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以观《放学了》有感的450字的作文 放学路上作文450字

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【 – 字数作文】

篇一:《《放学路上》作文》

放学路上

“嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下着,看样子是不会停了。我看着淅淅沥沥的雨,皱了皱眉头。哎!今天不是没有雨的嘛!不然我就带伞了。雨像珍珠一样落了下来,地上都是湿漉漉的。雨越下越大了,冲回去吧!一个念头在我脑中闪现。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响,雨点无情地打在了我的脸上。我的鞋进水了,衣服打湿了,裤子也湿了一大片。我打了个寒战,哎!要是带伞了该多好!

忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我抬头一看,一把眼熟的雨伞挡在了我的头上,为我挡住了雨。我一愣,只听见后面想起了熟悉的声音:“你没带伞吧!”我回头一看,原来是前几天和我吵过架的那位同学,从她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑着看着我,把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。雨继续下着,凹凸不平的地上已经积起了污水,一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行,在这一刻,我的心不觉温暖了,一股热浪涌上了我感激的心上。

前两天的不快已经完全消失了,而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞,从她的一举一动中,我看到了她的善良和友好。我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处""

放学路上

噢!放学了!我背着书包飞快跑出教室,妈妈已经在外面等着我,头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车,车子开动了。(外面现在所处的地方尘土很多,一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大风,路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身 ,不再继续前行。可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜,我的眼睛湿润了,想起了几天前的一场雨。。。。。。

那天,妈妈接送我回家,而天又下起了蒙蒙细雨。“妈妈,快拿雨衣出来。”“没带呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,还是有雨。”妈妈听了毫不犹豫地说:“那你就把我的帽子罩着”我听了赶紧贴近妈妈的背,按照妈妈说的去做,果然,没雨了。回到家里,我的衣服只湿了一点点,而妈妈头发湿漉漉的,眼神疲惫。第二天妈妈得感冒了。

想到这里,我的眼睛再一次湿润了,情不自禁想到另一件事 。

那是一个平静的夜晚,我和妈妈去散步,为了预防下雨,妈妈带了一把伞,谁知真的下起雨来了,而这把伞又太小,所以我们每人打一半。雨越下越大,而我这边伞的面积慢慢扩大,妈妈那边伞的面积慢慢减少,以致最后伞全到了我这边,我还浑然不觉。

我慢慢从回忆中挣脱出来,刚刚瞄一眼前方,一粒沙尘就飞

进了我的眼眶,眼泪再次不知不觉流了下来。

放学路上

一天下午放学,小明欢快地走在回家的路上,心里非常高兴。因为姑姑好久没来了,今天她来肯定给我买好吃、好玩儿的东西,所以小明加快了脚步往家走。走着走着,忽然踩到了一块西瓜皮,一下子摔了个四脚朝天。一看,呀!手磕的直流血,头上还起了个大包。

调皮鬼小强刚好路过这里,他看见小明那狼狈样儿,捂着肚子,哈哈大笑,幸灾乐祸地说:“哎,你怎么摔倒了呀!大白天,这么大一块西瓜皮都没看见,难道眼睛长在背后啦!真像个大笨猪。哈哈""小明听了,更加伤心了,手按着地,脚叉开,仰着小脸,泪水像断了线的珠子落下来。正在这时,小刚从远处走来,看到了这个情景,心想那个小朋友好像坐在地上哭呀!那旁边的大个子好像是调皮鬼小强哪!莫非他又欺负小同学了?不行,我得去看看。”想着,他像离弦的箭一样飞快跑到他俩身旁。

小刚轻轻的把小明扶起来,拍拍小明身上的土,替他擦擦眼泪问:“小弟弟,你不要紧吧?摔疼了没有?”接着,小刚转过身,指着小强的鼻子,用严厉的目光瞪着小强说:“又是你,老师说你多少遍了,要爱护幼小,团结同学,你怎么屡教不改呀!你,你,{以观《放学了》有感的450字的作文}.

