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作文我喜欢的一个人500字 我最喜欢的一个人作文

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【 – 字数作文】

篇一:《我喜欢的一个人(500字)作文》

精选作文:我喜欢的一个人(500字)作文

看,一说到我喜欢谁,你猜,我肯定回答,说我的奶奶。 我的奶奶以前是优

秀的老师,现在退休了,整天在家闲来无事,有时候,当我的家庭老师。但是,我的奶奶有

一个不好的缺点,那就是哆嗦。今天,老师布置的作业很少,但也很难,我左思右想都想不

出来,于是,我就去找我的家庭老师奶奶。奶奶对我说:你看,不懂了吧!叫你平常多看书,

你不听,好了,现在不懂了,其实啊!这些都很简单的,只要你认真思考,在平常多看书,

多积累一些好词好句。我听了奶奶的话,就知道怎么做了,是奶奶的一番话给了我动力和启

发力。 还有一次,快要期末考试了,我还是不在意,马马虎虎的写完了作业。正要出客

厅看电视,突然,一句严厉的话语朝向我。还看什么电视?都快要期末考试了,难道你都不

担心考不好吗?我回头一看,却!原来是奶奶。我满不在乎的说:怕什么?考试时叫别人给

我抄就行啦,还这么麻烦。奶奶听了,拿到旁边的衣架,向我的屁股打来,一边打,一边说:

你这个孩子,就知道抄,那抄有用吗?你理解题目的意思吗看来我今天不好好教训你不行。

通过了以上的两件事,我知道了奶奶对我的学习是严格的,但奶奶一定会让我记住这一句话:

抄是没用的,只有你自己人亲手哦做的才有用。所以,我最喜欢奶奶的严肃了。她这种为别

人着想的精神能不人喜欢吗?五年级:郑心怡

篇一:作文:我喜欢的一个人

主备教师 宋日林 时间:

2011年 12月 6日

篇二:小学作文:我喜欢的一个人

我喜欢的一个人

我的同学叫陈明,他

长的很高,他的身体瘦瘦的,眼睛大大的,脸上挂着一副眼镜,总是带着微笑。陈明的学习

成绩一直都很好,如果班里的同学有什么不懂的问题,同学们就会向陈明请教,陈明就会耐

心的教同学们。上课的时候,老师经常表扬陈明,陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。{作文我喜欢的一个人500字}.

陈明有一个特点,就

是他勤奋学习,刻苦学习。

记得有一次,上数学

课的时候,数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿,铃""铃,下晚修

了,陈明就回家,过了一会儿,陈明回到了家,陈明坐在书桌旁边,陈明从书包里拿出数学

课本,写老师布置的5道应用题,,过了半个小时,陈明就把老师布置的4道应用题写完了,

只剩下一道应用题了,陈明认为这道应用题特别的难,陈明就在练习本上写着写着,怎么也

算不出这道应用题。 当当当当""陈明家的钟响了,现在是11点钟,陈明的妈妈看见了

陈明这么晚了还没睡,就说:“陈明,现在是11点钟,你就睡吧,明天在写就行了。”陈明说:

“妈妈,我不睡,如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说:“那妈妈带你去数学老师

家好吗?”“好。”陈明说。

过了一会儿,陈明和{作文我喜欢的一个人500字}.

妈妈就来到了数学老师家门口,陈明就叫:“老师,老师。”数学老师听见了,就把门打开了,问:“是谁啊?”“是我陈明。”老师说:“是陈明啊,这么晚了来做什么呢?”陈明说:“老师,您今天晚修布置了5道应用题,我把4到应用题做完了,只剩下

一道应用题把我给难住了,所以,我才来数学老师家,让您教我这道应用题。”

老师说:“哦,你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了,老师一丝不苟的教着陈明,陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时,陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说:“老师,谢谢您,这么晚了打扰您真不好意思。”老师说:“不用谢,你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。

篇三:小学二年级作文我喜欢的一个人

我最喜欢的人是军军, 他今年8岁了,高高的个子,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,圆圆的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

他不但外表讨人喜欢,而且是个乐于助人的好孩子呢。

记得那是一个夏天的傍晚,天空忽然乌云密布,下起了一阵倾盆大雨,雨点就像黄豆般砸向路面,弄得路上到处都是水,像小河一样哗哗地流着,都能淹没了小朋友的小腿了!

