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欣赏大自然作文 我欣赏大自然作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《欣赏自然 作文》

欣赏大自然

大自然是生命的摇篮,哺着无限的生灵,让她们生机盎然,绚丽多彩。 “一年之计在于春,一日之计在于晨”。

春天是百花盛开、万物生辉的季节,春是阳光明媚、生机勃勃。

我爱这欣欣向荣的春天,更爱这如诗如画的春景。

春的第一束光线报道黎明,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中

翩翩起舞,打破了天空的宁静。伶俐可爱的小燕子再也按捺不住,在

欢快地唱着歌。

夏天的炎热,蝉在树上"知了,知了、、、、、、地叫着,像在述

说一个古老的故事,一棵棵向日葵将在阳光下茁壮成长。

夏天的雨,天空象一层薄薄的纱巾笼罩着,一切都不清楚,雨水顺着

斜坡汇成小溪,流进下水道里,发出“叮咚”“叮咚”的声音,好象

在演奏美妙动听的歌。我爱夏天的火热更爱夏天的雨水。

秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重地覆盖着大

地,我辗转不能寐,窗外,一道闪电划破了漆黑,深沉的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧,一道闪电,一声清脆的霹雳,接着下起了瓢沷大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

雨水带着凉意,从朦胧的天空中,从浮云的云层中,从轻轻的秋风中

飘然而下,像一位温柔美丽的少女笑着向你飘过来,轻轻地抚摩你的

脸,是那么的清凉舒适、快活。看到这雨的情景,你感到了吗?

在雪花纷飞的冬日,那漫天飞舞的雪花,如棉花,如柳絮一般

的雪像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞,

飘悠悠地落下来。雪花像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地,大地穿上了婚纱,真美丽。雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落在树枝上,还不时地撞在行人的脸上,雪呀,你来悄悄,去得匆匆,带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情。 美丽的大自然!它江山似锦,风景如画,请欣赏大自然,那整体无一伦比的和谐的美吧!

欣赏自然

我爱大自然是因为它生机盎然;我爱大自然是因为它像一首美丽小诗,像一篇篇

五彩的童话。你听,大自然在召唤我们呢!

"蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好,大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的

绿色地毯上,边玩耍,边唱歌。杨柳听了,得意的照了照"镜子",还梳理一下"

她"那动人的秀发,顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示她娥娜多

姿的身材。

"知了,知了。蝉在枝头兴奋地叫着,好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝–蝌蚪一起唱

歌似的,但小蝌蚪却不能回应它,因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢!而蝉

却不能帮助小蝌蚪,它还要向世人展示它那美丽的歌喉。最终,小蝌蚪找到了妈

妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了–清澈见底的小河上,漂浮着一朵

朵犹如粉衣青春少女的荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞。她们在绿绿的,圆圆的

并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人!

。。。。。。。

"沙沙沙,沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家–蟋蟀、蝈

蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,一大片,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

"呜~~呜~~"随着呼啸的北风,纷纷扬扬,一场瑞雪悄然已至,清晨,遍地洁白,千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,一直伸向

远方、远方,再雪天相接的地方,那麽的纯洁,那麽的晶莹,真叫人不忍心把脚

踩上去,免得弄坏了这条罕见的,大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻{欣赏大自然作文}.

哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏,打雪仗、滑雪,再公园里的冰面上滑冰

车……看–在那边有一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着,呀!有一个

小孩儿摔倒了,不怕,因为这条银色的地毯是柔软的,孩子顺势在柔软的雪地上

打了个滚儿,一骨碌儿站了起来,孩子乐了,逗得大人们也哈哈大笑,因为孩子

已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那么的自由,那麼的欢快!使我也想加入

他们的游戏。

我爱大自然,爱他的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱他的麦浪滚滚,爱他的银

装素裹……它就像四副流动的图画,在我们面前徐徐铺开,缓缓绽放光彩!!{欣赏大自然作文}.

欣赏自然

人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏这美丽的

大自然。

——题记

高山

它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到

达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国

的沙石,它是那样的陡峭.崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观

光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

森林

它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的世界,它肚子里装满了各种各样的树

木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦

林。。。。。。它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。

海洋

它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们——水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河

湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

小草

它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又

生” 。 尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。 ……

还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间,我还会与大家共同欣赏这出神入化的大自然的! 欣赏自己

在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的

人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是是否有人欣赏过{欣赏大自然作文}.

自己?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的

人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放

弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己 !

