【 – 字数作文】
篇一:《有趣的英语课(500字)作文》
精选作文:有趣的英语课(500字)作文 上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。 上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。 首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。 下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。 当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。 我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。 虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。 如果我真的有那个胆量去，那该有多好啊，不知道那些胆小的人会不会这样想呢？ 英语课上的事其实挺有趣的！你觉得呢？五年级:邓茹萍
篇一：有趣的英语课
五年级作文：有趣的英语课
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿篇二：一堂有趣的英语课
一堂有趣的英语课
铃铃铃，铃铃，上课了。我们准备着英语书和练习本，整齐地放在桌面的左上角，安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室，说：good morning class。大家迅速地站起来，说：good morning teacher。老师点了点头，值日生喊：坐下。这样，一节英语课就开始了。
陈老师问：what’s your name？就叫大家回答：i’m。说完后，又说：说一说三年级学过的单词或句子。有的说：i like soccer。有的说：i don’t like soccer。笑星龙展云说：俺动拉说可。逗得大家哈哈大笑。 笑星龙云展不断说，我们不断笑。就这样，一节有趣的英语课就上完了。
篇三：有趣的英语课 有趣的英语课
叮铃铃，叮铃铃，有趣的英语课开始了。miss long和我们玩起了数字游戏，在1到5以内要和她做不同的手势，否则就输了，我们又紧张又兴奋。玩完游戏，我们学篇四：一堂有趣的英语公开课 一堂有趣的英语公开课
今天，我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。{作文我心中的英语课}.
一到学校，首先让我写上名字和学校。然后，他们硬叫我们一起听公开课，我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了，他们全是说的英语，弄的我手足无措，一下子都反应不过来。他们上课非常有趣，全部采用游戏的方式进行。先让我们看了一段过新年的视频，然后，让我们回答问题，答对了的有奖，答错的要惩罚，说一句英语。接着，叫我们一个英语单词，叫我们读音，告诉我们发音是怎么发的。然后，又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛，通过我们大家和家长的努力，我们这个组得了一名，每人获得一个奖品。大家非常高兴！最后，又让我们进行传递英语单词接力赛，我们两个组各赢了一次，打了一个平手。不知不觉，一堂课就过去了，我怀着快乐的心情离开了！ 在回家的路上，我心想：学英语很有趣，也很重要，我一定要认真学好英语，获得经验，做一个英语高手。{作文我心中的英语课}.{作文我心中的英语课}.{作文我心中的英语课}.
大公路二校二年级：刘承志 江西赣州市章贡区
篇二:《我最喜欢的一节英语课作文700字》
叮叮叮······ 同学们都恋恋不舍的回了教室，一个个垂头丧气。因为这节是英语课，大家都不喜欢上英语课，以前上课的时候大家都一个劲的往桌子上趴，生怕老师叫自己回答问题。 因为原来的老师今天生病了，所以今天有一个新老师给我们带一节课。但是大家似乎对这个即将到来的新老师一点也不感兴趣。因为大家都觉得老师都一个样，上的课既没意思，又不生动。 但这个新来的老师，一走进教师，立刻就使那些昏昏欲睡的同学睁大了眼睛。这是为什么呢？因为呀,这个老师实在是太让人惊讶了。没穿工作服不说，还穿着一双高跟鞋。在我们学校里，统一规定女老师不能穿高跟鞋，而且每个老师都要穿工作服。 原本死气沉沉的教师立刻变的生机勃勃起来。她先进行了自我介绍，然后是同学们的自我介绍。她告诉我们她姓张，名蔚娜。我们叫她张老师就行了。下面就开始上课了，她先让我们看了看今天要学的单词和课文，然后让我们合上课本，说要和我们玩一个游戏。这一句话让我们十分惊讶。因为学校里管的很严，做游戏什么的简直就是痴心妄想，因为他们觉得那是在浪费时间，所以同学们一听，都摩拳擦掌，跃跃欲试哪。 老师把我们分成两组，A组和B组。哪一组赢了，就可以获得一个神秘大礼。这下，课堂上立刻热闹极了。基本上老师一问问题，全班都举起了手，与以往真是大不相同啊。谁不想得到那最后的大奖呢？······ 叮叮叮······下课领响了。一看表，突然发现，原来度日如年的英语课今天却变得好像只有一瞬间那么短。这一堂课使我们受益匪浅。 我们多么希望她可以永远都教我们这个班。只希望我们日后有缘再见了。 这三个小时里发生的所有事情，都将成为我最美好最珍贵的回忆。
篇三:《沸腾的英语课作文》
沸腾的英语课 江苏省海门市 海门市实验小学五（四）班 沙乐天 今天下午的第一节课是英语课。刚开始上课，大家就非常高兴，个个都很活跃。{作文我心中的英语课}.
