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关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整 爱心小组在行动作文

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【 – 字数作文】

篇一:《爱心小组行动作文300字》

我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,希望能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮老师们清洁办公室。 星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向老师的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的垃圾。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改作业和备课,所以他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了垃圾。看着老师们干净整洁的桌面,我们开心地笑了。 老师们也一个个竖起了大拇指,夸我们是学校的活雷锋!甘肃张掖临泽县五三小学三年级:李雅婷

篇二:《爱心小组行动》

我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,希望能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮老师们清洁办公室。

星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向老师的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的垃圾。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改作业和备课,所以他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了垃圾。看着老师们干净整洁的桌面,我们开心地笑了。

篇三:《小学作文:爱心的奉献》

爱心的奉献

山东省滨州市滨城区 滨城区第一小学六年级四班 高志昊

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。 对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小男孩,他也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,无助地朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,说:“打不开吗?我来帮你吧。”

小男孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙还给小男孩,看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,他们说说笑笑,就是天塌下来了也不管他们的事,何况一个乳臭未干的小孩呢!再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人剩下,估计也不会再来人,万一没人帮助他呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道:“高志昊,快来踢足球!” ,更想离开这里了,我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里,然后提着包就走呢?为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一

开始,好像一只大象被塞进了一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插,用另一只手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了!顿时,一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流变了我的全身,这就是帮助别人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动地把钥匙塞到小男孩手里,说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时,陈曦在外面又喊了起来:“你到底来不来呀!”

“来了!”我高兴地叫道,提着包离开了游泳馆。是啊,如果每人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上也不会有战争,暴力,和平和幸福将永驻人间!

篇四:《爱心小组行动》{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

爱心小组行动

我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,希望能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮老师们清洁办公室。

星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向老师的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的垃圾。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改作业和备课,所以他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了垃圾。看着老师们干净整洁的桌面,我们开心地笑了。

老师们也一个个竖起了大拇指,夸我们是学校的活雷锋!

甘肃张掖临泽县五三小学三年级:李雅婷

篇五:《爱心小组行动》

爱心小组行动

今天,我和嘉嘉、卓卓一起去大庆区捡垃圾。我们相约来到了大庆区门口。风轻柔地吹着,小树轻快地摇摆,花儿张开了笑脸,仿佛在欢迎我们的到来,景色美极了。

可一进大庆区,地上有一些纸片,与这优美的风景极不协调。我们绝不允许这事情继续发生,便立刻行动起来。

我首先发现一张小纸片,便轻轻地把它捡了起来,一路上捡捡停停,我看看袋子里,“哟,收获了不少战利品。”我放眼望去,这条路上也干净了不少,下意识的想继续向前走去。{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

就在这时,可右脚却像瘫痪了似的抬不起来了,我抬起脚一看,哦!原来是粘了一个口香糖,艰难地够一根木棍,用力往上一挑,口香糖掉下来了,我又用“警棒”把它捉进垃圾袋里。

卓卓看到一张小纸片,想把它捡起来,可一阵风吹来,小纸片被刮走了,卓卓连忙去追,可来卓卓跑得越快,风就越急,终于卓卓来了个饿虎扑食,小纸片被乐乐捉拿归案。我正准备叫好,却看见两个陌生人正把垃圾袋扔在地上,看到这情形,我连忙高声喊道:“你们在干什么,快把垃圾捡起来。”可他们却置若罔闻,我只好再跑去把它们捡了起来。

夕阳下,我们三个人累的满头大汗,但是看到垃圾袋里丰收的“战利品”,我们心里早就乐开了花。

通过今天的爱心行动,使我明白了要更加珍惜环卫工人的劳动成果,保护我们生活的环境,且对于那些不爱护环境的人,我们应该及时劝阻。

爱心小组行动

我们班成立了爱心小组,在爱心小组行动中,我们每个组员都想方设法做好事,希望能将爱心传递到校园的每一个角落。一次,我们决定帮老师们清洁办公室。

星期五大扫除,我们爱心小组便马上拿起抹布淘洗干净,向老师的办公室飞奔过去。来到办公室门口,我们就擦起了门、窗台、玻璃。接着,我们进到办公室,眼前出现了这样的情景:脏乱的桌子,几天没倒的垃圾。我原以为老师们都很懒,但我又一想就明白了:老师们因为工作时间太忙,一回到办公室就要批改作业和备课,所以

他们实在没有时间收拾桌子。想到这里,我干得更加起劲了。我们不仅抹了桌子,还帮老师把书本整理整齐,倒了垃圾。看着老师们干净整洁的桌面,我们开心地笑了。

老师们也一个个竖起了大拇指,夸我们是学校的活雷锋!

