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以较劲为话题的作文 较劲为话题的作文

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【 – 字数作文】

篇一:《以回报为题的作文》

爱无痕

一桌子菜终于在我的不太熟练的手艺下做完了,看看自己,满脸通红,汗流浃背,用了整整两个钟头。这是我生平第一次下厨,虽然很累,但心里头是甜蜜的。因为我是为我的父亲而下厨,我要把这一桌菜作为最真诚的回报献给那给予我无数爱的父亲。望着满桌的菜,我的思绪又回到饿那天""

虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋往里张望。我刚醒过来,缩着身子用被角半掩着脸。眼前突然出现一大束红色的康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风太大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风吹过的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮和他胸前的那束康乃馨极不相称。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被窝里偷笑。“哦,醒了。”“嗯,可是老爸,这花是你送给我的?”我有点疑惑。这一问,爸反而有些紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈妈商量着买什么,她说你喜欢康乃馨,一大早我就去花店挑了几枝新鲜的,只是店主将它包装得太艳了""”爸停住了,他或许真的不习惯这种送花的场合。我内心一阵暖流涌动,端详着那束鲜红的康乃馨,我知道,自己被深深地打动了。我静静地回忆出事那天,妈的慌乱,爸的冷静。腿摔成了骨折,都怪我自己骑车太粗心了。只记得当时一阵剧痛,腿就再也动弹不得了。医院的急诊室在四楼,电梯门口挤满了人,爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他颈上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我时我分明感到了他的力量。四楼,我不知道那长长地楼道有多少折,也没有目睹爸将我送入急诊室后的气喘吁吁。但那绝不是一段好走的路""

如今,伤口痊愈的我已出院,然而我的心里暗暗做了一个甜蜜的小计划:我要在父亲节那天亲自为父亲做一桌子菜。虽然是微不足道的一桌菜,却是饱含着女儿对父亲浓郁深厚的感恩之情。就让它作为我对父亲的一点小小的回报吧! “咚咚""”外面传来了一阵疲惫乏力的踏步声,是父亲!我站起身,带着满脸的笑容和满心的幸福朝大门迎去""

回报

很快地终于到了周末了,想想真好,可这个周末却多了道煞人的风景,唉,那就是——老师布置一道作业,每个人回家给父母洗脚。

回到家中,我就开始想着怎样对父母开口。头脑中出现了两个声音,一个是:给母亲洗脚有什么好怕,有什么好害羞的,不就是洗脚吗;另一个声音响起:长这么大,还给别人洗脚,你从小到大还没这么做过呢,太没尊严了。第一个声音又响起:怕什么,给自己的母亲洗脚,那是幸福的""许久,理智胜了,我决定,晚上,我要为母亲洗脚。

终于,到了晚上,我悄悄地走到阳台,透过窗口,我看见母亲此时正在房间里记着今天的账目。我照预定计划,打来了一盆温水,拿了一条毛巾,隔着房门,我听见房子里的关灯声,我慌了,忙喊道:“妈,你先别睡,我有事要说。”母亲疑惑地问道:“是不是要缴什么费用,饭卡里没钱了吗?”闻此,我鼻子一酸,有点哽咽地说:“不是。”房门开了,只见母亲穿着睡衣,赤着脚,我可以想象,母亲一听到我找她有事说时,她是如何地急切,我心中不禁一暖,但更多的是惭愧,想想我给母亲洗脚的拖拉与母亲此时的急切,真是鲜明的对比啊!母亲一见我拿着一盆水和一条毛巾,不解地问:“这是要干什么?”我笑着对她说:“妈,我给你洗脚吧。”母亲一愣,笑笑说:“不用了,这么晚了,去睡吧。”我急忙说:“妈,我给您洗脚吧。”最终,妈妈在我的多次要求下,才答应了下来。

扶妈妈坐在床上,我便开始为她洗脚。我把妈妈的裤脚别高,轻轻地把她的双脚放进温水 中,问了问:“妈,烫不?”母亲笑笑,“刚好。”我问:“舒服不?”母亲说了句:“只要是你为妈妈洗,就是最舒服的。”我如同吃了蜜般,心中甜甜的。我拿着毛巾,拌着水为母亲擦洗着脚,母亲的脚很粗糙,有几处皲裂,我轻轻地模过,“妈,疼吗?”母亲笑笑不语,我抬头,看着母亲幸福的笑脸,顿时,心中如同五味瓶般,既高兴,又懊悔,又酸楚""此时,我深深地明白:这不是一道作业题,这是我对母亲的回报,但这只是大海中的一滴水,我,欠母亲的太多太多了。母亲,这么多年了,学费,学习,身体健康""我无时无刻地让您担心着,关爱着,我""我一定要报答您,哪怕只是为您洗一次脚,只要您幸福地笑,我就很快乐了。