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。

在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱

好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚

强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己 !

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该

努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己最优秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现

和展现自己最优秀的一面,所以人要更多的欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

欣赏自己

我是生长在这满山遍绿的地方。我的周围满眼都是绿色。我看不到自己,从

来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起,我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错,我就是一片树叶,一片生长在浓荫里的树叶。

春天的风姐姐唤醒了沉睡的我,可是我看不见太阳,满眼只有绿色。经过春

天的生长,我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季,可我却丝毫没有感觉到。即使

是烈日当头之时,也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是这里最普通不

过的,甚至被埋没的一片叶子。

“儿子,来,坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸,对

不起”儿子在呢喃着,有些梗咽。“儿子,你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片

最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然

间心一紧,感觉到有一双手正伸向我。是我吗,终于有人发现我了,我内心澎湃

着。啊,如果我出去了,我一定会报答你的,小朋友,你太好了""树枝一动,我睁开双眼,天哪,我身边的另一片树叶被摘取了!

我两眼一蒙,接下来的话,我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子,

你记住,在任何时候都要欣赏自己”“嗯,我会的,爸。”

哼,欣赏自己?如果你从不被人知晓,你能坦然的欣赏自己吗?如果你在最

期盼的时候被人丢弃,你会欣赏自己吗?可笑,欣赏又从何谈起?我再次闭上双

眼,享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。

夏去秋来,我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼,而我们,

{欣赏大自然作文}.

却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了,我的身体被她轻轻的托着,转着,一直

到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼,等待我碌碌无为的一生结束。

“爸,深秋了,叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸,我

们把这些树叶都装进去吧”“嗯,咦,儿子你为什么不只选一片树叶呢?要把所

有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶,任何一片树叶,他自己都有

值得欣赏的地方。对吧,爸?”“嗯,对”我边听这边在反思着。

后来,我和其他落叶一起被那个男孩用线串在一起,挂在了他的窗户前。每

当夏季之时,窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫。。。。。。{欣赏大自然作文}.

欣赏自己

每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒

是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深

邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗。还有很多很多能在

人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一。

但是,在欣赏别人光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个

人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己

记住。

。。。。。。。。。。。。

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的

三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余

人所折服和欣赏的光辉。

这不是自负,不是骄傲,不是自视清高。。。。。。

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我

的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的败绩,我的粗心,我的弱点,我

的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己。

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

第二篇:《欣赏大自然》

欣赏大自然

欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!

夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。田家少闲月,五月人倍忙,他们肩上挑着夏秋两季。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。

冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪

大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然

河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:王璐瑶

第三篇:《大自然的作文》

大自然的作文

大自然的作文(一)

大自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏大自然的生命色彩,去感受生命的气息,就会立刻感到心情异常的舒畅,精神异常的抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

大自然的作文(二){欣赏大自然作文}.

你知道大自然的杰作吗?我知道。暑假时,我去了大自然的杰作之—白云山。

来到山前,望着直插云雾的山顶。我们开始爬山了。在这历史悠久的白云山里,人们都沉醉在这中古朴的美,淡雅的美,绿意浓浓的美中。别人都说白云山的鸟很出名的。在这爬山的途中,我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲,来自大自然的天籁之音。

大自然中的每一个事物都是美妙的,包括这山中的石头们。在陡峭的小路上,有许多惟妙惟肖的石头。他们形状不同,有的像慢慢爬行的乌龟;有的像吐着舌头的哈巴狗。各有各样,看得我不亦乐乎。

阳光从绿油油的树叶间穿过,洒下金灿灿的光辉;青青的草地上点缀着几朵小花;在老树的枝头上,几只小鸟享受着这美好的时光。

到山顶了,一抬头,望着那湛蓝的天空上飘着几朵悠悠的白云;一伸手,仿佛天空触手可及;一低头,俯瞰着这个生我养我的城市,是多么璀璨呀!

要下山了,已经是傍晚时分了,小路还可以看清。听!叮叮咚咚的流水声。闻!花

草的芳香。看!两只玩耍的山雀。

大自然的作文(三)

我是夏日的风,我飞啊飞啊。清晨,我来到公园,吹过公园的绿地,小草向我伸着懒腰,花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖,水中的小鱼小虾,在我的吹动下,在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热,让他们神清气爽,开始一天忙碌的工作。

下午,我来到正在施工的工地上,给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中,一条汩汩的溪流一边奔跑,一边向我叫好。鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字,吹过一位位大树伯伯,吹去他们身

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