当老师说道：“大家各自找自己的好朋友，来一起表演一下。”老师的话刚一出口，大家就纷
纷离开自己的座位，和自己的好朋友一起表演节目，我也去找好朋友张申华、陆浩东排练。
我们在认真地排练着，在排练过程中，教室里闹得象菜市场里一样嘈杂。过了一会
儿，老师叫道：“安静！”同学们纷纷坐在自己的座位上，都安静了下来。然后大家都非常积
极举手。最后请到了我们这一组，后来当我说道：“sure，i can.”后，我就摔在了地上，
在我摔在地上的那一眨眼间，教室里一阵笑声，因为摔得太猛，我屁股非常痛，可我为大家
增添了一点快乐，痛也是乐的。
这节课，我们大家非常高兴。
篇四:《一堂难忘的英语课》
一堂难忘的英语课
开学到现在已经半个月了，因为英语老师生病了，所以我们一节英语课也没上，我们的心情真的很失落。听说学校请来了一位新的英语老师，今天第一节课，就是我们班的英语课，我们很期盼呀！
当英语老师走进教室，开始给我们上课，我原本以为会很严厉的，谁知道，这位新老师很风趣，讲课方法也很独特，她让我们在玩中找到了学习的乐趣，我还是第一次感觉到学习英语是那样的简单，那样的轻松和快乐。老师交给我们快速记单词的方法，还分成了两大组进行比赛。当比赛进行到白热化状态时，老师教我们玩一个小游戏，名字叫“炸弹人”。马老师选好了“炸弹”，B组引爆了“炸弹”，以一分的优势战胜了我们小组。下一次比赛，我们一定要打一次翻身仗，以雪“耻辱”。
这一堂难忘的英语课就在我们的欢笑声中结束了！
教师点评：文章语言通顺、流畅，用自然的语言记叙了一堂难忘的英语课，给小{作文我心中的英语课}.
作者留下了深刻印象，过程详略得当、重点突出，用词丰富、准确，
很好地表达了小作者真实的内心情感！
篇五:《快乐的英语课》
快乐的英语课
我们的英语老师有事请假半个月,所以暂时由三班的陈老师和五班的老师带我们上课。当铃声响起时我便期待铃声是怎么上课,是好玩的?搞笑的?不好的?我也不知道。
铃声一进门口,我便端正地坐好。开始上课了,铃声让我们背课文,我积极发言,老师也喊了我回答,我回答得很好,老师向我投去赞许的目光,我也十分开心.老师看我们许多人不会读天气这个单词,就把舌头伸出来发音,"外ze"我们都觉得很有趣,情不自禁地笑了起来,并像老师那样读,刘同则再重复一遍,从他嘴里讲出的更是搞笑,我忍住低声笑.此后,我专心致志地听老师讲课,讲的又有趣又好玩,列如"fo gei',老师便抖起肩说:“geigeigei”我们觉得好玩,有事读又是笑。刘同简直是老师的复读机，老师说完一遍，他也学着老师的样子生动逼真的又表演又说了一遍，十分好笑！其实这样可以更好得帮助我们记忆。
今天的英语课真有趣呀！
篇六:《发生在英语课上的经历作文400字》
今天我去新村学英语。在课堂上我们班那个最调皮捣蛋的男生－David，比以前还过分。他从不在乎老师和同学的感受，他不管什么时候、什么地方，想打谁就打谁。把老师的脸气得涨红，老师严厉地训斥他，甚至让他站在门口，他不但不感到惭愧，反而站在门口大跳“肚皮舞”。他发现自己没有吸引大家的注意，于是就大摇大摆从我们和老师中间走过，到了窗台，拿起我的书包慢慢悠悠地走向自己的座位，我大声地说：“老师，他拿我的书包。”老师帮我把书包拿回来。我的心吓得砰砰直跳。过了一会儿，我向老师请假上卫生间，刚走到门口就发现David也跟了出来，把我吓得撒腿就跑，这时妈妈从我前面走来。原来妈妈一直通过监视器看着我，她是来保护我的。 然后妈妈就站在窗口看着我，直到放学，David一直没有机会下手。 在快放学的时候， Dievd拿起白板笔在白板上给自己加分，还装模作样跟我们一起又唱又跳，过了一会儿，他的爸爸也站在窗前，等着接他。我觉得他好象列那狐狸。 妈妈说这种人有很多，还有比这更恶劣的，以后要勇敢、机智，学会自已保护自己。