【 – 字数作文】
第一篇:《优秀作文《逗号》(5篇)》
范例一(满分作文)
逗号逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号，小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
""
夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
范例二 逗号
我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号。不管是什么，都会给我们以人生的启迪！
——题记
句号代表圆满。但追逐句号的人，不一定能得到完美，失去了梦想，哀叹，失望，决定放弃""可是，人生做个逗号有何不可？为什么不能让自己的人生一直延续？
做个逗号吧，为什么不可以呢？
它是停顿，让你在一次次的停止时，明白自己的不足，追逐别人的优点。它是永远，让你不会“生时之荣，却死时渺小”，让你在沧海桑田中得到永生，永远不会为人们所遗忘。做一个小小的逗号吧，用行动追求梦想，用真理实现自己精神的永生！
做个逗号吧，为什么不可以呢？
虽然再美的文章也需要句号的完结，但他也是有许许多多的逗号结成的。逗号是连接珍珠的丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉；逗号也是海洋里一片片的波浪，因为有了它们，大海才有了生机；逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代的作用。让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上的功夫，我们只会用自己，来实现世界的完美！
做个逗号吧，为什么不可以呢？
逗号像是孩子追求真理不服气嘟起的小嘴，从小到大永远倔强。逗号像是为他人竖起的大拇指，学会了为他人喝彩，来吸收他人长处，人生也就变得光彩。逗号像是歪着的头上微笑的嘴巴，永远乐观的面对生活，永远用一颗快乐的心来面对生活的苦难。逗号像是我们求知的眼睛，为大自然的一切都感到奇妙，再一次次的探索中，我们在成长！
逗号，小小的，却能给我们以人生的启迪，让我们观察周围的世界吧，因为，有一颗美的心，世界总会很精彩！
范例三 逗号
逗号是在一句话还没有说完时，稍稍停顿一下，让自己休息一下；同样人生也是这样的，在学习繁忙之时，稍微停一下，让自己放松一下。
给自己留些空间，给心灵留些空间吧！那些都是人生的逗号。在我们忙于登上学习的山顶时，不要忘记欣赏一下身边美丽的风景。当我学习感到疲惫时，仰望星空，望着繁星闪烁的夜空，使我觉得心灵宁静。在这个晚上，我想起有一位少女成为了逗号化作了我人生篇章中美丽的逗号。
那天，天空黑呼呼的一片，不见明月与繁星，我的心情也灰蒙蒙的。刚才父母苦口婆心的说教仿佛就在耳前，我走出家门坐在椅子上，这时一个亮闪闪的物品打中了我的头，一位少女跑了过来并说：“对不起，我的钥匙扔到你了。”并随意的坐了下来问我怎么样？这时她注意到我心情并不好便说：“你看上面，不管你遇到了什么困难都要抬头看一看。”我忙抬头看，只见这时不知为什么，夜空中繁星闪烁着，像顽皮的孩子一般忽闪忽闪的。而旁边一轮明月正悄悄露出了一半的脸。这时她又说：“你觉得星星和月亮那个更美？ ”我回答：“各具情态”。她又说：“是啊，星星虽然微弱，但它努力的放出光芒，而月亮则阴晴圆缺各有情趣。可是星星从不羡慕月亮圣洁的光辉，而月亮也从不羡慕星星的数量，它们各自为着人类，为了让夜空增添光亮。在人生旅途中给自己一些休息停顿时间。停顿就是思考，思考可以让自己变得成熟，在人生的道路中，书就是人生路旁所种植的鲜花，而音乐则是夜空中的繁星，利用这些给人生一些停顿吧！”说完她就走了。
每当我仰望星空时，我总会想起那位少女，那美丽的逗号为我人生的篇章增添了无限风光和乐趣。逗号，陪伴我们成长，陪伴我们成功，我们的人生一路精彩！ 范例四
逗号
面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。“，”是什么呢？ 记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢？
若将“，”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。
汉武帝时期，史学家司马迁完成了他的着作《史记》。他10岁便开始学习经史，20岁外出游历，考察风俗，访探古迹。途中艰难险阻屡见不鲜，但他仍坚持不懈。公元前104年，他开始编写《史记》。在其编写过程中，因触怒汉武帝，被施以酷刑，但他忍辱负重，以极大的毅力，写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。他的一生便可用“，”形容；那一点则是他一生的概括；而那一“丿”便是他对后人产生的影响，是重于泰山的延伸。
