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作文糖果房子300 糖果学校作文300

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:梦幻糖果王国》

梦幻糖果王国

今天早上,睁开眼睛,发现我来到了糖果世界。映入眼帘的是一片用棉花糖制成的雪景。“哇,真美啊!”我不禁赞叹道。随后,一位弥漫着瓜果香味的美丽女子来到了我的面前:“你好,欢迎来到糖果世界。我是这个王国的公主,你可以叫我果儿!”'啊,原来是公主啊!你好。你可以叫我悠雅!”在欢声笑语中,我和果儿已经乘着甜甜的奶油味道的云朵,来到了一片植物世界之中,“啊,这儿真美!”我观赏着一片用糖果制成的大树,不住发出赞叹。“呵呵,你现在看到的是我们国家最大的用各种糖果混合制成的幸福树,这棵树在几亿年前就已经存在了,据说,只要尝上一口,一生都会幸福哟,你要不要试试呢?”果儿乐呵呵地跟我说。我听了果儿的介绍,急忙跑到这棵巨大高耸,挂满糖果的树跟前,拿了一根心形棒棒糖,慢慢地让它融化在嘴里,顿时,我感到了从未有过的舒适和美妙感觉,这种感觉令我回忆到了许许多多的往事,让我感到了幸福。也许,这就是幸福树的魔力吧!我想着。随后,我们又参观了爱心树,知识树,美丽草莓…… 逛着逛着,我们来到了宫殿里,这时的宫殿,正在举行糖果小姐大比拼比赛和糖果少年才艺展示赛。我和果儿赶紧坐了下来,观看起比赛来。第一个出场的是棉花糖女士,只见她拿着一根彩带,在舞台上轻盈地跳起了舞蹈,我看得入了迷,当棉花糖女士表演结束时,赢得了观众的阵阵掌声!接下来,第二个上场的是巧克力小姐,巧克力小姐甩着她那飘逸的长发,唱起了歌儿,她那动听的声音,博得了阵阵掌声……随着一位位优秀小姐的表演结束,糖果小姐大比拼比赛

也结束了!接下来,我们又带着好心情观看了另一个比赛……

我和果儿之后又游玩了古亭,西湖,剧院,商场……时间飞逝,转眼就到了晚上,我该回家了,我和果儿在糖果梦幻屋道别:“果儿,我永远也不会忘记你这个好朋友的!如果以后有机会,我一定会再来的!”“嗯,我等你。我会永远记住你这个好朋友的!只要心中快乐,你的心中就会永存这里!只要心中快乐,一切皆有可能!……”

篇二:《我希望我的房间是……(300字)作文》

精选作文:我希望我的房间是……(300字)作文

近日,我要搬新家了。别提有多高兴了,因为我有了一个自己的房间了。 那是一个美丽的房间。一个清澈透明的窗户,一个椭圆形的枕头和一个长方形的双层床。当然,也少不了,一台笔记本电脑,好让我自己查资料。 在周末,我经常整理我的房间,好让我的爸爸妈妈来我这房间里和我聊聊天,坐一坐。 我很喜欢我的房间,但是,有一天,我在日记里面写下: 我希望我的房间是一片宁静的树林,而我是里面的小鸟,在森林里面自由自在的飞翔;我希望我的房间是一片平静的湖水,而我是一条小鱼&& 我还希望我的房间是一个魔法屋,我的枕头是一个变色气球;我的床是一辆豪华轿车;当天热时,我的房间是一个大冰柜,桌子上面的笔桶而是一别冰凉冰凉的可乐,可以给大家解暑;当下雨时,我的房间是一把大雨伞,给大家遮雨。四年级:黄筱淇

篇一:我希望我的房间是……

近日,我要搬新家了.别提有多高兴了,因为我有了一个自己的房间了.

那是一个美丽的房间.一个清澈透明的窗户,一个椭圆形的枕头和一个长方形的双层床.当然,也少不了,一台笔记本电脑,好让我自己查资料.

