【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：我的实习老师》
我的实习老师
我有两位同来实习的老师，一位姓高，另一位姓李。今天要介绍的是姓李的那一位。
从打上小学开始，接触过的老师，少说也有20几位，实习老师也应有10位左右了。其中实习老师大多如过眼云烟一般为我所忘记。而独这位李姓的实习老师给我留下了深刻的印像。
虽然说，背地里对他人评头论足不是好事情，但倘使要我说句心里话，我可只得说：她刚来时并没有给我留下什么很好的印像，她喜欢独自一人听着MP3站在教室走廊的窗口处远眺。给人一种冷漠的印像。
但这种感觉也逐渐淡薄起来，直至完全消失。大概是听了她上课之后，大概是和她交谈之后，也许是看了她在我练字本上的批字之后，又好像是因为她脑后的那块绷带没了，显得漂亮些了的缘故。反正，后来她留给我的是一种极具亲和力的印像。
说实话，我的字并不好看，就像街上卖豆腐的小贩卖的豆腐＿四四方方。小时候，我妈也不知因为字的缘故打了我多少次，起初开始练字时，我也纯属应付。但她却每天都在我的本子上批上一大段字，久而久之，我都觉得不好好练都对不住她。渐渐地，我的字竟比原来好了一些，至少不再右倾15度了，而这一切不得不归功于她在我本子上批的那些字。{作文我的实习老师380字}.
我这人上课有时爱走神，起初上她的课也不例外，常常不是思绪飞到西班牙，就是精力随着窗外的小鸟一起飞上了天空，一会儿幻想{作文我的实习老师380字}.
自己当上了美国总统，一会儿又梦见了自己捡到了一张百万支票。按照徐老师的话来说，就是“脱不了魂”。为这我不知受过多少罚，挨过多少骂，可上她的课时，她却总是冷不丁地突然叫我起来回答问题，回答不出来也不要紧，她总会和蔼地让我坐下，可让同学嘲笑的那滋味真不好受，于是我不敢再上课开小差，至少她的课不敢。
“我家来自农村”这句话是她在上语文课时说的，听到这句话时心里也曾一惊，因为我们这些“城里孩子”总是求这求那，衣服非“阿迪达斯”不穿，鞋子非“特步”不可，就连袜子上也要印有“耐克”的标签。总是把自己说成出身在大城市、书香门第的大好人，而她却毫不忌讳地直面说出自己出身农村，并且自豪地说农村孩子比城里孩子思想放得开。不得不说，她的这句话永远是对我们这些盲目追求时尚的“城里人”的一剂心灵良药。
我的实习老师李老师已经回校了，临走时她说到：我是一片云，在阳光的照射下，曾投影于你心间，也许你会记得我，但我希望你忘了我。
如今“云”已随风飘去，但云留下的影子及气息却仍蕴藏在我的心间。虽然我明白，随着时间的推移，她终将淡出我们的记忆。但当某年某月某一天，当你深夜独自一人醒来时，你也许会想起某年某月的某一段时间，有某一位美丽的实习老师给你留下了一段美丽的回忆?? ＿＿特以此文回忆初二语文实习老师李老师
篇二:《小学作文：实习老师》
实习老师
第一次见到她，是在语文早自习上。黄老师介绍说：“这位蒋老师是我班新来的实习老师……”话音未落，我们就已热烈地鼓起掌来。她笑盈盈地走上讲台，翠绿色的绒线衣，配条黑色的奔裤，朴素而大方，整洁却又不失端庄。她用手轻轻扶了一下她的黑边眼镜，开始介绍起个人“简历”：“我姓蒋，是苏州大学政治系的学生，嗯——，我很高兴能到你们这个文明班级来实习。”又是一阵热烈的掌声。她垂下了头，又扶了扶眼镜，接着又谈了下去，但脸上泛起了一片红晕，似乎显得有些紧张。 第一次和她交谈是在中午自修课上。那天，我早早到了学校，教室里零零落落地坐着些同学，她正和钱嵬谈着。看到了她，我送给她一个微笑，她也回报了我一个浅浅的笑。我开始做作业了。刚做了一会儿，她走了过来，坐在我旁边。我抬起了头，她那齐耳的短发很整齐，很服帖。留海半遮着她那很好看的眉。一双充满灵气的眼却又给人一种深邃的感觉。那并不挺、但十分秀气的鼻微微翘起，看起来，有一点点俏皮。一副黑边眼镜安静地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮肤则显出一种健康的黑褐色。她笑着问我：“你曾经是班长吧?”，“是的。”我点了点头答道。“你们班同学都这么早来吗?”她接着问。“以前不是。不过，现在黄老师要我们中午自修。因为……，”“哦?那么你呢?”“我?我以前也是利用中午时间完成作业的。“嗯，中午把作业做完，晚上就可以多开垦自留地了。我们那个时候也是这样。哦，时间不早了，不打扰你了。”说完，她又去和别的同学交谈了。我发觉，她说话时，总是注视着我的眼睛，给我一{作文我的实习老师380字}.
