【 – 字数作文】
篇一:《假如我是一阵风作文300字》
我想变成一阵风，一阵无忧无虑、自由自在的风。 春天，我想变成一阵和熙的微风，刮过万物的脸颊：小草从土里钻出了脑袋，土地不再荒凉；树木吐出了点点嫩芽，树干不再光秃秃；小溪的水解冻了，又开始唱歌。 夏天，我想变成一阵凉爽的风，为人们驱热解暑：人们走出家门，享受着嘻习的凉风；荷花绽开了笑脸；吹熟了绿油油的大西瓜。 秋天，我想变成一阵飒爽的秋风，带给人们丰收和喜悦：果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，紫莹莹的葡萄&&让你目不暇接；田野里，金黄的玉米，金灿灿的稻谷&&一片片金黄的树叶像一位亭亭玉立的少女扁翩翩起舞。 冬天，我想变成刺骨的寒风，当雪花聚集在云朵上时，我就呼呼地把它吹下云朵，小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪&&玩得不亦乐乎。
广东揭阳惠来县葵春小学三年级:吴宇轩 我想变以一阵风，为人类带来快乐和幸福。
篇二:《假如我是一阵风》
假如我是一阵风
利福塔八一小学六年级108班 朱丽娟
假如我是一阵风，我要环游世界每个角落，不管是炙烤的难以呼吸的赤道还是寒冷刺骨的北极。假如我是一阵风，我一刻也不停息，我将在春夏秋冬四个季节奔波。
在充满朝气的春天，我会唤醒沉睡了一个冬天的大自然，用我的热情融化冰封的溪河；让可爱的小鸭和青蛙在溪河中尽情的游唱。还要约出春雨妹妹，让她把春天的信息带给大地，再哼着小曲儿唤醒小草；我更喜欢轻轻抚摸柳树长长的头发，让那些鹅黄的嫩芽和我一起舒展腰肢；在田野里也会有我的身影，因为我要为辛勤耕作的农民拂去脸颊的汗滴。
炎热的夏天来了，我将和蜜蜂一起劳作，在它累的时候，悄悄停下我的脚步，让它在枝叶上静静歇息，消除一天的疲倦；我喜欢停留在树荫底下纳凉的人群附近，与老人家的扇子一起嬉戏；傍晚，在贪玩的孩子们耳边，一定会有我催促孩子们早点回家的低语；我还会轻轻吹拂每家的窗子，送去清凉的同时，一丝也不干扰大家的休息。
在丰收的秋天，“秋风送爽”，这个词汇是我对前来欢庆丰收的人们表示的敬意；我俯身告诉弯腰的稻穗——是谦虚成就了你们的成熟；九月的校园当然也少不了我的踪迹，看那飘扬的五星红旗，就是我在庄严演讲——叮嘱刚刚入校的孩子们，“只有付出努力，才能享受金秋的欢愉”。
在寒冷冬天里我会尽量放慢脚步，不会给校园带来更多的凉意；让同学在舒适的气温下安心的学习，不会因为我的到来而冻坏双手和双脚。；如果我是一阵风，我会吹向世界上所有的害虫和疾病，对它们我绝不手软，一点都不姑息，让世界永远和平吉祥。
假如我是一阵风，在妈妈做家务的时候，我要吹走妈妈头上的汗珠；假如我是一阵风，在妈妈顶着炎炎烈日在田间劳作时，我要将云朵吹来，遮住火球般的太阳，为妈妈提供一片凉荫；假如我是一阵风，我要给妈妈带来清爽和快乐；假如我是一阵风，我一定要去那深深的幽谷，我要去采摘那清丽的花香，让辛勤工
作的妈妈，疲惫的心感到自然的芬芳；假如我是一阵风，我一定要将春天的希望珍藏，我要吹过妈妈那早已斑白的发端，将希望送上，让妈妈可以预见，成功的辉煌；
假如我是一阵风，我还要为妈妈做很多很多．．．．．．
假如我是一阵风，我愿送去祝福；假如我是一阵风，我愿送去美好；假如我是一阵风，我愿送去快乐。风，愿带给世界万物一个新奇的境界，美妙的向往与自由！
（ 指导老师：毛建华）
篇三:《假如我是(300字)作文》
精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风， 来自山间的一阵清风， 在天空中飘啊飘， 我将来到工厂上空， 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨， 来自云端的一场甘雨， 在天空中洒啊洒， 我将来到干旱的田地里， 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星， 来自宇宙的一颗行星， 在夜空中闪啊闪， 我将来到漆黑的小路上， 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树， 来自山间的一棵小树， 在土地里长啊长， 我将种到车来车往的公路上， 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳
篇一：小学作文：假如我是一名医生
假如我是一名医生
广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生，是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。
假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。
假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。
假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。 假如我是一名医生，那真是太好了!但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起!