夜深了,我已经为母亲洗好了脚,抬头,望着窗外闪闪发光的星星,我开心地笑了。

别样的回报

“你要相信,有付出就一定有回报,哪怕是几十年后。”当我抱怨着付出毫无回报时,他总是这样地对我说。

那年的冬天似乎比往常冷得多,每天早出晚归地穿着短裤背心在操场跑跳,听着老师的批评,父母的反对。那年我读六年级,使学校田径队的一员,面对升学的压力,老师的高强度高要求训练,我已被压得喘不过气来。而他的话,是一直鼓励我向前的动力。

经过一个寒冷的冬天和一个炎热的夏天的训练,我终于站在了比赛的跑道上。本以为一切顺风顺水,正常发挥,也可以为学校争分数。可当做完准备活动,发令枪响起的那一刻,脚一蹬起跑器却有着撕心裂肺的痛,脚痛早不来晚不来偏偏在这时发作了,本能使我身体摇了摇,可那么多天的汗水告诉我,我不可以倒下。于是我用平常练得很是熟练的姿势,稳稳地迈了出去。这时哨声响了,哦,原来兴奋过度的我抢跑了,我这才停下步伐,踉踉跄跄地回到起跑线。发令枪再次响起,我平静地告诉自己我能行。我迈开步伐向前跑去,每跑一步脚便痛一下,老师看到我脸上痛苦的表情也大概能猜出我怎么了吧。我没有停下来,只是感觉速度逐渐提不上去了,身边的选手都从我身边跑过。第一次感觉被人风一样从自己身边吹过,我只是忍了痛,尽自己最大力量去迈开步伐。当自己身体越过终点的那一刻,我脚一软,倒了下去,脑子却清晰地意识到了,我输了。

本还有一个比赛,但由于伤痛,退赛了。我第一次深刻地感觉到什么是付出没有回报。我开始质疑汗水不一定可以换回成功的果实,辛辛苦苦的一年训练终究什么也没有得到。我输了,我痛哭着。待我发泄完,他在我身边平静地对我说:“付出一定有回报,现在,你懂得什么叫坚韧与坚持了吧?”

我难以置信,我居然能在脚痛到平时无法走动的情况下跑完我的400米,居然没有倒下!

泰戈尔说,世界以痛吻我,要我回报以歌。这次,我收获的虽然不是胜利,却学会了坚韧,也懂得了何为付出与回报。

老奶奶的告诫

阳光洒满人行道,我沐浴在夕阳中,边走边看着刚经过书报亭而买下的《漫画派对》。

入神的我无顾及周围的一切,完全陶醉于漫画中或是搞笑,或是惊险的故事情节中。这是一条我走了十几年的路,就像是闭着眼睛我也能准确回家。也正因如此,我不曾将目光移开漫画,不曾将精神放在路上。

那一声长鸣的喇叭不知响了多久,我也不知几时才反应过来,只知道当我回神,我已被拉倒在地。我看着拉着我的那一只瘦弱的手,听着正在眼前的这位老师说“读书也不要这么认真,路还是要走的!”我赶忙收起漫画,生怕老人家知道这不是正经书,记下了这句既像讽刺又像劝告的话。然而不知何时,人们围的不是差点撞倒我而被甩出的车子,而是我,并且拍起响亮的掌声。原来,那是偷摩托车的小偷,摔倒后便弃车而逃。

我不敢相信这样传奇的事情会发生在我身上。事后,车主来访我家,并带着许多谢礼,这使我更加内疚,于是便将实情告诉妈妈,

得知那是住在市场旁卖鱼大叔的老母亲后,我总会想:该找个时间好好谢谢她!然而因为种种原因,事情总被推迟下来,直至我渐渐淡忘。

以后的日子依旧,而在路上时常会遇见那位车主,见面他那句“谢谢”总不

会忘记,而这仿若提醒般在我心头闪过什么,又被岁月锁紧而不再浮现。

“这是谁家的白事啊!”我问周阿姨。她说:“卖鱼大叔他家老母亲呀!病久能撑到现在,他老人家真厉害!”我仿若石像般立于人行道旁,几年前我因边走边看漫画书而差点被车撞倒,而若被撞结果怎样又有谁知道,然而那双瘦弱的手却使出“世上最大的力气”挽回我的生命,我被误会作勇敢的“擒贼少年”,车主也感激的回报着我,而我却不曾回报过曾像是给过我第二次生命的老奶奶,难道我能像当年您挽回我一样挽回您的生命吗?