种很亲切，很温暖的感觉。她的眼睛好亮，好黑，好深哦。 第一次和她一起参加活动，是在星期六的班会课上。那天，我们开了一个“师生交流会”，她就坐在我旁边。同学们一个个走上讲台，发表了自己的观点，提出了对老师的要求。她呢?像一个小学生似的，一丝不苟，把同学提的意见、建议，详尽地记在一张纸上。快要轮到我发言了，我好紧张，她用她那温柔的目光，安慰我，鼓励我。“没关系的，我知道你一定能行的。”她扶住我的肩膀说。“可是……”我话还未说完，主持人就已经叫我上去发言了。走上讲台，望着她那充满安慰、鼓励的目光，我滔滔不绝地讲了起来。是她，给了我灵感，给了我勇气，给了我信心。活动快要结束时，她走上讲台，为我们朗诵了一首小诗。她的嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。一个淡淡的笑，露出了她那很可爱的两颗虎牙，眼中是一层浓浓的笑意，忽闪忽闪着一丝光芒。虽然还是穿着那一身衣服，却又使人有了一个全新的感觉。 短短几个月，虽然互相了解并不多，但她却深深地留在我的记忆中。我在心里默默地祝福她：只要你过得比我好。
篇三:《我们的实习老师》
我们的实习老师{作文我的实习老师380字}.
今天/我要向你介绍我们的实习老师–徐老师：
她长得非常漂亮、高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发‘在脑后扎成一个马尾辫“显得格外地端庄秀丽。她的鼻子挺挺的’一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹;像秋天小溪流水那样清澈“告诉你吧‘她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时?她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时/她的眼神就变成一把利剑‘让不听讲的学生看了害怕;
她的读书声非常动听悦耳、每当老师读书时“我就会竖起耳朵来认认真真地听;生拍漏掉一个字”
老师/你知道吗‘当你第一次走进我们的教室时‘我们对你的能力表示怀疑;当时我想?、这么一位年轻的老师能教好书吗？,不过，当我们看见作文本上字迹秀丽的批语：当你绘声绘色地给我们上了一课后'我喜欢上了你！！
老师：您也喜欢我吧！！‘六一，儿童节那天‘我们在教室里玩/击鼓传花，游戏。你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓：你是想让我上台表演节目，从这个举动我就知道你一定也喜欢我！！
老师、我多么想和你多说说话呀！！可是/你平时好像不太爱说话“可能是性格内向的缘故吧！！我们朱老师平时下课时?经常和我们谈心,交流"还会问我们许多问题?实习老师”你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！！
听朱老师说‘你的实习任务就要结束了，到星期五你就要走了?我们真舍不得你离开?我们多么希望下学期开学时'你能成为实小的一名新教师呀！！到那时;我们又成为了您的学生！ 徐老师’我们等着你！你愿意做我们的老师吗？
篇四:《我们的实习老师》
我们的实习老师
今天，我要向你介绍我们的实习老师–徐老师’
她长得非常漂亮"高高的个儿/一头乌黑发亮的秀发”在脑后扎成一个马尾辫”显得格外地端庄秀丽‘她的鼻子挺挺的;一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹、像秋天小溪流水那样清澈、告诉你吧，她的眼睛还会变呢！！当我们认真听课时”她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时，她的眼神就变成一把利剑”让不听讲的学生看了害怕'
她的读书声非常动听悦耳“每当老师读书时。我就会竖起耳朵来认认真真地听/生拍漏掉一个字,
老师/你知道吗”当你第一次走进我们的教室时'我们对你的能力表示怀疑;当时我想'”这么一位年轻的老师能教好书吗？“不过"当我们看见作文本上字迹秀丽的批语“当你绘声绘色地给我们上了一课后：我喜欢上了你！！
老师?您也喜欢我吧！'六一“儿童节那天"我们在教室里玩、击鼓传花/游戏‘你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓'你是想让我上台表演节目"从这个举动我就知道你一定也喜欢我！
老师?我多么想和你多说说话呀！可是：你平时好像不太爱说话?可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时’经常和我们谈心”交流”还会问我们许多问题”实习老师”你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！！{作文我的实习老师380字}.
