【 – 字数作文】
篇一:《关于爱的作文400字》
关于爱的作文400字
篇一：关于爱的作文400字
关爱是一种力量，它使世界 变得美好 ；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一盏灯，让冰冷的世界变得>温暖 明亮。
秋风 吹过我 的脸庞，使我想起了一件事 。那是一个凉爽的早晨，我要坐公交车去上兴趣 班，因为时间 还早，所以我一点都不慌忙，上了公交车，准确地说是挤上了公交车，我喃喃地说：“人这么多，还好，还是上来了。”我靠在一根杆子上，等着公交车开动。
公交车开始驶动，车子随着马路震动，我被晃得晕头转向，差点蹲了下来，就在这时，我旁边的一位坐着的老爷爷 站了起来，“小朋友 ，你过来坐吧。”“我？我怎么能坐您的位子？”我惊讶道，“不不不，只有小孩能给老人让座，不能老人给小孩让座吗？给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘，来坐，我身子骨硬实着呢！”老人瞪着眼睛 ，胡子在他说话时一抖一抖，手激动地指向座位，我仍然站在原地不动，连连摆手，“不能""”“你不坐吗？不坐我可要生气 了，坐！”老人连拉带拽把我揪到了座位上，“啊？""谢谢哦。”“不用，人与人之间就要互相关爱嘛，哦，我到站了，再见 ！”他双手背在身后，阔步走出了车门，我望着他清瘦的背影，眼睛不由有些湿润。
“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊，我要尽我所能，去关爱身边的每一个人，让关爱永存。
篇二：关于爱的作文400字
世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。
自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。
看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。
妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。
这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。
篇三：关于爱的作文400字
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱。
篇四：关于爱的作文400字
雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了――
那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。
窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。
如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。
她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了――
当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。
一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
篇二:《关于爱的作文400字》
篇一：关于爱的作文400字 关爱是一种力量，它使世界 变得美好 ；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一盏灯，让冰冷的世界变得温暖 明亮。 秋风 吹过我 的脸庞，使我想起了一件事 。那是一个凉爽的早晨，我要坐公交车去上兴趣 班，因为时间 还早，所以我一点都不慌忙，上了公交车，准确地说是挤上了公交车，我喃喃地说：“人这么多，还好，还是上来了。”我靠在一根杆子上，等着公交车开动。 公交车开始驶动，车子随着马路震动，我被晃得晕头转向，差点蹲了下来，就在这时，我旁边的一位坐着的老爷爷 站了起来，“小朋友 ，你过来坐吧。”“我？我怎么能坐您的位子？”我惊讶道，“不不不，只有小孩能给老人让座，不能老人给小孩让座吗？给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘，来坐，我身子骨硬实着呢！”老人瞪着眼睛 ，胡子在他说话时一抖一抖，手激动地指向座位，我仍然站在原地不动，连连摆手，“不能""”“你不坐吗？不坐我可要生气 了，坐！”老人连拉带拽把我揪到了座位上，“啊？""谢谢哦。”“不用，人与人之间就要互相关爱嘛，哦，我到站了，再见 ！”他双手背在身后，阔步走出了车门，我望着他清瘦的背影，眼睛不由有些湿润。 “人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊，我要尽我所能，去关爱身边的每一个人，让关爱永存。 篇二：关于爱的作文400字 世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。 自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。 