这时下课铃响了,同学们都放学了,他们有的打着伞,有的披着雨衣,军军打着雨伞走出了教室,看见我头顶着书包正想往雨中冲呢,于是,他赶紧跑过来,对我说:|“小明,我俩一起回家吧,我带着伞呢!”于是,他和我合用一把伞高高兴兴地往家走去。

军军就是这样的一个爱帮助别人的人,我真喜欢他!

篇四:我喜欢的一个人

我喜欢的一个人

我喜欢的的一个人就是我们的语文老师。语文老师既有父亲的威信,也有母亲的慈爱。语文老师那目光炯炯眼睛总是闪耀着智慧的光芒,那小巧玲珑的嘴巴总能绘声绘色的讲述课文,把我们带进知识的海洋。

我们的语文语文老师是个十分有威信的人。“铃铃”,“铃铃”上课铃响了。大家知道这节课是语文课,同学们都迅速坐到自己的座位上。顿时,整个教室鸦雀无声。你可以听到语文老师“咯咯”的高跟鞋声传来。老师一走进教室,你用威严的目光环视全班,大家都坐得端端正正。老师绘声绘色地给我们上课了,我们听得如痴如醉,老师像一盏明灯,带领我们在知识的海洋里漫游。只要哪个同学上课走了神,语文老师的眼睛狠狠地盯着他,那个同学就立即坐好来,认真地听课。我们的语文老师真厉害啊!

语文老师在同学们

中很有威信,但每当下课的时候,她就和我们一起做游戏,一起聊天,非常平易近人。语文老师对学生的学习和生活都关怀备至,像母亲那样关爱着我们每一位同学。有一次,我们上语文课的时候,我突然感到肚子有些痛,我不敢打扰其他的同学,我只好忍着。但我的异常行为被老师发现了,老师走过来,温柔地说:“你怎么了?”我痛苦地说:“老师,我的肚子很痛。”老师就扶着我慢慢地走进老师的办公室,她给我倒了一杯热水喝。我喝完后,感觉好多了。我对老师说:“老师谢谢你!”老师用手轻轻地摸了摸我的头,轻轻地笑了。

