最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

以朋友为主题的作文400 朋友作文400字

字数作文 zuowen 2浏览

【 – 字数作文】

篇一:《朋友作文400字》

朋友作文400字

朋友作文400字(一)

我的好朋友吴云峰有着一双会说话的眼睛,它时而发出开心的目光;时而发出喜悦的目光;时而""这双眼睛可令人羡慕了!

记得在上星期天,吴云峰与我在我家店里玩,不料爸爸妈妈都出去了,我只好留下来看店。不一会儿,我就打瞌睡了,吴云峰建见了,假装正经地说:“你睡会儿吧,我帮你看店。”我听了,不知是计,就睡了。这下,吴云峰可没闲着,一下骗我说有顾客,一下又说有老鼠,弄的我睡意全无。这时,她便露出了开心的目光。

还有一次,我和吴云峰立了一个约定,说谁的数学成绩超过对方,谁就为对方背一个星期的书包。可每次数学成绩一出来,她都是比我高,没办法,我只能帮他背一个星期书包了。这时,她又会露出喜悦的目光!

我的好朋友这双会说话的眼睛是不是也令你羡慕啊?

朋友作文400字(二)

一天夜里,小主人睡着了,铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说:“直尺,你太差了,小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气,说:“你仗势欺人,别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸,”铅笔说着:“我就欺负你怎样,我叫你快滚。你不服气,得了吧,总有一天,你会被小主人扔到拉极箱去的。”

从那以后,铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天,小主人突然买回一只圆珠笔,偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友,小主人也重用圆珠笔了。自然,就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话,又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。

终于,铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。{以朋友为主题的作文400}.

铅笔,圆珠笔,直尺,像桃园三结义一样结拜了起来,永远是好朋友。

朋友作文400字(三)

朋友,是什么?相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友,我也不例外。

但是你们珍惜朋友吗?如果你不珍惜朋友,你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩,只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友的感觉吗?

那是挨不过去的日子,没有人关心你,爱护你。更没有人愿意跟你玩,就像《三毛

流浪记》中的三毛,整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起,来学习嬉戏。自由自在的生活,当你遇到困难了,朋友就会伸出援助之手,在第一时间帮助你。当你不开心,你的朋友就会哄你开心,是你不在伤心。当你被什么人欺负了,你的朋友也是第一个来帮助你""当朋友有难,你也立刻过去帮他。这种日子,互相帮助,互相学习。

可有些人却认为朋友没什么了不起,你想想,朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了,你说,你改不改珍惜朋友。

记住,珍惜朋友!朋友总会离开你,那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!

篇二:《朋友作文400字》

我有很多朋友,其中有一个我对他的印象很深。他叫作东清。 他有着圆圆的眼睛,高高的鼻子,椭圆形的脸,中等的身体。他的为人很善良,品质也很不错。 有一次,我和他去图书馆买书。在回来的路上,看到一位老爷爷要过马路,东清要跑过去帮老爷爷过马路,我就拦住他,说:你不要多管闲事,我们快回家吧!耽误了时间家长会骂我们的。可是他不听我的话,偏要跑过去帮那位老爷爷。他跑到那位老爷爷身边对老爷爷说:爷爷我扶你过去吧?那位老爷爷说:那谢谢你了小伙子。得到了老爷爷的肯定他便扶那位老爷爷过去了。到了马路的那边。老爷爷对东清说:小伙子真是太谢谢你了,没有你我真不知道该怎么办。东清对那老爷爷说:没什么,这是我应该做的,助人为乐是我的本质,爷爷如果没什么事我就走了。那位老爷爷说:没什么事了谢谢你的帮助,相信你是个好孩子。 东清跑回来对我说:回去吧!说完我们就回去了。回到家里,我就想起了刚才的情景这才发现东清真善良。以后我也要向他学习,多帮助别人。 东清真是太善良了,你们愿意和他做朋友吗?神兴小学六年级:何启正

篇三:《写好朋友的作文400字》

写好朋友的作文400字 “事儿妈”梁烁心 一年级刚刚入学,我便结识了一个好朋友——梁烁心。 有一天,我在捡纸,她一直帮我捡;我去扔纸,她又帮我扔,于是我便认识了她。她的头发很短,圆脸蛋,长着一双小眼睛,塌鼻梁,一张嘴算不上“樱桃小口”,但也不算太大。她长得并不十分漂亮,但因她“爱管闲事”,这使她的心灵更美丽,更纯洁。 她是“事儿妈”,这个结论是我经过长期观察得出来的。当然,“爱管闲事”,说不上好,也说不上不好。就看该不该管,能不能管好。梁烁心所管的那些“闲事”,多数是该管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家赞扬。 梁烁心爱哭。记得一次她上课搞小动作,老师批评了她,要向她妈妈反映。她“哇”的一声哭了起来,怎么劝也不行,

