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做家务的作文350字 自己做家务作文350字

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【 – 字数作文】

篇一:《做家务(450字)作文》

精选作文:做家务(450字)作文 今天,天气晴朗、阳光明媚。爸爸和妈妈都有事不在家。所以,家里就只有我一个人。唉,一个人在家的日子可真无聊呀!算了,还是看电视吧,可是电视一会儿就看烦了;只有玩游戏了,但是那些游戏我都玩腻了,有没有什么新鲜点的呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如&&嗯,就这办。 说时迟,那时快。我迅速地拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧接着,我又用盆子打了一些水,用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后,我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我扑地一下子倒在了沙发上,呀,可真累呀! 突然,门铃响了。我跑去开门,是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子,很奇怪地问:今天家里怎么这么干净呀? 您们说呢?我高兴的问他们。爸爸妈妈立刻心领神会,当然是我们的宝贝女儿了! 我和爸爸妈妈一起甜甜地笑了。三年级:杨金之

篇一:小学作文:帮妈妈做家务的作文

帮妈妈做家务的作文

暑假的清晨,我在家里写完了作业又玩了一会,觉得很没意思,便想,我做点什么呢?对,妈妈那么辛苦,我来帮妈妈做事吧。洗菜?妈妈昨天洗过了。扫地?妈妈刚扫过。正好,我看见卫生间里有一堆脏衣服,便自言自语地说:“这些衣服太脏了,我先把它们搞定吧!”

我先把水倒进盆里,放一点洗衣粉,再倒一些温水和冷水把洗衣粉冲开,又将衣服泡了一会儿。接着,我开始使劲地搓衣服。可有些污渍就是搓不掉,好像它们都在跟我作对似的。我想起妈妈经常用肥皂洗衣服,便学着他*的样子拿来肥皂搓,果然洗干净了。最后,我把洗过的衣服清洗干净晾在了绳子上。

洗完衣服后,我才体会到妈妈每天为我洗衣、做饭,还接送我上学,真是辛苦!以后就让我来当家里的小小家务员,帮妈妈分担辛劳吧!

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篇二:关于做家务的作文

关于做家务的作文

星期六下午,我独自一人在家,我突然发现家里地面上有纸屑,还结了一层厚厚地灰尘,桌子上也有纸屑。书房里书摆放的乱七八糟,有的掉在了地上,有的歪歪斜斜的。我想:平时都是爸爸、妈妈打扫房间,很辛苦!今天我也应该为父母敬一份孝心,把房间打扫干净,让他们可以轻松地度过周末。

说干就干。我找来扫帚,使劲打扫。地面可真脏,我来来回回扫了好几遍,终于把纸屑、果皮扫干净了。但还有一层灰。我又拿来拖把,用力地拖着。我好不容易才把地面拖的干干净净。望着洁白又干净的地面,我满意地笑了。这时候我已经满头大汗了。我想到床上去休息一会儿,我一走进房间,看见桌子上有橡皮屑,地面上有书本、铅笔、尺子。我想:一不做、二不休,做就要做完,不做就不做。我连忙跑到桌子前把书、铅笔、橡皮、尺子一个一个地放回到原位。这时

候,我已经累得气喘吁吁,一下子就躺倒在床上。

晚上,爸爸妈妈一进门,看见客厅又洁白又干净,房间也变得洁白发亮,简直就像一面镜子似的,乐得眉开眼笑。妈妈高兴地亲了我一口、爸爸一下子把我抱了起来呢!我想我已经长大了,应该帮爸爸妈妈分担家务事了。经过这次做家务,我知道了爸爸妈妈做家务的辛苦了。

篇三:做家务作文+提纲

提纲:做家务的原因 做家务的心得 做完家务的体会 父母的不易

切说:"我的宝贝女儿懂事了."尽管我累地满头大汗,但我心里还是非常高兴.

这是我篇四:《学做家务》作文教学设计

教学目标

1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯 2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做 教学重点和难点 教学要点: 把劳动的过程写具体

教学难点: 文章要有开头和结尾

学习者分析:对于农村孩子来说,简单的家务劳动是他们经常要做的,这篇作文来源于生活实际,有素材,但是归纳整理用书面语言表述出来还需要引导。

课时安排: 2课时

1 、用投影仪投影文章

过程有没有写清楚?开头和结尾有没有写好?学生自由提修改意见!