再者，“，”也是人生中承上启下的过渡。他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说：“前面的任务己经圆满完成！”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说：“再给我一个新任务吧，我会把它像上一个任务一样圆满完成的！”
而我们所在的二十一世纪正如“，”般，是祖国承上启下的重要的过渡阶段。先辈的任务已像“，”的一点圆满完成。改革开放的春风吹遍大江南北。而我们——新世纪的新青年，更应该像“，”的那一撇用新的要求鞭策自己，以新的目标，传承上一世纪的文明。
从古至今，“，”在我们的人生中就这样多方式的存在着。它代表着人成功的一生，也证明着对下一个目标的追求。也许，在有的人眼中，它就是一个小小的逗号；但我明白小小的“，”是一个人一生的阐述。
逗号，重于泰山。
范例五逗号
人生，若潺潺美文，或气宇轩昂，或行云流水，或逆水行舟，却永远涓涓细流，弥留之际，即使偶尔停息，也永远待续下文""
——题记
逗号说：“理解坚强！”
父亲用手高高地举起儿子，儿子望着父亲“咯咯”的放声大笑。“爸爸力气真大，好厉害啊！”儿子扑闪着水汪汪的大眼睛对父亲说。“儿子，那你说，要是爸爸学习少林功夫会不会更厉害呀？”儿子激动地点点头。第二天，儿子看到父亲将头发全部剃去了，儿子兴奋地跳来跳去，嘴里还不停念叨着：“爸爸要学少林功夫了，哈哈，真棒！”父亲含泪将儿子拥进怀中，儿子在父亲的保护下肆意地放声大笑""父亲知道，那是他在做化疗前，给三岁年幼的儿子上的最坚强的一课""
逗号说：“待续坚强！”
终于，那一天，医院冷清的病房里，父亲在爱妻爱儿的眼前渐渐停止了微弱的呼吸""母亲黯然神伤的目光开始变得空洞虚妄，刺眼的白色充斥着她的心脏，她撕心裂肺地失声痛哭，痛彻心扉的她竟忽视了年幼儿子的存在""“妈妈，你为什么哭啊，小声点，千万别吵醒爸爸，爸爸练习少林功夫太累了，爸爸需要休息一会了，妈妈，别哭了，在爸爸睡着的时候，我来保护妈妈，等爸爸醒了，我还要让他教我功夫呢""” 儿子说罢，转向父亲，天真地微笑着""母亲微笑着落泪，将儿子紧紧抱在自己失魂落魄的怀中""那是儿子，延续了父亲给予的坚强，把逗号之后的勇敢坚强送给了母亲""
逗号说：“永远坚强！”
父亲出殡的那天，年幼无知的儿子哭着跑来抱紧妈妈问道：“妈妈，爸爸怎么睡了这么长时间啊，他是不是不要我了，也不教我厉害的功夫了啊？那我怎么保护妈妈啊？”母亲强忍眼中倾落的眼泪，抱起儿子说：“你乖，不哭不哭呢，爸爸最爱我们了，怎么会不要你呢，爸爸呀，只是去另一个世界学习更厉害的功夫了，
你不能哭，你是小男子汉，要保护妈妈呢，对不对？爸爸，很快，很快就会回来了""”母亲哽咽着，却勇敢地说完""儿子望着母亲点点头，又微笑地跟着父亲的灵柩欢快地奔跑着""母亲知道，儿子的坚强就是自己的坚强，她要把丈夫给予所有人的坚强，都给了儿子，都给那个最脆弱而又纯真的心灵，要他无论今后经历多少逗号之后，都永远坚强""
其实人生，看似停顿，却永远承接下文，有那么一钟美好，永远传承""人生啊，就是需要这样一个个段落，一个个逗号，恰似隔离，却渐而得到人性的升华和洗礼""
第二篇:《逗号的用法》
逗号（，）的用法
逗号有下面用法：
用在由并列连词连接的两个平行词句之间，连词可说出，也可省略：
1．a．用在平行的词之间：
A good house，a good car，a good wife are what he wants．
I can read light，serious，amusing，or profound works of English authors． Do you see that tall，big，husky fellow？
Butterflies flew before，behind and above the huts．{逗号700字}.
He is honest，but silly．
I like this，rather than that．
但：He is an English grammar teacher．It is a diamond wedding party．It is a Chinese New Year celebration．
b．注意写法：
Music，painting，and poetry are all interesting to him．（美国英语中and前多加逗号）
Music，painting and poetry are…．（正确，英国多这样写。）
Music，painting，and poetry，are…．（不好）
c．逗号可由and，or，nor代替：
Music and painting and poetry are…
Neither music nor painting nor poetry is…
d．逗号须用在etc．，and so on，and the like的前面和后面：{逗号700字}.