总怕自己在其他同学面前丢脸。我和她开玩笑说:“你能管住别人,怎么管不住自己。” 后来,我才慢慢发现,原来她“爱管闲事”完全出于热心。谁有什么事情,她总是出来管,还积极地帮助他们解决困难。她心直口快,看不惯的事情就要说,从不拐弯抹角。

篇四:《我的知心朋友作文400字》

我的知心朋友作文400字

作文一:我的知心朋友作文400字{以朋友为主题的作文400}.

我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身体,里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。我高兴时对着她笑,不高兴时对着她诉说。

一天,妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿,还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐,也没有亲妹妹,我的痛苦,没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友,我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时,我边写边哭,“金豆豆”落在日记本上,留下了一滴滴的痕迹,我心疼地抹去日记本上的泪水,生怕这位朋友受到伤害。

前一段时间,听说要去>秋游,大家都开心极了。晚上,我回到家,兴奋的心情还没有散去,便拿起了笔,告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着,听着我的诉说。

{以朋友为主题的作文400}.

我开心时,拿出日记本写一写;不开心时,也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的日子;我和我的日记本一起度过了开心的时光。

作文二:我的知心朋友400字左右

红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的,是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友,一位知心的朋友。

我上二年级的时候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永远地陪伴着我,提醒着我。

雷锋叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的称号,那就是少先队员,他们的任务是助人为乐。有些话说得好:帮助别人,就是快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。要做好事,就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸,红领巾提醒道:不能乱扔垃圾,赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来,扔进垃圾桶里;我不小心撞到了一个小姑娘,由于事情紧急,我不去管她,红领巾说:“小妹妹都哭了,把她扶起来吧!”我又跑过去把小妹妹扶起,再去办事情。{以朋友为主题的作文400}.

我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的优良传统传承下去。

作文三:我的知心朋友作文400字

王思洁是我的知心朋友。我有什么事都向她诉说。有时,我有烦恼,向她一说,我的烦恼就没了;我快乐时,我也向她诉说,看起来,她比我更开心。这样一来,我们就成了形影不离、无话不说的好朋友。

她的爱好与我相同,都喜欢唱歌,所以我每次和她在一起,我都会很开心。她笑起来,嘴就像一个倒着的月亮,露出了一颗颗雪白的牙齿。

一天早晨,上语文课,我突然发现我的钢笔忘记带了,我心慌意乱,一时乱了阵脚。这时,王思洁看到我皱着眉头,马上跑过来,问:“闻楚歌,你怎么啦?”“我钢笔忘带了。”我苦着个脸说。王思洁马上把铅笔盒打开,拿出来一只钢笔,说:“拿去吧!”我兴奋地不知道该怎么说才好,我刚想说声谢谢,可是已经上课了。但是我对她的感激永远记在心里!

我为我有这么好的朋友,这么好的伙伴而感到自豪。

作文四:我的知心朋友—-璐璐

我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大,直到现在,我们还从未分开过。在这5年的时间里,虽然也曾闹过矛盾,但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解,总会告诉我们:要学会珍惜。因为时间的缘故,让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起,我有说不完的心里话,每当我高兴、悲伤、委屈的时候,璐璐总是我的倾诉对象。

而且,璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她,有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次,班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹,而不去拉架时,便告诉我她要去阻止“战争,”我担心的对她说:“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑,便走上前。班里的男生被她带动了,一窝蜂拥了上去,拉的拉,扯的扯,终于把他们两个分开了。

看到璐璐的这种行为以后,我很敬佩她,觉得自己应该向她学习,遇事不要退缩。

我很高兴能认识璐璐这位知心朋友,我也会更加珍惜这份来之不易的友谊!

作文五:我的知心好朋友400字

我朋友有许许多多,但我最好的朋友只有一个。在我最伤心的时候她在我身边安慰我;在我高兴的时候她与我同高兴。她可算的上是我同甘共苦的知心朋友。在我的脑海中,她帮助我许多事,但有一个脚印时我终生难忘。

有一次,我班吕老师在收回家作业时,我的作业本未带来。她说:“只要你们作业本没带来的,我等你们交齐了再上课,否则你们今天一门课都别想上。”这时,同学们都围了上来,都在指责我,你一言我一语,都把我骂哭了。这时,张男男走了过来说:“好了,你们也不要骂她了,又不是说每个人都没有缺点。林欢,我还记得上次把一个小同学推倒在地,连一声对不起都没说,还有你林世文你""”“你们现在不是骂她的

