【 – 字数作文】
篇一:《二十年后的母校》
二十年后的母校
佳木斯铁路第四小学我的母校，是我童年的回忆，在这里有着我童年的喜怒哀乐，有着我朝夕相处的同学。
二十年后，我如愿以偿地成为一名出色的翻译，从国外回到了我可爱的家乡—–佳木斯，来到了我的母校—–佳铁四校。二十年后的母校，发生的翻天覆地的变化：欧式建筑风格的教学楼；采用小班教学，每班仅有名学生；年轻而有朝气的教师；独特的教学风格；先进的教学设备，每班配有一台电视，一台电脑；每个学科都有自己的教室。
看到母校日新月异的变化我浮想联翩，母校的老师啊！你培养了一代又一代少年学子，把我们从一个咿呀学语的孩子，培养成为国家的栋梁之材。现在你的巨大变化，怎能不让我们为你感到骄傲和自豪？
我走在生态园似的操场上，闻着小草的芬芳，走进教学楼，映入我眼帘的是宽敞明亮的教室，同不们自己亲手设计的板报。楼道里整洁、清爽。课堂再也不象从前那样枯燥、乏味，更用不着老师去整肃纪律。{二十年后的母校}.
看着这一切，我由得为母校祝福：祝福母校的教学，会走出黑龙江，让全国各地的人们都知道我的母校—–佳木斯铁路第四小学。
篇二:《二十年后回母校》
二十年后回母校
河南油田五小 503 祁寒
我是个爱幻想的小女孩，每当我闲下来的时候，我都会充满缤纷的幻想，我幻想自己成了可爱的白雪公主，我幻想自己进入了美琪妙妙屋，我幻想自己考入了名牌大学""
二十年后的一天，我回到了母校——油田五小。
我刚进入校门，几位工作人员热情地跑了过来：“您好！欢迎来这里参观，请跟我们来 。”
我们前面的教学楼高89层，它是用超强的金属建成的，可以抵挡10级的地震。哇！大楼的外墙全部是太阳能板，整栋楼的用电依靠的是太阳能。
我们来到教室，只看见一位机器人老师，戴着耳麦，在看一个像文具盒一样大的东西。他见到我们，连忙介绍：“这是电子书本，里面有语文，数学，英语""”如果，你想听音乐，进可以到“音乐”一栏去寻找你喜欢听的歌。如果，你想看书就去“阅读”一栏搜索。如果，不想看书也不想听音乐，就可以进入到“游戏乐”里面玩游戏。不过，玩游戏时间一次不能超过半个小时，否则将无法再登陆""”
随后，我们来到了以前的操场，现在已经变成了一个高科技的体育馆。体育馆里有单杠，有双杠，有电子跳绳，有自动化的跳高设备""这些体育器材与设备，都可以根据人的身高，进行相应的调整——可以变短，可以变长，可以变高，也可以变低""
到了下午，放学了，同学们都先后离开教室。奇妙的清洁工机器人，来到教室开始开始大显身手了。它的腿上有一个特别的水壶，可以自动化供水，它的脚如同一个圆形的吸尘器，它的两只手就像两个大拖布，它不一会儿就把教室打扫的一尘不染，然后，它就站在讲台上，用它的两只会发光的眼睛——进行紫外线消毒。
我是一个爱幻想的女孩，我对未来充满美好的憧憬。我相信，只要我努力学习，努力争取，我的未来不是梦，我的梦想一定会变成现实！
篇三:《二十年后的母校》
二十年后的母校
今年的十月一日，三十二岁的我来到了阔别已久的母校—莘县国棉小学。 母校的每一处风景都深深的吸引着我。看，校门前的臭水沟已变成了清澈见底的小河，叮咚的水伴随着自由自在的鱼；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂，地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹；几个高年级的同学，坐在树阴下的石凳上讨论着问题；操场上不时传来阵阵喝彩声。
走进教学楼，变了，真的变了。那个破烂不堪的楼梯变成了雪亮的电梯；那个两扇的木门变成了安全防道门。干干净净的小朋友，个个谦让有礼貌。 来到教室，变化更大。一张张防近视课桌，一个个可调式高低凳；一张张可爱的笑脸，一个个热爱学习的身影。每个教室都有电教设施；每个教室都有隔音装置。与孩子们相处，真幸福。这些和蔼可亲的老师像母亲，又像朋友。 据校史记载，考入北大、清华等高等学府的，连年有母校的学生。是的，已经二十年了。二十年来，母校为祖国培养了大批优秀人才。我忠心祝福您—我的母校与祖国同发展。
篇四:《二十年后的母校》
二十年后的母校
佳木斯铁路第四小学，我的母校，是我童年的回忆，在这里有着我童年的喜怒哀乐，有着我朝夕相处的同学。
二十年后，我如愿以偿地成为一名出色的翻译，从国外回到了我可爱的家乡—–佳木斯，来到了我的母校—–佳铁四校。二十年后的母校，发生的翻天覆地的变化：欧式建筑风格的教学楼；采用小班教学，每班仅有二十名学生；年轻而有朝气的教师；独特的教学风格；先进的教学设备，每班配有一台电视，一台电脑；每个学科都有自己的教室。
看到母校日新月异的变化我浮想联翩，母校的老师啊！你培养了一代又一代少年学子，把我们从一个咿呀学语的孩子，培养成为国家的栋梁之材。现在你的巨大变化，怎能不让我们为你感到骄傲和自豪？
我走在生态园似的操场上，闻着小草的芬芳，走进教学楼，映入我眼帘的是宽敞明亮的教室，同学们自己亲手设计的板报。楼道里整洁、清爽。课堂再也不象从前那样枯燥、乏味，更用不着老师去整肃纪律。{二十年后的母校}.
