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为自己感动300 被自己感动300

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【 – 字数作文】

篇一:《一件令我感动的事300字》

一件令我感动的事300字

一件令我感动的事

今天的天气真好,万里无云,真是个出门的好日子!

我和妈妈商量了一番后,决定先去超市买点东西,再回到我的姥姥家。我和妈妈出了门,来到超市。超市里琳琅满目,我看得眼睛都要花了!我和妈妈买了些补品后,已是火辣辣的太阳当头照,肚子早都咕咕叫了!

我和妈妈往四周一看,正好有一家面馆。我像饿狼似的扑向面馆,我要了一份牛肉面,妈妈要了一份炒面。不久,面端上来了。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起来。一阵开门声过后,进来了一个汉子,身上还带着一股臭味。正巧,他还在我的对面坐下了,要了一碗面,就吃了起来。我三下五除二,一口气就把面给吃完了,赶紧离开了面馆,心想:这人,真影响我食欲。

我和妈妈走出了面馆,到了车站,妈妈一摸裤兜。钱包居然没了,我和妈妈来到刚才吃面的地方。我看到刚才身上带着臭味的汉子的面还有半碗没有吃完。我想:一定是那个汉子偷了我妈妈的钱包!我和妈妈失望地走出了面馆,突然看见那个汉子向我们跑来,把钱包还给了我妈妈,我妈妈连声道谢!那个汉子冲我笑一下就走开了!

我想:我刚才真是错怪他了,真是人不可貌相,不能以貌取人啊!这件事一直教育着我,也感动着我!

篇二:《令人感动的一件事作文300字》

令人感动的一件事作文300字

令人感动的一件事

五年三班 王佳祥

在我的记忆的长河中,有许多事我已经淡忘了。但是,有一件事却深深的印在我的心上。每当我想起那感人的一幕就情不自禁的流下眼泪。

记得那件事发生在暑假。一天,妈妈带我去交电费。这时,一位盲人老奶奶也同时来到那里,她拄着拐杖一步一步地走向柜台。她颤抖着从身上摸出一个小布包,慢慢的打开,轻轻地递给工作人员,说:“我想在家门口装一盏路灯。”“装路灯?可是您""”工作人员知道这是一位盲人。“对,我是一个盲人,根本不需要装路灯,但是,我坐在屋里时,经常听见外面夜行人走路摔倒的声音。那时候,我的心""我的心就一阵阵的痛,所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志,这是我所有的积蓄,你看够不够!”周围的的一些好像都被这位老奶奶的行为感动了,连空气都好像凝固了""等工作人员回过神来时,盲人老奶奶已经离开了。看着盲人老奶奶远去的身影,我的眼眶噙满了泪水。

这位盲人老奶奶虽然看不到光明,却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯,照亮了我们的心灵,让过路人不再摸黑,让世界永远光明!这是多么令人感动而>温暖啊!

让我们像那位盲人老奶奶那样,用自己细心的关爱,去点亮周围的每一盏心灯吧!

篇三:《轻度感动:为300双长满老茧的脚和稚嫩的手》

轻度感动:为300双长满老茧的脚和稚嫩的手 阅读原文

来自:勒克儿 2011-10-01 21:49:43 | 分享到微博 | 写给作者 | 更多▼

国庆轻度感动:

为300双长满老茧的脚和稚嫩的手

“摸摸父母、爷爷、奶奶脚板上的老茧,用心感受长辈的养育之恩,想想今后自己该如何尽孝,报答长辈,让孝爱之心永传。”昨日,在(重庆)江津五中的操场上,整齐地摆满了300多个洗脚盆,这所学校初二年级的300多名学生,在专业洗脚老师的指导下帮爷爷、奶奶、爸爸妈妈洗脚。在活动现场,很多家长开始还谈笑如风,顷刻间沉默了,而许多家长在享受这份孝心时,泪水哗啦啦地流了下来。初二一班的杨政宇摸着妈妈的脚,泪水无声地流了下来。14岁的他说:“妈妈的脚板上有很硬的茧子,还有点扎手。”然后,他再也说不下去了,只是不停地用衣襟抹了抹眼泪……(据《重庆商报》)

国庆大假首日,大雨如注。无奈呆在宾馆上网。《重庆商报》这则新闻,尽管仅在300双长辈老茧的脚和300双稚嫩的手中发生,但却在世风日下的今天,清晰地传递着中华传统美德的脉动,让人动容。

