最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

作文漳州600字 花样漳州味作文600字

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

篇一:《东山旅游作文600字》

东山旅游作文600字

东山之旅

漳州市实验小学六年(2)班卓力雅

蔚蓝的天空成了宽大的摇篮,乖巧的云宝宝躺在摇篮里,风姐姐轻轻地推动摇篮,渐渐地,渐渐地,云宝宝睡着了""“啦啦啦!啦啦啦!我是""”云宝宝被惊醒了,跳下摇篮,淘气地跑了!谁呀?谁在唱歌?呀!原来是我呀! 今天,爸爸决定带我和妈妈去东山旅游,由于我太兴奋,才会放声高歌。一路上,周围树木成荫,小草、花朵随风舞动,远处,群山环绕。经过了“九九八十一难”,终于到了东山。

呀!东山风动石是AAAA级风景区,我拉起爸爸妈妈的手,迫不及待地冲了进去!呀!有纪念品,我一眼就看中了那纪念品,立即对爸爸说:“我的好爸爸,我就知道你对我最好了,给我买一个吧!就一个!一个就好啦!”爸爸本来是不想买的,可惜呀!他禁不住我的软磨硬泡,只好忍痛割爱,掏出钱包,用颤抖的手拿出钱来。哈哈!我的东山之旅,第一个战利品——精致的螺号!到手!耶!

著称“天下第一奇石”——风动石旁有个岛屿,船会把我们载到那里,我本来想跟妈妈一起去的。可是,妈妈太累了,只好跟爸爸了。爸爸买了船票,就和我一起出发了。

开船了!我不想用坐的,就走到船头,站着饱览风景,听着那隆隆海浪声,仿佛会让人忘记一切的烦心事,潮起潮落都有动听的歌。时而动。静的时候,仿佛是一块刚烫过的厚蓝布,整齐地铺在那里。动的时候,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏像是雷鸣般的掌声。低头一看,滚滚海水流向远方。过了几分钟,我就看到了前方的岛屿,呀!到了,这么快呀!我在那儿的沙滩捡了数不尽的七彩贝壳。不错,第二个战利品,收入囊中。

玩了差不多一个时辰了,我和爸爸又坐船回来了。之后,到了金銮湾。妈妈想得真周到,给我们备好游泳衣,可以尽情地玩!

来到了海边,脚丫子踩在沙子上,痒痒的,麻麻的。海水时不时地亲吻着我的脚丫,冰凉冰凉的,舒服极了。爸爸也不甘示弱,率先向我“攻击”,也就是所谓的泼水。我深吸一口气,壮起胆子,带着沙子的脚丫,向他踢起了水。现在,他的身上,又湿又粘,知道为什么吗?因为他身上有我脚丫子的沙!哈哈! 我个悠悠忽忽地玩了一个下午,直至夕阳亲吻着西山,人们的笑声才把我的心灵唤回。我该回家了。我轻轻地挥手,告别这里的一切,告别这里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色""

篇二:《历年漳州市中考优秀作文点评》

历年(11-13年)漳州市中考优秀作文选辑及点评

2011年漳州中考作文题目:

下面两个题目,任选一题作文。

(1) 在飞扬(将题目补充完整)

(2)阅读下面寓言故事,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

孔雀向天后诉苦,说夜莺用它悦耳的歌声取悦每一个人的耳朵,自己却只要一开口,就受到所有听见它歌声的人的嘲笑。天后宽慰它说:“但是你的美丽和身高远远胜过它。你的脖子闪耀着绿宝石的光彩,你五颜六色的尾巴。孔雀开屏,更是受人们喜爱。”但是孔雀说:“只要有一天我在歌声上比不过夜莺,却只有这无声的美,我仍然觉得不快乐。” ""

要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整,卷面整洁。

选题一:范文 爱,在飞扬

夜,拉起帷幕。

徜徉梦中,我听见了银河流水潺潺,听见了牛郎织女呓语,听见了泥土安详的呼吸,听见了""恍惚一瞬,听见了那声叹息。寻觅,寻觅,记忆最深处的伤。

远方,迷离的目光穿透时空,重重的叹息刺破黑夜。在夜幕中插上双翅,随着细密的雨找寻,找寻,那缕忧伤。涟漪轻启""

玻璃窗外是你孤寂的身影,那声叹息是你对生活的无奈呻吟。那么沉重难启,那么小心翼翼,似乎怕了,怕打碎花的梦,殊不知花上露珠早已打落一地,轻颤啜泣,滴着哀愁,流出幽光、忧伤。深邃的眸子,望向远方的渴望。一圈圈烟晕在缠绕,纠结成你的思维,似乎有什么在空中飞扬,在空气中搅动,搅动""