篇二：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。{假如我是一阵风300}.
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇三：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！{假如我是一阵风300}.
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇四：假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目：假如我
习作目标：
1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象，具有创新精神。
教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。{假如我是一阵风300}.
教学难点：能展开合理的想象，表达美好的心愿。
教学准备：多媒体课件
教学时间：20分钟 教学过程：
一、创设情景，激发学生学习兴趣
1、导入：同学们，你们喜欢旅行吗？你都去哪儿旅行过？今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。（出示题目）
2、在出发前，谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢？
二、习作指导
（一）感知想象 过渡：我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧！
1、出示文章《我希望我的房间是??》
自己快速读一读，看看你最喜欢哪部分想象？（板书：大胆、合理）
过渡：多奇妙的房间呀，小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐，想象城的小朋友们在干什么呢？快来看看吧！
2、出示歌曲《种太阳》
（1）老师带领学生一起唱。
（2）刚才老师看你唱得这么高兴，能说说你有什么感受吗？
（3）你们看，通过合理大胆的想象，可以表达出美好的心愿。
（板书：美好心愿）
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》{假如我是一阵风300}.
过渡：有一个小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，过着幸福的生
活，让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读，看你最欣赏小作者的哪部分想象，用笔画下来。
（1） 学生默读文章。
（2） 学生说感受。
4、小结：刚才我们欣赏了一些有趣的想象，你们喜欢想象吗？为什么呢？你们那么喜欢想象，让我们到“想象屋”做个想象游戏吧！
（二）体验想象
1、游戏一：给“想象画”配文字。
2、游戏二：“词语想象和联想”。
3、游戏三：“让冰融化”。
4、小结：你能用一句话说说想象是什么吗？（想象是大胆的；想象是合理的；想象是有趣的；想象是快乐的；想象是新颖的；想象是自由的??）
三、表达想象 过渡：你们说的太好了，想象使我们的生活绚丽多彩；想象使我们的生活充满乐趣；想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。来，到“想象站”开始自己的想象吧！
1、出示半命题，启发学生表达。
（1）假如我是??
（2）假如??
2、学生补充题目，交流汇报。
3、教师小结。
四、学生写作。
板书设计 大胆
想象 表达美好心愿
合理
篇四:《假如我是一阵风》
假如我是一阵风
假如，我是一阵风……
假如我是一阵风，一年四季会因我而感到快乐和方便。 假如我是一阵风，春天，我悄悄的来到这世界，让小草吐翠，让新树发芽，让人们体会到春日浓浓、万物复苏。瞧！农民伯伯正忙着插秧、种田，很晚才回到家。一到中午便累得不堪，农民伯伯真辛苦，我要给他们送去清凉，看那些伯伯们头顶的汗珠，我真是不忍心看下去了，相信我的到来会使农民伯伯们非常开心。
假如我是一阵风，夏天，当风姑娘们热的都在躲猫猫，人们在大树下躲避夏日的炎热时，我要变成一阵清凉的风，吹得人们笑开了花。赶走田间地头劳作人们身上的汗水，吹去正在听讲同学们心里的浮躁。
假如我是一阵风，秋天，我会将金色洒满人间，使落叶为床，以天为被，小朋友们可以在这床上尽情的玩耍嬉戏。随着我的脚步田地变得黄灿灿，我要吹得稻子时而左右摇晃，时而手舞足蹈，时而躬身下腰，时而抿嘴偷笑……
假如我是一阵风，冬天，我要给人们带来欢乐，雪花由我起，雪花因我落。人们会因为雪的到来而快乐，我也会因小精灵们的漫天飞舞而欣喜，我的愿望就是——让世界充满爱,使阳光充满人间。
走过了四季的不同，心随风动，我便是一阵风……{假如我是一阵风300}.