看着这一切，我不由得为母校祝福：祝福母校的教学，会走出黑龙江，让全国各地的人们都知道我的母校—–佳木斯铁路第四小学。{二十年后的母校}.
佳木斯铁路四校六年一班寇瑾
篇五:《二十年后的母校》
二十年后的母校
时间过得真快，一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是去看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用去饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！如果我现在也是这里的小学生，那该多好呀！
篇六:《二十年后的母校》{二十年后的母校}.
二十年后的母校
二十年后的我，将是一个伟大的发明家。由于我的成绩突出，并对祖国做出了很多贡献，因此被派送到美国开设的“科学家进步培训学校“去再次留学深造。几个月繁忙的培训日终于过去了，学校给我们放了一个月的假。哎，始终是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲啊“在美国待够了的我，决定回家探亲。
我在琳琅满目的商店里挑选了许许多多的礼物随我一起登机回家。几个小时过去了，我终于到了日思夜想的祖国。此时，我感到所有的空气都是甜的，一切的事物都是那么美好，开着久别数日的“宝马“飞奔回家。
我路过了一个十分熟悉的地方，那不是我的母校吗？没错，名字还是原来的那个名字，可怎么变成了这个模样了呢？我走进去一看，咦，当年破烂的瓷砖大楼怎么变成了金光闪闪的“黄金大楼“。这时，一个火星人朝我走来，用一口流利的中国话说，这个学校有他的股份，现在，他是这个学校的副校长。他知道我是个伟大的发明家，也知道我今天要来，所以，要带我去参观学校的各个部分。
首先，我们来到了学校的黄金大楼，这里的每一间教室都是用黄金来装修的，跟以前可真是有天壤之别啊！可我不禁起了疑问：他们哪里来这么多钱购买黄金啊？我把这个疑问告诉了校长，他告诉了我原因。哦，原来是这样，他们花了20万购买了我3年前发明的“压金器“（就是把瓷砖和石头放进去一压就变成了黄金）我们迅速参完了黄金大楼后，又乘座“多重型氧气电梯“（是我2年前发明的，它代替了以前的那种少载型缺氧电梯，可以载更多的人，并且不会觉得拥挤，又有足够的氧气供人呼吸，非常适合高层楼房使用。）去游览宽阔的花园。天哪，那不是以前的操场吗？怎么变成了漂亮的花园啊？？？周围绿树成阴的柳树，和人工湖旁的那郁郁葱葱的小草，以及花丛中的“电子石椅器“（是利用天然软石制成的。是我去美国前发明的，人坐在上面就像坐在沙发上一样，十分软和，并且还在上面安装了按摩系统，它还可以帮你按摩呢！）
“铃铃铃“妈妈给我打来了电话，叫我快点回去，所有的人都在等我吃饭呢！我不得不告别那高科技的母校了，但我会发明更多的好东西，使我的母校、使我的祖国更加的繁荣，更加的昌盛！
篇七:《小学作文：二十年后的母校》
二十年后的母校
时间过得真快，一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是去看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用去饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生，那该多好呀!
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篇八:《二十年后的母校》{二十年后的母校}.
二十年后的母校
郭义博{二十年后的母校}.
二十年后，我回到了母校，想看看母校的新变化。
到了母校后，我大吃一惊，不再是从前那座普普通通的学校，它焕然一新。
学校的大门设计非常独特。大门不是以前的那普普通通的铁栏杆了，变成了有一种特殊金属制成的长方形的大门，它四周都是银光闪闪的墙壁。大门有一个机器人操纵着，要想进去，必须让机器人确认你不会对学校造成危害才行。
进入学校，就能看到一座高大的教学楼，走到教室里面，你就能看到，黑板不是普通的黑板，而是一面很大的电脑屏幕，里面显示出一位年轻的老师正在为同学们滔滔不绝的讲课。学生们的课桌上也是一面电脑屏幕，如果需要回答问题，学生只需要在脑子里想好答案，通过电脑扫描而把你的答案显示在屏幕上，由电脑来判断你的答案是对还是错。这样既方便简单，又保持了室内的安静。
学生们的宿舍也设计的别出心裁。每间宿舍门前都有一台微型测试机，他要求恩人你的指纹和气味是不是和里面的人相符合。进去之后，会有一台调温仪展现在你面前，你可以随意调到适合自己的温度。除此之外，里面还有一些高科技玩意，一张大大的写字桌上的电视机，它只播放适合学生没抗的影片。
游览完二十年后的母校，真令我惊讶呀！随着科学技术的迅猛发展，再过二十年，母校肯定会“更上一层楼”！
篇九:《二十年后的母校》
二十年后的母校
杨村七小 五年级四班 傅诚玮
一转眼，二十年过去了，如今，我已成为了一名优秀的教师了。今天，我正闲着没事干，突然，我灵机一动：为什么我不回母校看看呢？
于是，我让我的机器人变成了一架飞机，我开着飞机回到母校。一进校门，我惊奇地发现，原来学校两旁遍地的石头已经变成了一排排茂盛的树木。然后我又来到了教学楼，隔着窗子往里面看，咦，老师呢？原来，现在的老师都不用在教师里讲课了，每个学生都有一台电脑，老师就用电脑在办公室里面给学生讲课了。
然后，我又绕过教学楼，凭记忆找出了原来操场的位置。原来的操场已经不见了，取而代之的是大片大片的草地和一座巨大的喷泉，操场已经转移到了地下，现在的操场大概是原来的四倍还多一些，而且操场的照明是用一种特殊的装置。它的原理是把太阳照射的光吸收进去，然后再通过照明灯将能力释放出来，这样整个操场照得非常亮。 时间过得真快，我只好依依不舍地回去了。