【 – 字数作文】
篇一:《“垃圾”(800字)作文》
精选作文:“垃圾”(800字)作文
你有过绝望的时候吗？你有过惊恐的时候吗？ 也许你不知道，这些所谓的负面情绪，早已在你的体内潜滋暗长。只需要那么一个小小的火苗，你就会即刻化为灰烬。 我早已做好了准备，只是没有想到，压死骆驼的最后一根稻草来的这么快。我活的很简单，我的诞生似乎只是为了那名不见经传的光宗耀祖的使命，从家人得知我的到来起，只有一瞬间的欣喜掠过心头，之后就是一连串的胎教。。。。。小小的我，不知为何，早早的接受了比同龄人多的多的教育，自打我出生起，仿佛头顶就有一个箍，它规划好了我完美的未来，我按照这个箍的形状，按部就班的长大，我从不敢踏出这个圈子一步。 我一直成绩优异，升学考试从来都是提前录取，最高奖学金。我平时的成绩从未脱落过年级前十，可该来的还是来了。寒假之前，有一次期末考试，它往往是决定寒假命运的。我怀揣着无限希望和期待，踏进了考场。成绩怎么样我不知道，我只知道这么多年做题目时，我向来是胸有成竹。在那个清脆悦耳的女声响起离本场考试结束还有十五分钟时，我却在不停的颤抖，我的手止不住的晃动，我感觉我的心脏好像被人安了马达，扑通扑通，就要跳出来。在监考老师火急火燎，匆忙匆忙，粗鲁的收走我试卷后，我真心怀疑他是不是赶着回家等着看老婆生孩子，他会不会看看他老婆有没有作弊呢？想到这，我噗嗤笑了出来。 容儿，想什么呢你？神经兮兮的。笑成这样。没什么，你考得怎么样？诶，别提了。 哦，忘了介绍，我不是黄蓉，我不会武功，我没有靖哥哥。我有个霸气侧漏的名字：婉容。对，没错，我就是清朝末代皇后。好吧，我承认，我和她没有半毛钱关系。而我身旁这位，就是传说中与清朝末代皇后争宠不断的文绣，没想到，时隔数百年后，我们两个重名的女生再度相遇，只是，冥冥之中，我们阴差阳错的成为莫逆之交。即使家教很严，我却依旧像悬崖峭壁上傲然挺立的一株雪莲花，沙漠戈壁中一棵纵横决荡的白杨树，至死不渝的保持着我那无厘头的搞笑情怀，并且我的幻想只能用五个字来形容无边无际，海阔天空。 瞧，我又开始废话了。初二:翳然原野 篇一：小学作文：捡垃圾
捡垃圾
有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。 这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，捡垃圾
有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。 这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”
这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。
篇二：垃圾 作文 论垃圾分类的影响 我们居住的乡村景色优美，绿植很多，有五颜六色的花朵，众多的梯田，洁净的村道??唯一美中不足的是，村
道旁的垃圾桶边到处是垃圾，而且什么垃圾都有：厨余垃圾，可回收垃圾??真是脏乱不堪。 我们都知道，垃圾会污染环境。大家都认为：只要把垃圾扔到垃圾桶边，自有人会扫。其实，不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境，还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收，然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾，一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当，让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾，是因为：1、人们没有放好垃圾的习惯，只为自己省事。2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。
