【 – 字数作文】
第一篇:《一棵白杨树》
一棵白杨树
我是一颗白杨树的种子，有一天我被一位不知名的人杀进了泥土里，他天天为我浇水，施肥，清除我声旁杂草。
就在我要离开我的“家乡”时石头大叔对我说：“孩子，千万别离开这里，上面的世界非常危险，千万别上去啊！上次我的兄弟就被那些万恶的人类拉走，去铺路。实在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也说话了，“是呀，我上次被那些人类给抓走，他们毁了我的家园，我的不少伙伴都被他们抓走当鱼饵了！你千万别上去啊！”
我并没有放弃去上面的世界。虽然我离开这片土地很困难，但是我一定要出去，就这样我带着好奇心来到这这个世界。
当我来到了这个世界的第一天，我看着这个美妙的世界，美极了！风儿轻轻的飘过，就像一双温柔的小手在轻轻的抚摸着我。这是我发现了在那片草丛中躲着一只小蚂蚁，他慢慢地走了过来说：“我可以和你做好朋友吗？”我用我的小手紧紧的握着他的手说：“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。
这是我觉得地上比下面好多了，在太阳公公的温暖下，我茁壮的成长。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一眨眼，50年过去了，我这颗小树苗，也成了一颗粗壮的大白杨树。
我的朋友随着光阴越来越多了，有小松鼠，小鸟，蚂蚁朋友，还有我的“私人医生”琢木鸟。
这就是我：一颗白杨树。
集美区曾营小学6年级1班 何永川
第二篇:《一棵白杨树》
一棵白杨树
我是一颗白杨树的种子，有一天我被一位不知名的人杀进了泥土里，他天天为我浇水，施肥，清除我声旁杂草。
就在我要离开我的“家乡”时石头大叔对我说：“孩子，千万别离开这里，上面的世界非常危险，千万别上去啊！上次我的兄弟就被那些万恶的人类拉走，去铺路。实在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也说话了，“是呀，我上次被那些人类给抓走，他们毁了我的家园，我的不少伙伴都被他们抓走当鱼饵了！你千万别上去啊！”
我并没有放弃去上面的世界。虽然我离开这片土地很困难，但是我一定要出去，就这样我带着好奇心来到这这个世界。
当我来到了这个世界的第一天，我看着这个美妙的世界，美极了！风儿轻轻的飘过，就像一双温柔的小手在轻轻的抚摸着我。这是我发现了在那片草丛中躲着一只小蚂蚁，他慢慢地走了过来说：“我可以和你做好朋友吗？”我用我的小手紧紧的握着他的手说：“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。
这是我觉得地上比下面好多了，在太阳公公的温暖下，我茁壮的成长。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一眨眼，50年过去了，我这颗小树苗，也成了一颗粗壮的大白杨树。
我的朋友随着光阴越来越多了，有小松鼠，小鸟，蚂蚁朋友，还有我的“私人医生”琢木鸟。
这就是我：一颗白杨树。
集美区曾营小学6年级1班 何永川
第三篇:《我最喜欢的一棵树—白杨》
我最喜欢的一棵树—白杨
学校有很多树，其中，有一棵高高大大、枝叶茂盛的树，它住在花圃区，在光明小学有两棵，刚好是一棵公树一棵母树，那就是大名鼎鼎的白杨树。 白杨树是我最喜欢的一棵树，记得四年级下课时，都会跟同学在那玩抓人的游戏，由于白杨树的枝干很粗，所以，我都会躲在树干后面，一下子顺时钟跑，一下子逆时钟跑，让同学追得团团转，还是抓不到我呢! 此外，每当我心情不好时，都会坐在树下乘凉，让阵阵微风吹拂过我的脸庞，听树叶在枝头沙沙作响，好似在告诉我：芳芳，你还好吗？有什么不开心的事，可以说出来听听喔！说也奇怪，就这样静一静，心情就缓解多了。 白杨树不但是我游戏的好去处，更像是我诉苦专用的垃圾桶，会听我说话，也会安慰我！所以，白杨树是我最喜欢的一棵树了！
第四篇:《白杨树》{一棵白杨树}.
