳使自己强壮,足以应对风雨。她在风雨中欢舞,伴着旋律歌唱,即使百米外屋檐下

秋的旋律轻轻传到大地,梧桐叶开始变黄。很快,

满树的黄叶构成了一幅绝佳的秋景图,显得柔和与温暖,似乎要让严冬变得温馨。

这时,一些常绿叶开始嘲笑梧桐叶,笑她忙碌一

生,终要在秋日枯黄,落下,腐烂。然而梧桐叶也可以笑这些常绿之也:固然他们有长久的生命,却从不去奋斗,总躲避困难,安于平庸,或许他们可生存数年,却不曾真正活过一日;固然自己生命短暂几月而已,然而却不曾停止奋斗,总在为执着的追求不断创

造,因此自己几月的生命也长久与美妙。

秋风拂过,梧桐叶在空中旋转飞舞,她快乐地唱

着小曲,落到地面。而在这时,一个小女孩走过来,将梧桐叶拾起,放如书中一角,成为永恒的留恋。于是,梧桐叶的灵魂得以升华,她的生命也得以永恒。 的避雨者,也听得到这富有生命力的快乐乐章。

第九篇:《春姑娘》

春姑娘

春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。

春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花·把大地装扮得漂亮。

春姑娘,你是个催生的白衣天使,摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;呼唤呼唤小溪,小溪开始歌唱……广阔无限的大地一下子活跃起来,喧器了起来。

春姑娘,你是一位画家,画下了青的山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!

啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

春姑娘,我多没爱你啊!

六年级:田欣

第十篇:《春姑娘综合活动》

春姑娘

教学目标:

1、培养儿童良好的听话、说话习惯,能说一段完整连贯的话。{春姑娘还给大地带来了}.

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