【 – 字数作文】
篇一:《作文乡村的秋色》
作文:乡村的秋色
我喜欢乡村的秋色，因为乡村秋色会别具一格。
绿树红花的春天固然可爱，百花争艳，花红柳绿，风和日丽；酷热的夏天也很和谐，老年人在树荫下乘凉，孩子在小河中戏水；寒冷的冬天同样迷人，天赐银色长袍，大地洁净非凡，绚丽的冰雕，可爱的雪人，让人久久回味！但是我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天。
秋天的果园是充满香气的。橙色的橘子，散发出诱人的香气，仿佛在说：
“主人，快摘下我们吧，我们成熟啦！”苹果小弟“穿”着一身红彤彤的衣服，散发出酸甜的香气。仿佛在说：“啊，主人，我们苹果长得很大，而且酸酸甜甜，摘下我们！”
秋天果园里的景色特别美丽，，那可爱的果实也是农民伯伯勤劳干活的回报。傍晚，太阳快落山了，果园里全部的树木，恋恋不舍的走出果园。
我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天，因为它会别具一格。
篇二:《人教版三年级上册三单元作文：乡村秋色》
人教版三年级上册三单元作文：乡村秋色{作文乡村秋色怎么写}.
昨天，我和爸爸妈妈来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村，在这个金秋时节，这里更是一派丰收的景象。
庭院里，各家各户都种着果树。你瞧，被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上，那黄澄澄的柿子正给人们诠释着硕果累累的含义。再瞧那漂亮的石榴树，它的枝叶依旧繁茂翠绿，红红的果实点缀在绿叶中间，就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道，单单欣赏一下他们的样子，就会让人有一种油然而生的幸福感。{作文乡村秋色怎么写}.
走出庭院，不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏，那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸，去着实地体验那种收获的喜悦。 微风拂过金色的谷田，沉甸甸的谷穗向人们点头致意，我摘下一个，仔细观察，饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子，它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有去皮的样子。带着谷穗，我们又来到了玉米田里，玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米，我忍不住伸手去掰，谁知，玉米竟然纹丝未动，我不甘心，把手上的谷穗放在一边，双手去掰，终于成功了。爸爸笑着说：再拿上你的谷穗，别真像‘狗熊掰玉米’哟！哈哈，说实在的，我还真有点手忙脚乱，看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆，小鸟的叫声，人们的欢笑声，都会使人驻足感叹，留恋忘返。
我爱这个美丽真实的乡村世界，这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。
三年级:王沛岩
篇三:《乡村秋景(250字)作文》
精选作文:乡村秋景(250字)作文
当第一片落叶随着微风轻轻拂过脸颊时，秋，就已来了 乡村的落叶带来的不是凄凉，而是喜悦，因为秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气，但却有诱人的金色的果实，美丽的景象 秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭的一尘不染的玻璃。绵绵的云，雪白雪白，如奶汁一般，一片片金黄色的麦田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那黄金般的麦穗，远处飞鸟叽叽喳喳飞去遥远的南方。 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜，天空放出日和光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀歌唱。夕阳的翅膀，带着太阳飞向远方&& 这时，又有风，轻轻地拂过脸颊初一:旋?木?{作文乡村秋色怎么写}.
篇一：作文乡村的秋色
作文:乡村的秋色
我喜欢乡村的秋色，因为乡村秋色会别具一格。
绿树红花的春天固然可爱，百花争艳，花红柳绿，风和日丽；酷热的夏天也很和谐，老年人在树荫下乘凉，孩子在小河中戏水；寒冷的冬天同样迷人，天赐银色长袍，大地洁净非凡，绚丽的冰雕，可爱的雪人，让人久久回味！但是我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天。
秋天的果园是充满香气的。橙色的橘子，散发出诱人的香气，仿佛在说：{作文乡村秋色怎么写}.