在周末,我经常整理我的房间,好让我的爸爸妈妈来我这房间里和我聊聊天,坐一坐..{作文糖果房子300}.

我很喜欢我的房间,但是,有一天,我在日记里面写下:

我希望我的房间是一片宁静的树林,而我是里面的小鸟,在森林里面自由自在的飞翔;我希望我的房间是一片平静的湖水,而我是一条小鱼……

我还希望我的房间是一个魔法屋,我的枕头是一个变色气球;我的床是一辆豪华轿车;当天热时,我的房间是一个大冰柜,桌子上面的笔桶而是一别冰凉冰凉的可乐,可以给大家解暑;当下雨时,我的房间是一把大雨伞,给大家遮雨

近日,我要搬新家了.别提有多高兴了,因为我有了一个自己的房间了.

那是一个美丽的房间.一个清澈透明的窗户,一个椭圆形的枕头和一个长方形的双层床.当然,也少不了,一台笔记本电脑,好让我自己查资料.

在周末,我经常整理我的房间,好让我的爸爸妈妈来我这房间里和我聊聊天,坐一坐..

我很喜欢我的房间,但是,有一天,我在日记里面写下:

我希望我的房间是一片宁静的树林,而我是里面的小鸟,在森林里面自由自在的飞翔;我希望我的房间是一片平静的湖水,而我是一条小鱼……

我还希望我的房间是一个魔法屋,我的枕头是一个变色气球;我的床是一辆豪华轿车;当天热时,我的房间是一个大冰柜,桌子上面的笔桶而是一别冰凉冰凉的可乐,可以给大家解暑;当下雨时,我的房间是一把大雨伞,给大家遮雨……

篇二:我希望我的房间是……

我希望我的房间是……

我有一间属于我的房间。

这是一间有门、有窗、有玩具和小床的房间,妈妈常来帮助我学习,爸爸也常教我做功课。我的故事书,我的玩具都是我的宝贝。{作文糖果房子300}.

可是,有时候我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一辆汽车,这样我就可以去看成都上班的姑姑,南充上学的小姨。

我希望我的房间是飞机,这样我就可以去死海划船,到非洲打猎。

我希望我的房间是火箭,这样我就可以去太阳系取宝,接着去了小熊星座,仙女星座游玩。

我更希望我的房间是一艘大船,自己神奇地站在船头,看着太阳冉冉升起。 我也希望我的房间是一间魔术屋,墙壁是糖果,窗子是果酱,枕头是饼干,毯子是巧克力。当夏天没有空调也凉爽,当冬天时没有暖气也暖和。

我特别希望我的房间是一个花园,花儿是门,花儿是窗,花儿也是床。每天早上一醒来就能闻到花香,睡觉时花香伴我进入梦乡。

但我还是最喜欢―我现在的房间,因为这里可以学习,也可以幻想。

篇三:《糖果悟出道理(250字)作文》

精选作文:糖果悟出道理(250字)作文

小时候最爱的是糖果,含一颗在嘴里,香甜从嘴慢慢滑入心底,从心底感到的美好。后来,糖果很多,在精贵,也吃不出之前的味道。题记 吃着糖果,甜味滑到心底。打开精美的包装,精美的糖果放到嘴中,一丝甜味却滑不到心中,再也吃不出那朴实的味道。 精美的不一定好,朴实的也不一定差。 漂亮的衣服,昂贵的玩具,却没有以前的快乐。都说小孩子最天真纯洁,可那是以前。现在小孩子,什么不懂,小小就有了烦心事。 回去吧,回到那个并不富裕,并不发达的时代。却有着快乐的童年,纯净的心灵。云南昆明呈贡县斗南小学五一班五年级:?笑嫣? 李黄萍

篇一:作文 “种”糖果

“种”糖果

我的童年五彩缤纷,而童年趣事就像海边那各色各样的贝壳,在海水的冲刷下散发着五颜六色的光彩,数都数不完。如今我的手上还握着一颗最闪光的贝壳——“种”糖果。每每想起,我都不禁抿嘴一笑。 记得那时候我才四岁,有一天,妈妈带我到地里摘桔子。我看着满园红彤彤的果实,好奇地问妈妈:“妈妈,这些果子好好看啊,它们是怎么长出来的呀?”妈妈摘下一个桔子,剥开皮,扯下一瓣,送到我的嘴里,笑眯眯地说:“孩子,它们都是在地里种出来的呀。桔子不但好看,还好吃呢。”我一边津津有味地吃着酸甜可口的桔子,一边点点头:“哦,我懂了,这么好吃的桔子是地里种出来的。”

{作文糖果房子300}.