因此，分类回收垃圾是一件贴合现实生活的一件事，不能只当一个口号，应该用实际行动来回应口号。所以，为了不让垃圾污染我们的环境，提出以下几点建议：
1、在村子里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于垃圾分类的标语，并且设置垃圾分类处理的垃圾箱，这样，让来扔垃圾的人都能看到提示语，并且能够做好垃圾分类。
2、在村子里开展一些以“不乱扔垃圾，做好垃圾分类”为主题的村活动，主要教大家垃圾分类的概念还有方法。 保护环境需要所有村民们努力，希望大家有保护环境的意识，一起努力，让我们的乡村更美丽！
对家庭生活垃圾的处理 我们人类需要优美的生活环境,优美的环境有益于身心健康。然而，我们每年生产的垃圾等于55万幢24层高的国际饭店。其中，生活垃圾占70%。
生活垃圾的危害可不小，它占用大量的土地，我国约有三分之二的城市处于垃圾的包围中，这是多么惊人的数字啊！它还会孳生苍蝇、蚊子、老鼠等，传播疾病，污染水源、土壤。
每天当太阳落山的时候，我背起书包回家，看见垃圾桶中总是放满了垃圾，一到夏天，苍蝇满天飞。这些情景我看在眼里，急在心里，琢磨着怎样才能指导环境搞好。
首先，从社区思想教育工作着手，印好宣传品，说明其好处，发放到每户，使人人都在思想上有一个认识，然后，每户派一名代表参加会议，请他们谈感想，提建议，然后发表格到每户，进行民主测验与评议，通过一系列的活动后，我想大多的人都有会很乐意地接受这个有意义的活动，当然，也不排除个别不愿接受，怕麻烦的人，发现一次不但进行教育，而且罚款50元。
其次，进行垃圾分装处理，把食品、蔬菜、金属、玻璃、纸等全部分开，丢在各个垃圾箱内。
现在，各个家庭最多的就是食饭菜食品，对于这个我认为并不难。有一天，我从电视中看到日本一户家庭，全心全意的工作就是专门饲养蚯蚓，在大门口的空地上养了几亿条蚯蚓, 蚯蚓专门吃那些剩菜剩饭，排出优质土壤，有这样的泥土种的菜营养极高，是优质的绿色食品，两全其美，有很好的利用价值。对金属、塑料、玻璃、纸等这些废弃物用以再利用，对它们分类熔化成原料，重新制成物品，对于那些有机的白色泡沫进行加工，再压制成纤维板。对有些物品进行焚烧，不但能杀菌，而且它的热能还能发电。再后，剩下很小的一部分进行填埋，这样也就
节约了许多地方。
以上，是我的一点小小的想法，实现这些愿望是需要付出努力，不仿大家也尝试一下，如果在实践中碰到困难，就再想办法对家庭生活垃圾的处理解决，总之，我非常希望我们人类的生存环境天更蓝，地更绿，水更青，我一定会为之而努力。
篇三：一年级作文：我们身边的垃圾
一年级作文：我们身边的垃圾
垃圾是曾经对我们发生作用的东西，也可能还会再次发生作用，所以我们得想想办法，好好地处理它们，这也许就叫“环保”吧。我们经常会见到有两种不同颜色的垃圾桶紧紧地挨在一起，桶上分别写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，可回收垃圾经过处理后，还可以再作其他用途，所以我们以后丢垃圾，可要留个心眼哦，别以为丢垃圾是个很简单的动作，正确地做好这个简单的动作，对我们人类的作用可真的不小。
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篇四：四年级作文不要乱丢垃圾
不要乱丢垃圾
天气十分炎热，知了在树上鸣叫，好像在说：“热死了，热死了""”太阳热辣辣地照射着大地，大地就像一个蒸炉。人们都在家开着空调，舔着冰棍，。街上空荡荡的，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上清扫地面，几个行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇迹般地发现了水那样，一步并作两步前去了。妈妈也随着跟来。把门打开，一阵凉气迎面扑来。“爽！”我不禁说了一句。然后从冰箱里拿出两条雪棍，妈妈毫不犹豫付钱买下了。