选出你觉得好的文章,说说好在哪里?

2、各自修改作文,再抄到作文本上

教学反思:“读书破万卷,下笔如有神”、“不积跬步,无以致千里”,只有量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检

查;可以课外向学生推荐一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用;可以开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动。除了让学生多进行课外阅读积累词句之外,还应引导他们掌握更多的积累方法。比如从互联网上查阅资料,做实验,咨询别人等等。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富完善了,写作时遇到的障碍就会大大减少,作文兴趣也就更高了。

篇二:《拖地(350字)作文》

精选作文:拖地(350字)作文

每个人都要学会劳动,所以我们应该从小学会做家务,就如格言所说的:镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。题记 放假了,整个人轻松多了。今天,我要帮爸爸妈妈把家里的卫生搞好。我看见地板很脏,于是我想把地板拖一拖吧! 于是,我提起桶,拿起拖把拖了起来。谁知,一拖就出难题了,那拖把像有千斤重似的提不起来,使劲提出来后却把一大片地板弄得湿漉漉的全是水!怎么办呢?我突然想起妈妈拖地前总是要先把拖把里的水挤干,果然,我用力把水挤干后就顺利得多了。可是好景不长,不一会儿我的两条手臂就像被铅灌满似的动弹不得,我想:妈妈拖地的时候都没喊一声累喊一声苦,难道我就不能坚持下去吗?想到这里,力气顿时又回来了。我拼命地拖,皇天不负有心人,终于把地拖完了!四年级:幸福小叶

篇一:帮妈妈拖地作文300字

帮妈妈拖地作文300字

今天我在家里吃晚饭的时候,爸爸跟我说:“今天我们父子俩把家里的地拖得干干净净,等妈妈回来,给她一个惊喜,好不好?”我高兴地回答:“好的。”

吃完晚饭我们就拿起拖把开始拖地。我先把拖把弄得湿一点,然后便拿着拖把跟着爸爸去拖地了,我左拖拖,右拖拖,把地面拖得干干净净,我觉得这样拖太慢了,妈妈马上要回来了,快来不及了。过了一会儿,我想出了一个好办法,就是不要我和爸爸一起拖一个地方,叫爸爸去拖房间,我拖厨房,于是我就跟爸爸说了,他说:“这个办法好。”我们就分头行动。 妈妈回来了,看到这个场面大吃一惊:我们家里怎么这么干净,那时没人回应妈妈,因为我和爸爸都累得睡着了。

帮妈妈拖地的作文500字

今天是星期一,妈妈该上班了,可是,昨天妈妈忘了打扫屋子。这该怎么办呢?我想:每天都是妈妈做家务,不如今天我帮妈妈做一次家务。说干就干,我立刻行动起来。

我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:1、扫地;2、拖地;3、整理柜子;4、擦窗户。

保证爱护家庭卫生。

帮妈妈拖地的作文200字{做家务的作文350字}.

今天是星期天,小红早上8点就起床了,起来干什么呢?当然是帮妈妈拖地啦!{做家务的作文350字}.

首先,小红把拖把放在水里搅了搅,然后把拖把拿出来开始拖地。她拖的一丝不苟,很快就把地拖完了。接着,她又把拖把洗了洗,洗的很干净。最后,她把拖把放回了原位。这时爸爸妈妈醒来了,看见小红把地拖的那么干净,高兴地夸小红是个既懂事又勤快的好孩子。 今后我们也要向小红学习,做一个既懂事又勤快的好孩子。

帮妈妈拖地的作文300字

早晨,小鸟在枝头愉

快地歌唱,而我今天,又迎来了五一小长假,我非常高兴,但最开心的莫过于帮妈妈劳动。 今天,我看见妈妈正在幸苦地拖地,天这么热,她汗水似雨水般淅淅沥沥的落下来。又临近母亲节了,我便说:“妈妈,您先休息一会儿,我来吧。”说罢,便夺过妈妈手里笨重的拖把,嘿嘿哈哈地拖了起来。妈妈一见,笑容像百合花一样绽放了,还说了一段让我备受感动的话——“我们家里的小乖乖懂事咯!”我不好意思的笑了。20分钟过去了,虽然我腰酸背痛腿抽筋,但回味这妈妈那番话时,我心像灌了蜜似得甜,再说,妈妈在晚饭时还奖励了我一朵小红花,虽轻若鸿毛,但它意义非凡!