老师呀!您真是一位可歌可泣的人,您是一位辛勤的园丁,不辞辛苦的用心血培养我们成长 。

我喜欢的一个人

五小 三(3)班 我喜欢谁呢?我喜欢我的奶奶。因为她很慈祥;因为她乐于助人;因为她会做各种各样的美食;因为她大方有礼。

我奶奶长得十分美丽。她有一头黑白相间的头发;有一对炯炯有神的小眼睛;她有一个小巧玲珑的鼻子,能闻到谁家正在做什么菜;她有一张能说善辩的嘴;她有两只灵敏的耳朵。

我奶奶她乐于助人的心灵,我永远不会忘记。

记得有一天,我和奶奶一起手拉手地回家。突然,有一个小妹妹正在嚎啕大哭,我和奶奶急忙奔了过去,问小妹妹为什么哭?小妹妹不但不回答,还一个劲儿地哭。我和奶奶可急坏了,像热锅上的蚂蚁一样。我一边给小妹妹讲故事,一边想办法把小妹妹带回家。小妹妹终于不哭了,还回答了我的问题。原来:小妹妹看见一个娃娃,她想买,可小妹妹的妈妈却说:“太贵了,不买!”小妹妹便坐在地上,赖着不走。看妈妈走远了,她便哇哇大哭了。我听完了小妹妹的讲述,我和奶奶想了一会儿,终于有办法了。办法是什么呢?沿着小妹妹所指的她妈妈走的方向,我们和小妹妹走过来。走了很久也没有见到人。奶奶满头大汗,而我却趴在奶奶身上。我对奶奶说:“奶奶:不如别找了?”“不行!”奶奶生气地说。脸像一个平底锅一样黑。我只好向前走,不知过了多久。小妹妹突然挣开奶奶的手,奔向一个阿姨喊:“妈妈、妈妈。”那位阿姨转过身来一看,正是自己的孩子,高兴地抱住了小妹妹。小妹妹对她妈妈说:“妈妈,是奶奶和姐姐把我送到这里的。”小妹妹的妈妈听了,说:“很感谢你们,不如来我家做客,吃顿饭吧?好不好?”“不用了,阿姨,留下一点儿钱给小妹妹买点儿好吃的、好玩的吧!”我和奶奶异口同声地说。“好!”阿姨点了点头,说。小妹妹也裂开了口笑了。小妹妹笑得多么甜,像一朵石榴花一样灿烂。我和奶奶看了一眼,相视而笑了。

我有一个这样的奶奶,你眼红了吧?这是我的福气。

我喜欢的一个人是我的奶奶。

一堂开心的体育课

今天,我们满头大汗地走在回家的路上,脸上挂满了笑容,因为我们上了一堂开心的体育课。

上体育课的时候,我们兴高采烈地来到操场上。老师带领我们做课前操。“来,来,左摇摇,右晃晃,伸伸颈,缩缩脖。”老师开心地说。做得最搞笑的是小丽。看!小丽跑起来,好像蜗牛跑步——慢吞吞的。大家看小丽这样子,顿时,哈哈大笑起来!小丽看见大家正在嘲笑她,恨不得在地上找个洞钻进去。老师叫我们跑个圈。大家轮流跑,同学们有的随队长跑;有的奋力向前冲;有的在队伍后面慢慢跑。{作文我喜欢的一个人500字}.

解散了。同学小张正在练习跳远呢!洁白的沙子跑进他的球鞋,他一点儿也不知道。小张要为我们班争光。见小张正在练习,同桌小明也不甘落后,像一只飞上蓝天的鸽子练习,有时小明比小张跳得远;有时小张比小明更快。瞧!小东正在和小亮比赛跑步,小光当裁判,“一、二、三、开始!”小光响亮地发令。小亮飞快地跑,像一支离弦的箭一样冲向终点。小东见了,连忙像一匹飞马奔了过来。顿时,赛场上充满热闹的气氛,成了快乐的天堂。旁观的体育老师,整个人惊呆了,一会儿拍手叫好;一会儿跺脚叫棒。大家纷纷投来羡慕的目光。“小亮得了冠军!”小光笑着说。小亮听了小光的宣布,脸上挂满了胜利的笑容。而小东听了则垂头丧气。小丽见了,连忙跑过去安慰小东:“小东,你不要灰心,如果你继续努力,以后冠军将是你的,加油!”小东听了,点了点头,说:“好的,我会加油的,你放心吧!”

我和女生们玩老鹰抓小鸡。看!凶猛的“老鹰”飞来了,我们左闪闪;右躲躲。鸡妈妈见了,心疼极了!鸡妈妈便用嘴使劲地啄“老鹰”, “老鹰”被妈妈啄“伤”了。

“叮零零、叮零零""”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。这40分钟的体育课我们过得很开心,是我们最开心的一节课。

{作文我喜欢的一个人500字}.

我的父亲母亲 我的爸爸和妈妈都十分伟大,慈祥。他们的爱像太阳一样照耀着我,让我感到幸福的温暖。他们爱我的方式有很多很多,都与众不同地表现出来。现在,我就说说他们如何呵护我吧!