时候,应该先替她想办法!”张男男接着说。她安慰我说:“张琼霞别哭了,我们大家帮你想办法。”一分,两分""突然,有一位同学说:“可以叫她回去拿。”同学们异口同声地说:“好!”我也点了点头。可当我走到门口时,我突然想起什么,转过身对同学们说:“我如果这样走回去的话,我估计要傍晚才回来呢!”同学们又着急了,又围上来说:“这可怎么办。”“你有毛病呀,干吗不带!”“电脑课一下就没了,白痴""”张男男愤怒地叫了起来“你们骂够了没,又不是说她故意不带的。我看,你们才有毛病呢!”这时那一直沉着着心,在帮我想办法的袁春晖向小店一看,说:“有了!” 这时,大家的目光都转移到了他的身上。他神气地说:“她可以打电话给她爸爸叫她爸爸送来!”我又犹豫地说:“可我没带钱,打电话要钱。”这时,张男男主动地说:“我借你,不用还了。”我连忙跟她说:“张男男,谢谢你。”她拍着我说:“没什么,谁叫我们是知心朋友呢?”

在大家的帮助下,我们又开始上课了。

>这就是我的知心朋友——张男男。

篇五:《我的好朋友400字作文》{以朋友为主题的作文400}.

我的好朋友400字作文

我的好朋友作文400字

张昱理

我有一个好朋友,它每天时时刻刻的陪伴着我。它虽然朴素,但它时时帮助着我。

它——是一个笔袋。整个笔袋是蔚蓝蔚蓝的,如蓝天一样。上面有一条彩虹,五颜六色。上面画着喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊双手举着,似乎在喊加油,懒羊羊使出一根手指,似乎在鼓励我,要我好好学习。我十分喜爱这个笔袋。

别看它“人”小“肚子”大!它“肚子”里可有好多东西呢!里面有许许多多的>小伙伴,铅笔、橡皮、尺,每天都在它肚子里开联欢会。前面有两个小袋子,是用来放纸的。它作用可真多。

它每当我遇到困难时,鼓励我。遇到开心的事时,它静静看着我。它是我的一个有福同享,有难同当的朋友。记得有一次。老师让我们完成家庭作业。由于作业太多,正趴在课桌上犯愁,可它却在鼓励我。喜羊羊仿佛在说:“别担心,有我们,不用怕。加油,一定行的。只要肯吃苦,努力,努力,一定可以做完的!”懒羊羊仿佛在说:“这么一点难度你就受不了,你太弱了!”我受到了鼓舞。便从它的“肚子”中抽出一支笔。开始向功课,作业进攻。有了它的鼓励,我笔走如飞。看着它,它似乎在笑:“好样的!加油,胜利就在眼前!”不一会儿,我就做完了。我久久得看着,十分感激它。

这个朋友,是>我的朋友,是我的伙伴。 《我的好朋友400字作文》

篇六:《我的好朋友(400字)作文》

精选作文:我的好朋友(400字)作文 我有许多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学,他个子很高,长的很帅气。他是我们班的班长,学习成绩非常好。 在一个阳光明媚的星期四,我正在和同学们打乒乓球,突然向往出现了,我决定和他对战一局,我心想:这回我可赢定了。我先发一个球,没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向,我还没来得及反应,球就落地了,我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了,而且输的心服口服,他的球技令我佩服的五体投地。事后,我决定找他拜师学艺。我找到向往,不好意思的对他说:你可不可以把刚才那招交给我呀?他很乐意的答应了。从此以后,每一个课间乒乓球室都有我们的身影,一个在教,一个在学,他耐心的教导,我刻苦的学着,很快我的球技也提高了,从此以后,我们就成了最要好的朋友。 校园的每一个角落留下了我们的欢声笑语,学习上,遇到难题我们互相探讨,共同进步;生活中,遇到困难我们互帮互助,彼此关心。球场上有我们矫健的身影,文化墙上有我们彼此的留言&& 我和他将成为永远的好朋友!四年级:pengaoran

篇一:我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来,不亦乐乎。--孔子

? 海内存知己,天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

-巴金

{以朋友为主题的作文400}.

? 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去

灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思

? 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如:

? 她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他{以朋友为主题的作文400}.

? 1.说起朋友我有很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4. 朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人"

? 5. 人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有

你啊,朋友!

6.小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

? (3).其他

二 外貌描写

1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。例如:他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦; 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

三 他(她)是个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早

已跳入绳子里了,;一、

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 以朋友为主题的作文400 朋友作文400字