【 – 字数作文】
篇一:《话题作文 你很重要作文500字》
话题作文 你很重要作文500字
你很重要作文500字一:你很重要(482字)
过去的,现在的,和我同桌过的你,对我是那么重要。
过去的你,是天真,可爱的。因为有你的陪伴,让我现在对童年还有回忆的美好。欢声笑语,有你!一起偷偷说悄悄话,一起写检讨书,一起受罚"那时候我们无所顾忌地玩呀,跳呀!这就是小学走过的最美的一条小路了。记得,我常常问你借笔,你常常问我借橡皮。我们还说过:“要做永远的好朋友。”那时,路边的花儿,草儿还都给我们作证呢,我们没有耍赖,虽没有手勾手,但我们心连心,记得,我小学时的同桌。
现在的你,是努力,向上的,我们一起谈论问题,一起思考问题,做什么事都想在一起,互相依赖。有时我们会谈谈心事,有时我们也会分享自己的所见所闻,有时我心情不好了,你会写张小纸条问我怎么了?现在,学习的压力,家里给的压力,你的关心我真的很需要,也很感动。现在我们都在抓紧时间学习,希望我们最后的回忆是在互相学习中得到的快乐。话题作文 你很重要作文500字话题作文 你很重要作文500字。想想过几个月就要分开了,心里有多么得不舍,你对我说:“和你同桌以来,每天都是回忆。”我真的好喜欢听这句话,我会记住,初中时的同桌。
同桌,友情,我会好好珍惜,只因为你们对我很重要,我喜欢“万古常青”这个词,我也相信有这种感情。
你很重要作文500字二:你很重要(564字)
我原想捧起一簇浪花,而你却给了我整个海洋;我原想观赏一朵白云,而你却给了我整个蓝天;我原想撷取一片枫叶,而你却给了我整个枫林;我亲吻一束鲜花,而你却给了我一个五彩缤纷的春天!就是这无数个“你”,让我的生活充实,快乐。你,很重要。
父母
视线里,总是闪现父母忙碌的身影。提起他们,一股暖流便不禁涌上心头,为母亲陷身繁忙家务,也为父亲钢铁中无尽的关怀。是父母,不辞辛苦地抚育我,循循善诱地教导我,是他们默默地付出。如果我是那支即将离弦的箭,那么他们定是那张弓。为了我能射得更远,不惜将自己拉得很弯很弯。
老师
老师,是你把我引进了知识的殿堂,从“1234”到算术方程,从“ABCD”到能说一口流利的英语;从“山水日月”到唐宋诗词。话题作文 你很重要作文500字文章话题作文 你很重要作文500字出自,此链接!。是你,带领我攀登知识山峰;是你,带领我在知识的海洋中遨游,是你,给我指出人生的方向。如果我是那一个迷失了方向的路人,那你定是那引路人。
朋友{你很重要作文}.
遭遇失败时,是朋友的鼓励给了我无穷的力量。考试失败时,你会说:“一个人可以被打败,但决不能被打倒!”当竞选失利时你会说:“机会永远光临有备者!”当竞选终于成功,成为了老师的助手,却在工作上出现失误时,你会说:“不要气馁。坚持,总会成功!”朋友啊!我多想告诉你:如果我是那跋涉者,那你定是为我加油祝威的支友者!
怀着一颗感恩的心,我终于知道:我生活中必不可少的你,真的很重要!
你很重要作文500字三:唠叨,你很重要(587字)
你每天都会按时出现在我的耳边。
闹钟刚响,你就从妈妈嘴里“蹦”出来:“再不起床,就要迟到了。”“外面车多,过马路要小心”""每天你就如此这般地、不厌其烦地蹦出来。于是我闭着眼睛也要回答你,起不来也要抓紧时间穿衣服。唉!你可真烦人!可是话又说回来,没有你,我又怎么会每天准时到校呢?
来到学校,你又从老师的嘴里跑出来:“新的一天开始了,同学们,加油呀!”“上课要认真听讲,积极举手发言。”“期中考试虽已结束,但大家也不能放松呀!”每时每刻他都不忘给我们敲警钟,使我班蒸蒸日上,你真是功不可灭!
