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作文;看球赛。【400字】 看球赛作文300字

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篇一:《一次激烈的足球赛作文400字》{作文;看球赛。【400字】}.{作文;看球赛。【400字】}.{作文;看球赛。【400字】}.{作文;看球赛。【400字】}.

时间回到2009年7月15日那天,记得那天是我们小区里一次非常激烈的足球赛拉开了序幕。 经过大家的商定,一位队员的妈妈来发球。裁判一声令下:“第一场开始!”于是第一场的争夺就开始了!我不管三七二十一把球接过来就踢!也不知是我踢得准,还是对手实力差,我一点也没费力气都将球乖乖的从我的脚下踢到对方的球门里,“我······我没在做······做梦吧!”我惊讶的说道。 由于第一场我踢得太精彩了,所以大家选我当队长。这时以一位队员说“队长我们怎么办?球在对方的手里呀?”我非常镇定!因为我已经胸有成竹,知道怎么办!我赶紧对队员们说:“大家把球门挡上,围他个水泄不通。”大家这么做了,果然对方没有进球。我看对方的脑袋都气大了!接下来我改变策略带着球想来个“声东击西”。谁知对手也加强防御,好像已经看出我的“妙招”来。正在这紧急关头我改变计划,又来个“声西击西”法,我猛地一踢,球便进了!就这样,我们以二比零的优势胜利了! 斗转星移,时间又回到了现在,想起那一幕幕,还真想再比一次呀!

篇二:《篮球比赛作文400字》{作文;看球赛。【400字】}.{作文;看球赛。【400字】}.

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篮球比赛作文400字(一) 为了提倡体育活动,增进小朋友身心健康和发挥团结合作的精神,学校下午了篮球比赛,大家都很兴奋。 今天的比赛轮到我们五(一)班和蔼五(二)班了。下午,第二节课我们在老师的带领下来到篮球场。双方队员先做了热身运动,然后比赛正式开始了。前10分钟,由于双方队员紧张、心急都没有进球。直到17分钟时,我们班十一岁的张人地带球突破,行云流水般晃过几名对手,直插三分区,张人地迅速出手“球进了!”我们大声呼喊,也许是啦啦队的鼓舞了我们班的队员。瞧!我们班的小个子彭昕速度真快,接到球后,迅速后撤,没有人能跟上他,只见他一个扣球。球又进了。这时啦啦队的声音响彻云霄。比赛更加激烈了。五(二)班的队员也得到了一次攻球的机会,由于我们的防守队员大意了,对方一投球进了""比赛你来我往,中场休息时我们以大比分10比4领先。 下半场,五(二)班打进了7个球就是18分,我们也不甘示弱连进七个球。最后我们采用‘车轮战’就是保持现在的分数把时间拖下去,直到比赛结束。咚!比赛终于结束了!我们赢了!大家欣喜若狂, 有的叫、有的跳、有的拥抱""欢呼声不绝于耳。 通过这场比赛我认识到:一个班集体要团结互助才能得到胜利。也体会到‘团结就是力量’的道理。 篮球比赛作文400字(二) 下午,我们班和一班要打篮球比赛。我们班的男生特别激动,又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害,说得跟真的一样。唉!到头来我们还是输了,不过,这次赛式的几位让人物,让我们开怀大笑。 一、精灵鼠小弟变笨鸭子 他个子矮,但有一双飞毛腿,动作十分敏捷,是操场上的“精灵鼠小弟”。看,他抢到了篮球,投球,打在了篮筐上,弹了回来。他再次抢到了球,再投球,唉!用力过猛。机会来了,他吸取了上次的经验,用力过轻,球被抢去了。在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。 二、拦路虎 你可别以为他是一民球员,还很厉害,他只是观众。那时,我们班落后了五分,他在一旁看着,很着急。在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时,()他突然冲出去,吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。 三、操场装饰品 给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。老师把他换上场,可他什么也不做,对手把球投到他后面了,他还插着腰傻站在那里不动,等一大群人都跑过去了,他才反应过来。一场球赛下来了他连球都没碰一下。 这次我们班虽然输了,但我相信下次胜利只属于我们的。 篮球比赛作文400字(三) 这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。 比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。 该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。 在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

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