夜让我往深去看,我看见了,看见了我的学费,看见了明天的苦累,看见了""泪早已断绝,原来那些欢歌笑语,那些零食玩具,压在你身上早已伤痕累累,似一头老黄牛,喘息如此之难。又是一声叹息,叹到情深处,叹到泪已干。孤寂的身影旁只余几缕星光扶着你迷茫,写在云上的字,花一样沉重。窗外的树静默,雨丝丝密密,你还在编织着我的幸福时光,似一尊雕像,那样的凝重,我不只一次读过。爱,在飞扬。才发现你用凋零的姿势去迎接木棉花的春天。

霓虹灯闪烁一夜,让我看清那一处轻舞飞扬,需要夜以继日的汗水。树身刻满印迹的日子,证明了曾经历过的沧桑,深皱的眉头,锁着万般新愁,唯有在夜幕下才看清你,衰老的面容,一缕银白刺伤我的眼睛,直射入心底。

爱,在飞扬。夜幕下,雨洗刷了所有的面具。让我看清了所有的角色背景。才了然,自己是其中一员,但我的力量却是那爱给予,是我的翅膀,我的双手,我的一切。孤寂的背影。哦!父亲!是你,黑夜中无眠的你。

晨钟暮鼓声中,凝霜的白发,幽远的眸子""有红霞万丈,哦!那是""幕落。 爱,在飞扬。

【点评】:作者从自己的感受入手,以动作描写、外貌描写和神态描写来表现“父亲”的沉重,让我们感动。“一圈圈烟晕在缠绕,纠结成你的思维”,让我们看到半夜睡不着觉,披衣在窗外抽烟的“父亲”紧锁的双眉;“衰老的面容,一缕银白刺伤我的眼睛,直射入心底”站在窗前发怔的“父亲”跃然眼前。"符合人物身份的描写是成功塑造人物的法宝。

爱在飞扬

那一瞬间,爱在飞扬,有一种爱,因系在心中;有一份情,氤氲在空气中;有一次表达,静默在阳光下。 ——题记

我本以为,父亲母亲之间的罗曼蒂克,没有玫瑰的花香,没有钻戒的光芒,他们之间,像白开水一样咂不出味儿的,平淡无奇的生活,尘封在记忆史册中,一动不动。然而那一次,我才知道,爱,永在飞扬。

一个蝉鸣稀薄的夏日午后。

我在门口碰见夹着公文包行色匆匆的父亲,他的鞋带掉了。这时,在院子里侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身,弯腰。

母亲开始为父亲绑鞋带!她纤细并不白皙的手在鞋带间来回穿梭,像蜻蜓点水一样,甚是轻巧。她的嘴角上浮,勾起了一道彩虹似的弧。她额前的发丝垂下,掩住了脸。

父亲呆呆地站在阳光下,一动不动,像个犯了错的小孩。他深邃的眼神像一泓清泉,柔和的目光穿过氤氲着浮尘的空气,轻轻地落在母亲的脸上。四目相对时,没有语言,没有声音,只有灿若霞光的笑容。

风儿掠过香樟青翠的树梢,轻轻地吹着,屏息的游丝中尽是茉莉花香,游离着。

母亲站起身,父亲高大魁梧的身子竟微微一颤。他向前微微迈了一小步,脸上泛起了仿佛花季少男的腼腆。

他只是伸出手,将母亲垂落的头发撩起,轻轻埋在了耳际。母亲低下了头,两颊同样起了红晕,犹如豆蔻年华的少女一样羞涩。

我倚在门边,感受着这飞扬着的爱。这一瞬间,爱飞扬着,触动着父亲和母亲心中最为柔软的那部分,风儿呼唤着,在他们的心湖激起一阵阵涟漪。

那一瞬间,爱在飞扬,不断延伸,飞至我不曾邂逅的地方。

【点评】:本文感情真挚,于平凡中见真情,从小处入手,截取生活的一个断面,写实、写细、写深。生动形象表现亲人无微不至的关爱。细节描写尤为传神,扣住每个人的特点。在行文构思上,开头结尾的点题很到位,文章恰似“奶茶”,余香袅袅,意味悠长。