记得去年的一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈一起去沙滩上玩,去大海游泳。傍晚,我们回到家里,全身热乎乎的,我似乎十分头晕,就想睡觉。过了一会儿,我冒着冷汗说:“爸爸妈妈,我不知道怎么了,我感觉很不舒服?”爸爸妈妈急忙跑过来,说:“怎么了?”爸爸从医药箱里拿出温度计一量,说:“女儿发烧了!但外面有这么大雨?”妈妈说:“不管了,快送女儿出医院再说。”说着,爸爸将一件儿童雨衣披在我身上,妈妈撑着伞,匆匆忙忙地跑出了门,我们来到了巴士站,却看见这么晚没巴士了。我们便决定搭的士,可等了15分钟也不见,真的是祸不单行。最终爸爸决定跑去医院,看着爸爸那湿透脊背(不知道是汗水还是雨水),我心痛不已。又看见妈妈既劳累又担心的模样,再次心疼,不久,到了医院,妈妈在医院里跑来跑去为我挂号抓药?爸爸依然背着我跑来跑去找医生。

那几天 ,我都在休息,爸爸妈妈都特意请了假来照顾我,喂我吃药,复诊等等,总是忙个不停?

啊!爸爸妈妈的爱是

多么伟大和无私!我真想对全世界喊道:“爸爸妈妈,我爱你们,你们为我付出了如此的多,我一定会拿优秀的成绩来报答你们的!”

篇二:《我喜欢(500字)作文》

精选作文:我喜欢(500字)作文

最近,我收到了一份礼物,我非常喜欢。它是我一个同学送给我的,虽然礼物价格不贵,但是让我爱不释手。我是怎样收到这份礼物的呢?珍贵的礼物我曾经收到过许多礼物。有卡片。钢笔。游戏机–数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物&&新学期刚开始,我们班来了一位新同学叫卢语彤,她小小的个子,一双水汪汪的大眼睛和一张小巧的嘴,和我一样剪着朴素的童花头。她是从杭州转学过来的。她不爱说话,很文静。有一次放学时,卢语彤来不及抄写回家作业,我就把家里的电话号码告诉她,让她需要帮助的时候打电话给我。当天晚上,卢语彤打电话来问我详细的作业格式,我又耐心又仔细地讲给她听。接下来几天,她每天打电话给我,从她嘴里我了解到她在杭州成绩不错,可在上海她跟不上我们的学习节奏,她觉得学习很辛苦很累。过了几天,卢语彤的妈妈来到了学校,告诉老师卢语彤不适应这儿学习,所以要转回杭州继续学习。同时,给我和其他几个帮助过她的同学各带了一份礼物。 我打开礼物一看,里面有五颜六色的水彩笔,五彩缤纷的折纸,印有卡通动物的橡皮&& 这些都是我非常喜欢的,而且正是我需要的,我只随口一句,她就记在心中。 礼物让我欣喜,可是心里很难受,因为刚转来的同学又要转走了。想着我也为她准备起了一份小礼物&& 我喜欢这份淡淡的,却又深厚的友情。六年级:周兰欣怡 篇一:我喜欢作文800字

我喜欢作文800字

幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记 我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记

我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠??

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬??

篇二:我喜欢 作文范例

我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展

开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草毒像精致的红灯笼,一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教导我一些最美丽的真理。 我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子,是集许多翠禽的羽毛织成的,它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。 我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景,我喜欢坐在那舒服的包厢里。 我喜欢看满山芦苇,在秋风里凄然地白着。在山坡上,在水边上,美得那样凄凉。那次,刘告诉我他在梦里得了一句诗:“雾树芦花连江白。”意境是美极了,平仄却很拗口。想凑成一首绝句,却又不忍心改它。想联成古风,又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗,一种美而孤立的意境。 我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞,能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马,发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁,在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海,完全没有边际,远远在炫耀着模糊的香红——这些,都是我平日不曾见过的。

我喜欢——做蛋炒饭

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