一天,爸爸出差回来,带给我一包糖果。我吃着酸酸甜甜的糖果,不知为什么,忽然想起上回在桔园吃桔子的事,妈妈说过的话我还记得。我想:“如果把糖果种到地里,会长出好多好多的糖果来,就不用爸爸买了,到时候我想吃去摘来吃就行了。”

说干就干,我拿着糖果走到门口的空地里,用小木棍挖了一个洞,把整包的糖果倒进洞里,又用泥土盖好。我左看右看,觉得满意了,才拍拍手回屋里去。

我决定先不把这件事告诉爸爸妈妈知道,好给他们一个惊喜。一整天,我都幻想着过几天我的糖果树长出来了,树上挂满了五颜六色的糖果,我站在树下,想吃那颗就摘那颗,真快乐啊!

从此,我每天从幼儿园回来,书包还没放下,就跑去种糖果的地方看看糖果树长出来了没有。一天又一天,好几天过去,糖果树还没有长出来,我有点心急了。我找来一根木棍,把泥土挖开一看,只见我的糖果糊成了一团,我“哇”地大哭起来......

现在,我已经长大了,不会那么傻了,但这件“种”糖果的童年趣事仍时时出现在我的脑海之中。

篇二:作文糖的故事 “作文糖”的故事

绵竹市大西街小学五四班 毛雨彤

大家好!欢迎来到2099年以后的世界。这时的我已是一个食品专家——专门发明糖果的。因此我开了一个“糖因我”的品牌糖果店。今天我要给大家介绍最近最流行的糖果:作文糖。

现在很多人,哦,应

该说小孩很苦恼写作文,我心里一亮,就发明出了这种糖果。它能有效提高小孩子的作文水平,使他们不再有害怕写作文的苦恼。

“啊!有顾客来了!欢迎光临!”服务员正在迎接一位浓眉大眼的小男孩,看样子他是二、三年级的小学生。小男孩从货架上取下一袋“作文糖”,付了钱,高兴地走了。那个小男孩叫格龙,是一位让同学们惧怕,让老师头疼的捣蛋鬼。格龙回到家里,对爸爸妈妈大声地说:“爸妈,明天考作文我一定给你们拿个满分回来!”妈妈头也不抬地说:“你?好啊,但愿吧。”其实,妈妈只是随口说说而以,她才不会相信自己的捣蛋儿子会考好成绩呢。

又过了一天,老师夹着试卷,满脸欣喜地说:“格龙同学突破了目标,他是满分!”同学们惊奇地叫了起来,有个同学大声地说:“老师你搞错没有,格龙他怎么会??”同学没有勇气说下去了,因为老师已经将格龙的试卷展示给大家看了,这时只有格龙自己知道,那不是他自己的功劳。回家的路上,格龙突然一下子把试卷“哗啦哗啦”地撕掉,扔进了垃圾桶。又将作文糖三下两下吃光,这时,他心里感到一阵从未有过的轻松。

“叮??”闹钟把我吵醒了,原来是一场梦啊!我小声对自己说:还是不制造“作文糖的好”??

习作点评:本文抓住人物的语言、神态、内心生动地描写出了主人公格龙在使用“作文糖”前后的情感变化,构思独到,结尾留有悬念,引人深思。

篇三:省丹中高三作文训练题(教师版):议论文

高三作文训练:议论文

一、阅读下面的材料,按照要求作文。{作文糖果房子300}.