篇五:《假如我是一阵风》
假如我是一阵风
我是风，有时温柔，轻轻抚摸着世间万物，有时暴躁，掀起了大地原本的平静；有时顽皮，捉弄了大地母亲。别看我脾气像个变色龙，但我也为人类做了许多好事。
春天，我来到春姑姑家，她领着我走过山岗，我轻轻一吹，小树苗抽出新芽，挺直了腰板，一株株小草迫不及待的探出头来，大地妈妈在我的吹拂下，穿上了绿装。
夏姑姑邀请我来她家做客，她带我来到小河边，只见一些小孩在河边游泳，打水仗，胆小的坐在小木船开过水面，感受着河水给她们带来的凉爽。我轻轻一吹，就更加凉快了，坐在河岸上的老人们，不用辛苦的给自己扇扇子了，游泳的孩子，不用一个劲的往里钻了。{假如我是一阵风300}.
咦，秋姑姑好像在呼唤我，我得赶快去看看。她带我来到田野里，我用力一吹，稻子笑弯了腰，高粱举起一片片红旗来到果园，水果娃娃们争先恐后地跳进箩筐，农民伯伯的脸上盛开了一朵朵花。
风儿，风儿，回来看看。冬爷爷吃力地喊着。我急忙赶去，冬爷爷带我去学校。只见孩子们双手冻的发红，双脚直打哆嗦，脸红的像个西红柿，我轻轻吹着暖风抚摸着她们。脚不打哆嗦了，脸不红了，手不红了。她们玩得更起劲啦。
你们见识到我的真本事了吧，我就是我，一阵像变色龙的风。
湖南省新邵县酿溪镇一小五年级：黄婧五年级：黄婧
篇六:《假如我是一阵风》
假如我是一阵风
假如我是一阵风，我要去为人们做我力所能及的事情。
春天，我要变成一阵阵轻柔的风，轻轻的呼唤着正在熟睡中的花、草、树、木，拂过孩子们的脸颊，托起一只五彩斑斓的风筝，让世间万物知道春的来临。 夏天，我要变成一阵阵清凉的风，吹起老奶奶的白发，小姑娘的裙角，吹动原野的风车，让世界多一份清凉。
秋天，我要变成一阵阵芬芳的风，吹来苹果的香甜稻子的金黄，农民伯伯的喜悦。
冬天，我要停在枝头，看雪花飞舞，看新年钟声里孩子的笑脸，看家家户户的热闹欢腾。
假如，我真的是一阵风我要让大地变得五彩缤纷、光彩夺目，我要用热爱的眼睛发现世界的美好！
陕西省汉中市勉县实验小学五年级:赵子淇
篇七:《假如我是一阵风》
假如我是一阵风
济南市育贤第二小学 六年级 二班 窦婉婷 假如我是一阵风，已在空中上漂泊了很久，就连自己也数不清究竟过了多少个春秋了，我悠悠忽忽地一天天的过着，不断地重复着昨天的生活，每当到下一个季节时，才会变换一种生活方式，那一天，将是一年之中最快乐的日子。
春天，我向四季之主许愿，让我变成一缕轻风，带着千缕花香，万缕阳光，轻轻地来到人间。把希望甜美的种子洒向大地伯伯，让他来年结出甜美的果实。我轻轻的飘呀飘，飘过溪流，“叮叮咚，叮叮咚”，溪水融化了，它像是在宣告万物，自己已从睡梦中醒来一样，唱着轻快的歌曲，欢快地流淌着。悠呀悠，我又飘到了大树爷爷身上，它像是欢迎我的到来似的，长出嫩绿色的芽儿，用它那柔软的手臂，抚摸着我，好舒服呀！
夏天，我向四季之主祈祷，让我变成一缕熏风，来到田地里，我看见劳动人民个个热得满头大汗，光着臂膀，时不时的用手去擦拭额头上的汗珠。不过，即使这样的天气，劳动人民也没有一个想要退缩的，这时，我是多么想要他们凉爽一些，可是，我带给他们的并不是凉爽，而是更加燥热，看着他们满头大汗的样子，我失落了起来。 我恳求四季之主，让它把秋天召唤来吧。果然，秋天很快的到来了，我在果地里飞呀飞，看见采果子的人们脸上流露着一种不易被发现的忧愁。“他们是在愁些什么呢？”，正当我疑惑的时，看见一个个的果子上还发着淡淡的绿色，噢!我轻盈的围着果树转了一圈，划