哎!真拿你没办法!”说完,扶起小明往家走。{以观《放学了》有感的450字的作文}.{以观《放学了》有感的450字的作文}.

小强脸一阵红一阵白,心里很不是滋味:“人家小刚这么好,我为什么不能做到呢,我一定要好好向小刚学习一下。对了,我应该把西瓜皮扔进垃圾箱,以免更多人受到伤害。”

想到这儿,小强弯下腰,捡起那块西瓜皮,飞快地跑到垃圾箱旁,把西瓜皮轻轻地投了进去,回家了

放学路上

这一天,放学后,天正下着大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地赶着路。我背着书包,撑着雨伞,脚穿着雨鞋,踩着雨点,十分高兴地走在回家的路上。

快到家的时候,忽然,看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖,左手吃力地撑着雨伞,面对如箭一般的雨,他满脸都是焦急的神色,真有点一筹莫展。我看到他那副模样,用手捂着嘴,偷偷的笑着。

这件情景一起回家的同学被吕雅慧看见了,她快步走到盲人伯伯跟前,亲切地说:“伯伯,我来搀扶您吧!”说着,她一边拉着伯伯,一边为他撑着伞,她的身上被雨水淋透了。那神情还是那么专注。那态度还是那么认真。

我望着眼前发生的一幕,心里像千斤的石头,压在上面,悔

恨,内疚,难为情一起涌上我的心头。终于,我疾步追上去,和金忆雯一起扶着盲人伯伯,慢慢地走着,雨中留下了写的笑声。

一件快乐的事情

快乐,几乎是每个人都经历过,有些快乐令人非常难忘,而有些快乐和平淡,经历过快乐的人,总会感到愉悦·成功。我常常问自己快乐是什么?

时间的警钟敲响了,今天是星期天,下午我乘公交车去农垦区,在一路上,我悠闲的坐在公交车上,过了一会儿,车上来了一位老爷爷,我看着老爷爷一直站着,心里很不是滋味,于是,决定把那个位子让给老爷爷。我来到老爷爷面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一个字说不出来。老爷爷用慈祥的目光看着我说:“孩子怎么了。”听到老爷爷这句话不知道那来的勇气说道:“老爷爷你坐在我的位子上吧!”老爷爷连忙推让道。“老爷爷你老了,你做吧。’老爷爷欣慰的目光看着我使我感到很快乐,自豪。

时间似水,虽然那件事过去很久了,但是,那件事让我知道了快乐,并且让我懂得了一个道理乐于助人,使自己快乐,使别人快乐!

篇二:《读《夏洛的网》有感(450字)作文》

精选作文:读《夏洛的网》有感(450字)作文 寒假这段期间,我读了《夏洛的网》这本书。在这书里我领会了许多的道理。 弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪威尔伯长大了,弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。小猪威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛一只蜘蛛 读了这本书后我觉得作者对文中几个重要人物的描写非常精彩,故事情节引人入胜。弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它非常珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。 当把整本书都读完后,我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和和睦睦、快快乐乐的,让这道友谊之花绽放,这才是真正的好朋友。五年级:冰小萌

篇一:读《夏洛的网》有感800字

读《夏洛的网》有感800字

读《夏洛的网》有感800字{以观《放学了》有感的450字的作文}.

我最喜欢的书是《夏洛的网》,这本书告诉了我:有一种力量,鼓舞着我们在危难时刻帮助朋友,这就是友谊。友谊可以使一个人放弃自己的生命去救他的朋友。这本书中也有一个动物用自己“特殊”的工具救了朋友,那个动物就是——蜘蛛夏洛。

