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乡村五月的作文800字 乡村趣事作文800字

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【 – 字数作文】

篇一:《乡村五月》

乡村五月

——《散文百家》,第307期,屈绍龙

五月的风,是香甜的;五月的雨,是细柔的;五月的水,是明澈的;五月的花,是多彩的。{乡村五月的作文800字}.

乡村的五月,是明媚的日子。雄性的山鸡,在麦田边,发出短而急促的长鸣,令行路人,猛地一惊,立马又回过神来。雌性的山鸡,在田边,静静地觅食,没有一点声响。灰色的鸽子也在水泥路边,一边散步,一边觅食。麦田是绿色的海洋,一眼望不到边际。 洋槐花,是五月的代表。洁白透着晶莹,晶莹含着欲滴。一串挨着一串,一朵接着一朵。香味,弥漫整个村庄的每一个巷口。爱捣鼓吃的人,爬上树,弄下洋槐花,兑上面和鸡蛋,油炸酥饼就上桌了。

雨,是五月的精灵。淅淅沥沥,滋润大地,小麦有了规模,有了样子,树木张开绿叶,种下的棉花,钻出地面,打探世界。南瓜、豆角、绿豆,也钻出地面,露出脑袋。雨,不急不躁,不愠不火,是春雨,而又比春雨火热,是夏雨,而没有夏雨浓烈。在和风中,一点一滴地落下,一种温柔可爱的模样。

人比春天精神好多了。今年的冬天,一直拖到春天的尾巴上,到五月,一下子跳跃到夏天。单调的冬装,不见其踪影,瑟缩的身影,舒展了,人,仿佛忽然间,宽阔了。大街上,老人的咳嗽声,清晰可辨。妇人们的说笑声,在耳边响起。树荫下,老人有的在闲聊,

有的在打瞌睡,有的在卷旱烟。孩子们逢双休日,在街上或是玩滑板,或是在用玩具枪打仗,双方对峙激烈,有不分胜负决不罢休的意味。

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五月的山,肥胖了,五月的江水,不再苗条了,像怀孕的女子,肚子一天一个样。五月的池塘,不再干涸了,一场雨水过后,水刚好盖住塘底。生命力顽强的泥鳅,在池塘的泥土里,滋润光滑的躯体,好像是生命得到又一次蜕变,灵魂得到又一次升华。{乡村五月的作文800字}.

不可数的菌类生物,丛生在山坡上、溪水旁,它们小者如豆,大者如碟;细者如银针,薄者如纱巾;赤者如玛瑙,绿者若翡翠……这些低矮细小的生命,在静默中散发着各自的芳香。太阳升高,满山遍野的杜鹃、蔷薇已缀满了踊跃开放的花朵,各种野花也耐不住性子,都在奋发绽开。

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小麦在这时,也开始灌浆了,楝子花开了,细碎的花布,铺满大街小巷。夜晚,我们行走在街道上,月亮出来了。妻子说:“现在鸟的叫声好像多起来了。”月光如水,鸟语沐之。在云雀的叫声里,小麦溢满了灌浆的醇香。此时,空气和月光被熏染得如醇醪似的馥郁。{乡村五月的作文800字}.

五月,鸟雀的叫声,此起彼伏。杜鹃的鸣叫,麻雀的叽喳,布谷的声响,在空气中酝酿,在空气中扩散,在空气中升高。燕子轻捷的身影,在空中旋转。池塘、沟壑的青蛙,在寂静的夜晚,放开喉咙不停地唱歌,给宁静的夜,增添了天籁之音。野兔伏在草丛或麦田的开阔处,静静地歇息,避开猎人的眼睛,躲在阴凉处享受。不知名的鸟,比麻雀稍大些,在沟壑的边沿,觅食、踱步,头部上扇

形的羽毛,吸引行路人驻足观赏。各种鸟雀,在这个季节,开始孵育新生一代。夫妻相守一个安稳的家,雌的孵育,雄的奔走千里觅食,养育这个家。{乡村五月的作文800字}.{乡村五月的作文800字}.

