【 – 字数作文】
篇一:《我的妈妈(400字)作文》
精选作文:我的妈妈(400字)作文
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝&&听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。 那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。妈妈不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、还是泪水&& 妈妈终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。妈妈不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。妈妈忙说：不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！医生见妈妈那么客气，态度也好转了。帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药&& 回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到妈妈在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老茧的手，心里有说不出的滋味，这双操劳的手是勤劳的表现，是爱的表现啊！ 妈妈，您是我最爱的人，我会把您的爱牢记在心，好好学习，成为一名有知识的人，决不辜负您对我的爱。妈妈，在这里，我想要说声谢谢您，还要说声：我爱您！五年级:潘惠琴
篇一：小学作文：我的妈妈作文200字
我的妈妈作文200字
我有一个爱我、疼我的妈妈。
她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我，我也爱她。春天，她像一丝丝温暖的风，包裹着我，让我感到无比幸福;夏天，她像一台美丽的空调，一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天，她像一棵果实累累的大树，让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天，她像一件厚厚的大衣，让我在寒风中快乐地微笑。每天，她都不知劳累地为我做饭，不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤，最疼的不是我而是她!
在一个冬天的晚上，我发烧了，她二话没说，一下子把我背了起来，像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近，但是她背着我，并且还一路小跑，等到了医院她一屁股就坐到了椅子上，不停地喘着粗气。没休息一会儿，她又楼上楼下的跑起来，直到我打上针，妈妈才又坐下来休息。
我爱我的妈妈。
1
篇二：写我的妈妈作文
写我的妈妈
妈妈是一名护士，她不仅努力工作，对工作一丝不苟，还关心我的身体健
康，更对家境贫困的病人有关爱之情。不信，就请看看妈妈的那些事！
一
妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个，因此
她几乎每天都是早出晚归。
这一天，妈妈照常又
是在天空泛着黄晕，才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门，她缓慢的迈着脚步，打开我的房门，见我正在埋头写作业，她才强打起精神向我微笑。然后，她就走到卧室睡下了。过了几分钟，卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩，继续“埋头苦干”，经过大约四十多分钟的艰苦奋斗，我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是，我去下了耳罩，一下子蹦到床上睡下了，过了五分六分钟，我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了，还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声：“急诊手术？”然后，妈妈就打开卧室门，紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下，眼泪顿时喷涌而出。
们开过来。车停下来，门开了，人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿
灿的５角钱向车门走去。
哎，人可真多啊，差点我就被挤出来了。我踏上车，正要伸手投币的时候，
一位青年男子在后面一推，我就身不由已地被“卷”进了车厢。
糟了，没有投钱。怎么办，司机知不知道，他会不会骂我呢？
慌乱中，我连忙找了个位置坐了下来。我坐着，却心神不宁，心里老想着没有投钱这回事。看看左右的人，一个神情自若，可我双腿直发抖，头上冒汗，心中好像十五个吊桶打水——七上八下。我安慰自己：不要害怕，没有关系的，
刚才人太多，也许还有人也没有投钱，何况也不是故意的。
再看一看刚才把我推进来的那位男子，他会不会嘲笑我，揭发我呢？可是他在玩他的手机，根本就没有意识到我的存在。可是，我的心里仍然不踏实，好像有一个无言的声音在拷问我，我的身体也好像不听使唤似的，直打哆嗦。 过了几分钟，终于到站了。我下了车，看一看自己，背都湿透了，双腿还
在不停地发抖。 哎，真是“做贼心虚”啊！我在心中暗暗对天发誓，这是我篇三：我的妈妈作文教学
《我的妈妈》品析
我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材，不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角，这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦，记载着对我无限的爱。
（外貌描写，从整体到局部，从上到下，并写出了感觉——和蔼可亲，写到最近的——皱纹）
妈妈的工作很忙，可是因为爸爸在公安局工作，经常值班、出差，比妈妈还忙，所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗衣服，还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务，但是妈妈还是忙得不可开交。
（列出最为感动的事例来写“我”的妈妈） 妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了，