“主人，快摘下我们吧，我们成熟啦！”苹果小弟“穿”着一身红彤彤的衣服，散发出酸甜的香气。仿佛在说：“啊，主人，我们苹果长得很大，而且酸酸甜甜，摘下我们！”
秋天果园里的景色特别美丽，，那可爱的果实也是农民伯伯勤劳干活的回报。傍晚，太阳快落山了，果园里全部的树木，恋恋不舍的走出果园。
我喜欢秋天，而是乡村果园的秋天，因为它会别具一格。
篇二：乡村秋景 乡村秋景
秋天来啦！天高云淡，遍地黄金。乡村的秋天更令人向往。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，一群大雁排成人字往南飞，偶尔还有几只小鸟飞过，留下了悦耳的叫声。
田野一片金黄，仿佛铺上了金地毯。果园里，红红的柿子灯笼似的挂满了枝头；黄澄澄的柑橘把果树的树枝压得弯弯的，使人见了禁不住流口水。池塘里大红鲤鱼自由自在地游来游去，多快活啊！
路边的梧桐树叶变黄了，一片片落叶在秋风中翩翩起舞。院墙边一朵朵菊花绽开了笑脸。
秋天多美啊！乡村的秋天更加迷人，我爱家乡的秋天！
篇三：人教版四年级下册人教版三年级上册三单元作文：乡村秋色{作文乡村秋色怎么写}.
人教版三年级上册三单元作文：乡村秋色
昨天，我和爸爸妈妈
来到了奶奶乡下的家。奶奶的家在一个美丽的乡村，在这个金秋时节，这里更是一派丰收的景象。
庭院里，各家各户都种着果树。你瞧，被秋风婆婆带走了叶子的柿子树上，那黄澄澄的柿子正给人们诠释着硕果累累的含义。再瞧那漂亮的石榴树，它的枝叶依旧繁茂翠绿，红红的果实点缀在绿叶中间，就像一位珠光宝气的时尚女郎。不用去品尝他们的味道，单单欣赏一下他们的样子，就会让人有一种油然而生的幸福感。
走出庭院，不远处就是一望无垠的田野。如果说庭院的美景是供你欣赏，那么田野里的情景就会使你不由自主地去触摸，去着实地体验那种收获的喜悦。 微风拂过金色的谷田，沉甸甸的谷穗向人们点头致意，我摘下一个，仔细观察，饱满的谷粒就像一颗颗圆溜溜的金珠子，它们围绕在一起组成了一个硬硬的谷穗。爸爸告诉我这就是我们吃的小米还没有去皮的样子。带着谷穗，我们又来到了玉米田里，玉米秆挺拔的身姿上凸现出大个头的玉米，我忍不住伸手去掰，谁知，玉米竟然纹丝未动，我不甘心，把手上的谷穗放在一边，双手去掰，终于成功了。爸爸笑着说：再拿上你的谷穗，别真像‘狗熊掰玉米’哟！哈哈，说实在的，我还真有点手忙脚乱，看哪儿都那么美好新奇。雪白的棉花、涨红了脸的高粱、嫩黄色的大豆，小鸟的叫声，人们的欢笑声，都会使人驻足感叹，留恋忘返。
我爱这个美丽真实的乡村世界，这里缤纷的色彩和动听的乐曲带给了我无尽的快乐。
三年级:王沛岩
篇四:《人教版四年级下册第六单元作文：乡村秋景》
人教版四年级下册第六单元作文：乡村秋景
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。
不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。
乡村秋日的山上，满是秋的报信员–似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合—舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者–雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱！
在乡下，秋天是最忙的季节了–家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头–快割。打稻场上，哒哒哒的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！
山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！
篇五:《人教版四年级下册第六单元作文：乡村秋景作文600字》
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。 乡村秋日的山上，满是秋的报信员–似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合—舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？ 秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者–雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱！ 在乡下，秋天是最忙的季节了–家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头–快割。打稻场上，“哒哒哒”的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！ 山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！