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作文《爱笑的老师》 爱笑的语文老师作文

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:我爱笑的王老师》

我爱笑的王老师

一种亲切的笑声时常在我耳旁响起,这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬,虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫进办公室,笑着对我说:“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫,我开完了药。回来时,王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重,脸色越来越苍白,让我开的药越来越多,。终于,她走上了手术台,临走之前,她仍然笑着说:“放心吧!”老师笑了,我们也笑了。

终于,令人期盼的日子到了,王老师满面春风地出院了,我们全班都尖叫起来,叫声仿佛赶走了寒冷的冬季,迎来了温暖的春天,老师刚刚到,几乎被我们的叫声给震动,只听:“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜,王老师几乎笑成了合不拢嘴,同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起,这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床,卫生老师帮我们换上学校的运动服后,帮我们端来午饭。吃完午饭,老师又让我们躺下睡觉,我们俩你看看我,我看看你,无可奈何地躺下了。

香香地睡了一觉,我们才发现大家已经放学了,我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋,坐在床边,她们手脚麻利地帮我们换好衣服,又唠唠叨叨地说了我们一通,便把我们送回了家。

这场“灾难”以后,我们俩更加亲密了,几乎到了“有福同享,有难同当”的程度。吵了一架,回家也要哭个不停;和好了,被老师批评

也兴高采烈。

你瞧,这件事多有趣!

篇二:《爱笑的老师》

爱笑的老师

我们的数学老师很爱微笑,有时我们做错了事,她就不会严历的批评我们,还会对我们微笑,给我们讲原由。 对了,我忘了告诉你,我们的语文老师也特别爱笑。她笑起来非常可爱,让我们忘记了一切烦恼。有时候,上课了,老师没来的时候,我们就大声的说话,可老师来了,有些同学还在说话,但老师没有批评他们,而只是笑了一下,开始上课。还有时候,我们不开心了,老师就会给我们讲笑话,逗的我们哈哈大笑。

我非常喜欢我们的老师。因为她们特别爱笑。

篇三:《爱笑的李丹老师》

爱笑的李丹老师

大连市中山区望海小学 四年级 衣蓝

{作文《爱笑的老师》}.

李丹老师是一位青年教师,她长得白白净净,不大的眼睛却非常有神。她性格开朗热情,给人的第一印象是爱笑,笑起来甜蜜蜜的,让人看着就舒服。

她是我一年级的班主任,她教我们语文、数学、英语三课。这其中最拿手的应该是语文。课堂上,她能把重要的内容讲清楚,让我们能记得住。我们学习中的一点不足,她都能观察到。一次,我造句写自己“太高兴”时,一时马虎,把“太”字丢掉了一个点,写成了“大”字,老师用红笔给我添了个大大的“红点”,帮助我记忆。

我特别喜欢上她的课。可是我们相处不长时间,她就因为受伤而不教我们了。但在上四年级时,李丹老师因在校上公开课,又借了我们班学生上课,讲得是那篇《绿绿的爬山虎》。这又一次让我聆听了她的讲课,可以说是零距离与她接触。

当李老师讲到肖复兴上初三时,自己的获奖作文被叶老先生批改,题目由“一张画像”改为“一幅画像”时,深刻感悟到叶老的用字准确时,望着笑盈盈的李老师,我联想到她也是一丝不苟地对我们施教的,心中有一股暖流涌过。肖复兴和我从批改中感受到叶老和李老师的认真、平和以及温暖,真如春风拂面啊。

李老师是我心目中的好老师,她的笑让我永远铭记。

篇四:《爱笑的刘曦禾(300字)作文》

精选作文:爱笑的刘曦禾(300字)作文

我的好朋友刘曦禾特别爱笑!她一遇到高兴的事就呵呵的笑起来。 去年我过生日的时候,邀请了刘曦禾和我一起做蛋糕!挤奶油的时候,她往手指上挤了些奶油,然后:佳音,闭上眼睛,快点!闭上眼睛后,我听见了一阵笑声。突然,我感觉脸上凉凉的,睁开眼睛一看,阿姨和刘曦禾的表情像在憋笑! 阿姨递给我镜子,我看着镜子也笑了起来!原来,刘曦禾把奶油抹我脸上了!我也把奶油挤到嘴里!这时,刘曦禾做了个鬼脸,我笑了,但刘曦禾的笑声更大!过了一段时间,我不笑了,但刘曦禾还在笑。又过了一会,她终于不笑了!我说:你真是个爱笑大王啊!快乐的&哈哈& 这就是爱笑的刘曦禾!三年级:李佳音 篇一:小学作文:一个爱笑的我

一个爱笑的我

她长着一双浓眉大眼,鼻子高高的,还有一张十分爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对和弥勒佛一样的大耳朵,再配上一张瓜子脸,就成了一个爱笑的我。

我一天到晚都笑嘻嘻的,没有一刻是不笑的。有一次一个同学抢了我的东西,我并没有出声。后来有一个同学问抢了我的东西的那个同学:“你抢了人家的东西,她好像不太高兴喔!”抢了我的东西的那个同学就立刻回答说:“没关系的,何慧珊很爱笑的,不会生气的!”你们看!连同学们也说我爱笑呢!

