最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

传递我的正能量书信400字 我的正能量书信400字

字数作文 zuowen 1浏览

【 – 字数作文】

篇一:《传递正能量400字作文》

传递正能量400字作文

时间流逝,时代转变。不知不觉中与那个人与人之间互帮互助的时代已悄然远去。迎面而来的是老人摔倒时,众人冷漠的眼神和看热闹的心情毫无逗留的背影卷起的一阵微风带起的灰尘仿佛也在嘲笑着老人的狼狈。带给我们冷漠的社会观,不仅因为这,还有那小悦悦事件。在给予帮助和怕惹上麻烦之间,无疑怕惹麻烦占了上风。因此留给需要帮助的人,只有他们的背影和飞快的车速。难道这个社会只剩下水泥锥成的冰冷建筑物和人们的贪心了吗?那个口口相传的雷锋时代已经远去了吗?

是什么导致了一个生命的消失,中国五千年传统美德的消失?仿佛留下的只有那“事不关己高高挂起”的态度,而缺少了那份乐于助人的爱心。有这样一群人他们平凡又不平凡的举动给我们树立了榜样:用自己的生命换取学生安全的最美老师——张丽莉;那句“我不伟大,挣钱比你容易”的朴素司机大叔;靠卖羊肉串资助学生念书的新疆朋友——阿里木""这些人是平凡而又伟大的!

他们开启了正能量的按钮,而我们需做的是传递正能量的火苗。这需要我们每一个人的参与,需持之以恒的耐心和克服困难的决心。让这充满正能量的火苗融化冰封已久的心灵,像一束暖阳散漫我们的四周,消融人之间的冷漠。

让我们向小悦悦和老人说声对不起,向充满希望和正能量的明天问声好!

篇二:《“两书两信”传递侦防正能量》

龙源期刊网 .cn

“两书两信”传递侦防正能量

作者:李建超 范刚嫦

来源:《检察风云·预防职务犯罪》2012年第04期

“两书两信”工作模式不是“2+2、1×4”的简单加乘,而是感化与教育的有机结合,它既实现了检察预防的神圣职责,也为犯案者诉说心愿、劝勉后人提供了一条有效途径。自2009年开展这项工作以来,重庆永川检察院在近年来的实践中已取得了很好的法律和社会效果。 办案质量与效率显著提升

“两书两信”工作模式给侦防工作带来了新的生机与效益,使案件质量明显提升,办案效率也迅速提高。特别是发案单位纪委书记写给犯罪嫌疑人的教育感化信,使嫌疑人收阅信件后,除了转化对抗消极心理为感动与感激外,还主动交代犯罪事实,无一翻供,并积极举报他人犯罪线索。同时,利用《悔过书》见面会和投案自首的法制教育动员会相结合的方式,使发案单位还未露面的涉案人员感受到法律的威严,促使其放弃侥幸心里,主动向该院投案自首。该院在办理一起国企受贿窝案时,先后有3人在两天内到案自首。有的嫌疑人读到纪委书记的亲笔来信,眼含热泪地对案件承办人员说:“我要正确面对自己的犯罪行为,及时写出悔过书,让单位的同事受教育,不辜负组织的帮助和期望。”

法律与社会效果有机统一

通过两书两信,把惩治犯罪的职能作用与教育功能有效结合,促使其本人认罪服法,消除家属及亲友的消极心理和对立情绪,有效地化解矛盾并防止新的矛盾产生。特别是通过写给家属的信,所办案件中的犯罪嫌疑人家属没有出现一起离夫而去,离家出走事件发生,家庭都比较稳定,并在走访亲友中宣传检察机关的人性化办案与当好廉内助的意义,使预防工作悄然走入家庭,融入社会,发挥着以点带面的作用,办案效果得到延伸、扩大,实现了法律效果与社会效果的统一。

预防功效得到巩固与凸显

在教育感化信、悔过书、写给家属的信的基础上,案件判决之后,有针对性地发出检察建议书,对涉案人员个人、家庭、单位影响大、触动深,案发单位、主管部门等对检察建议都非常重视,个个有回复,件件得到落实。从而达到打击一个、教育一片、稳定一方的预防效果,极大地发挥了检察建议的功效。

篇三:《正能量读后感400字》

随着都是生活的灯红酒绿越来越普遍化,很多人心中的那一丝正能量也在忙碌中被逐渐的掩埋。在图书馆偶然看到了《正能量》这本书,就是这本书带我走出了初期的迷茫无助,如今我的步伐也是愈加的坚定,现在我清楚地知道自己想要的是什么热爱的是什么。