我走出便利店，迫不及待地把包装纸拆开，一手扔在了地下。我一边舔，只见妈妈把包装纸扔进了垃圾桶，然后问我：“你那雪棍包装纸怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞耻地说：“在那！”妈妈的脸马上红了，生气地说：“把它捡起扔进垃圾桶！”我毫不领情，快步离开。突然，我听到了许多闲杂声，回头看看，几个陌生人站一边走一边指着那被我扔下的垃圾说：“丢这个垃圾的人真不懂环保！”顿时，我的脸红了。我觉得那张包装纸是那样刺眼。在这个垃圾周围，干干净净的，唯独它被太阳光反射，空荡荡地在地上躺着，特别引人注意。我立刻上前捡起垃圾，扔进垃圾桶。清洁工的扫地声还是清清楚楚的，我的心舒服下来了。回想一下，清洁工日夜为街道清洁，让大家在干净的环境下生活。我却乱扔垃圾，我真对不起大家！
回到家后，我一边反省自己刚才不环保的行为，一边看着雪棍后悔。回想起清洁工扫了又扫地上，没有停的时候，她们不都是为了让街道干净，我却不以为然，真是惭愧呀！
环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球
把！让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧！
篇二:《垃圾 作文》
论垃圾分类的影响 我们居住的乡村景色优美，绿植很多，有五颜六色的花朵，众多的梯田，洁净的村道""唯一美中不足的是，村道旁的垃圾桶边到处是垃圾，而且什么垃圾都有：厨余垃圾，可回收垃圾""真是脏乱不堪。
我们都知道，垃圾会污染环境。大家都认为：只要把垃圾扔到垃圾桶边，自有人会扫。其实，不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境，还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收，然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾，一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当，让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾，是因为：1、人们没有放好垃圾的习惯，只为自己省事。2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。{关于处理垃圾的作文}.
因此，分类回收垃圾是一件贴合现实生活的一件事，不能只当一个口号，应该用实际行动来回应口号。所以，为了不让垃圾污染我们的环境，提出以下几点建议：
1、在村子里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于垃圾分类的标语，并且设置垃圾分类处理的垃圾箱，这样，让来扔垃圾的人都能看到提示语，并且能够做好垃圾分类。
2、在村子里开展一些以“不乱扔垃圾，做好垃圾分类”为主题的村活动，主要教大家垃圾分类的概念还有方法。
保护环境需要所有村民们努力，希望大家有保护环境的意识，一起努力，让我们的乡村更美丽！
对家庭生活垃圾的处理 我们人类需要优美的生活环境,优美的环境有益于身心健康。然而，我们每年生产的垃圾等于55万幢24层高的国际饭店。其中，生活垃圾占70%。
生活垃圾的危害可不小，它占用大量的土地，我国约有三分之二的城市处于垃圾的包围中，这是多么惊人的数字啊！它还会孳生苍蝇、蚊子、老鼠等，传播疾病，污染水源、土壤。
每天当太阳落山的时候，我背起书包回家，看见垃圾桶中总是放满了垃圾，一到夏天，苍蝇满天飞。这些情景我看在眼里，急在心里，琢磨着怎样才能指导环境搞好。
首先，从社区思想教育工作着手，印好宣传品，说明其好处，发放到每户，使人人都在思想上有一个认识，然后，每户派一名代表参加会议，请他们谈感想，提建议，然后发表格到每户，进行民主测验与评议，通过一系列的活动后，我想大多的人都有会很乐意地接受这个有意义的活动，当然，也不排除个别不愿接受，怕麻烦的人，发现一次不但进行教育，而且罚款50元。