能让人感动的,一定是美的。

由此想到,央视《百家讲坛》主讲嘉宾、中央民族大学副教授蒙曼,前不久在广东佛山开讲座时,语出“给父母洗脚是愚孝”,我莞尔一笑:百家讲坛打造的学术明星,语码均有彪悍特质:语不惊人死,不休。

蒙曼教授讲到,“中国传统文化的孝道,讲究的是对等尊重”。

很好奇。因为我理解的中国孝道文化,讲究的并不是对等尊重,而是不对等中的平衡。儒家认为,长辈对小辈的关怀是慈,小辈对长辈的关怀是孝。但是,查遍儒家经典,只有孝道没有慈道,只有《孝经》没有“慈经”。从古至今,怎么做父母没有人敢讲,只讲怎么做子女,明摆着就是欺负孩子嘛。

这就是不对等。

{为自己感动300}.

但是,先贤们看问题,都讲相对。中国人讲孝就是讲慈,父不慈,子不孝;君不贤,臣不忠,这些都是相对的。既然相对,为什么我们只讲孝道、孝心而没

讲慈心呢?原因很简单,假如有人让我们讲讲怎样做好父母,谁敢去?谁都不敢去讲,因为你一讲,人家就盯着你,心想:你自己根本就没做到,家里搞得乱七八糟还好意思出来讲?

中国人是讲求言行要一致的,自己做不到的,你最好不要讲。

没人敢说自己是好爸爸好妈妈。所以,我们只有从孝的本质,映射到长辈应该怎样做。而长幼又是相对的。子子孙孙繁衍生息,代代相传,就变成了中国传统做人的基本道理。

这个映射,就是从不对等中寻求的那种平衡。

谈中国传统文化的孝道,不能摆脱当下现状空谈。

一个现实问题是:当下,有多少年轻人认真想过自己是如何被父辈养大?有几个孩子清楚父母双脚有多厚的老茧?有多少年轻人,给自己的父母洗过脚,哪怕是“愚孝”的一次?

连“愚孝”都没有的当今社会,吃老、啃老、弃老、虐老现象层出不穷。 让中小学生给父母洗脚,无非就是要在这乱象中,通过自觉唤醒方式,让学生在具体“洗”的行为中,亲身触摸“孝”的情感在亲情中传递的感觉。 显然,这种情感在血脉中传递的,不是“愚孝”,而是感恩。

当然,小孩帮父母洗一次脚,就数量本身,没太大意义,但这个行为,就是一种效仿的过程。朱子谈到的中国古代教育,特别是三代时期(夏、商、周三代)。那时学校普及到私塾,又有完善的教育内容,而且还有正确的教法。如何教呢?“教”就是以身作则。什么叫“教”?《说文解字》云:“上所行,下所效。”教,就是上面给下面做一个表率。教小孩就是教自己,我们自己做好了,小孩就以我们为榜样。

朱子在注解《论语》时说:“学者,效也。”学习就是效仿。小朋友在学校就是模仿老师,在家里面就模仿家长。小孩都是学家长的,父母爱发脾气,小孩

跟着学当然喜欢发脾气。如果我们老师很懂礼貌,那你教的学生一定也很懂礼貌。 所以,洗脚这种行为,就是一种学习的过程。潜移默化的结果,孩子成人之后成为一个有孝心的人,机率很大。

诚然,在这样的教育中,不免出现形式主义,让孝道的传承流于表面,这确是不可忽视也需社会反思的问题。

其实,社会也一直在反思。君不见,很多被国人津津乐道的本土战争、传奇之类电视剧,有很多孝子给母亲洗脚场景么?就算场面没有配乐只有水声,就算镜头没有推拉也没有台词……像《铁梨花》中,霸道凶悍的军阀赵元庚,给自己母亲洗脚磕头,那是在家的“必修课”;《中国远征军》的主角韩绍功团长,奔赴缅甸作战前夜,他给母亲洗脚的那场戏,时间和镜头毫不吝啬……就算低头为父母洗脚的是国民党军官,土匪、军阀抑或十恶不赦的凶煞,但那亲人间细腻的眼神,那夜晚里温暖的烛光,那一双活力强健的双手与一双沧桑干瘪的脚掌相护抚摸,每每掀起翻滚情愫,无不让无数戏里戏外的人潸然泪下!

如果“给父母洗脚”这样的行为真是“愚孝”,它又是如何击中每一个灵魂软肋涌出滚烫热泪?