望着远去的灵车,我开始想:“我该回报谁,噢!我不曾回报过谁!”我飞奔回家中,开始为全家人坐第一顿晚饭,像是在回报老奶奶一般,我将回报着我该回报的一切。

篇二:《以学习为题的作文》

以学习为题的作文

你是否想过学习也是一种不凡的享受?

我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动?

也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。

有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。

我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。

篇三:《以我发现为题的作文》

以我发现为题的作文

以我发现为题的作文(一)

今年暑假,我到爷爷家去玩,一进门就看到一番奇怪的景象。

刚进爷爷家大门,我就看见一只气势凶猛的大公鸡挺着腰杆向我走来,好似一位士兵呢!这只大公鸡全身都是黑的,头上还顶着一个红红的鸡冠,真像一顶小礼帽呢!它看见前面有一堆米,便大步流星地向它走去,大口地啄起米粒来,旁边还有一只公鸡,可奇怪的是它为什么那里有好好的米不吃,偏偏要吃旁边的石头呢!是不是石头在这只鸡心目中要美味一些呢?我抱着疑问飞快地跑去问正在洗衣服的妈妈,妈妈和蔼可亲地说:“你自己去探索其中的奥秘吧!”我叹了口气,失望地走开了。

第二天,爷爷杀鸡款待我们,我偷偷地跑到厨房,把装鸡的胃的袋子拿到草地上,我把鸡的胃轻轻地放到地上,用力地掰开一看,里面除了一些米粒外,果然有许多小石头。经过我仔细观察和翻阅资料 后,发现鸡的胃是不会蠕动的,吃石头有利于鸡对食物的消化,这是由于鸡没有牙齿,鸡吃进去的食物是没有经过咀嚼的。砂囊是鸡消化食物的地方,在这里,食物掺着鸡吞食的石头开始消化,砂囊的肌肉收缩时强而有力,这样在它的石头的用力蠕动和摩擦下,那些食物就被磨碎了,这样鸡就可以彻底消化食物,吸收了。

大自然中果然有许多奥秘,我们要多多观察,善于发现,才能探索到更多神奇的科学奥秘。

以我发现为题的作文(二)

昨天,许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷,老师叫我们带鸡蛋来干什么呀?我想:明天老师肯定会揭开谜底的。 时间悄悄从我们身边走过,转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布:今天,我请两位同学上讲台捏鸡蛋,谁把鸡蛋捏碎,我就奖励谁。话一说完,同学们有的跃跃欲试,有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋,只见他胸有成竹的走了上来,双手包住鸡蛋,咬紧牙关,使劲捏,还是捏不碎。我想:卫易的力气真小,连鸡蛋都捏不碎,真没用!接下来,老师让张晨烨上台,他迫不及待的跑了上来,双手微微抖动,身子完成一张弓,可还不能捏碎他。我想:鸡蛋真的那么硬吗?这时,老师说:“鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均分部在蛋壳的每个部位,鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶,屋顶虽薄,却很耐压,经得起风吹雨打。不仅外形美观,而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了,恍然大悟,这才解开了心中的谜团。

通过这次试验,我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理 真实生活处处皆学问啊! 以我发现为题的作文(三)

我不是什么天才、神童,从小到大没有发现过什么。每天就只记得吃,是个好吃的孩子。恰恰是因为我好吃,所以,我竟然在冰棍上发现了一个秘密—–冰棍会冒气!那是一个炎热的下午,我到小卖部买了冰棍。撕开包装,我突然发现冰棍会冒气。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍还是会冒气。在一看看别人的,也会冒气呀!我脑子里充满了疑问:为什么冰棍会冒气呢?我知道热的东西会冒气,可没有听说过冷的东西也会冒气呀!我决定去请教爸爸。

“爸爸,爸爸,你知道冰棍为什么会冒气吗?”我迫不及待的问到。可谁知,爸爸却没好气地说:“自己查去。”

我渴望得到答案,实在等不及了,就以百米冲刺的速度冲向了电脑房,打开电脑,

飞快地在电脑上打下:冰棍为什么会冒气8个字。啊!我知道了!我高兴地一蹦三尺高。原来,冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候,会吸收周围的热量,当冰棍温度降为0摄氏度时,就回冒出细小的水珠,因此,我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。呵呵,我知道了,我发现了冰棍为什么会冒气。为了证实这一发现,我又到小卖部买了条冰棍。果真,撕开包装后,冰棍会冒气了。不过,这次我脑子里不在充满疑问了,因为我已经知道了其中的奥妙!我这个发现是偶然的,是我在不经意间发现的。

生活中同样有许多大大小小的秘密等着我们去探索,只要我们善于观察就一定行!