《夏洛的网》主要介绍了在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为火腿!悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于是,夏洛用自己的蛛丝在猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字“”,彻底逆转了威尔伯的命运,就在威尔伯正要告诉夏洛这个好消息时,蜘蛛夏洛的生命竞走到了尽头!这四多么感人肺腑的文章呀!连一只蜘蛛都懂得对自己朋友好,而我们人类就不懂了吗?记得我曾不重视友谊,而犯下了不可饶恕的错误。有一天,季节的蓝色水笔没水了,她就一直蓝色水笔,于是找我来接,可是我坚定地说:“不借!”我心里暗暗的想:谁让他往日这么小气。这就是报应,哼。姐姐见我语气这么坚定就白了我一眼,向别人去借了。后来,经过另外一个事件我们又成了好朋友。一次在小测试,我的钢笔没墨水可我就一支钢笔,怎么办?沃尔头上层出了系咪的汗珠。旁边的季节好像看出了我的心思,递给我一支笔。下课后我想季节道歉,上次没借给他必是我不对,他大度的一笑,于是,我们邮箱往日一样好了。

友情时光,他永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。所以说,没有威尔伯,夏洛的网就不会那么独一无二的完美,没有夏洛,威尔伯永远不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。

在我眼中,这本书无疑是告诉了我们什么才是正正的友谊。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网,这张网既挽救了威尔伯的生命,又唤起了我们心中无尽的爱与温情。希望我们都坠入这张大网,去品读《夏洛的网》,去诠释“友谊的真谛”。{以观《放学了》有感的450字的作文}.

篇二:读《夏洛的网》有感600字

{以观《放学了》有感的450字的作文}.

读《夏洛的网》有感600字

我很喜欢怀特的作

品,你可能对他不熟悉,但提到《精灵鼠小弟》,你还会陌生吗?寒假里,我把他的另一本小说《夏洛的网》读了三遍,这是我非常非常喜欢的一部小说。

《夏洛的网》讲述的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的小动物。小猪威尔伯结识了名叫夏洛的蜘蛛,她们成了最好的朋友。夏洛为了避免威尔伯被人宰杀成为“熏肉火腿”,决定要救威尔伯。她在猪栏上先后结出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”,“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语,使人们认定威尔伯是一头神奇的小猪,最后威尔伯在集市上赢得了特别奖,并得到了一个安乐的未来。小猪得救了,而夏洛的生命过早地走到了尽头。

一只渺小的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候,她选择了鼓励与帮助,给小猪以温暖、自信,在紧要关头她用智慧拯救了威尔伯的生命。夏洛结出的是一张充满爱心的网,不仅挽救了小猪威尔伯的生命,还挽救了人世间一些冷漠人的心。

书中还写了个叫坦普尔曼的老鼠,我很讨厌他,因为他太自私了。在生活中,我应该像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是

在别人遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们。我们千万不要学习坦普尔曼的自私。

篇三:读《夏洛的网》有感

读《夏洛的网》有感

在美国大作家e.b.怀特的笔下,蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,也让我心中多了许多感动。 小猪威尔伯原来可是一只不起眼的落脚猪,还差点惨死于阿拉布尔先生的斧子下。逃过一劫的威尔伯后来和蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情,可是好景不长,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了。但作为好朋友的夏洛却坚信它能救小猪,它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个幸福的未来,小猪终于得救了。

这种友谊是单纯的,是真挚的,也是幸福的。小猪威尔伯因为有和夏洛的这段友谊,是他免于成为熏肉火腿,在夏洛死后,小猪威尔伯细心地照料,使得夏洛的后代得以延续。

这段友谊是纯洁的,也是无私的。为了一句诺言,夏洛为威尔伯无私的奉献,她把毕生的精力都给予了威尔伯,到死的那一刻,她也无怨无悔、不求回报。在现实生活中,已经很难找到如此的真诚,尔虞我诈充斥着我们的生活。蜘蛛夏洛教会我们坚持的美、坚守的一生。 在生活中,友谊是多么的珍贵。在我困难的时候,多亏朋友的帮助让我度过难关。当我有什么东西忘带时,他们总会义不容辞地借给我,而我和朋友之间总是会多一份宽容,少一分争执。友谊让我们获得了快乐,所以我们应当好好珍惜友谊。

