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作文:什么留在我记忆深处300 他留在我记忆深处300

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【 – 字数作文】

篇一:《同学们留在我的记忆深处》

同学们留在我的记忆深处

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀!

同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。

{作文:什么留在我记忆深处300}.

我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好""

{作文:什么留在我记忆深处300}.

这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记""

重庆渝中区打通一小六年级:胡举方(胡佳玲)

篇二:《在我记忆深处作文》

在我记忆深处,有着一个人,他敦厚朴实,不图名利。每当看见那本已褪了色的存折,我都不由得想起那件事""

他是一位已年过七旬的老大爷,他满头银发,脸上早已被岁月刻出了道道皱纹。老大爷每天都穿着一件破旧的衬衫,衬衫上缝着几块大小不一的补丁,脚上还穿着一双破烂不堪的解放军鞋。

他每天都拿着一个褪了色的大袋子,来到我们小区的垃圾池,捡着那些塑料瓶、废纸以及易拉罐等东西,直到傍晚才肯回去。然后再把一天捡到的东西拿去卖。为了钱可以到肮脏不堪的垃圾池里去捡东西,我起初对他一点好感也没有,可是后来有一件事却改变了我对那位老大爷的看法。

有一天,我和我的小伙伴们在小区里玩耍,突然看见那个老大爷拿着一本红色的本子在挨家挨户地敲门,我不禁好奇了:那位老大爷今天怎么那么反常?不去捡废品到这儿来干嘛了?算了,不管了,还是先跟伙伴们去玩吧!

就这样,直到夕阳西下,我才和伙伴们依依不舍到了家。晚上,我正和爸爸妈妈在家津津有味地吃着美味的饭菜,突然,“笃笃笃”,一阵急促的敲门声传过我的耳边。我立刻跑去开门,见到那位满头大汗的老大爷正站在我家门口。他看到我,便微笑着说:“小姑娘,请问你家有人姓张吗?”妈妈听到后,立即赶过来说:“是的,我母亲姓张,怎么了?老大爷,您找我们有事吗?”老大爷把那本红色的本子递给妈妈,说:“这是我从信封里拿出来的,你看看这是不是你们的存折?”妈妈接过后,仔细地看了看,高兴地说:“没错,我就说怪不得怎么找不到呢!上次整理东西时没注意,把那封信当做杂物一起扔了。老大爷,真是太谢谢您了,我真不知该如何感谢您才好了!”老大爷笑了笑说:“没事,物归原主了就好,只不过你以后别再这么粗心大意了,这存折里可是有1000块钱呢!如果被别人捡去了怎么办?好了,既然已经找到存折的失主了,那我也该走了!”“老大爷,留下来一起吃饭吧!”妈妈感激地说。“不用了,我也该回家了!”说完,老大爷挥了挥手,就转身离开了。

还没等我们反应过来,老大爷早已消失在了昏暗的暮色中。我呆呆地站在门口,回想着刚才的一幕。1000块钱啊!这可够老大爷捡多少年的废品了!可他却拾金不昧,不辞辛劳地一家家

寻找施主,而且还不求回报。老大爷是多么朴实啊!可以前我还那样看待它,我真不应该""之后的每一天日子里,当我走过老大爷的身边,总要亲切地叫一声:“爷爷好!” 那位老大爷的精神深深地刻在我的心中,我永远也不能忘记那一幕。

篇三:《留在我记忆深处的一件事》{作文:什么留在我记忆深处300}.

留在我记忆深处的一件事{作文:什么留在我记忆深处300}.

每个人的童年都是五颜六色的,在我们的记忆当中,一定发生过一些有趣的事情,我来给你讲一下我的趣事吧!