江南古街的雨在飞扬

江南古街飞扬的细雨,惊艳了我的时光,亦温柔了我的岁月。

—— 题记

雨无声无息地下着,如柳絮般飞扬,轻盈地回旋落在那令我梦魂牵绕的古街,轻轻掠过房屋顶上暗色的砖瓦,悄悄在我心房播下一种叫回忆的种子。

燕子贴着地面飞行,湖面被雨滴激荡起波光粼粼的涟漪,那一抹翠绿的身影在飞扬的雨中翩翩起舞。我撑着伞穿行在那如棋盘般纵横交错的古街,听着脚下的石板发出清脆悦耳的声响,一种莫名的情愫油然而生。

站在屋檐下,听那雨滴掉落时奏出的乐曲,婉转不绝,嘤嘤成韵。我闭上了双眼聆听着寂寞的声音,古街的记忆悄然走入眼帘:撑着伞的姑娘在嬉闹,摆着摊的小贩在叫卖,下着雨的江南古街在飞扬。那一条满是灯笼点缀的“长龙”人来人往。络绎不绝,这是昔日古街的繁荣。入夜时,细雨划过天际时,如此寂静;月亮倒映在湖面时,如此皎洁;鼾声弥漫在空气时,如此和谐。只有那琴声在不安分地窃窃私语,萦绕在我的耳际,余音绕梁,似有诉不清的饱经沧桑,道不尽的似水柔肠。

清晨,那朝气蓬勃的送报员踏着欢快的脚步声,迈着轻松的步伐,哼着不知名的曲调在古街行走。清早儿,他那嘹亮的歌声回荡在空气中,沁人心脾。透过飞扬的细雨,在逆光浮动的尘埃里,我正对上那一双深邃的双眸,如此清澈,如此凄美。

雨停了,睁开了眼,我却感觉恍如隔世,一种曲终人散的忧伤爬上心头。是现代城市车水马龙的喧嚣充斥我的双耳;是七彩斑斓的霓虹灯刺痛着我的双眼;是参天耸立的摩天大厦模糊了我的视线;是场景转变太快,让我沉醉在古街的过往,深陷其中,无法自拔。

那双宛如酣睡中的双眸说,它总有一天会醒来,就如枯萎的树木会在来年抽出新的枝丫。我背过身去,身后枯叶落了一地,我像是一个武陵人,再也找不回去桃花源的路了。我在哀叹“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的悲哀。我想问,你什么时候才会苏醒?万籁寂静,飞扬的雨也缄静下来了,无人应答。

日月迟行,春秋代序,即使我到了耄耋之年,我仍会憧憬你苏醒,我仍会缅怀那一段飞扬的细雨,古街惊艳了我的时光,温柔了我的岁月。

[点评]:关注、挖掘和利用地方文化资源,是新课标提出的新要求。这位考生的可贵之处就在于,对古街了解得广泛,观察得细致。古诗能信手拈来,古街的雨夜、清晨无不写得生动逼真,饶有情趣;不仅如此,在描写古街的同时,作者还把笔触进入精神层面,自然地揭示城市建设中古代建筑与现代建设的矛盾与协调。如此紧密的虚实交融,如此浓厚的乡土气息,确是中考作文中一道别具韵味的风景线。

选题二:范文 学会满足

有人说:“欲望是个无底洞,你永远无法将其填满。”确实,人们的欲望是会随着时光的流逝而不断扩大。当一个欲望被满足后就会衍生出新的欲望。因此,我们不能一味地填充欲望,而是应该学会满足。

学学庄子吧!他悠然于天地之间,如扶摇直上的鹏鸟,不受世俗拘拌,不为功名利益所累,潇洒地生活着,让自己的内心如流水般明净。而他之所以如此快活,正是因为他满足了自己,他没有一味地去填补欲望,而是封上了欲望的漏洞,让自己在满足后,得以享受闲适的生活。

学学陶渊明吧!他虽然置身于闹市之中,心却不受一点污染,他的心如绽放的菊,散发出淡淡的幽香,以恬雅之姿,让自己成为天涯外,世俗边不老的风景。而这正是因为他学会了满足,他不再去追名逐利,而是让自己静下来,静静地感受生活,“采菊东篱下,悠然见南山”让身心都萦绕着淡雅的花香。

学学梭罗吧!他居住于瓦尔登湖畔,在湖水荡漾间,在雾气缭绕间,他沐浴于阳光之下,享受着大自然的给予,让生命由繁荣归于简朴,让自己的生活充满轻松与快活。正因为他学会了满足,这位哈佛才子才会迁居于瓦尔登湖畔,让自己回归自然。