家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里， （这样的总结性语言，下面就围绕这个中心来写） 我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温，吃药。两个小时过去了，我的体温不但没有降下来，反而升到了41度，脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑，急得在地上踱来踱去，最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫，妈妈只穿一件棉袄，没带头巾，也没带手套。到了医院，值班医生给我打了一针，妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上，清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声，冬天的深夜是寒冷的，妈妈的头上却冒着热气。
（心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱）
打了一针，我好受多了。妈妈喂我吃了药，我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水，把毛巾沾湿，敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊！不知不觉，我进入了梦乡。
不知过了几个小时，我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾，滴下来的水，弄湿了她的衣服。看着，看着，我的眼睛湿润了。（这是细节描写）我不敢翻身，生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧！我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着：“妈妈！妈妈！我的好妈妈！”（自己心里的感动）
我最爱我的妈妈了！（最后自己想对妈妈说的话）
《妈妈的手》
妈妈的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
（最能体现妈妈的外貌描写）
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
（最能总结妈妈的话）
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了。怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真完成了作业。 （故事的六要素）（语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）回想这些描写的词语（表情、心理感受） 记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚拔出来，可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想，妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。
妈妈关心地说：
“振振，我来吧。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。 啊，我要赞美，赞美妈妈的手——一双慈爱的手，一双勤劳的手！
《父子之间》
我从小就死了母亲，是爸爸一手把我拉扯大的。因此，爸爸是最疼爱我的人，我也从心底爱着爸爸。
小时候，我家生活很困难，爸爸是种田的，他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约，但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次，爸爸对我说：“孩子，今天咱俩去赶集，顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放！来到集上，人可真多！到处是摆摊的：有的卖铅笔，有的卖花布，还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。
我们走进一家商店。嗬！人来人往，川流不息，热闹非凡！只听见：“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱？”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎，一支三用圆规闪闪发亮！我对爸爸说：“爸爸，数学要学圆了，买支圆规吧！”“好！同志，这圆规多少钱！”“3.75元。”“啊？”爸爸张大嘴，望着圆规发愣。我一看，料到圆规泡汤了，垂头丧气地转身想退出去。爸爸一把拉住我：“孩子，我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规，我拿着，摸了又摸，感到无比甜蜜。
从那以后，我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活，我把水壶拎到田边，把水倒进碗里，端给爸爸喝，替爸爸擦汗；爸爸劳动回来，我
爸爸的爱让我更快了；爸爸的爱让我更勇敢；爸爸的爱让我学习进步；爸爸的爱让我健康成长······ 我爱我的爸爸！
感恩
在家里，我是个小公主，要什么有什么，真是衣来伸手，饭来张口。一个早上，全家人都团团转，帮我这个“大头虾”找东西，不信你瞧
“喂！妈咪，我钢笔盒呢，快帮我找找！爸爸，我的作业登记本呢，昨天你放哪儿啦？快给我找出来，我要上学了！”我像指挥官一样，站在厅中央，指手划脚的；而爸爸、妈妈却像猴子一样，钻来钻去找东西，好不容易把我的东西收拾好了，就又在厨房里忙开了。“我说呀，爸爸、妈咪！你们至于吗，学校不是有早餐给我们吃的吗？你们就不用煮了！”“那可不行，学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀，再说了，今天你要测验，要有个好兆头，来一根油条，两个鸡蛋（100）给我吃了，就可以拿100分了！”“妈咪！你还真迷信！”“反正都是为你好嘛！”哎！终于吃完早餐了，我们家早上的前奏也就结束了。一出了家门，我就变了一个人似的，见到老师彬彬有礼；放学后，我不是给赵大爷扫地，就是给张大妈挑水，简直是判若两人，左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次，我准备进家门的时候，听到爸爸对妈咪说：“这孩子，要是在家也这样的话??”我听了，鼻子一酸，想：是啊，我对别人这么好，而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母，多么的不应该呀！
篇四：我的妈妈900字作文
我的妈妈900字作文
“世上只有妈妈好，没妈妈的孩子像根草??”这首歌是我们从小听到大的，是一首表达力我们内心对母亲的爱。这首歌一直存留在我的mp3里，每当听到这首曲子，我都会想起我的妈妈，想起妈妈为我所做的一切，心情久久不能平静。
爸爸常说：爱是无形的，爱通常出现在某个细节上，只是我们没有察觉而已，从小到大就是沐浴着父母那无形的爱中成长的。可我不觉得。
平时，妈妈总是早出晚回，每天不停地忙呀忙。我都没有和妈妈谈谈心，聊聊天，快快乐乐在一起。{作文:我是什么样的孩子(400字)}.