那一刻,我长大了,而且我要记住,我在12岁那年,知道了妈妈劳动的辛苦,不止妈妈一人,爸爸奶奶和大家,都很辛苦,我还知道,劳动最光荣!

帮妈妈拖地的作文500字

妈妈每天洗衣服、做饭、扫地、拖地""是那么的辛苦。所以,我决定帮妈妈分忧,做一些力所能及的事。 妈妈又在拿着扫帚扫地,我对妈妈说:“妈妈,您每天做家务那么辛苦,还是我来帮帮您吧!”妈妈点了点头说:“真是长大了”我拿起扫帚、簸箕和拖把,准备扫地拖地。

我先拿着扫帚到书房,心想:“不就是打扫几块瓷砖嘛,看我的。”我弯下腰,蹲下来,然后再把扫帚往前一推,再拉回来,一堆垃圾便从死角扫了过来。可是,把垃圾扫进簸箕里就不是那么简单了。每次努力,总有些灰尘跑到了簸箕底下,这样来来回回的扫了无数次,

{做家务的作文350字}.

才知道扫地原来不是想象中的那么简单:有一些沉甸甸的家具搬开,还有一些死角扫不到,扫来的垃圾不能一次扫进簸箕里去,原本七八十平方米的房子,突然之间好像变成了一幢大别墅。尽管很艰难,但一想到妈妈的辛苦,我就咬牙坚持着。功夫不费有心人,在后来的45分钟里,我扫完了卧室、电脑房和厨房""{做家务的作文350字}.

扫完了地,紧接着又开始拖地了。

我将拖把打湿,然后用脚把水从拖把里踩出来,便开始拖起来。我吃力的把拖把来回拖动,一点一点地坚持,最后黑黑的地板终于被我打理得干干净净。

满身汗湿的我躺在沙发上,突然悟出来了一个道理:爸爸妈妈每天都这么辛苦,以后我一定得多帮爸爸妈妈做些事情,让他们多些休息时间。而且,我想当他们看到我的进步我的成长时,肯定比休息还要高兴的。

篇二:小学作文:拖地板真麻烦

拖地板真麻烦

今天中午,为了完成老师布置的作文任务,我决定在家里拖地板。 我先拿扫帚把房间客厅全部打扫一遍,然后开始拖地板。

拖地板前我先去找了一把最小的拖把,并且拿来提桶,放了大半桶水。这时,爸爸回家来了。他看见我拿着拖把,奇怪地问我:“小燕,你拿着拖把干什么?”我轻轻地说:“拖地板。”爸爸笑着说:“真是太阳从西边出来啊!我家小燕要拖地板了!”我立刻大声说:“爸爸,难道我拖地板不好吗?”“好,好!”爸爸笑着对我说。我拿了拖把往水桶里一浸。这时,我想起了妈妈说过拖木头地板要干一点,太湿了会弄坏地板的。对!我提起拖把用手拧,用足力气拧。然后,我拿起拖把开始拖地板了。我先从床那边拖起。我把拖把送到床底最里面,然后,来回拉伸。反复数次,我看到床底下拖干净了。接着,我把拖把拿出来。看到拖把已经脏了,我就把拖放到水桶里面清洗一下。我把拖把弄干净后,又用力拧。然后我再拿起拖把拖床边的地方。我慢慢地往沙发边拖去。我两手用力按着拖把,使劲拖。时间慢慢地过去了,我拖好的地板也越来越多。

没过十分钟,房间里的地板就全部拖好了。接着,我拖小房间。然后,我拖客厅。全部拖好了,我拿起拖把到水龙头下去冲洗干净,放在阳台上晒。同时,我把污水倒掉。爸爸走过来,检查了一遍,看着干净明亮的地板夸奖我说:“小燕长大了,会干家务活了!”