爱心小组行动

腊月二十五,我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早,我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带,戴上小红帽,整装待发。

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当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时,老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静,院子里长着粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

院长带着我们参观老人们的卧室,房间里收拾得一尘不染,伙伴们主动帮老爷爷捶背,梳头等。有位老爷爷行动不便,但精神很好,看到我们来了,高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶,我们一点也不生疏,当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶,忽然觉得自己长大啦!我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂,请他们看我们的精彩表演,还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的老爷爷一直笑呵呵地看着演出,满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候,妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎,三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢!

中午,我们和老人们一起吃饺子,食堂里充满温暖,热腾腾的蒸汽里映着我们的笑脸,洋溢着天伦之乐!{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

爱心小组在行动

爱无处不在,爱无所不能。爱可以感动世界上所有的人,如果没有爱,世界将会变成一片漆黑""

在我家门前,有一条小水沟,由于长年没有人清理,里面的积水又脏又臭,每次从这经过都能闻到一股刺鼻恶心的气味,天气一热,里面更是长满了虫子,对于我们小区的环境有很大的影响,也对我们的健康有很大的威胁。于是,我在家里创办了一个爱心小组,成员有爸爸、妈妈、外公、姐姐和我,我们决定在星期天上午,给它一个彻底的大改变。{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

我们拿上工具,就热火朝天地干了起来。要清理它,必须先找到它的出水口,把污水排出去。我们好不容易找到了出水口,又发现它被很多垃圾堵住了,为了把这些垃圾清理掉,我们想了很多办法:用铲子铲,用钩子钩,忙乎了好一阵子,才终于疏通了出水口。看着那些污水慢慢流走,我们开心极了。接下来的任务就是把剩余的垃圾清理掉。我和外公、姐姐把垃圾扫成一堆,爸爸妈妈负责把垃圾运走。这时,小区的其他人看到我们在忙着,也不断地加入我们的队伍,不一会儿,我们就把水沟清理得干干净净。最后,大家又拎来几桶水,给水沟痛痛快快地洗了个澡。{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

臭水沟再也臭了,我们大家又可以在这里开开心心地玩耍、嬉戏了。优美的环境需要大家共同用爱心来维护的。

爱心小组大行动

星期日的上午,天公不作美,竟然下起了雨。但这并不影响我们爱心小组大行动。 我和我的同学安安、苗苗一起来到妈妈所在的酒店进行爱心活动。到了酒店之后,妈妈给我们安排了一些我们力所能及的事情,比如洗碗、洗盘子、扫地、擦桌子啊,等等。

刚开始,我们三个都兴致盎然。可是,干着干着我们都有些体力不支了。我感觉我累得腰酸背痛的,我漫不经心的洗着碗,先用洗洁精把碗大致刷了一遍,然后用清水一个一个把碗冲干净。谁知道,一不小心,手一滑,碗“扑嗒”一声掉地上摔碎了。

这时,我想到了妈妈每天都是这样,辛辛苦苦地上班,但从来没听到妈妈抱怨过,我们就干了这么一会儿,就叫苦叫累的,真不应该。

于是,我又给她俩鼓鼓劲头,我们三个齐心协力把所有的活都干完了。酒店的阿姨一个劲的夸我们爱心小组真是太棒了。妈妈也奖励我们每人一个棒棒糖。

吃着棒棒糖,我们心里美滋滋的。同时,这次的爱心大行动也让我体会到了爸爸妈妈的艰辛,以后我一定多干点家务活。

篇六:《关于传递爱心的作文》

关于传递爱心的作文

帮助他人,传递爱心

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人—-题记

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。 生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。 禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

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1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。{关于奉献的作文爱心小组行动把过程写完整}.

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章

篇七:《小学作文:奉献爱心的美》

奉献爱心的美

放寒假了,爸爸给我报了一个补习班,我每天都要乘车去上课,奶奶每次出门时都要郑重的告诉我,乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒,上车要有礼貌,见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座,要乐于助人。

有一天,上完课后,爸爸领我去了一家很大的超市,我被各种各样的商品吸引住了留连忘返,我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走,这时,有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来,由于超市门口人来人往带进了一些积雪,地面有些积水,她一时没注意滑倒了,我看见后,赶紧冲了过去,扶着老奶奶站了起来,我对她说:“老奶奶要小心脚下路滑”,她对我说:“谢谢你,小朋友,你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜,就像尝到蜜糖一样。

晚上回到家,我和奶奶说了这件事,她也夸我长大了、懂事了,她还告诉我说“热心帮助别人,就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香,我尝到了甜的滋味,我感到很开心,我感受到了奉献爱心的甜美。

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