我最喜欢喜欢星期天，因为只有这一天才能和你在一起吃饭。可是在吃饭时总是传来一首歌：“话总说不清楚，该怎么明了??”这是你的手机铃声呀！是你的手机响了，你接完电话后，便匆忙地吃了几口后，便拿起包急忙地准备出门，“妈妈，你去哪啊？”我关心地问。“哦，我要去见一个客户”妈妈边穿鞋边回答我的话，听到这样话，我好想大哭一场。“砰”的一声。门关上了。在那一刻，仿佛有一个魔鬼活生生地把我从天堂扔下了地狱，又想有人把我从山顶推下谷底。一会儿把我捧上云天，一会儿把我扔进大海。想着想着，眼泪滴答滴答地从眼眶里流出来。想起你说过星期天绝不出去，可是你现在已经违约了。
还记得有一次，爸爸出差了，只剩我和你在家，再过几天后就是我的生日。本来想和你好好度过我的生日，可没想到你却因为开会错过了我的生日。你让邻居阿姨替我送来一块蛋糕和一个水灵球，水灵球里是一位妈妈和自己的孩子看星星月亮呢！她们看上去很快乐。如果我的妈妈也能这样，那该有多好啊！
还记得有一次，半夜时，我突然发高烧，妈妈可急坏了，急忙扶我下楼去医院，一到医院我便昏了过去。当我睁开眼睛时，天已经亮了。我发现自己睡在医院的病床上，“妈妈，你不用去上班吗？”我高兴地问，“你现在都生病了，我怎么还有心思去上班啊！等你病好了我再去”！妈妈边削苹果边回答我的话。我在这时发现妈妈的头发上已经有了白发，也憔悴了许多，我那不争气的眼泪又夺眼而出，像断了线的珍珠一样。我急忙用衣袖擦去眼泪，怕被妈妈看见。
妈妈你真的好伟大啊！是你用那温暖的心陪伴着我的成长。让我感到幸福的味道。是你用那勤劳的手为我打开文学的宝库，让我知道人生的意义，使我展开想象的翅膀。
妈妈夜深人静。月光皎洁，月光在洒在大地上像是给大地母亲皮上了一套银白色的晚礼服，若以若现的月亮像一位亭亭玉立的女子羞答答地用轻纱蒙住了她的脸庞??可是，这时正在忙碌的妈妈却无法欣赏到美丽的景色。
篇二:《假如我是家长作文400字》
假如我是家长作文400字
家长的意思是一个家庭里的长辈，在家管教孩子的人。现在的孩子往往都对家长不满。都说是家长管得太严了。为什么要假如呢？因为我们不是家长。一般假如自己是家长的孩子有两种可能性。第一种是想做家长，想管教孩子，想威风一下。这个可能性占百分之六十五。这里大多都说被家长管得很严，逼迫孩子学习，心想：我就不会这样对孩子。第二个可能性是想做家长来体会家长面对自己做的某件错事的心情和感触。这个可能性占百分之三十五，想这样的，大多数是懂事的善解人意的孩子。接下来，就是一个猜我是为什么想假如我是家长的原因。是第一个可能性？是第二个可能性？NO!你们一定猜错了！ 是第二个可能性 。是什么事呢？我说了，大家一定要保密哦！
今天，阳光晴朗，伴随着时间，火辣的太阳射出了第一缕明媚的阳光。妈妈要上班了，在走之前还把电脑房锁了起来，才去上班的。诶，今天真倒霉啊，可是没想到，我今天又交了狗屎运（找到了开电脑房的钥匙）你说我是不是交了狗屎运。可是我不知道应不应该开门，我非常纠结，如果开了被妈妈回来看见了，我的后果就不堪设想了。如果没开，那我找电脑房的门钥匙干什么。最后还是严杰哥哥要看NBA里的科比表演空中接力的文件，我才开的门！结果被妈妈看见了。My God（我的天）。