有时候,我总觉得我的名字的“慧”字总对着我笑似的,特别下面的那个“心”字,好像总微微地笑!你们看,我写的字也会对着我笑!这还不能说明我很爱笑吗?

一个小小的微笑,给人的心情舒畅,开心。一个小小的微笑,带给人一种亲切感。一个小小的微笑""{作文《爱笑的老师》}.

我爱笑,这就是一个爱笑的我。

篇二:小学作文:我爱笑的王老师

我爱笑的王老师

一种亲切的笑声时常在我耳旁响起,这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬,虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫进办公室,笑着对我说:“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫,我开完了药。回来时,王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重,脸色越来越苍白,让我开的药越来越多,。终于,她走上了手术台,临走之前,她仍然笑着说:“放心吧!”老师笑了,我们也笑了。

终于,令人期盼的日子到了,王老师满面春风地出院了,我们全班都尖叫起来,叫声仿佛赶走了寒冷的冬季,迎来了温暖的春天,老师刚刚到,几乎被我们的叫声给震动,只听:“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜,王老师几乎笑成了合不拢嘴,同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起,这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床,卫生老师帮我们换上学校的运动服后,帮我们端来午饭。吃完午饭,老师又让我们躺下睡觉,我们俩你看看我,我看看你,无可奈何地躺下了。 香香地睡了一觉,我们才发现大家已经放学了,我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋,坐在床边,她们手

脚麻利地帮我们换好衣服,又唠唠叨叨地说了我们一通,便把我们送回了家。

这场“灾难”以后,我们俩更加亲密了,几乎到了“有福同享,有难同当”的程度。吵了一架,回家也要哭个不停;和好了,被老师批评

也兴高采烈。 你瞧,这件事多有趣!

篇三:作文:笑

直到今天,我才发现了她令人意想不到的另一面??

笑,每个人都会,可是每个人的笑都不一样,有的人是被逗笑的,有的人是装笑,还有些人天生就爱笑??

她爱笑,是那种真诚的笑,毫不掩饰。她似乎没有烦恼,好像天生就爱笑。

她的心像是一块透明的玻璃,不含一丝杂色,所有的烦恼、挫折都不曾在她心中停留过;她像是个纯洁的天使,她的微笑仿佛有魔法,总能带给人些许温暖和安慰;她的微笑遍布了每个角落,把所有的悲伤和痛苦驱逐。她爱笑,在她身上没有伤心和痛苦的影子,即便遭遇多大的困难,她也总是笑着面对。

今天,是我篇四:爱笑的她

爱笑的她

谈成

她捧着一本英语书,面带微笑地向我走来,头发神气地在脑后一甩一甩,小巧的眼镜显得她学富五车,我从她的脸上看到了有青春的色彩!

{作文《爱笑的老师》}.

她就是我的英语老师—-张老师。张老师是爱笑的,她笑起来很美,嘴巴微抿,眼睛弯在成可爱的月牙儿。即使是在严肃的课堂上,她也经常露出玲珑剔透般的如花笑颜,使我感觉我正被她温柔地注视着。

记得有一次放学,我去办公室打杯水,正好看见张老师坐在她的椅子上全神贯注的办公。我微笑着向她打招呼:“张老师好!”她似乎如梦初醒,不过马上她脸上便露出小酒窝来—-她在对我微笑,那个笑容纯真而友好。她问道:“你来喝水吗?”小孩儿般天真的语气。“是的”。我礼貌地回过头来。 张老师“哦”了一声,然后十分热情地与我搭话,问我学习、家庭的事情,当她说道:“你觉得英语难吗?”时,我看到她的笑容里、她的眼神里流露出一种期待和信任。“不难哦”。听我这么回答,她的笑容更灿烂,甚至高兴地笑也声来。那笑声好像是在说:“太好了!我的学生能把英语学好了!”那是她怀着成就感而笑的。

接着,仿佛我与她之间的师生关系变成了朋友关系。她又笑了,然后睁大眼睛很认真地说:“老师最喜欢你了。”

篇五:《爱笑的我作文》

爱笑的我作文

爱笑的我作文(一)

我,陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的,也是很讲究的。大家都听过“笑口常开,青春常在”这句俗话吧,我是很相信了。

{作文《爱笑的老师》}.