庄子、陶渊明、梭罗三人都是学会满足之后,才让自己的生活变得充实而快乐的,这并不是他们的“特权”,我们也可以学会满足,学会去享受生活。

让我们放下欲望,让我们回归自然,让我们在闲散的午后,饮一杯香茗,品一本古籍。在阳光下,感受无限的舒适与美好。让我们的生命,在学会满足后,开出一朵淡雅的玉兰花""

【点评】:这篇作文,开篇即点题,文从小处着笔,大处立意,突出“我们不能一味地填充欲望,而是应该学会满足”。作文的语言很大气,纵横捭阖,很有力量!不拘泥于细节,不纠缠于枝叶,给人一气呵成,有荡气回肠之感。文句式整齐、化散为整,充满激情的表达,

让阅卷老师青睐。

知足常乐 世界本真

我总是在最深的绝望中,看见最美的风景。 —— 题记 花朵绽放,笑脸向阳;溪水潺潺,奔腾到海;雄鹰展翅,搏击长空。

它们为何时常感到快乐?因为它们知足。它们为何憧憬着生活?因为它们领悟到生活的本真。世界不小,但万物总能从中发现让其快乐的东西;世界也不大,而我们却能悠然地生活。

“上帝给你关了一扇门,同时也为你开了一扇窗。”杨光虽看不见光明,却用他那充满磁性的声音向心灵播撒阳光。在“星光大道”的舞台上,他以那首《期盼》感动了观众,感动了挑剔的导演,感动了千千万万的观众。他的眼里虽只有黑暗,但他的心却如一盏明灯点亮他的双眸,他知足着。因而,一曲曲响亮的生命颂歌,从他的心中传出,飘向希望的田野,飘向每一个人的心中,或为一颗颗光明的种子,照亮前进的路。

海瑟荣获“世界小姐”的桂冠,看着她在舞台上翩翩起舞的身影,可谁又能想到她是一个聋人呢?听不到舞台音乐的她只能凭灯光的闪烁而舞动。上帝无情地带走她的听觉,却赐予了她美妙的身姿,她知足了。因而,一个舞台上跳动的小精灵蜕变成了美丽的天使。 然而,生活中又有多少人如孔雀一般,盲目追求悦耳歌声而不知满足呢?他们追求着不切实际的东西,因而只能深陷于生活的泥沼之中。

知足常乐吧,让自己的双耳,去聆听着世界的本真,让灵魂焕发无尽的光芒! 把心放宽,让知足的种子,渐渐成长。

【点评】:围绕“知足常乐”这一主题展开,开头先分析“花朵”、“溪水”与“雄鹰”快乐的原因,从中引出主题“知足常乐”来,写法精巧,吸引读者。接着用两个小故事作为材料再次证明“知足常乐”的主题。再用“如孔雀一般的人”不知满足的不同结果,点明“知足常乐”。文章文采飞扬,最后用比喻生动形象地再次阐释了主题的内涵,呼应了开头。全文主题鲜明,层次清晰,语言优美。

2012福建漳州中考优秀作文《成长因为有你》

范文1: 成长因为有你

回望成长的路,并不都是一路顺风。只因有你,我才坚持;只因有你,我才真正长大。

———题记

从呱呱落地的婴儿到蹦蹦跳跳的少年,从目不识丁的懵懂顽童到学识渐长意气风发的初中生,你不知付出了多少,操劳了多少。

世人常说:“孩子是父母的小棉袄。”我却觉得父母永远是我们最需要的。下起了大雨,父母成了一把雨伞,咬着牙为你遮挡;刮起大风,父母又化作一身大皮袄,用自己去温暖你的那颗寒冷的心。

不知何时,你的头上冒出几根白发;不知何时,你的眼角多出几丝皱纹;又不知何时 ,你的背竟有了些驼。小时候,我看着你,总以为你很高大。玩脏了衣服,丢掉了鞋子,总是你扬起那只大手打我。那时的我,才高过椅子的我,也在心中默默许下一个好像不可能的愿望——超越你!