其次，进行垃圾分装处理，把食品、蔬菜、金属、玻璃、纸等全部分开，丢在各个垃圾箱内。
现在，各个家庭最多的就是食饭菜食品，对于这个我认为并不难。有一天，我从电视中看到日本一户家庭，全心全意的工作就是专门饲养蚯蚓，在大门口的空地上养了几亿条蚯蚓, 蚯蚓专门吃那些剩菜剩饭，排出优质土壤，有这样的泥土种的菜营养极高，是优质的绿色食品，两全其美，有很好的利用价值。对金属、塑料、玻璃、纸等这些废弃物用以再利用，对它们分类熔化成原料，重新制成物品，对于那些有机的白色泡沫进行加工，再压制成纤维板。对有些物品进行焚烧，不但能杀菌，而且它的热能还能发电。再后，剩下很小的一部分进行填埋，这样也就节约了许多地方。
以上，是我的一点小小的想法，实现这些愿望是需要付出努力，不仿大家也尝试一下，如果在实践中碰到困难，就再想办法对家庭生活垃圾的处理解决，总之，我非常希望我们人类的生存环境天更蓝，地更绿，水更青，我一定会为之而努力。
篇三:《拣垃圾作文》
2008年4月16日 星期三 晴
拣垃圾
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班 杨淇
“老爷爷，你又不是清洁工，为什么拣这些垃圾呢？”
爷爷笑了，说：“为了美化环境呀！”听完，我就和老爷爷一起拣垃圾。这儿拣一拣，那儿扫一扫，累的我直流汗水。
老爷爷说：“你真是个爱护环境的好孩子。
篇四:《未来垃圾处理话题作文》
未来垃圾的处理法
——小学高年级“环保”话题作文教案
一、 设计理念：通过观察日常生活中的垃圾，结合自身对它的认识和体验，积极思考，大胆想象，培养学生的环保意识。
二、 教学目标：培养学生的想象力和创造力；激发学生的写作兴趣；增强学生的环保意识。
三、 教学重难点：如何激发学生的想象力及写作兴趣。。
四、
五、
六、 课时：一个课时 课前准备：让学生用废旧垃圾制成的工艺品。 教学过程：
（一） 1、件展示图片资料：（出示有关垃圾的图片：菜市场中的烂菜、生活垃圾
场、废物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），让学生观察图片并思考，这些
垃圾从哪里来？为什么会有这些垃圾？{关于处理垃圾的作文}.
2、 分组讨论，全班交流，通过学生的讨论，使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识，产生不同的意见。
（二）如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员，你会对这些垃圾怎样处理？通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为，谈自己的看法。
（三）让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品，通过展示，既对垃圾有了处理场所，也提高了学生的动手创作能力，口语交际能力。
（四）1、除了可以把垃圾制成工艺品外，我们还可以怎样处理垃圾？你认为未来的垃圾会是怎么样处理的？根据自己对这些问题的想法进行写作。
2、写作要求：题目自拟，文体不限，要有真情实感。
七、 课外延伸：同学间养成不乱扔垃圾，爱护环境，自觉保持环境清洁的好习惯。
附：
课件内容：
1、 幻灯片形式；
2、 图片连接：
（1） 菜市场的烂菜
（2） 生活垃圾场
（3） 废旧回收站中的垃圾
（4） 街上行人随手丢弃的垃圾
小组机构：李青霞（组长）、刘光春、农艳萍、韦秋萍、雍云花、巫子静、黄丽娟 共有6个方案，采用刘光春和农艳萍两人合作的方案。
篇五:《关于环保的作文：环保垃圾桶》
