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中秋节我和家人在月光下品尝月饼唱歌的情景 中秋节吃月饼

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【 – 节日作文】

篇一:《第一单元模拟试题及答案》

第一单元模拟试题(答题时间:30分钟)

班级 姓名 成绩

一、比一比,组成词语。

趵( ) 洒( ) 淘( ) 领( ) 愧( ) 旬( ) 浮( ) 炒( ) 板( ) 幕( ) 豹( ) 酒( ) 陶( ) 岭( ) 槐( ) 句( ) 俘( ) 抄( ) 版( ) 暮( )

二、把下面的词语补充完整,再写出你喜欢的四个成语。

楚楚( )( ) ( )( )万千 ( )( )起舞 ( )( )盘旋 ( )( )万顷 心( )神( ) ( )( )雄伟 ( )( )不拔

三、在括号里填上合适的词语。

审问( ) 发表( ) 训练( ) 征服( ) 坚强的( ) 疲劳的( ) 连续的( ) 审查( ) 发行( ) 锻炼( ) 克服( ) 顽强的( ) 疲倦的( ) 连绵的( )

四、选择合适的词语填空。

(1) 仔细 详细

请你把经过的情形说得( )些。 (4)危险 危急

他做什么事情都很认真( )。 他不怕( ),跳进急流中,抢救落水儿童。 正在十分( )的关头,我们增援部队赶到了。

(2)严格 严厉

我们要( )遵守学校的一切制度。 (5)清晰 清楚

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚! 小华写的字非常( )、秀丽。

这篇文章写得条理( )、层次分明。

(3)发明 发现

爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

考古工作者最近又( )了一座古墓。

五、修改病句。(请你用修改符号)

(1)今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。 (5)王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。

(2)国庆节那天,中山公园里洋溢着欢乐的景象。 (6)我们要及时改正并发现作业中的错误。

(3)王平和李建华建立了深刻的友谊。 (7)雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。

(4)老师介绍了许多小明的事迹。 (8)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇观。

六、读下面的短文,回答问题。

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

1、作者在文中回忆了哪三件事?

(1)________________________(2)________________________(3)________________________

2、找出我捉蛐蛐的五个动词。

(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________

3、作者爱美丽的月光,因为____________________________

答案:

一、比一比,组成词语。

趵( ) 洒( ) 淘( ) 领( ) 愧( ) 旬( ) 浮( ) 炒( ) 板( ) 幕( ) 豹( ) 酒( ) 陶( ) 岭( ) 槐( ) 句( ) 俘( ) 抄( ) 版( ) 暮( )

二、把下面的词语补充完整,再写出你喜欢的四个成语。

楚楚( 动)( 人 ) ( 感 )( 慨 )万千 ( 翩 )( 翩 )起舞 ( 飞 )( 舞 )盘旋 ( )( )万顷 心( 驰 )神( 往 ) ( 巍 )( 峨 )雄伟 ( 坚 )( 韧 )不拔

三、在括号里填上合适的词语。(略)

审问( ) 发表( ) 训练( ) 征服( ) 坚强的( ) 疲劳的( ) 连续的( ) 审查( ) 发行( ) 锻炼( ) 克服( ) 顽强的( ) 疲倦的( ) 连绵的( )

四、选择合适的词语填空。

(1) 仔细 详细

请你把经过的情形说得(详细)些。 (4)危险 危急

他做什么事情都很认真(仔细)。 他不怕(危险),跳进急流中,抢救落水儿童。 正在十分(危急)的关头,我们增援部队赶到了。

(2)严格 严厉

我们要(严格)遵守学校的一切制度。 (5)清晰 清楚

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到(严厉)的惩罚! 小华写的字非常(清楚)、秀丽。

这篇文章写得条理(清晰)、层次分明。

(3)发明 发现

爱迪生经过反复实践,终于(发明)了电灯。

考古工作者最近又(发现)了一座古墓。

五、修改病句。(请你用修改符号)

(1)今年春天,无数千千万万少先队员参加了植树活动。 (5)王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。

(2)国庆节那天,中山公园里洋溢着欢乐的景象。 (6)我们要及时改正并发现作业中的错误。

(3)王平和李建华建立了深刻的友谊。 (7)雷锋叔叔助人为乐的精神给我们留下了深刻的影响。

(4)老师介绍了许多小明的事迹。 (8)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇观。

六、读下面的短文,回答问题。

月光下的童年

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的蛐蛐景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

1、作者在文中回忆了哪三件事?

(1)和奶奶在小院子里乘凉(2)__捉蛐蛐(3)中秋节,月下品尝月饼唱歌

2、找出我捉蛐蛐的五个动词。

(1)__走近_______(2)____打_____(3)____翻_____(4)____捂_____(5)____捉起来______

3、作者爱美丽的月光,因为

篇二:《中秋作文》

俗话说得好:“十五的月亮十六圆。” 八月十六日的晚上,我们全家围聚在一块儿赏月。

八月十六日的月亮是圆圆的,它象征着团圆,象征着团团圆圆、美美满满的幸福生活。平日的月亮是弯弯的,想一条小船荡漾在银河中。可今日,月亮像一块大月饼,甜甜的,圆圆的。又像一张笑脸,不停地冲着我们微笑。天上的星星眨巴着一双明亮的大眼睛注视着我们,可能是在为我们一家团聚的场景感到无比高兴吧!