电影电视剧“给父母洗脚”的情节不是巧合。因为,这样的剧情,恰是一枚催泪弹。因为催泪,所以真实。这份真实,就是中国人对传统文化“百善孝为先”的诠释,也是人性向善的努力追求。

篇四:《初中作文《被自己感动》》

被自己感动

当第一缕阳光照进我的房间时,新的一天又开始了。尘封在心底的记忆被开启,如漏沙一点一点流了出来。当那些记忆重现时,我被自己感动"" 新的一天来到的时候,我走出家门,漫步在人头攒动的街头,步子轻盈而欢快,心里流露着那种安逸自在的快乐。

汶川地震的消息已经家喻户晓,在市中心,有几位青年男女正在一个捐款箱旁向过往行人动员捐款奉献爱心。

“大姐姐,请捐助一点爱心吧。”一个七八岁模样的小女孩站在我面前,带着笑脸看着我,头上扎着一对蝴蝶结,一双亮晶晶的眼睛充满渴望的看着我,手里拿着一叠为玉树赈灾的宣传单。我摸了摸口袋,那是妈妈今天才给我的一个星期10元的零花钱,若是全都捐了出去,那么我等了好久的杂志就······我犹豫了一会,正准备把手收回时,想起了电视上那些在玉树地震中失去家园、失去父母的孩子,他们没有衣服穿,没有水喝,没有食物"",我的心“咯噔”了一下,仿佛被刀割了一道口子,钻心疼痛!我毫不犹豫地把那10元钱掏出,放进了捐款箱,小女孩甜甜的说了声“谢谢姐姐!”便转身转向另一个人身旁,看着她灿烂的笑脸,我突然被自己感动了。

我走在乡间小路上,金黄色的油菜花在田野里向我招手,路边的杜鹃桃花,争奇斗艳;刚种下成活不久的小树,在枝桠上探出一二片绿色的叶子,沐浴着春风。不远处,一棵小树歪斜着身子,象一个驼背的老人,树枝也被折断,流出的汁液已经结痂成黑色,就象那风干的鲜血。我泪流满面,怜悯之心油然而生,我轻轻的扶起小树,捧了一些泥土压实树根,用一根小棍子把折断的树枝扶直,解下鞋带,象医生包扎伤口一样把受伤的小树枝绑好。弯腰驼背的“老人”挺直了躯干,迎风起舞,小树笑了!我也笑了。保护环境,爱护植物。我被自己感动! 那些记忆拂之不去,我轻轻的将她封存,工工整整地写上 “那些被自己感动的记忆”。

被自己感动

“生活是真实的,也是无情的。”

以前的我对这句话既不理解,也不去理会。总觉得那些电影电视里的悲情故事离我很远很远,那些所有的不幸是不会降临到我的头上的。

那年的春天,我左手牵着妈妈,右手牵着爸爸,一家三口在公园里欣赏着满树桃花,沐浴在春风中,我觉得我是天下最幸福的人。

在一个夜晚,父亲不见了,家里少了一个熟悉的身影,那温暖的一切如同梦幻一样远去。泪水,湿润了我的眼睛。我不是恨爸爸走了,也不是恨爸爸不要我了。我恨自己的懦弱,不能面对现实。

我仰望夜空,一望无际的银河中,那闪闪的繁星哪一颗是我呢?沉思中,刮起一阵风,飘来一团团浓浓的乌云,遮住了满天闪闪的星星。古人说,天有不测风云,人有旦夕祸福。是啊,不管发生了什么事,人总要面对现实,好好地生活。

在身边,有许多亲人、朋友,在默默地关心我,陪伴我。失去了父爱,不是还有一分亲情、一份友情吗?我擦干泪水,整了整衣服,梳理了头发,我要让自己重新振作起来""

后来,妈妈为我找了一位继父,我没有象一些电影情节里那样去讨厌继父,而是尊重他。我们一家和睦相处,非常融洽,充满温暖。我重新找回了幸福,找到了快乐。

我为自己的坚强所感动""{为自己感动300}.