(一)近年来在网络上流传着以下两句名言:

(1)百年前躺着吸鸦片,百年后躺着玩手机,姿态有着惊人的相似。

{作文糖果房子300}.

(2)世界上最遥远的距离不是生与死,而是我们坐在一起,你却在玩手机。

这两句名言,正是当下许多人生活的最形象写照。

(二)2012年10月,“摔碗爷爷”成为被手机所伤的亲情的代名词。一次家庭聚餐上,年迈的祖父多次想和孙子、孙女说说话,但孙辈人人手中一部手机,聊天、玩游戏、刷微博。不堪被冷落的老人扔下一句“你们就和手机过吧”,摔碗离席。

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④写一篇不少于800字的议论文。

构思点拨:

作文素材一由两句名言组成,

同学可能从亲情演绎出“孝”,又由“孝”演绎出“传统文化”,于是以“反思传统文化”为话题作文,那就跑偏了。也有同学可能从孩子玩手机入迷演绎出孩子们缺失奋斗精神,那就是抓住局部而不顾材料整体信息的审题错误了。事实上,这样一些演绎错误是考生们常犯的,究其原因,缺乏有效思维方式是根本。

二、阅读下面的材料,按照要求作文。

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。

那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠。他始终在想:小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果? 要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④写一篇不少于800字的议论文。

构思点拨:{作文糖果房子300}.

这道题的材料是一个小故事,两个小孩玩一次石头交换糖果的游戏,小男孩有私心,把最大最好看的石头藏了起来,而小女孩则毫无保留地交出了所有的糖果。事情的结果变得很有意思:小男孩彻夜难眠,小女孩睡得很香。为什么会这样?最直接的原因是小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好吃的糖果,而小女孩却相信自己换来了最好看的石头。这样自然可以引出“怀疑与信任”的话题,这也是本材料中最核心的立意方向。顺着这个立意方向继续追问:为什么小男孩会怀疑,而小女孩却充满信任?因为小男孩有私心,或者说很有“心计”,小女孩却保持着淳朴的童真,这又引出了另一个话题——“心计与童真”。这则材料还可以这样追问:交换中明明是小男孩占了便宜,小女孩吃了亏,可得到的结果却恰恰相反,这样我们又可以把它和“得到与失去”话题联系起来。

以上立意无论是哪一方面,在具体的写作过程中都需要与复杂的人性和社会现实联系起来。不管是“怀疑与信任”“心计与童真”,还是“得到与失去”,其实都有着深刻的社会因素。物化的、功利的、竞争的社会环境已经使得人的自然本性变形、扭曲。这也就要求大家反过来思考:面对这样严酷的社会环境,我们该如何救赎?答案可能是人性的觉醒和良知的叩问。平时写作时,如果大家都能像这样来回地思索和诘问,文章一定会发散出理性思辨的智慧之光。

文章可以先从小故事出发,延伸谈及社会大问题:在物欲横流的年代,人心自私自利,以

至于恶被无限放大,无良商家等使得人性的底线在不断遭到践踏。救赎之路何在?“良知的叩问已是当今社会完成自我救赎的最佳手段。”“良知是人性中不可或缺的一部分没有一个人可以彻底摆脱良知。”“良知与我们同行于纷繁复杂的尘世间。”使用这样的观点将会是文章的深刻而精彩之处。

三、阅读下面的材料,

按照要求作文。

现代人只能从一杯新茶中品味春天的田野。

在灯红酒绿的都市里,觅得一粒柳芽、一朵鲜花、一刻清静,人会由衷地快乐。在杳无人烟的荒野上,发现一星灯火、一缕炊烟、一点人迹,人也会由衷地快乐。自然和文明,人皆需要,二者不可缺一。 ——周国平《人生哲思录》

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④写一篇不少于800字的议论文。

构思点拨:

这道作文素材在表述中指向性很明确,抓住

一个老者和一个少年驻足在花坛边。少年说:“哇,红色的花多漂亮!”老者说:“白色的花更值得欣赏。”“红色的花鲜艳绚丽,就像一个积极有为的人生。”少年争辩道。“白色的花洁白纯净,犹如一个淡然无过的人生。”老者平静地说。

其实,红花、白花不都是花吗?{作文糖果房子300}.