MissYang当然也不甘示弱,在你的指导下,她练成了一张能言善辩、谈天说地的嘴,口才决不亚于其他老师:“英语学习可不是一天两天能完成的,首先英语语法要过
关。”“英语单词一定要天天读天天背,否则一定过不了词汇量这一关。”她总是这样教我们学习英语的方法,让我们学以至用。唠叨,你的作用可真大!{你很重要作文}.
傍晚,刚拿起碗筷,你又不依不饶地从老爸的嘴里飘出来:“手洗了吗?”“蔬菜要多吃点,千万别挑食。话题作文 你很重要作文500字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。”""你就像一道道几何题,总是那么严肃,让我马虎不得,每件事不得不按照你的要求去做。你使我养成了良好的饮食习惯。感谢你,唠叨!
我一直生活在你的影子下。老师口中的你,是我最爱听的旋律;父母口中的你,是我最爱听的节奏。你有父母老师殷切的希望,你融进了父母老师深深的关爱。
你是伴我健康成长的音乐。我爱你,唠叨!
篇二:《作文你的生活很重要》
――你的生活很重要 1、感受与观察的区别与联系 《鲁提
辖拳打镇关西》 第一拳“正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子
歪在一边,却便似开了一个酱油铺,咸的,酸的,辣的,一发都
流将出来”。 第二拳打在“眼眶边际,鸟珠迸出,也似开了个彩
锦铺,红的、黑的、绛的,都绽出来了。” 第三拳打在“太阳穴
上正着,却似是做了个全堂水陆道场,罄儿,钵儿,铙儿,一齐
响。” 情境1: 春天很美丽,可是由于一件不幸的事情你
的心情很<a name=baidusnap0></a><B
style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>,
请你把这种<B
style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>之
情描绘出来。 请说说来学校读书对父母家人或者初
中好友淡淡的或者浓浓的思念。请以客观事物为寄托,说出你的{你很重要作文}.
思念的感受。 大学有一门实验分析课,老师说这门课以
实验报告的分数来计算成绩,共十个实验,每次满分为10分。
有一个学生很认真的操作,报告也写得很规范,可是每次分数都
是四分或五分,最后的得分无论他怎么计算都只有47分。老师
公布成绩时,说道:“几乎所有的同学实验误差都很小,因此分
数很理想,只有一个同学的分数不理想,然而根据我们学校的仪
器设备,实验误差比较大,我做了30年的实验都没得到过你们{你很重要作文}.
那么精确的答案,你们的答案是根据课本编出来的,都判及格,
只有那位同学一直使用原始数据,我想给他满分。” 这位
同学因自己的努力而不能及格,在老师宣布结果之前他是如何的
委屈,如何沉重,在这沉重的深渊老师突然宣布给他满分,他的
感受如何? 如果你是他,你的感受如何? 感受生活,你把感受的收获付诸于文字,你写下的是喜悦读者能
陪你笑;你写下的忧愁读者能陪你忧,你写下的<B
style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>、
痛苦要能让读者为你无声地流泪。 我的音乐梦 我
是一只音乐虫,一天也离不开音乐。 自从我第一{你很重要作文}.
眼看见钢琴,第一次听见悦耳的琴声,我就知道,我钟情于它了。
于是,我渴望自己也有一架。但是,家庭的拮据不允许,我也不
敢跟父母讲,不忍心看着他们省吃俭用为我买钢琴。可是那种渴
望越来越强烈,终于在看见电子琴时,我脱口而出:“妈,我想
要那架电子琴!”话一出口我就后悔了,买得起吗?就是买得起,
以后还有机会买钢琴吗?更糟的是,母亲竟然爽快地答应了。 抱着那架钢琴,我只好对自己说:“把心收回吧,别在为飘渺的
梦辛苦了。知足常乐。” 回到家,妈妈比我还兴
奋。她插好电源,自己弹了起来,还得意地冲着我笑。 我一阵痛苦,完了,我的钢琴梦断了。 二、感受生活要多思――{你很重要作文}.