篇四:《以看见为话题的作文》

以看见为话题的作文

作文一:看见

春色旖旎,当你看到花朵次第绽放之时,你可曾看见她洒遍的奋斗血泪?苍崖绝壁,当你看到松柏傲然挺立之时,你可曾看见他任尔东西南北风的坚韧?

如果你尚未如此,且让我们从现在开始,擦亮眼睛,用灵魂去感受、用心去体悟,看见那景色背后的生命灵性,看见那人心深处最美丽的画卷!

她,是昭君,一个传奇女子。

也许你要说,比起花木兰,她稍逊拳脚;比起武则天,她略输谋略。然而她却担起和亲重任,用自己的青春年华、一生幸福,换取百年和平。她的生命有着无法丈量的宽度。听到消息时,她也曾惶恐不安,左右摇摆。可为了大家的幸福生活,最终,她含泪点了点头,她终究是出塞了""

异域的宫廷清冷而充满猜忌,让她颤抖。她也不曾一次又一次想放弃,可想想故乡人们为和平绽放的笑颜,此时消却的无数边境将士浴血奋斗的场面,她坚持了下来。一世芳华换取两国百年和平,也值了。她像是耗尽心力的护花者,花开了,人却也枯黄了。换换咽下最后一口气,朝着她最爱的故国方向,她笑了""看见历史,昭君出塞,那无私奉献的伟大深深触动人心,我仿佛看见那面向黄昏的青冢,那用生命孕育和平的佳人,在历史的长河中烁烁生辉。

二十三年岁月堆满沧桑的卷轴,王永祝以一个老师的身份演绎了人间大爱。

年复一年,日出日落,在高山之巅,他不辍坚守。第一年,他挥手,挥着手说你们走吧我不走。再一年,他微笑,微笑绽放在 1800米的高岭山头。后来,他坚守,为那29双期待的眼眸。

年复一年,他用关怀温暖了孩子们的一生,他将孩子们送向成长的彼岸,他却仍然在此岸坚守。

他不再只是用眼睛去看学生,(Motivational model yuedu.mipang.com)而能拥有一颗明澈的心,去感受教育生活,去体悟自己的心灵世界,去发现学生美好的创造力,去看学生成长中最美的画卷。

看见生活:王永祝老师不辍坚守,那人间大爱震撼人心,我仿佛看见他凝望孩子们渐渐茁壮的身影,饱经风霜的脸上露出动人的笑意。

生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,诗中高扬着一个美丽的主题;美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。{以较劲为话题的作文}.

人间有大爱,世间有大美——唯有用一颗温润的心去看,去思考,去感悟,才能看到灵魂的温厚与高贵,生命的美丽与永恒。

作文二:看见{以较劲为话题的作文}.

放学的铃声响过,我背着沉沉的书包,拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车,我找到了一个临窗的位子坐下,全身上下一阵放松,半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光,想着自己的心事。

车停了,上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍,脚上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车,一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工,有的挪着脚步远离,有的低头继续玩弄自己的手机,有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候,我看见了靠我很近的农民工的脸:无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额,眼睛有些空洞的看着窗外,透满了工作一天的疲惫,让他显得那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知从哪里来的劲,一下子站了起来,低声说道:“我到了,你坐吧。”那民工惊讶地看着我,有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那,我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发,这苍白深深扣在了我的脑海里。{以较劲为话题的作文}.

是的,在公交车上,我看见了,不是不从头脑中过的麻木的一眼,而是深深触及心灵,震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯,我看见的,是这位农民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是,全天下所有栖居城市的农民工,为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水,却处处被人冷漠。我看见了,一颗劳累的心正在呼唤关怀,所以,我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会,我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见,重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼,被无数路人冷漠,人们也能够多看见那些饥寒交迫的人,为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见,也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视,也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中,农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑,仿佛说:“连我这种微不足道的小人物,也被人看见,被人惯坏了""”

用头脑和灵魂去看见吧!看见的,是人间冷暖,收获的,是人性的良知。

篇五:《以传递为题的作文》

2012年中考作文预测(二)

生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递”为题,写一篇不少于500字的文章。

《传递1》

小时候,传递是礼物;长大后,传递却不只是礼物。他人传递的越多,我们接受的也越多,

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