飞禽走兽,为了自己的家,夫妻共同承担责任。用责任和爱心构筑温暖的家园,哺育子女成长。对于一个民族,对于一个国家,对于整个人类,也理应如此。

乡村五月,与城市相比,却有另一番景象。城市的五月,似乎比乡村来得早一些,年轻的女郎,身穿漂亮的衣裙,行走在城市的街道,成为一道靓丽的风景线。城市的绿荫比乡村罕见,气温高出那么几度,在冬季没有感觉,在五月,就有明显的感觉了。女孩那低胸的汗衫,想象力丰富的男孩,心飞出三尺之外了,高耸的山峰,形成鲜明的鞍部。五月的气息,在山峰的诱惑下,弥漫氤氲。

城市的超市里,碧绿的卷心菜、紫红的茄子、翠绿的芹菜……点缀成绿色世界。塑料大棚,打乱了蔬菜生长的季节界限,添加剂或瘦肉精,促成家禽、家畜生长。我们咀嚼着各种肉类,如同嚼蜡,口里感不到一丝的香味。吃鸡肉如同咀嚼木材一般。乡村的蔬菜,全靠天然生长,而且施的也是农家肥或豆饼肥,是纯正地道的绿色食品,油菜、辣椒、茄子、黄瓜,在自家的小菜地里疯长,饭前到菜地弄上一些,清水洗过,餐桌上五颜六色的菜肴,就摆在我们的眼前,口水从嘴角流下来了。

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乡村五月,小麦日渐成熟,菜地的瓜果,日日肥硕起来,杏儿褪去住日的绒毛,随着麦子的转黄,也逐日走向市场。桃子的个头增

大,南瓜的蔓茎顺着附着物向上攀登……

乡村五月,一个生机蓬勃的季节;乡村五月,一个香飘四溢的季节;乡村五月,一个生命延续的季节,乡村五月,一个承前启后的季节;乡村五月,一个催人奋进的季节。

乡村之美,美在五月。

篇二:《我的乡村老师800字作文》{乡村五月的作文800字}.

我的乡村老师800字作文

让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。

还记得,有一次,我没有写作业。那是因为,有好多次,我忙忙碌碌地写完作业后,老师竟然连看也不看一眼。(那时我们还没有组长),有一次,下课后,老师毫无预兆地走到我的座位前,语重心长地对我说:“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来,冥冥之中我当时幼稚地觉得,老师一定是比孙悟空还厉害的神仙,别人干什么坏事老师都知道。从此以后,我更加小心了。

还记得,那几个月,我的作业总是最先完成,于是我就去让老师改,但我有个坏习惯,就是老师在那里忙其他事情时,我总是爱跺脚,因为我不想喊“老师”这个词,所以每次我都是跺脚之后再交作业的,终于有一次,老师对我说,跺脚干什么呀,你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根,真是的,我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此,我对老师更有礼貌了。

还记得有一次,老师让我们练字,次次都是丁,从来没有得过甲。这次,我练完字后,拿给老师看,老师看后说:“这是什么字呀?回去再写一遍吧。”我沮丧地回到座位。这时,我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。“哎呀,看你这字儿写的是啥呀,来,我给你写一个,你瞅着这字儿写吧。”说着写了一个漂亮的楷书“八”字,我临摹后,看看还是没有李永辉写的好。我只好拿给老师,老师仔细地看了一阵儿后,指着李永辉的字说:“我觉得这个字最好。”我尴尬万分。从此,我更热爱学习了。

这就是我的启蒙老师,虽然以后教我的老师对我也有影响,可她教会了我一个习惯,一种态度,一个心情,是她,让我从无知变得爱学,从幼稚变得成熟,她撒下了一片希望的种子。

近年,我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休,我衷心祝愿她幸福安康!

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