Music，painting，poetry，etc．（or and so on，and the like），are…． e．逗号须用在重复的词前：
What I need is money，money，money．
Long，Long ago and far，far，far away there was a king．
2．用在平行的短语之间：
You can meet him at church，at school，or on the street．
I went to talk with him，to return the book，but not to see his sister．
Reading English．speaking it，and writing it are different processes．
3．用在并列的分句之间：
He has learned Japanese for years，but he does not know it．
He must come back as soon as possible，or I cannot wait．
He was tired，so he took a rest．
He is very ill，so he does not go to school．
He seems to be very ill，for he looks so pale．
但由but，and，or连接的简短分句之间可以不加逗号：
He is silly but his sister is clever．
John studies art and I study science．
4．用在由or，and或but连接的两对知识之间：
You can go by night or by day，by sea or by land．
He is honest but clever，thin but hard-working．
5．如果两个相似结构共有一个宾语，逗号须要用在第二个结构的前面和后面：
He depends on，and is trusted by，his uncle．
He did it in accordance with，and in defence of，the law．
She is fond of，but seems poor in，her homework．
He loves，or pretends to love，his wife．
—但在一个短的不强调的词前后不加逗号：
He was murdered inside or near the jungle．
6．用在插入词的前面和（或）后面：
a．用在yes，no，sure，personally，probably，certainly， usually；in general，in the first place，in my opinion，in any case，as a matter of fact；strictly speaking
这类修饰语的后面
Unfortunately，Mary caught cold yesterday．
Inevitably，he will be sent to prison．
On the whole，he is a nice fellow．
Generally speaking，New York is a nice place．
—用在句子修饰语的前面和后面：
Tom，in the first place，must respect his parents．
Jimmy，I must say，shouldn't listen to the rumour．
b．用在furthermore，similarly，accordingly，anyway， otherwise；above all，in the same way，in other words，in contrast这类连接副词（短语）的后面：
He lost lots of money；as a result，he got sick．
He is sick；therefore，he must rest．
I do everything；in addition，I must not complain．
Liza is noisy；Tim，by comparison，is quiet．
I am too busy；Bill，on the other hand，fools about．
7．a．用在句子开头的分词（短语）之后：
Seeing the police，the thief began to run away．
用在句子开头的不定式（短语）之后：
To earn more money，the boy worked harder．
b．用在松松地插在主语后面的短语的前面和后面：
The thief，seeing the police，began to run away．
Plants，with enough water and sunshine，will grow fast．
The boy，to earn more money，worked harder．
但是：The thief seeing the police began to run away．
（还有其他没看见警察的小偷，这里的分词短语为限制性定语，而前面句子中，逗号后的分词短语为非限制性（或解释性）分词，带状语性质。）
The house on the opposite side is my uncle's．
The boy to earn more money worked harder．（There were other boys who did not have to earn more．）
c．用在句末的非限制性（解释性）分词（带状语性质）前面： He sat in a chair，reading papers．
但在句末的不定式前不宜用逗号：
He sat down to read papers．
8．用在呼语的后面或（和）前面：
John，come here．
Come here，John．
What，John，are you doing？
9．用在句子开头的副词短语后（也可不用）：
At eight（，） he goes to the office．
Thanks to his help（，）I got a good job．
但句子末尾的副词（短语）前不宜用：
He goes to the office at eight．
I got a good job through his help．
10．用在主句与从句之间：
用在一个非限制性定语从句（相当于一个并列分句）前：
I asked a boy，who（=and he）kept silent．
He went to France，where（=and there）he planned to see her．
但：I asked the boy who kept silent．（There were other boys who did not keep silent．这里的定语从句是限制性的。）
He went to the city where he planned to live a year or two．
11．用在引话动词（如said，replied）及直接引语之间：
He said，“You are wrong．”
—用在引话动词和半直接引语（不带引号，第一个字母大写）之间： He replied，She was wrong．{逗号700字}.
—用在插在直接引语中间的he said这类词句的前面和后面：
“In the morning，”he said，“I don't feel well．”
—在引话动词和由that引起的间接引语之间不用逗号：
He thought that she was wrong．
—引话动词及由疑问词引起的间接引语之间也不用逗号：
He knows what she said．
It may be asked whether anyone could stand the insult．
12．a．用在状语从句之后，主句之前：
If you are careful，you will make fewer mistakes．
Since he is ill，he cannot work．
When it was raining，he came to me．
b．若主句在前，状语从句在后，主、从句之间一般不加逗号： You will make fewer mistakes if you are careful．
I love her just because she looks pretty．
He works hard so that he may succeed．
John speaks Chinese better than Lee speaks English．
但是：You will make fewer and fewer mistakes in your composition，if you are careful enough．（如果主句较长，主句后可以加逗号。） I will ，if I can．（如