关于《正能量》顾名思义就是要我们对生活充满信心和能量,集聚正能量因子让生活更加的阳光灿烂。现在的社会总是充斥着工作的压力,我们越来越感觉到生活的力不从心。我们要发挥内心的积极情绪,让我们掀开身上温暖的被子,带着自信阳光的微笑迎接清晨的温暖的阳关。不要抱怨那些生活中的不能逃避的困难和问题,我们每个人都生来与众不同是特别的存在,要知道在人生的这个大舞台上面,我们每个人都是自己最大的奇迹最好的主角,做最好的自己才是真正的优秀人生。从这本叫做正能量的书里面,我看到了积极生活快乐生活的重要性,我们生活的每一分钟每一秒钟都是不能重新来过的,所以珍惜时间追求卓越做更好的自己是必须的,让我们拥有正能量拥有健康快乐的生活。

读一读《正能量》可以让自己阳光起来,拥有正能量就有了生活的无尽的动力,要爱我们自己这个世界才是美丽的充满阳光的,多出去走一走去除掉身上的负面不良情绪,始终坚信着这个世界充满了惊喜奇遇还有爱。

篇四:《写给自己十封正能量的信》

写给自己十封正能量的信

不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的,拿出你的魄力和勇气!{传递我的正能量书信400字}.

《第一封》写给你

假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始日复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解,这个世界还有这样的一个你,只有你能让人回味,也只有你会让我心醉。假如人生不曾相遇,我不会相信,有一种人可以百看不厌,有一种人一认识就觉得温馨。

《第二封》

一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来。后来才发现,那些拥抱过的人,握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经,就是幸福。在无数的夜里,说过的话、打过的电话,思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动,我们都曾经过,然后在时间的穿梭中,一切成为了永恒!

《第三封》

不要抱怨你没有一个好的家,不要抱怨你的工作差,不要抱怨没人赏识你。现实有太多的不如意,就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,还是踩在垃圾上上去的,拿出你的魄力和勇气!{传递我的正能量书信400字}.

《第四封》

看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

《第五封》

有个懂你的人,是最大的幸福。这个人,不一定十全十美,但他能读懂你,能走进你的心灵深处,能看懂你心里的一切。最懂你的人,总是会一直的在你身边,默默守护你,不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。没有人懂你的时候,要学会自己懂自己!

《第六封》

一个人单身久了,就不想去恋爱,会感觉朋友越来越重要;一个人单身久了,就不想去逛街,会越来越喜欢在家听歌;一个人单身久了,就变得成熟起来,会比以前越来越爱父母;一个人单身久了,就买很多鞋子,会独自去很多很远的地方旅游;一个人单身久了,就不经意悄悄流泪,会在众人面前什么无所谓。

《第七封》

每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗?” 其实过去的只是时间,你依然逃不出,想起了就微笑或悲伤的宿命,那种宿命本叫“无能为力” 。

《第八封》

有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,想一个人躲起来脆弱,不愿别人看到自己的伤口。有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然想起一个人的脸。有时候,别人误解了自己有口无心的话,心里郁闷的发慌。有时候,发现自己一夜之间就长大了。

《第九封》

如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

《第十封》

身边总有些人,你看见她整天都开心,率真得像个小孩,人人都羡慕她;其实,你哪里知道:前一秒人后还伤心地流着泪的她,后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。她们其实没有能力独处,夜深人静时,总坐在窗前对着夜空冥想失意的苦楚。她们就像向日葵,向着太阳的正面永远明媚鲜亮,在照不到的背面却将悲伤深藏。

亲爱的,请好好善待自己,一辈子并不长!{传递我的正能量书信400字}.

这个世界上除了自己,没有谁能真正的拯救自己。要知道,真正爱你的人不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。

最后,希望你在无助的时候能好好读读这10封信!

篇五:《七四班正能量作文5篇》

阳光的女孩

单位:石寺二中 班级:七四班 姓名:王盼

首先我是一个热爱学习的学生,总是把学习放在第一位。在学校绝不会让父母担心。保证让他们百分之百的放心!我会努力学习,提高我的学习成绩,让父母、老师高兴与满意!

在课堂上我会认真听讲,上课不做小动作、积极发言,积极投入那种火热的学习气氛中与大家一起探究学习中的奥妙。

在家中,我会认真完成老师布置的作业,并且能够自主独立的完成一些老师没有布置的作业,来提高自己的学习能力。

我身为纪律委员,首先的就是以身作则,只有自己做好了,才能够带领其他同学,因此,我在纪律方面维持的很好,不该说的不说,要时刻保持教师的安静,以便为他人营造一个好的学习空间。

我会认真负责地完成老师布置的任务,管理就餐秩序等,做好老师的小助手。

只要心中充满阳光,那么世界就不会有阴暗,积极乐观的我会使自己的优秀发扬光大,并且还要再创几个新的优点,更好的完善自己!