最后,夏洛的生命却走到了尽头。在冬天的一缕暖风中,威尔伯送走了夏洛的子女。

生命是严肃的,是毫不留情的,死亡也是如此。夏洛的死绝不是一场悲剧,她的生命走到了尽头,但她的一生是圆满、善良、朴实的。伴随在那声“再见”和那已经飘零的蛛网,她永远活在威尔伯的心中,也活在了我的心中。

看完这本书我的泪再也无法停留在眼眶里了,我为这只帮助他人却不求回报的蜘蛛而流泪,我为这只珍惜友谊的小猪而流泪,一只小小的蜘蛛都能编织一张爱的网,我想我们在与朋友相处时也应该当一只“夏洛”去无私奉献,去帮助它人,当你接受了别人的帮助时你应该当一只“威尔伯”知道感恩,珍惜那来之不易的友谊,让我们共同努力,去学会帮助别人而不求回报,学会珍惜友谊,回报感恩。

《夏洛的网》读后感 看《夏洛的网》这本书,是因为我

救你。”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运,终于让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,在这时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头??

夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时候,夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,我十分感动;当我看到夏洛与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时,我的眼泪流了下来。我想,这才是真正的友谊!

在作家的笔下,夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网。这充满爱的网不仅挽救了小猪威尔伯的生命,还挽救了一些人快要冷漠的心,让我们找回了无价的爱心。

读了《夏洛的网》,我懂得了人与人之间要互相帮助,互相关心。友爱永远是无价的!

给你一张网,你可以干什么呢?可以捕鱼,做蚊帐·····还有?哈哈!你知道吗?在《夏洛的网》中,主人公夏洛,可是用一张充满

爱的网,救了一只名叫威尔伯

的小猪哦!

《夏洛的网》这本书主要描写的是小猪威尔伯与伙伴在朱克曼先生的磨房里的生活,当正当威尔伯高兴地时候,却听说了自己以后的命运:成为熏肉火腿。就在威尔伯痛哭流泪的时候,夏洛却挺身而出,

说:“我救你!”接着夏洛就不听地织起被人们誉为奇迹的网上文字,它们分别是:王牌猪、光彩照人、谦卑、了不起,句句夸耀着威尔伯,终于,在夏洛的生命快要终结时,威尔伯获得了猪的头等奖, 摆脱了厄运。可······夏洛却静静地死亡了。

噢!我深深地震撼了。被夏洛的那一句“我救你”震撼了。小小的蜘蛛居然有如此勇气,它知道,也许这个决定,会奉献出自己的生命。但,它毫不自私,宁愿牺牲自己短暂而珍贵的生命,也不愿让威尔伯

受到伤害。它一次次织出爱的大网,那奇异的网上文字,谱写的 是壮观的生命之歌。 提到这儿,我想起了512大地震中的老师们。他们是多么地勇敢啊!其中,谭千秋老师的故事最令我感动。地震发生前,谭千秋老师还在细心地给同学们讲课。谁知,突然一阵举动,大树塌了,教学楼也摇摇欲坠,在剧烈的抖动中,令我们敬爱的谭千秋老师,张开那双庞大的“翅膀”,护住了四个无处可躲得学生,就是这双“翅膀”,拯救了四个生命。但,敬爱的谭千秋老师,却永远地离开了我们,走 向了神圣的天堂。

我的妈妈也是这么爱我。记得在我一年级初一的晚上,在看春节联欢晚会的我突然发了高烧。妈妈一摸,烫极了。这可怎么是好,妈妈与爸爸急坏了,连忙往医院跑。哇!外面北风呼啸,一阵阵寒风刺着我们的脸。妈妈怕我冻坏了,就脱下暖和的大衣,把我紧紧地裹在了大衣里,还不停地往我的身体里吹热气,我暖和了许多。到医院后,

医生给我量体温,居然是38度的高烧,需要住院。妈妈和爸爸连忙带我挂号。我躺在病床上后,看见妈妈的脸冻得通红,冷得瑟瑟发抖。但她还是不顾爸爸的劝阻,执意要守着我。就这样,我与妈妈过了一个漫长的黑夜。

夏洛的网,附上的友情,附上的是勇气,附上的更是那分浓浓的

爱意。我们生活中,也有这样一张又一张的爱之大网,就让我们,也织出一张大网,去关爱别人吧!