被自己感动

小雨伴随着风在空中飞扬;叶子如精灵般穿梭在枝叶间。回头望望所走过的路,伴随着别人的感动星星点点的分布着。如今,我能否被自己感动""

上了中学后,我要独自生活:每天打扫自己的房间 ,缺了什么,自己去商店精挑细选;平均分配生活费,照顾自己的起居。因为独立,我学会了套被套:学会了自己的衣裤袜子自己洗;学会了做饭炒菜······

学会独立,照顾起居,我被自己感动。

太阳高高地挂着,散发着温柔的光芒。这与我们的心情显得格格不入。前面

的两位女生正在抽抽搭搭地哭。因为一次失利而考差,我的心情也不是很好。但,这并不能代表什么,失败一次,就再尝试一次,只要努力了,就会成功。我笑嘻嘻的对前面两位女同学说出了我的"光荣"事迹,借此安慰她们。很快,我们就破涕为笑,聊着一些开心的事""

乐观向上,关心同学,我被自己感动。

一直以来,我和所有人一样:贪玩,自负,不爱学习。我的成绩也在二年级时跌入低谷,尤其是作文,更是差的惨不忍睹。为此,妈妈特意为我订了学习报,让我自学。每天,当同龄人还在玩耍时,总有一个弱小的身影在灯下不停地翻阅字典,写练习,一道道题目改了又改,知道自认为很完美为止。渐渐我的成绩也有了起色""如今,翻开当年的厚厚练习本,不禁热泪盈眶:当年我是如何克服贪玩,一遍又一遍不厌其烦的改作文。如今这些学习习惯一直伴随着我,让我能够在繁重的课程中轻松周旋。

当年的努力,换回今日的良好习惯和成绩。我被自己感动。

被自己感动,是一剂令人自信的良药,是升华后的美丽,是风雨厚的炫丽彩虹!

被自己感动

盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒焉了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆汽车也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣叫着,显摆着它独有的本领。

走在路上,我拖着沉重的脚步,整个人迷迷糊糊的,好像要到下来,想扶着墙而走,去发现墙面也被晒的滚烫,只得硬撑着往家赶。

这时,在为数不多的行人中,有一位老太太,格外显眼,进入了我的视线。她牵着一条狗——导盲犬,慢慢地,小心的走着。汗珠从她的额头上一滴滴滚落,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘气,想必那便是老太太的家了吧!

此刻,老太太异常着急,不停地唤着那导盲犬的名字,豆大的汗水不断滴落,

她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但导盲犬却无动于衷。 不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,并尝试着学了两声导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,还不忘心痛地责备了“我”两句。

我想着电视里看到的导盲犬的样子,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后在前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。

到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后才放心离开。

望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的又酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不用……

于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!

作文:被自己感动

(一)

每个人都在经历着长大,我们从一个懵懂的小孩成为一个充满阳光和朝气的少年,成为一个会以微笑

待人的人。

我曾经是一个不爱以微笑示人的人,有时也会因为一些小事和同学、朋友生气。当然,这是我现在回

想起来才感到的。每当我发完脾气以后最难受的还是我自己,总是半天也挤不出一个微笑来。

那天,我匆匆地跑到同学那里拿急需的书——那是一本脱销了好几天的书,我的同学们也都在寻觅。

“我的书呢?”我微笑地说。“嗯……不好意思,书没买到……”她的嘴张着好像还想说些什么

,而我一听到书没买到,一下子有种被耍的感觉:“什么?你说好要帮我买到的!现在居然说没买到,

那到时候怎么写作业呀!”“那里刚买完,昨天我还看见有几本的,可是……”我不愿意再听下去,

“你言而无信。”“我也没办法,我自己也没买到,你真是!我走了。”他显然很生气,

转身匆匆地离

开了。而我也一肚子的火,只好回家。

“孩子……孩子……”身后传来了一阵苍老的声音。我一回头,原来是一个瘦如干柴的老头,看

他坐在藤椅上的样子,显然是在这里晒太阳的。“你们的谈话我都听见了。”他一脸的皱纹,但他的微

笑让人心暖。“书可以再想办法买,朋友之间的友谊是要呵护的呀,你发火伤到了她,更伤了自己啊。

”我本来想反驳,但老人的话句句都是事实。

也许是看到了我的沉默,老人依然笑道:呵呵,如果你能像最初一样给她微笑,一切将会不同,我注

意到你的微笑很动人啊,孩子!用微笑来对待别人,不仅是别人快乐,也能使自己快乐,何乐而不为呢

?”是啊,面对即成的事实,我又何必耿耿于怀,何况事出有因。我的心动摇了,刚才的振振有词,现

在反而变成了蛮不讲理。顿时我明白了许多,也长大了许多。

从此以后,我发现我周围聚集的朋友越来越多,笑声常常荡漾在我身边。 我被自己感动,被自己的善于理解而感动。。。

(二)

感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,

在我脑海里萦绕,在梦里闪现,感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。

被自己感动,是因为自己对理想的追求。我喜欢诗带给我的音韵感,多少次,曾经沉醉其间,又是多

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