爱管“闲事”的我

单位:石寺二中 班级:七四班 姓名:张婉莹

正能量,就是打击违纪违法的不正当的行为。发挥正义,来制止那些不正当的行为。我本身呢,也有一些正能量。

比如说记得上学期我们班的两位男生因小事大声吵起来,并说要单挑,打对方之类的话,双方超吵越激烈。这时,我挺身而出,转移了话题,制止了两个男生的打架,我以为,这便是正能量吧!

又比如说,现在不文明的行为越来越多。学校巧妙的实行了学雷锋活动,增强了积极做好事的心。当然,有积极也有不在乎这些活动的人。当值日生请假时,班长在班里喊着:好人好事,谁帮这位同学扫地。大家因为累,一动不动,这是,我又挺身而出了,帮值日生扫地,快乐了自己,又奉献了他人。我想,这也是正能量吧!

我有个优点不喜欢自己的位置乱糟糟的,脏兮兮的,所以养成了良好的卫生习惯,不允许别人乱扔垃圾,不允许别人桌上也乱糟糟的,我看着不舒服。于是我经常帮助同学们整理书桌,抽屉等。每次整完,看着整齐的书,都会很高兴。不仅这样,我还经常帮助老师,帮值日生擦黑板,整讲桌等。好人好事本上也爬上了我的名字。

这样的我,蕴含了很多正能量,我要弘扬她的美好,让更多的人体会到它的美好,感受到他的温暖。

平凡的我

单位:石寺二中 班级:七四班 姓名:侯 妍

每个人身上都有着两种独特的能量,一种是正面能量,那么另一种就是负面能量。这是两种很极端的能量。当一个人身上充满了正能量,那他便是积极向上的,反之,他便是消沉、阴霾的。我是一个阳光向上、开朗活泼的女孩,乐于助人、面对困难时毫不畏缩便是我最大的特点。

在平常,我会帮助功课差的同学学习,提高了他们的学习成绩的同时,也为自己巩固了知识,何乐而不为呢?

讲文明,懂礼貌是我们每个中国公民应有的精神,作为中学生、中国新一代青年的代表,我们应该更注重自身的道德品质的修养。在学校,我遵守校纪班规,听老师的话,勤奋好学,热心帮助他人;在家里,孝敬父母,尊敬长辈,主动帮父母分担家务,做一些力所能及的事。我知道,自己的所作所为,并不够好,应该更加努力,像那些好的同学看齐,以他们为榜样,相信自己也可以做的更好。

每个人身上都有一个像太阳般的闪光点,像金子一样闪闪发亮。

一个有责任心的我

单位:石寺二中 班级:七四班 姓名:王 瑶

老人在路上跌倒了你是否会去扶?对于这个问题大家肯定都会摇头,但是现在,意见可能就会不一样了,因为现在我们已经被正能量包围,人人至少都会有一些正能量,有些闪光点,当然我也不例外。

在我们班,我虽然不是什么文明志愿者,也不是什么纪律、卫生委员,整天有些同学打扫卫生不彻底,自己还要再好好打扫。但我会尽我的微薄之力去帮助某些同学,让他们在上课是不跑神,认真听老师讲课,有时我会被再打断的同学的路上会被他们唠叨,但我会装作满不在乎的模样,努力让他们多听一些知识,有时在写作业的时候,我会督促他们认真做好作业,不照抄。身为组长,虽然说管理好小组,让组员们的成绩突飞猛是我应尽的责任和义务。但我会比这些做得更好,我想,这也是弘扬正能量的一种行动吧!

我的闪光点

单位:石寺二中 班级:七四班 姓名:高静

每个人都有自己的闪光点,也有自己的不足之处。对于自己的闪光点,我们应该继续发扬,对于我们的缺点我们应该不断完善。

我是一个缺点很多的人,但我也有自己的有点。比如说我文明守纪、乐于助人……当地上有一些纸片,同学们无人理睬,这时我情不自禁的想把它捡起来,把它放到他应该去的地方,也许这是一件微不足道的小事,但我以此为乐。如果每个人都能主动捡起垃圾,那么二中的校园将是美好的校园,一个人的力量是微不足道的,但我要坚持下去,相信我那微小的力量一定会带动一些人。乐于助人是中华民族的传统美德,而现在这种可贵的美德渐渐的不被人重视,但我觉得在别人遇到困难时,帮他一把,这会使自己更加快乐,同事,在你遇到困难时也会有人愿意帮助你。当同学上课没有笔时,我会毫不犹豫的借给他,让他能够安心听课。当同学有事不能打扫卫生时,我愿意帮他打扫,这就是我的优点。