看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了；听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影；闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果――好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神；你听，那是一家人美妙和谐的笑声；你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。 妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊！只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。 这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。 篇三：关于爱的作文400字 想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。 星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一
声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了？ 王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！ 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。 人与人之间的关爱。 篇四：关于爱的作文400字 雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了―― 那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。 窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦
小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。 如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。 她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了―― 当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，
她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。 一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。
篇三:《关于书的作文400字》
关于书的作文400字
关于书的作文400字（一）
我对书的感情可以说是，耗子过街人人打。但是那天晚上，我喜欢上了书。
放学5点到家，发现邮箱里有东西，打开一看，原来是作文书，我的心情陷如低谷，进家里，想想还没有什么事情做，就拿起那本书看看，有一些题目吸引了我，我在向下看，却发现全都是无病呻吟的文章。把它扔到一边，去写作业，虽然不喜欢吧，但我还惦记，拿起让我厌恶的书。却又发现。精彩的描写让我敢到我的知识的匮乏。抒情的描写使我潸然泪下。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”使我懂得了时间的宝贵。不珍惜时间的人终究会被时间所抛弃。金钱易得，朋友难求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”忠贞不渝。汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的悲伤。
这本书好像有魔力，吸引着我，一页一页的向下翻。
抬起头，太阳快要落山了，只落下一片红光辉。看着天空中的云，又看看手里的书，好像明白了什么。
关于书的作文400字（二）
我爱读书，一有空就看上几页，如果遇上了好书，就一定要借来看。多读书，读好书，对写作文的帮助可大了。
以前，我提起作文就头昏眼花。自从我读了许多书，知识就大大增长。例如作文书吧，语句精妙，还交我们怎样写作文，以及写作文的方法技巧。文学家苏轼曾说过：读书万卷使神通。读书和写作大有关系，就像雨水和庄稼一样。如果天上不下雨，庄稼就不会枯萎，变的干枯。读书时，读到高兴处就会露出舒心的笑；读到伤心处，就会为文章主人公的遭遇而感到忧心；读到有趣的地方就会开怀大笑；读到优美的句子，就把它摘抄下来，洗细品味；读到深刻的地方，就会慢慢思考。读书的感觉是妙不可言的。书是知识的海洋，是智慧的结
晶，它不断的启迪我，有像一位知心的朋友与我交谈。
书是大观园，是个大千世界。书里的生活丰富多采，书里的生活五彩缤纷，它给我的生活带来乐趣。同学们，让我们一起步入书的海洋吧！
关于书的作文400字（三）
回想起曾经因马虎而犯的错误，我不禁苦笑不已。
记得最严重的一次是七年级上学期的期末考试。爸爸答应我只要能考全乡前5名，就给我买一辆崭新的自行车。我听后激动不已，开始我的复习计划。
经过3天的复习，我信心满满的来到考场。经过2小时的奋战——考试结束了。几天后，成绩发下来了。因粗心导致我失去1分——和我梦寐以求的自行车擦肩而过，位居全乡第六名。卷子发下来后，发现导致错误的竟是一道简单的口算题——“7X8”，我竟然算成了“7+8”。
爸爸知道这件事后，强烈要求我改掉这个错误，我也下定决心改掉这个毛病。{关于想起了什么400}.
1年后，在我的作业上还是经常出现马虎的错误，例如：把0写成6等等。爸爸让我每天做一个卷子，一旦出现粗心致错的题，在做一张""这样持续2年。