那是我上二年级的时候。叮铃铃放学啦!我在心里暗暗的高兴着。我兴高采烈的来到了楼洞前,走进楼洞。当我走到第二层的时候,我被一个我从未见过的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物?是仙人掌!我看着这株植物,这株植物还有几个小球球,一个破裂的花盆。花盆旁,散落着土。我的心里生出了一种强烈的欲望,那就是拿起来研究一下,在好奇心的驱使下,我一步又一步地走向花盆,拿起了那个大的仙人掌,接下来的几秒,没什么感觉,但是我很快感觉到手心有一种针扎似地难受。我手一松,仙人掌落到了地上,啪。我看着手心,手心的中央扎着两根刺,我绞尽脑汁,终于把其中的一根刺拔下来了,但是,第二根刺我无论如何他就是拔不下来。我没有办法,只好回家找爷爷来拔这根刺。爷爷费了九牛二虎之力,终于把这根刺拔了下来

我从中明白了一个道理:原来仙人掌是有刺的,以后再也不摸它啦!呜呜呜

济微中学小学部五年级:棒棒糖の幸福

篇四:《您留在我的记忆深处》

您留在我的记忆深处{作文:什么留在我记忆深处300}.

“老师,老师!”小时候的我,用稚嫩的嗓音叫着,现在的我仍这样叫着。“老师,老师!”多么亲切的称呼,多么崇高的职业! 六年了,六年来,您给予了我多少关爱,您陪我度过了多少快乐的时光!{作文:什么留在我记忆深处300}.

刚进校园,您就用甜美的笑容,美丽的双手迎接我,让我一下子迷上了学校。

上课时,您甜美的笑容从不改变,您清泉般的声音流入我的心田,让我一下子专心致志起来。

下课了,您甜美的笑容仍挂在嘴角,您陪我们玩耍,嬉戏,让我们的课间充实,快乐!

一切美好快乐的时光尽在过去,就像朱自清先生说的“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”现在,您的声音依旧动听,你的笑容依旧甜美,只是有了泪的痕迹。可惜时间不能停,如果可以,我希望时间永远停留在过去,停留在那快乐的时{作文:什么留在我记忆深处300}.{作文:什么留在我记忆深处300}.

光里!

是您,赐予了我无穷的知识,让我在知识的海洋里遨游;是您,给予了我无限的爱,让我懂得感恩;是您,赋予了我人生的哲理,让我明白什么是无私!

老师,您永远都会留在我的记忆深处。

篇五:《她留在我记忆深处作文500字》

她留在我记忆深处 安?阁 俗话说:老师是辛勤的园丁。我认为这个比喻是恰如其分的,老师是辛勤的园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小花;老师是一根红蜡烛,在我们需要的时候燃烧着自己,照亮了我们。 “啦啦啦,啦啦啦!”刚上一年级的时候,我背着书包走进学校,心中高兴极了!可也不免有些伤心,也不知为什么这么伤心,可能是因为以后不能有时间玩了吧! 一走进教室,我便看见一位漂亮的老师站在讲台上,她就是我们的班主任——刘老师。 老师每天都用甜美的嗓音来给我们上课,让我们听得入了迷。慢慢的,我们大家熟悉了,才发现老师有个秘密:她的身体不好,而且容易晕车,晕一次车就吐个不止。 有一次,老师向教室走了过来,老师用沙哑的声音慢慢说:“上课!”这时老师又咳出了几口痰,这时我们才发现老师病了,她的脸也变得苍白,头上也爬出了皱纹。过了一会儿,老师走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一会儿,又继续上课。过了一会儿,老师又感到不舒服了,又吐了起来。最后,老师为了不浪费我们的时间,干脆让我们自己先预习,等她吐完了,再上课,这样一节课过去了。 打这件事以后,我下定决心,努力学习,用成绩来报答老师! 老师是夏日的清泉,滋润我们的心田;老师是寒冬里的火炉,给予我们温暖;老师是一盏明亮无比的灯,永远照亮我们前程的路,让我们不怕吃苦,自强不息,走向成功! 指导教师:崔梅茹

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