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④写一篇不少于800字的议论文。

构思点拨:

这道作文素材内容明晰,意蕴丰富,给考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间与认知空间,能调动学生平时的积累,对身边的一些社会现象和问题进行多元思考和深入探究,为考生写作提供积极的引导。将“积极有为”和“淡然无过”一起摆在学生面前,增强了作文题目的思维张力,它要求考生不止于对“积极有为”和“淡然无过”内涵的诠释、阐发,还促使考生对两者关系进行辩证、全面、多向的思考:既要积极有为,还要保持无过;与其积极有为而产生过错,不如保持淡然心态,从而无过;不能一味因为追求无过,而不懂得积极有为。{作文糖果房子300}.

这个题目小可以写个人的理想志趣、行为准则,大可以与社会、国家的发展相结合,把学生的思考引向自身实际,引向现实生活,有助于提高学生的认识水平,提升学生的思想境界,促进他们的精神成长。

在审题时,要注意抓住对话的相互关系以及关键性词语,准确理解材料的内涵。老者和少年的对话构成相对的关系,主要是探讨人生态度。材料最后“其实,红花、白花不都是花吗?”这一关键性问句,提示我们可以从多角度思考,结合现实生活,挖掘蕴涵其中的道理。立意可以从任何一方面切入,也可以将两者结合,对材料进行整体把握。以下立意角度,可供参考:

角度一:看淡名利,保持无过,崇尚精神自由。看淡名利,不为物惑,不为名扰,不为利诱,淡泊明志,宁静致远,享受轻松快乐的生活。平息浮躁不安的心,保持清醒头脑,避免犯错,让自己的人生不蒙尘垢。写作时既可以选择古今中外一些追求高洁、超脱世俗的名人事例,又可以联系当今

{作文糖果房子300}.

一些人急功近利、利欲熏心而犯下错误甚至违法犯罪的反面例子,形成鲜明对比,突出主旨,体现对现实的关注,对社会的思考。

角度二:积极进取,奋发有为,铸就生命辉煌。人世间的美好梦想,只有通过积极进取才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过奋发有为才能铸就。人活一世,就应该振奋精神,努力开拓,竭尽所能,建功立业,有所作为。

角度三:应时而动,顺势而为。怀无过之心,做有为之事。有为与无过需要辩证地看待,人生阶段、社会现实、自身处境、理想追求不同,看法也就各异,不可一概而论,我们要应时而动,顺势而为,抱有得之淡然、失之泰然的心态去积极做事。相对而言,青年人应该敢想敢干,敢为风气先;老年人则需要修身养性,保持无过。生逢乱世,明哲保身,不失明智;和平盛世,抱负远大,有所作为。但这又并非绝对,它们之间也可以相互转换。

无论如何,那些有功于社会而又淡泊名利的人永远值得尊敬。

五、阅读下面的材料,按照要求作文。

苏格拉底说:“我比别人知道得多的,不过是我知道自己的无知。”

黑格尔说:“无知者是不自由的,因为和他对立的是一个陌生的世界。”

王朔说:“无知者无畏。”

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④写一篇不少于800字的议论文。

构思点拨:

这是一则人物言论型的材料作文,列举了苏格拉底、黑格尔、王朔三个名人的不同言论,看似表达不同的观点,但每句话都有一个相同的关键词——“无知”。那么,正确理解并把握“无知”一词的内涵,便是写好本次作文的起点和关键。

;无知”包括知识上的;无知”和认知上的;无知”。前者应该是一个中性词,指的是知识上的缺乏。面对无限的世界、浩瀚的知识,人类受到生命、认知水平等局限,没有人是全知全能的。后者更多是我们生活中常用的意思,含贬义的愚昧无知,表现为自尊自大,或为一己私欲而违背规律等。

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