哎呀!好臭呀!这垃圾太多了!蚊子苍蝇真讨厌呀!走过垃圾桶时，经常能听到人们这样抱怨，为了清理垃圾，清洁工们每天总是忙忙碌碌，非常辛苦。看在眼里，记在心上，我就产生了一个梦想，我一定要发明一种环保垃圾桶，让清洁变得更方便，让世界变得更美丽。这种环保垃圾桶就像橡皮泥一样，你想把它捏成什么形状，它就是什么形状。每天它的颜色都会不断变化着，当旭日初升时，它会变成红色，让人看一眼就觉得精神抖擞，一天都会有好心情;当正午时分，阳光刺眼时，它会变成浅浅的蓝色，让人感觉神清气爽，把所有的烦恼一扫而光;当夜幕降临时，它又会变成金黄色，发出明亮的灯光，让走夜路的人们不再感觉害怕。环保垃圾桶上有三个按钮，分别是红色、黄色、绿色。可别小瞧这些按钮哦，它们的用处可大着呢!当清洁工按一下红色按钮，垃圾桶立即从身体里伸出一个大大的吸尘器，可以把街道上的灰尘都吸进它的肚子里，经过处理和加工，变成一个个形状可爱的玩具，还散发着淡淡的清香。当清洁工按一下黄色的按钮，垃圾桶就会张开大嘴，吸进二氧化碳，吐出氧气或一个个净化球，这个净化球可以发到污水里，污水就会立即变得清醇可口，可供人引用。当清洁工按一下绿色的按钮，垃圾桶立即会把各种果皮纸屑等垃圾，分成可回收和不可回收两大类。把可回收的垃圾加工变成花草，美化环境，把不可回收的垃圾变成建筑材料，这样人们就不会再去破坏环境了。
篇六:《我最看不惯乱扔垃圾作文》
在我上学的路上要经过几个垃圾堆，这都是附近的居民乱扔垃圾造成的。我经常看见上班的人们把垃圾顺手扔在路边，即使不远处有垃圾桶，他们也不愿多走那几步路，有的人甚至走到垃圾桶边，也不愿费举手之劳把垃圾丢进桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾纸，塑料袋随手丢在路边。即使清洁工人把路面刚清扫干静，把乱扔的垃圾堆铲除干净；即使路边写有‘不要乱扔垃圾’‘请把垃圾丢进桶里’等提示语，人们仍然我行我素，不一会儿，路边又有新的垃圾堆，路面上又被扔的满地都是。晴天尘土飞扬；刮风时塑料袋漫天飞舞；雨天更是污水横流，臭气熏天。 我们都希望生活在一个干净美丽花园式的城市里，我们都希望在上班，上学的路上有一个好心情。我提倡人们从自我做起，从小事做起，来保护环境。
篇七:《一年级作文：我们身边的垃圾》
一年级作文：我们身边的垃圾
垃圾是曾经对我们发生作用的东西，也可能还会再次发生作用，所以我们得想想办法，好好地处理它们，这也许就叫“环保”吧。我们经常会见到有两种不同颜色的垃圾桶紧紧地挨在一起，桶上分别写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，可回收垃圾经过处理后，还可以再作其他用途，所以我们以后丢垃圾，可要留个心眼哦，别以为丢垃圾是个很简单的动作，正确地做好这个简单的动作，对我们人类的作用可真的不小。
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篇八:《关于垃圾的文章》{关于处理垃圾的作文}.
减少垃圾的产生要从生产企业开始.比如多用可回收的包装,
还有从生活上注意,不要干什么都用塑料袋.
只能帮你这些了.
上海市提出要开征居民生活垃圾处置费时，一些市民认为生活垃圾不应再向居民收费，理由是物业管理费中已经包含保洁费，居住区也收取了清扫费，政府应当承担公益事业费用。{关于处理垃圾的作文}.
上述理由一个很大的缺陷，就是对制造垃圾者没有任何限制和约束，也就等于鼓励制造垃圾，就像“大锅饭”时代鼓励偷懒一样，“垃圾大锅饭”的后果将是没有人会愿意在如何减少垃圾方面动脑筋并付诸行动。在交了保洁费、清扫费以及政府应承担保护环境的诸种理由下，每个人可以心安理得地向这个世界排放垃圾了。
每个人排放垃圾的量是一个弹性数字。如果有减排的动力和愿望，每个家庭、单位或个人排放的垃圾可能变成一个很小的量。比如：一张纸尽量两面用，用完以后还要收集起来卖给废品收购站，等候再利用；无机垃圾尽量在小区范围内先行处置，可沤成肥料卖给花木公司或蔬菜基地；买菜尽量少使用塑料袋，恢复使用篮子的传统……这样，每个家庭交由政府处置的垃圾就会大大减少。
法国思想家傅立叶说得好，垃圾是摆错了地方的财富。是谁把财富摆错了地方？我们每一个人。假如我们把它们看成是可再利用的财富，它们就可以逃脱垃圾的;