妈妈的尴尬 不知怎的,妈妈这几天像着了魔似的,一下
班就扎进书堆,一会儿沉思,一会儿又用手画来画去,神情庄重
严肃。 我非常担心,小心地问:“妈,你干嘛?”“运动
啊!”妈妈边说边给我一本杂志,又比画起来了。我翻开杂志,
扉页上赫然写道:生命在于运动。再往下翻,只见满是百岁老人如何运动健身,延年益寿的例子,难怪妈妈感兴趣。再看桌上,
哇,不会吧!全是什么《健身操》《四十八式太极拳》"" 见妈妈这么认真,我笑着问:“妈,这些有用吗?” “当然有用,你没见上面专家的评点吗?”我一翻,果然有北京著名专家的评点。 这样,老妈练了一周。 星期天,这周杂志又到了,妈妈兴冲冲地回到家,把包一扔,便渐渐有味
地看起来。谁知还没哟翻几页,就愤愤地把杂志一丢,进厨房了。 我好奇地打开杂志,见扉页上赫然写着:生命在于静止。在往下翻,便是百岁老人如何静心修养,养精蓄锐而长寿的例子。嗨,也有北京著名专家的点评呢。 感受生活要出新 我(虫子)的一家寄住在学校食堂的库房里,生活条件优越,房子里到处都是好吃的东西。吃饱之后,还可以出来散步。但有一天,我爸爸正在面粉里睡大觉时,被人用只脏兮兮的破碗舀了出去,揉成面团做成了馒头,蒸熟后被人吃掉了。接着,那只脏碗又伸进来,我妈妈也难逃劫难。我正想跟人类讨个说法的时,一只脏兮兮的碗正向我伸进来。 P32:作文训练1: 《十八岁和其他》中,杨子真诚表达了长辈的渴盼,希望孩子“把父母看作可以谈心的知己”。提笔给你的父母写封信吧,把他们看作你的人生知己,说说你的喜乐,聊聊你的烦恼。 知识引导――书信 书信是最能直接表达感情的一种文学样式,可以分为生活化书信和艺术化书信。 生活化书信就事言事,主要
发挥书信的沟通信息的功能; 艺术化书信要利用书信的形式和亲切随意的文风容纳人生方方面面的内容,起到劝勉和教育的作用。 艺术化的书信写作要注意2点: 一是客套语要少,因为其重点在感情的抒发和哲理的阐述上; 二是语言朴实中要包含感情,朴实是因为书信是生活化的交流,而饱含感情是因为书信是两者之间的感情交流,情感是书信的纽带。 因此,艺术化书信一般都是散文。 导入 世事洞明皆学问,人情练达即文章 文本解读 2、感受生活要注意的几点 (1)用心观察周围的生活, 细微小事; (2)培养感受生活的意识,触动心灵,小小的微笑; (3)多情才善于感受,淡淡的思绪,对生活 “有一双情人眼”。 合作探究――什么是感受 方法点拨 写文章须认真观察,但仅靠视觉这一官能是不够的,要把眼、耳、鼻、舌、身的窗户统统打开,让五种官能一齐向世界开放,使它们从生活中摄取各种形象汇集到大脑中,经过综合加工,笔下就会构成一幅形、声、色、味、触俱全的立体画面,使人读时感到“如临其境,如闻其声,如观其色,
如嗅其味,如知其温”。 能力提升――片断作文 示例1: 这是怎样的一个春天啊!春光和煦,生机盎然;然而,这又哪里是春天啊?留给我的是黯然神伤、愁绪满怀。 这是春天,但不是属于我的春天。 情境2: 示例2: 青青的山岗,密密的树林,风很柔,我的身体似乎一直裹在丝绸里。山岗下的农家飘起了炊烟。炊烟升起得很有诗意,缓缓的,一丝一缕的,
就像我的思念。长长的烟雾升到高处就散了,微风吹过,吹乱了炊烟,也吹乱了我的思念。 情境3 听这番话时,我先是惊诧,后来逐渐有些震惊了,等老师说完最后一句话时,我的脑海出现片刻空白。接着胸中被一股汹涌的情感激荡着。我微微抬起头,两眼满含感激地望着老师,李老师也在看着我,那温暖的眼眸充满了理解、信任、支持。不知何时,泪水已经模糊了我的双眼,只是,我知道,虽然我眼中有泪,但我已不再低头。 规律总结 拓展研究――感受生活要有情 <div id="loadingAD"><div class="ad_box"><div class="waiting"><strong>文档加载中…</strong>广告还剩<em id="adtime"></em>秒