我会把我的有点发扬光大,传递正能量。

篇六:《正能量 作文》

以“正能量”为话题的作文技巧和几篇范文

作文题目:以“正能量”为话题,写一篇不少于600字的作文。

这篇作文是比较好写的作文。想想看,团结、诚信、爱心、幸福,等等好多的话题作文,都能融进“正能量”这个话题里。因此,这不是一篇费难的作文,但是,怎么写出自身感触的正能量,而不是唱高调,这对同学们是一场考验。老师提供的范文,未必尽善尽美,但至少在结构和题材上,给了一个方向。

一、写发生在我家、我们班、我们小区、我们学校、我们朋友中,发生的一件正能量的事儿,末尾抒情,阐发对正能量的赞美。

二、写一组正能量的事儿,末尾抒情,阐发对正能量的赞美。这时候,作文结构,可以是总分总、分总,但中间是并列段结构。

三、小标题结构,也是一种选择。

1、以我们班为素材,写我们班的正能量,三件事,三个小标题,总分总结构。如、打扫卫生、认真负责、刻苦学习。

2、以我们老师为素材,写我们老师的正能量。也是小标题结构。沙哑的嗓音、课桌前的孩子、老师的几句话。

3、以地点为分类,可以设置几个小标题。交警岗、修车摊、校门口。

4、以人物为分类,可以这是小标题。爸爸、老师、妈妈、交警。

5、以事件为分类,设置小标题。跌倒之后….、只是一个微笑….电话中的鼓励…..

四、 书信体、日记体都可以考虑一下。演讲稿可以练练。但是写景、童话作文,就免了吧。这个素材,不适应写。 五、立意示例:

1、正能量在民间。 2、小人物也有正能量——微能量。

3、释放正能量。 4、汲取正能量。 5、传递正能量。

注:以下范文,有的是我从网上找的类似的文章(篇幅长,已经超越了作文的水平),有的是我自己改的范文,旨在给学生们提供一定的文章结构和扣题方式。请孩子们认真领会其中的意蕴,而不要照搬照套,否则吃亏的是自己。

找上门的瓦工

家里装修,要改格局,我便到劳务市场找一位砸墙力工。刚到那里,许多力工便围上来"" 我将家里需要的工作量给他们说了一下,他们便七嘴八舌地向我开价,这些人要价都差不多,但我感觉有些贵,便想再转一转。突然看见角落里一个年轻小伙静静地站在那里,用那种渴望的眼神看着我。有些时候,许多眼神的交流就能产生心灵的碰撞,不知为什么,我突然间决定把这个活给这个年轻人。

我径直走过去和他讲了一下工作量,便问他多少钱。这个年轻人一定是新来的,刚想报价,那边便有人喊:“小伙子别撬扛!”小伙子一怔,急忙低下头。当时我心里很气,看不惯他们欺侮新人,我立即决定把活给小伙子,也算我反击一下那些傲慢的人。

{传递我的正能量书信400字}.

第二天,小伙子早早地过来干活。可他一干起活,我却突然感到我昨天的决定是个错误。他干活根本不行,我明明把要求讲的好好的,要在一面墙上砸出一个门口,可小伙子可能用力

过猛,也不懂得技巧,几锤子下来,将一面二寸墙砸开了一大半,砸开的就要重新砌起来,我就要多费钱,我当场说了他几句,小伙子也很内疚,一个劲地和我道歉。

几天下来,小伙子总算在我的埋怨和责问声中干完了活。那一天结帐时我本来想扣点工钱,可没忍心,估计他是刚干这种体力活,也不容易。

小伙万般感谢地走了。当天下午我便去找瓦工,这回我很谨慎,一定要找一个价钱合理,水平高一些的师傅,可在劳务市转悠了几圈也没找到合适的,便回到了家。刚到家,一位大约60岁左右的老人站在我家单元门口,我家是一楼,他见我开门,便直接对我说需不需要瓦工,我有些诧异。想着今天没找到瓦工,问一下他也行。结果,这位师傅的要价只是劳务市场的一半,而且打保票说干不好不收钱。我看着他很真诚,说的话也很专业,也没有那种乞求让我把活给他的可怜表情,我决定就用这位师傅""

师傅只用了四天就干完了活,质量非常高,我很满意。收工那天,我请他吃饭。我决定多给师傅二百元钱表示感谢。可他说什么都不收,笑着对我说:;孩子,这个瓦匠活我干了35年了,年初我病了,便不干了。前些天,我孙子大学放暑假,非得自己出来挣钱说给我买点补品,他找的第一家活便是你家,可干砸了,回去跟我说你没扣

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 传递我的正能量书信400字 我的正能量书信400字