听朱老师说、你的实习任务就要结束了"到星期五你就要走了/我们真舍不得你离开’我们多么希望下学期开学时’你能成为实小的一名新教师呀！到那时’我们又成为了您的学生！ 徐老师'我们等着你！！你愿意做我们的老师吗？
篇五:《我们的实习老师》{作文我的实习老师380字}.
我们的实习老师
今天?我要向你介绍我们的实习老师–徐老师"
她长得非常漂亮,高高的个儿"一头乌黑发亮的秀发”在脑后扎成一个马尾辫'显得格外地端庄秀丽、她的鼻子挺挺的’一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。告诉你吧"她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时’她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时’她的眼神就变成一把利剑。让不听讲的学生看了害怕,
她的读书声非常动听悦耳、每当老师读书时、我就会竖起耳朵来认认真真地听”生拍漏掉一个字"
老师/你知道吗/当你第一次走进我们的教室时。我们对你的能力表示怀疑’当时我想’'这么一位年轻的老师能教好书吗？、不过、当我们看见作文本上字迹秀丽的批语，当你绘声绘色地给我们上了一课后,我喜欢上了你！！
老师,您也喜欢我吧！！，六一”儿童节那天”我们在教室里玩;击鼓传花?游戏?你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓;你是想让我上台表演节目”从这个举动我就知道你一定也喜欢我！！
老师;我多么想和你多说说话呀！可是;你平时好像不太爱说话?可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时’经常和我们谈心‘交流’还会问我们许多问题、实习老师;你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说’你的实习任务就要结束了'到星期五你就要走了。我们真舍不得你离开,我们多么希望下学期开学时，你能成为实小的一名新教师呀！！到那时”我们又成为了您的学生！！
徐老师”我们等着你！！你愿意做我们的老师吗？
篇六:《我们的实习老师》
我们的实习老师
今天、我要向你介绍我们的实习老师–徐老师'
她长得非常漂亮，高高的个儿'一头乌黑发亮的秀发’在脑后扎成一个马尾辫’显得格外地端庄秀丽：她的鼻子挺挺的?一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹;像秋天小溪流水那样清澈‘告诉你吧?她的眼睛还会变呢！当我们认真听课时：她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙；当有学生不听讲时‘她的眼神就变成一把利剑“让不听讲的学生看了害怕。
她的读书声非常动听悦耳;每当老师读书时，我就会竖起耳朵来认认真真地听”生拍漏掉一个字‘
老师、你知道吗、当你第一次走进我们的教室时、我们对你的能力表示怀疑"当时我想’;这么一位年轻的老师能教好书吗？”不过：当我们看见作文本上字迹秀丽的批语/当你绘声绘色地给我们上了一课后;我喜欢上了你！
老师'您也喜欢我吧！！'六一‘儿童节那天,我们在教室里玩'击鼓传花?游戏'你在击鼓的时候看见花传到我的手里时就停止了敲鼓”你是想让我上台表演节目：从这个举动我就知道你一定也喜欢我！！
老师“我多么想和你多说说话呀！！可是“你平时好像不太爱说话’可能是性格内向的缘故吧！我们朱老师平时下课时;经常和我们谈心、交流,还会问我们许多问题,实习老师;你要是能和我们多谈谈心那该多好呀！
听朱老师说’你的实习任务就要结束了：到星期五你就要走了’我们真舍不得你离开、我们多么希望下学期开学时“你能成为实小的一名新教师呀！！到那时”我们又成为了您的学生！！
徐老师。我们等着你！你愿意做我们的老师吗？