白杨树
在学校教学楼的门前，生长着一棵高大挺拔的白杨树，这棵白杨树有五层楼那么高。我
猜它应该有四五十年的历史了，它经历过风霜，经历过雨雪，经历过移植，更经历过时间的考验，但它依旧傲然挺立，为我们留下一片阴凉，为学校创造了一片靓丽的风景。这不禁引发了我对人生的思考：为什么这棵杨树能挺过所有的困难，存活至今呢？
在我长时间的思考后，我终于有了答案。这棵白杨树之所以能够存活至今，应该有三个
原因：
第一，它有很强的生命力，能够快速适应新环境，并深深扎根。白杨树在西北地区是很
常见的一种树，只要有草的地方，就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土，哪里就是它生存的地方。它不追求雨水，不贪恋阳光，哪怕在坚硬的土地上，只要给它一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只需挪动一点杂草生存的空间，它就能把黄土地装点，撑起一片绿色。它不需要人去施肥，也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌，只要不挥刀斧去砍伐，给它一点宽松的环境，让它吸收自由的空气，它就会挺拔向上。
第二，白杨树在成长的同时能够给予身边的人和环境回报。白杨树虽然普通，但是它能
迅速成长并洒下一片绿荫，那浓浓的绿也能给人一种视觉上的享受。即使白杨树死了，它的树干也是用途多样，可以当柴烧，打家具，做屋檩栋梁，制作农具等等。同时，白杨树皮还具有一定的药用价值。
第三，白杨树不需要人的扶持，仍然能竖直地向上生长。仿佛是它生来就知道似的，白
杨树永远都如君子般挺拔、正直。
这就是我能想到的白杨树能够存活至今的原因。我在感叹的同时又惊奇地发现，要走上
成功的道路我们也要像白杨树一样。我们既需要具备迅速适应各种环境的能力，也需要有一颗感恩的心，又要有正确的目标和高尚的道德情操。这样我们才能在这个复杂的社会中生存，并走上成功之路。
我抬起头望着这棵饱经沧桑的白杨树，心中充满了感慨！
13级7班{一棵白杨树}.
李雨阳
指导教师：徐丹仍
2015.2.6
第五篇:《白杨阅读题及答案》
（一）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子
和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就
很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是
雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（ ）
不动摇。”
1. 这段话选自课文《 》。
2. 在括号中填上恰当的关联词。
3.这段话中写了 、 、 、 这样几种自然灾害，相信
你还能写出至少两种来： 。{一棵白杨树}.
4、这段话写出了白杨树的三个特点：
5、文中画线的句子是（ ）（1分）
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
6、这段话运用了（ ）的写法，借赞美白杨树赞美了
（ ）。
7、造句：
哪儿"" 哪儿"" 不管"" 不管"" 总是""
1、本文运用 的写作手法，热情歌颂了{一棵白杨树}.
__________________________________________________的精神。
2 、理解句子：
1〉白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，
长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，
它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
这段话是全文体现借物喻人的典型句子。这段话 ，描述了白
杨树的特点。
一方面描述了白杨树外在的特
点： ；
另一方面表现了白杨树的精神： 。歌颂了 的精神。
2〉爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。
表白的意思是：{一棵白杨树}.
这是一个 。爸爸以 自勉， ，勉励自
己 。
3〉突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向
的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
“高大的白杨树”指 ；“几棵小树”指 。
“迎着风沙
成长起来” “浮起一丝微笑”意思
是 。
这句话的含
义： 。
白 杨
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们
的头，说：“这不是伞，是白杨树。”
哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子
和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快
地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干
旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的
心。而这，孩子们现在还不能理解。{一棵白杨树}.
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。 现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.画“——”的句子是 句。(1分)
2.读第三自然段，归纳白杨树的特点。(2分)
3.爸爸表白着自己怎样的心?(2分)
4.爸爸的嘴角又浮起一丝微笑的原因是什么?(2分)
5.文章表面写白杨，实际是写爸爸，这种写法叫
《白杨》
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地
的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢？
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”
爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了： “不，那不是树，那是大伞。”
“哪有这么大的伞！”
“你看它多直！”妹妹分辩着。
“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：
“这不是伞，是白杨树。”
哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸
第六篇:《白杨树》
白杨树
刘云 江苏省赣榆县黑林中学九（6）班
亲爱的爸爸：
爸爸，你最近还好吗？一个人在他乡心里孤寂吗？你就好似一棵挺立地白杨树。伫立在家门前，历经岁月沧桑，饱受风吹雨打。
在我记忆地长河里，你并不是在家很久的。只有春节才会回来，以前你在农忙之时，还会赶回来。如今真的是只有春节才会回来。如今想想，爸爸在外的岁月远远超过在家的时间。因为，为了这个家，所以他必须傲然挺立。
虽然你很少在家，并不代表爸爸不关心我们，不爱我们。每此周末回家，总有你的电话打来。我记得，小时候，也是冬天，吃完饭后，要喂小狗，所以并不让我去拿小狗吃饭的盘子，不知怎么地，小狗把我手咬了，我被吓着了，“哇”地一声就哭了，并不闻声赶来，妈妈随后也出来，看见那小狗咬着我的手不放，爸爸你马上就拿起一把铁锨打向那可恶的小狗。因为当时我戴着“小老虎”样子的手套，所以没把手咬伤。爸爸你一气之下，把小狗打死。为了我，把你喜爱地动物你可以牺牲它。但你并不后悔把它打死，因为为了我。
在我眼里，我觉得你什么都会。因为这是我亲眼所见。在我眼里，你是无人能及，无所不能的人。你虽然身体不好，却依然在为这个家付出，在我的世界里，只有你们是最好的。不是我自私，而是现实证明了这一切你们不能相信的东西。（事实胜于雄辩）
起风了，白杨树的叶子也随风唱起了欢快的歌，跳起了欢快的舞蹈。那是多么熟悉又多么陌生的声音。让我不禁细细听起来，因为这是你正在向我倾诉，我该仔细地听，仔细地“读”，因为那里包涵了许多。需要用心去“读”。
此致
敬礼！
你的女儿：刘云 2012年5月12日