爸爸趁着这大好月色提议到:“我们来一场成语接龙比赛吧!”我和妈妈一致赞成。爸爸先开头:马到成功。这可是个好头,爸爸属马,是我们家的一份子,不就意味着我们是个成功的家庭吗?我抢着说:功不可没,因为爸爸妈妈为这个家庭付出了太多,太多。妈妈也不甘示弱,接到""

就这样,一场别开生面的成语接龙就在欢声笑语中结束了,伴随着柔和的月光,缓缓的落下来帷幕。

月光下的故事

俗话说得好:“十五的月亮十六圆。”又是一个月圆的夜晚,圆圆的明月让我想起了很多很多""

我是在月光下长大的。记得夏天每到傍晚时候,外婆就带着我到小院子里乘凉,有时外婆一边给我扇着扇子,一边给我讲故事;有时我蹲在旁边看外婆给我扎知了网;有时外婆领着我在乡间的小路上散步""在月光下的每个晚上,我感到是那么吉祥和快乐。

夏日的傍晚充满了快乐。在朦胧的月光下,随时可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走进草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,和伙伴们斗蛐蛐。

中秋节,使我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着八月十五月儿圆的歌,真快乐。

在我眼中,月亮那么美。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温柔的月光。

我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

篇三:《小学五年级语文第九册期末模拟试题》

小学五年级语文第九册期末模拟试题(2007.1)

倾听与思考(5分)

一、集中注意力,仔细听老师读一段话,完成练习。(0.5×4+3=5分)

1、我国1915年规定每年的(清明节)为植树节,后于1929年把植树节改为

(3)月(12)日,表达了人们对(孙中山)的敬仰和怀念。

2、听了这段话,联系你周围的实际,你对环保有什么建议?请简单写下来。

我的建议就是人们不要乱丢垃圾,保护环境,同时要保护生态平衡。

积累与运用(25分)

二、读拼音,请将相应的汉字工整、规范地写在格子里。(3分)

zhuī dào ké sòu zāo tà

追 悼 咳 嗽 糟 蹋

三、将成语填写完整,并选择其中一个成语写一句话。(0.5×6+1=4分)

问(寒)问(暖) 悲(欢)离(合) (惜)老(怜)贫

情同(手)(足) 肝胆(相)(照) (休)(戚)与共

问寒问暖: 每当我生病了,我妈妈总是对我问寒问暖。

四、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。本学期,你一定积累了很多诗词。请你默写一首本学期学过的、你最喜欢的古诗,并说明你喜欢的原因。(5+1=6分)

题目:题西林壁 作者: 苏轼

横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同 。

不识庐山真面目 , 此缘身在此山中。 。

我喜欢的原因:这首诗给了我一个启示,就是人不可以只从一个方面去看问题,要从各方面去看问题,获得正确的认识。

五、本学期,你一定积累了不少名言警句、对联和歇后语,会用吗?试一试,看谁运用得最恰当。(0.5×8=4分)

1、有位同学总浪费时间,我们可以送给他的句子有:勿谓寸阴短,既过难再获。

2、有位同学总怕失败,我们可以送给他的句子有:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

3、在杭州岳飞墓前,有秦侩跪拜岳飞的塑像。我看到这样的雕塑,想到了这样一句名言“:利于国者爱之,害于国者恶之”。我还知道一句爱国名言:宁为玉碎,不为瓦全。

六、一学期来,你读了很多文章,收获真不少吧。请按要求填空。(6+2=8分)

1、在本学期所学的课文中,我们认识了许多人物,有勇敢机智、知识丰富

的少年闰土,有钢铁般的坚强意志的刘伯承,有爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的鲁迅。

2、我们还了解许多风景名胜和自然景观,我觉得最美的课文是《夕照》,其中最美的句子是:光带着收获的喜悦,从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

3、读书汇报。

这学期我读的课外书中,我最喜欢《牛奶糖》,喜欢的原因是:

这本书语句通顺,让人懂得大道理,非常的感人。。

阅读与理解(35分)

六、请认真阅读文章,按要求作答。

{中秋节我和家人在月光下品尝月饼唱歌的情景}.

(文一) 挑山工(节选)(5分)

从泰山回来,我画了一幅画 在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

1、给多音字选择正确读音,正确的打“√”(1.5分)

似(shì sì√)乎 重(zhòng√ chóng ) 背( bēi bèi√)心

2、“我”画的那幅画的画面是:(1.5分)

在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。

认定目标,坚韧不拨,勇于攀登的可贵精神。(2分)

(文二) 信誉的价值(6分)

1、联系上下文理解下列词语:

物美价廉:物品优美,又便宜

贫病交加:非常贫瘠,又有疾病,两样交织在一起

2、文中与“红火”意思相近的词是:兴隆。

3、原来这对夫妻开店生意十分兴隆的原因是:由于他们卖的酒物美价廉

4、妻子的“秘诀”是: 偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。

5、你对妻子“秘诀”有什么看法?

答:我的看法是: 当一个人把自己的信誉给丢掉,那个人便可称为没有任何价值的人。

(文三) (11分)

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘(chéng√ shèng )凉。

我也是月光下长大的。记得夏天每当夜(幕√ 暮)降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用布满老茧的手抚摸着我,一边扇(shān√ shàn)着扇(shān shàn√)子,一边给我讲老掉

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