篇三:拖地 《拖地》

星期六的上午,我自己在家。我想:我这么胖,也该减减肥了。我就想:我干一些什么好呢?对了,拖地。 我先打了一桶水,把拖布涮干净,然后把拖布拧干,我先去卧室了,我开始拖的时候发现地很脏的,所以我拿着笤帚和撮子开始扫地了,每一个地方我都扫过了,然后把脏东西用撮子收起来,倒到垃圾桶里面。把地扫干净了以后就开始拖地了。我先拖卧室,然后是客厅,接着是书房,最后我拖的就是厨房和厕所。我看了看刚拖干净的地,发现很湿,我就站在原地不动。我想:这么干净的地,让我踩脏了多可惜呀。我等地干了以后才走过去坐在沙发上。

看着干净的地面,我心理非常高兴。

篇四:拖地 拖地

教学目的:

1、使学生学会用拖把拖地的方法

2、培养学生爱劳动、讲清洁的好习惯

教学重点: 拖地的基本方法 教学难点: 把地面拖擦干净 教学准备: 1、

2、

3、 工具:水桶(脸

盆)、肥皂、毛巾等 水 教学挂图

教学步骤:

1、 教师讲解、示范拖地的方法

(1) 认识工具

(2) 先把地面上的零星物品收拾起来,扫干净,拖教室的地

还要把桌椅靠在教室边上

放进水桶里浸湿后拧一下,然后把头放在

从里到外一下接一下地拖

要将脏拖把洗干净后再拖

后,冲洗拖把,拧干,放在阳光下晒干

肥皂和清水洗干净双手{做家务的作文350字}.

2

学生练习拖地

1

力气,对体质较弱的学生,教师可不安排实际操作

2

拖把洗净、晒干,放在固定的地方 作业:

用拖把拖地 (3) 将拖把轻轻地地上 (4) 双手握住把柄,(5) 拖7~8次后,(6) 地面全部擦完(7) 最后,用、 教师讲解示范后,注意事项: 、 拖地需要一定的、 拖完地后,要把在家里帮爸爸妈妈

篇三:《8篇小学生作文:我帮妈妈做家务》

小学生作文:我帮妈妈做家务

今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密! 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

小学生作文:我帮爸爸妈妈做家务

“哎哟!”妈妈轻轻地叫了一声,我还是听见了。

我赶紧放下手中的笔,从书房跑到客厅,看见妈妈一手拿着拖把,一手捂腰,一脏痛苦 表情。她看见我来了,勉强又装着没事的样子。

“妈,你怎么了?”我关切地问道。

“没怎么,没怎么。”妈妈像做错了事的孩子一样答道。我疑惑地望着妈妈,妈妈见状赶紧说,“你还不赶快去做作业,做完作业就复习功课,这中考就快到了啊。”{做家务的作文350字}.

“哦。”我应了声,转身进了书房,旋即拉上了房门。坐在椅子上,午后的阳光洒在桌沿上,我忽而感到莫名的烦躁,拿出抽屉里的武侠小说漫不经心地翻动着,却一个字也看不进去。

我走到客厅,一屁股坐在沙发上,随手拿来一摞报纸,正准备看,妈妈跑了过来,从报纸中抽出一张黑色的胶纸,转身走了。{做家务的作文350字}.

“那是什么?妈。”我问道。

“没什么,一张没用的纸。”妈妈显然有些慌张,顿时语无伦次。

我一个箭步冲上去抢了过来,一看,原来是透视图。“妈,你怎么了?”我慌了。 “真的没什么,就是前几天拖地时腰扭到了,你看,一切正常。”妈妈忙指着检测单给我看。“我就是不想影响你学习,才没对你说的。”

我一看,真的没什么问题,就抢过来妈妈的拖把,“我来帮你拖地,你休息一下吧!” “不行,不行,你快去做作业,我真的没事。”

我放下拖把,把妈妈拉到沙发上坐着,对她说:“你就安安心心地坐着吧,其它的事你就别管了。”

妈妈拗不过我,只得坐在沙发上看着我。

提起

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