笑有几种笑法,最常见的,也是我最喜欢的是微笑:有一次,妈妈带着我去见她的小姐妹,我是很害羞的,死缠烂打就是不走,后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门,我一进去就给了她一个“招牌微笑”,这一招可管用了,见她开始喜欢我了后,我就来了个“趁热打铁”式赶忙说:“小姨好!”小姨见我如此懂事,就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦,可多亏了我的“招牌微笑”呢。{作文《爱笑的老师》}.

还有一种笑法叫大笑,意思就是十分开心,忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起来看看吧!记得还有一次,我们全家一起去看电影,正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了,滑稽的动作一个接着一个,逗得我捧腹大笑,停都停不下来。笑一笑,十年少,我想这种笑会让我们更健康的。{作文《爱笑的老师》}.

听妈妈说,笑还有很多学问呢,我还想不断的去挖掘它。

爱笑的我作文(二)

我是一个爱笑的女孩,见到同学,我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师,我会笑着向老师对老师说:“老师好”。妈妈说我是“开心果”,不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”,从不为小事计较。

我生来就喜欢笑。妈妈说,我小的时候,即使正哭着,突然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着泪花笑了起来。七岁那年,我上了学。坐在明亮的教室里,听老师讲课的时候,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:“你一天到晚喜眉笑眼的,乐什么呢?”我笑着说:“我高兴,在家爸爸、妈妈好,姐姐、妹妹好,在校老师、同学好,心里高兴,就想要笑。”{作文《爱笑的老师》}.

但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠说得一样,笑是很重要的。不过,要是只会笑,也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑,先是被警察误会,再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。{作文《爱笑的老师》}.{作文《爱笑的老师》}.

有一次上英语课,老师教了两个单词,然后让每个同学去读。我>同桌发音不准,结果,我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子,但同学们还是笑个不停,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。下课后,老师让我去她办公室一趟,我知道自己闯祸了,便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说:“本来以为你是个好学生,没想到,你居然扰乱课堂纪律!”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。

我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦,但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧!

爱笑的我作文(三)

我前几年的时候,我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年级时,在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋剂呢。人家叫我别笑了,可是我怎么都忍不住。

不过爱笑也不完全是件好事。有一次, 我在>军训的时候一直哈哈大笑,结果就被罚了。事情是这样的: 有一天我们正在站军姿,同学们都是一脸严肃的神情,想到同学们都是一脸严肃的神情站在那里一动不动,如果我去推一下他们,他们不是就像多米诺骨牌一样一个个倒下了吗?我想到这里,就哈哈大笑起来。这时,只见教官正狠狠地盯着我,但我还是忍不住哈哈大笑。于是教官把我从队伍里揪了出来并严厉地批评了我一顿。结果竟然我还在笑,教官就罚我做200个俯卧撑。我做付卧撑的时候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像个皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起来。教官说;“这个人没法在这儿训练了,还是赶紧送回家吧。”

篇六:《我的老师》

爱笑的老师

作者:杨梅 改编者:张海燕

我的老师是一位活泼开朗的女生,笑起来的时候很可爱,露出标准的八颗牙,让我们总觉得不像老师,更向邻家姐姐。这是我们对她的第一印象,也由此发生了一件令我们追悔的事。

别看我们才三年级,看人的眼光那是独到的。这位新老师已然被我们归入了“好欺负型”。当她在黑板前讲课时,我们默契地做着各自的事。一开始,老师企图用言语感化我们,哪知我们对此已是刀枪不入。班级乱吵乱闹,就连平时的乖乖生也趁机说话。在一番无可奈何之后,她沉默了!冷冷地望着所有的同学,一颗小泪珠不小心从老师的眼眶中滑落。她哭了!也许是,不想当着我们的面哭,也或许是她已经放弃了我们,老师跑到走廊外面。教室里静得可怕,只有风的声音,当我们竖起小耳朵,试图能从走廊那捕捉一点声响,可还是什么都没有!

一秒、两秒、三秒"仿佛经历了一个世纪般的漫长,老师又回到了教室,除了眼睛红红的,似乎一切都没变化。

可是,我心里好难受,就像坐错事却又无从道歉,得不到原谅。望着老师的脸,我才发现原来是那迷人的微笑消失了。

默契就是件奇怪的事,这回我们不约而同地放下各个的事,认真地听课,老师的笑容回来了。

我们已经相处一年多了,这笑容天天出现在班级,我爱老师的笑容,更爱老师对我们的关心。

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