时光从指缝中一溜就是十几年,那个懵懵懂懂的孩子,仿佛脱胎换骨了!回首时,我愕然发现,我却已与你一般高大,可我依然仰望着你。

知道我为什么那么爱问幼儿时的故事吗?因为每听完一次,我就有很深的触动,更有对

你无尽的愧疚与佩服。

记得你曾笑着说过:“小雯,你小时候真是闹腾,不吃奶粉,不吃饼干,只喝一点米粥,晚上还不睡觉,大哭大闹,我们想尽办法哄你,根本没睡过几个安稳觉。”可以想象,你们不知为我辛劳了多少个日夜,又不知为我担忧了多少。一句简单的话,已让我感受到了那回报不尽的养育情。

小时候我也不是个乖孩子,曾几次与你争辩后夺门而出。哪一次,我不是被焦急的你唤了回来?俗语说:“打是疼,骂是爱。”但话又说回来,天下又有哪个做父母的真下的了手呀!每当我犯错时,你那巴掌也迟迟不忍落下。每当我在人生迷宫迷失时,你总是默默为我指点迷津。

记得那是一个夏天,知了在树下不停地叫着,好像在传达即将丰收的喜悦。而我,在这临近十二点的时间里,一个人独自在偌大、空旷的教室中默默哭泣,泪水早已浸湿了面前那张78分的试卷。而这时,你悄悄进来了,不责骂,也不言语,只是递给我一个饭盒,我呆了——一向注重分数的你居然没骂我。过了半晌,我才反应过来,连忙用手背胡乱擦了擦眼泪,狼吞虎咽地吃了下去。校园里空无一人,只有远处的施工声在响,慢慢地,轻轻地。而就在这片寂静中,我懂了,你告诉了我一个永恒的哲理——哪里跌倒,哪里站起。

因为有你,我才能成长;因为有你,我才能进步。因为有你的存在,我的人生才多姿多彩。感谢你们,一直伴我前行。

范例2 成长因为有你

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当这首歌在耳边响起的时候,妈妈那慈祥的面容就会浮现在我的眼前。因为有你,妈妈,我健康地成长着。

十个春秋,妈妈的爱无时无刻不在我的身边萦绕。妈妈关心爱护我的是数不胜数。 最近天黑得越来越早了,而妈妈回来的却越来越晚。你常常两手拎着菜,胳膊里夹着皮包急急忙忙的赶回家,顾不上和我说话,一头冲进厨房间,在一通“稀里哗啦”之后,就会叫我来吃饭了。吃饭的时候我会把班级有趣的事情讲给你听,你虽然显得很疲惫却也不干涉我的兴致。每当这时,你的注意力总是在我的碗和筷子上,一旦我得意忘形的时候,你就会悄悄我的碗对我说:“快吃!”如果我吃得少了,你会停下来问我是不是菜烧得不好吃。因为我最近吃的比较少,你又没问出什么原因,于是这两天总是批评我,因此我和你在饭桌上没以前那么愉快了。

那天,就在你给我夹菜的时候,我发现你的头上有几根白发。于是,我对你说:“咦,妈妈,你有白头发啦!”你却笑着说:“妈妈老了呀。”我这才仔细看你。可不是吗,除了白头发,你额头上的皱纹也多了。于是我对你说::“妈妈,吃完饭,我给你拔白头发吧!”可你却催着我快吃 o,等我吃完了,你又开始洗碗和收拾房间了。

我回到书桌旁,想着你的把头发和疲倦的面容,心里难受极了,我想:你如果能像我一样每天开开心心的上学,也许就不会长白头发了,也许我多给你讲一些有趣的事,你的白头发就会少些了。你辛辛苦苦的为我烧饭,烧菜,而我却不好好的吃,你发火也不都是因为我吗?其实你的爱是无处不在的,就连这普通的饭菜里也深深的蕴含着,只是我以前没有感受到。

因为有你,妈妈,我健康的成长着。

范例3: 成长因为有你

人,是在一次次失败、一次一次挫折中长大的。我的成长是因为有你。

篇三:《福建漳州近三年中考作文题目及记叙文范文》

总复习作文

说明:

1.评分可采取整体印象与分项分等相结合的方法。一般说来,“基础综合分”60分可与

“特别分”lO分综合考虑一并评出。“特别分”无需面面俱到,只要其中某一点特别突出,即可加至满分10分。

2.“附加分”4分视具体情况酌情加1—4分,加分后出现超满分者,按满分70分计分。

3.评卷程序:

(1)作文评卷人员分为甲、乙二个大组,每篇作文由二个组的二位评卷人员分别独立评审。

“基础综合分”、“特别分”、“附加分”相加后该篇作文的得分要填入相应的记分卡的相应栏目内。

(2) 甲、乙二组分别评阅完毕,把两张记分卡交统筹组。统筹组比较两张记分卡。同一篇

作文两人评分的差距未超过7分,则以平均分作为该篇作文的最后得分。如果两个分数间的差距超过7分以上,则废除这两个分数,交由指导组裁决。

(3) 统筹组在统筹分数的同时,应

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 作文漳州600字 花样漳州味作文600字