假如我是家长，我看到这一举动，我的心情很不好，感到失落。我想：我好心好意想让你好好学习，结果你竟然把电脑房打开了。
现在我们的家长就是我们的爸爸妈妈，我们要先学会尊敬家长，体谅家长，要懂得家长的用心！
篇三:《“叫你的家长来一趟”(400字)作文》
精选作文:“叫你的家长来一趟”(400字)作文
小学生或者初中生最怕的是什么？最怕的是老师说：叫你的家长来一趟。 每
当听到这一句话，我首先想到的就是：连个未成年人都教育不了，还要去教育成年人，真是
可笑。 就算老师有天大的事情，打个电话不就行了吗？还用家长亲自来吗？ 家长请
了假匆忙的赶了过来，以为自己家的孩子偷了别人的东西，结果一问，是孩子乱扔垃圾。 之
后的故事呢，只有两种情况。 第一种：因为家长太忙了，所以他想揍那个老师一顿。可
是再一想，自己的孩子遭报应可咋办啊，并且在人数上也很吃亏。但是自己十分的生气，于
是把孩子给揍了一顿。 第二种：因为家长太忙了，并且自己的孩子做的不对，想着想着，
把工作的事想起来了，之后很生气，便把孩子给揍了一顿。 以上俩个结局没有区别，就
是过程有一点差异。 所以我想说：我长大绝对不当老师！ 原因：一：太累人。 二：
并且这也是工作，也得为自己的工资着想（小心眼）。 现在的好老师太少了，当老师是最
不好的工作。初一:郭智?
篇一：家长作文
妙语连珠{作文:我是什么样的孩子(400字)}.
学生：魏忞 家长：
魏亮
经常想起女儿
浅淡子女教育
中的生活习惯的培养{作文:我是什么样的孩子(400字)}.
石洞小学一年级一
班
学生：李旭阳
家长：甘宇宁
估计老师看到我的
这篇短文，会感到文不对题。看完此文估计老师们一定会大呼那有这样教育孩子的！而且当
时我的母亲就我的这个方式很是不满。当孩子从五岁左右就已经有了叛逆期。原来的理念就
是给他吃好，穿好，每天陪着就是最好。但事与愿违，当孩子开始敢犟嘴，对于我此前所说
的任何遵从变成反抗。刚开始还能和颜悦色的对待，但当冲突增多，武力惩罚对他没有多大{作文:我是什么样的孩子(400字)}.
作用的时候开始觉的事态发展和我预想出入很大的时候感觉自己很是抑郁。
一天看到孩子看家
里桌上放的一张卷的很小的一角钱兴奋的了不得，要收入自己口袋。随口问：你需要钱？小
人是兴奋的点头。而我是彻底败了。就我们的传统教育理念里，往往将“钱”跟“势利”和
“自私”画上了等号，所以当时我自然是想这孩子怎么竟然是一个小财迷，小势利鬼。这时
候正好我讲读了一本书《平凡妈的亲子理财实验室》这本书将零用钱和生活习惯的培养相挂
勾。书里的一句话受益很多“把金钱从孩子的生活中完全抽离，等于把孩子放进一个抽走空
气的真空温室里，“虚拟”地对孩子进行生命和品格教育。读再多的绘本、听再多的故事、讲
再多的道理，一旦有一天孩子长大，不得不走出温室，突然要开始面对金钱的诱惑和挑战，
却从来没有经过刻意练习，又怎么期待他可以诚实、正直、勇敢地信步向前？”我试探的问
了孩子，我给你发零花钱怎么样？小人自是兴奋的不得了。
话说到这里还是先
大家分享下我为孩子制定的生活习惯表，对于如何让孩子愉快地遵守规则，将规则内化到心
中。大家看过该
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