2年里，这些日子就是炼狱、恶梦。但是，它却让我摆脱了我最大的毛病。
这个困扰了我2年的问题，终于被我狠狠的甩开了。
篇四:《回想(400字)作文》
精选作文:回想(400字)作文
这星期，我们进行了期中测试。 考试前 知道了要考试的我们，个个都开始捧起书复习了起来。当然， 我也不例外。拿着语文书和科学书赶紧看了起来，要知道这是我最差、也是最怕的两门功课。不过我对英语倒是很感兴趣，而且这又是最后考的一门，复习的时间还多着呢。让我自己为自己喊一声加油吧！努力吧！ 考试时 终于找到了自己的位置，监考老师就进来了，试卷和答题卷也很快就发下来了。开始答题了，同学们一个个奋笔疾书。窗外，一阵阵如尖刀一般的寒风刮了过来，好冷。还好，答完题再检查一下就快到时间了。这可是我第一次知道教室是多么得暖和。接下来的几天也还是如此。 考试后 两天半的期中测试终于结束了。接下来就是比考试更紧张的 事公布成绩。老师将我们的成绩公布在电脑上，一门门功课 的成绩不堪入目。看见每门功课都有几个人是满分的，我简直觉得自己好没有用啊。 算了，我一定会将这些成绩转化为我学习的动力，加油吧！初一:孙心怡
篇一：小学作文：十二年回想(上)
十二年回想（上）
“哇、哇、""”这便是我在产房里，问世的声音。
这时，在门外等候已久的父亲随着把我抱出来，一看，黑黝黝的肌肤，黑黑的头发，爸爸一开始还以为我是一个小男婴，仔细一看，才知道我是一个女婴。护士帮我洗净身体，我舒服极了，又有一个护士把我抱过去，称了称，有九斤重，一看就知道我是一个身强体壮的孩子。
这时姑姑苦思冥想的结果出来了，给我起了个响亮的名字：刘晓婷。
我一岁生日时可热闹了。我家的亲朋好友都来给我庆祝生日，我被这个抱抱，被那个亲亲，我被抱的都有一点不舒服了，不过，我是个坚强的孩子，我可一直没哭。在我过生日时都是这样，一直延续到我三岁时因为我们当地的习俗都是前三年大过。
接着我有玩了两年，六岁那年，我就去姥姥家上学前大班了。我一开始上学还要妈妈陪着，学校里那么多得老师、学生我还有一些不熟悉，直到妈妈跟了我一礼拜后，我才自己上学，并且晚上还在姥姥家睡觉。看，我小时候坚强，长大了就勇敢吧！（我有一些沾沾自喜呦！）
又在姥姥家上了一年的一年级后，我便转到临清去上学了，我又换了一个更好的生活条件，开始了篇二：回想 2013年3月29日：当前，距2013年中考剩余83天，考生也进入了最严重的冲刺期间。中考作文一向作为得分的要害点，有人觉得很难，有人觉得简略，若是，你想让作文有一“凤头”，秀丽精美，而让人眼前一亮；若是，你想让作文有一“豹尾”，爽性有力，亦让人耐人寻味。你大概怎么做？在此为我们汇总一些常见好学的优异作文的最初和结束，并给出最初结束写作的注意事项，希对我们有所协助。 作文最初结束的办法（附实例） 一篇优异的文章，它的最初与结束大概具有如下的特色： 1与文章内容及主题关联，呈现文章内容与主题的要害词。
2最初与结束相互照顾。
做到如上两点，最初结束根本上过关了，在此基础上可为最初结束设置一下亮点，可思考操练如下四中设置最初
结束亮点的办法：
1.场景最初，设置悬念；
2.运用修辞，让最初结束更美；
3.景象烘托，让文章笼罩在一种意境之下；
4.化用古典诗词，让文章更有古典文蕴美。《回想》
<最初>
昨夜，电话铃响了，拿起电话，发现竟是那一个学期都没见面的她。一个电话铃，把我幼年的回想全都唤醒了。所以我开端回想，回想幼年，回想和她共处的韶光。
<结束> 挂了电话，我坐在椅子上，不知是笑仍是哭。和她一同度过的那段高兴的幼年为何如今回想起来却有些伤感。或许是年月为那段回想涂上了少许伤感的色彩吧！但我挑选持续回想，回想使我变得充分，而非静心于作业的空无。我在那里静静地坐着，很久很久"" 回想幼年，回想和她共处的韶光。
[优异作文] 在歌声中回想我的童年
时光飞逝，我已经成了一名初中生。在一节语文课上，老师让我们听了《童年》、《光阴的故事》和《天黑黑》三首歌曲。在听歌时，我在歌里回想起了我的童年。我的童年生活正如《童年》中的“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”我回想起自己曾经快乐地玩耍， 快乐地歌唱， 过着无忧无虑的生活。可是，童年很快地过去了，我长大了，也因此失去了快乐的童年。小时候，我每天在放学之前，就几乎做完了所有作业。我每天晚上都有时间看会儿电视，每个星期都要去看看爷爷、奶奶。放假时，我总是把一个假期的作业用10天时间完成，并在剩下的时间内尽情的玩耍。现在我长大了，也失去了快乐的生活和轻松的学习。现在，我的作业量渐渐地多了起来。放学之前，我几乎只能做完一个作业。我每天晚上几乎在10点钟左右才做完所有作业。做完作业后，我就立即睡觉了。每个星期，我都没有半天时间空出来去看看爷爷、奶奶。放假时，我也只有一点儿时间去玩，剩下的时间都被我的作业“淹没”了。我整天泡在作业堆里写作业，这使我瘦了许多。我长大了，快乐的童年已不复存在，我也即将接触五彩缤纷的社会。我小时候的生活就像一只展翅高飞的小鸟一样无忧无虑，而现在我把自己关在作业堆这个笼子里，吃着知识的米粒，也失去了自由的生活。我在歌声中回想童年，回想快乐、幸福的童年；我已经长大了，即将开始新的生活。我已经长大了，童年已不复存在，我已经走向了成长的道路。
【2】回想过去 日历的最后一页，已经被撕去了，空缺的本子早已摘下，又替换上一本新的日历。时间就像一个沙漏，将所有的沙子都流光后，一年就过去了，一年复一年，春节又到了。
天色刚刚朦朦胧胧地黑了一些，像给天空蒙上了一层黑色的薄纱，对着天空，一阵凉意刺入骨子中，不禁感到一丝惆怅。回想过去的一年，我们似乎有一丝不舍""