同学们,去看看《夏洛的网》吧!它会让你懂得友情的珍贵,友情的来之不易啊!让我们去爱身边的每一个吧,让我们的友情天长地久吧!

篇四:读《夏洛的网》有感

2015年乡村教育家读书会·春之童话过关作业

读《夏洛的网》有感 唐店镇龙泉小学 李静

“最后一天”夏洛和威尔伯单独呆着,威尔伯的命运已经有保障了,那么夏洛呢?夏洛会怎么呢?读到这里我的心情是沉重的,我害怕发生不想看到的一幕??“你今天好像特别安静,你没事吧?”“也许有点累。不过我觉得很平静,你今天上午在圆围栏里的成功,在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了。你会活下去,安然无恙。威尔伯,现在没有什么能伤害你了。秋天的白昼要变短,天气要变冷,树叶要从树上飘落,圣诞节要到了,接下来就下洞冬雪,你将活下来欣赏冰天雪地的美景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他怎么也不会伤害你,冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰要融化,北美歌雀讲回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起,所有这些景物、声音和香气都是供你享受的。威尔伯??噢,这个美好的世界,这些珍贵的日子??”心里酸酸的,是什么力量让夏洛这样安静地说完这些话的呢?此刻如果

是我,也许还没张嘴就早已泣不成声了,而夏洛为了让威尔伯安心的活着宁愿自己承受着常人都无法承受的痛苦。“你为什么为我做这一切呢?”“我不配,我没有为你做过任何事情。”“你一直是我的朋友,这件事本身就是一件了不起的事。”听夏洛说完我泪水在眼中打转,我想到了身边默默为我奉献自己的“夏洛”们,泪水落在了书页上??以前常常听到一些老师说他们在和孩子们共度时,读到感人情节时师生都会落泪,我那时还时常半信半疑的想怎么会呢?而《夏洛的网》让我明白了原来自己是那般的无知,也让我明白了该如何去珍惜、感恩身边的每一个“夏洛”,让我明白了自己该怎样努力成为身边每一个朋友的“夏洛”,让我明白了??这样一个曾经为友谊付出一切的夏洛,在离开的时候身边却没有一个人陪伴,每每想到这里我都会觉得伤感??

一只平凡的蜘蛛用自己吐出的丝编织了一张爱的大网,挽救了好朋友的生命,只因为它们是朋友。一本《夏洛的网》教会了我该如何做好自己,感恩他人。这是一本值得读的好书,写给孩子,也写给大人??我要把它读给班上的孩子们听,我想把它推荐给更多更多的人。

篇三:《读《老人与海》有感(450字)作文》

精选作文:读《老人与海》有感(450字)作文 这几天,我读了一本书,名字叫《老人与海》,我非常喜欢这本书。我读完它后有许多感触。 《老人与海》讲述一位老渔夫接连八十四天没有捕到鱼,从五岁起陪老人一起出海的小男孩也离开他去了另一条船,所以这次老人独自出海。老人捉到了一条大马林鱼。不过这条鱼很大,拖着小船在海上行驶了三天,顽强地做最后挣扎。老人坚持到底,直至马林鱼精疲力竭,被他杀掉。在返航途中,这条鱼不时遭到鲨鱼攻击。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窝棚里睡了。次日清晨,男孩看到有个渔夫在量死鱼残骸,从头到尾足有十八英尺长。老人八十四天没捕到鱼,又在海上呆了三天,共计八十七天。老人在海上接连八十四天没有捕到鱼,在海上漂泊三天,老人在这三天里经受了很大的挫折,终于获得了精神胜利。我们要学习圣地亚哥老人的

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