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关于批评的作文1000 1000字作文

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【 – 字数作文】

篇一:《作文解析 [1000字]》

作文解析

两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求

1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

四个流程(保住基本分)

1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就""应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?""""用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》{关于批评的作文1000}.

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);

(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。 二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。 四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊""

七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。{关于批评的作文1000}.

抓住关键,审清题意

(一) 知识要点

1、审题是应试作文的关键。

2、审题要快速、准确。

3、审题就是要弄清文章的写作范围和角度,确定写作的重点。

(二)考场作文

1、审清命题作文

命题作文就是根据指定的题目写文章。在命题作文中,题目是选择材料、确定主题的一个重要依据。文章是否切题,是行文成败的关键之一。

审题要着重注意以下几个问题:

(1)要全面理解题意。对题目的含义要全面理解,辨明题目的要求,把握题目所提示的写作范围和重点。

(2)要辨别题目中的精微含义。在全面理解题意的基础上,要注意辨别其中精微的含义,把握住写作的中心。如《学习是青年学生特别突出的任务》一题,就要注意强调“特别突出”这个限制条件。青年学生正处于德、智、体全面发展时期,他们有各种任务,但是比较起来,学习是“特别突出”的任务,不是一般的任务。这是“特别突出”的含义。文章紧扣这些内容来写,就能突出中心,体现题意。

2、审清材料作文

给材料作文是初中作文命题的另一种形式。出题者给学生提供一定的材料,要求学生依据自己对材料的分析、理解、融化、提炼,然后据此展开想象,依据要求写作记叙文、议论文或说明文。给材料作文一般有二种形式:纯文字材料作文、看图作文。

(1)根据文字材料作文。这类题型所提供的文字材料,要求学生在阅读这些文字材料的基础上作文,有的要求既根据材料又根据另给的题目作文,有的要求作者根据材料自己命题作文。要写好这类作文,重要的是做好以下:要准确把握文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读后要认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、事件的主要意义、言论的主要意思等等。

(2)根据图画材料作文。这种题型所提供给考生的是图画:或单幅图,或具有相关性的两幅以上的图,要求作文者在看懂图所表达的意思后作文。具体审题也可分两步走:首先细察画面,看人物的神态、动作,看画面其他事物,看它们之间的相互关系。然后展开联想:与社会上的类似的人和事进行联想,在头脑中用语言把画面叙述出来,补出画面简化或隐含的内容,补出人物可能的语言和心理活动,尽可能挖掘出画面的寓意。如是多幅图,还要将他们联系起来思考,理清楚画面意义以后,就可以和文字材料作文一样,将图画寓意与现实生活及自己的看法联系起来作文。

篇二:《高一作文 [1000字]》

我多希望有一台电脑

我非常喜欢看书,什么作文大全,四大名著家里能买到的都买了。可是买的书我很快就看完了,所以我非常希望有一台电脑。因为这电脑上面能看到好多好多的好作文,并且还能学习.聊天.看电视.画画.少年百科“““总之电脑的好处说也说不完。 来自:作文大全 这不,正月里,我们全家去二姑家走亲戚,看见二姑家有一台三星牌的电脑,这可把我乐坏了,原来就听说电脑好,只闻其名,现在倒好终于能见识见识啦! 我坐上电脑,看见桌面上有许多图标,经哥哥指导后打开百度,打开作文网,然后看到许许多多的作文网站。其中,我最欣赏的是。的主页很吸引我,一片绿色,再添几片荷叶特别的漂亮。小荷网的布局也很全,还有作文专辑。接着我就沉浸在书的海洋里“““ 不知不觉已过了几个小时了,我连忙吧作文网关了,姑姑让我们吃饭我们也不觉的饿。我忙起身让哥哥坐上来,他还忙着找他的资料。 一台电脑,如此多的功能,真让人爱不释手。随着科学技术的发展,电脑将会走进千家万户,并且将不断创新,为人类更好的服务。

苦中有乐

今天,我们新一届仪仗队队队员集中训练。因为清明节我们全校要去烈士纪念碑扫墓。 开始训练了,我们个个都很有精神,可是因为很旧没训练了,所以大家一敲起乐器来就乱成一片。后来教我们仪仗队的潘老师就耐心的分批的教我们练。我是仪仗队的指挥员,轮到我练的时候,我的心砰砰直眺,一直没有把握练好。可是练完我们这批后,老师夸我们这么旧了还掌握得那么好,我们的心里特别的高兴。轮到敲大鼓的同学了,他们敲了一会儿后,老师突然生气了,说:“敲大鼓的不整齐!我来敲!谢瑶你先不用指挥了,在一旁看。”说着就敲了起来。我一听到老师敲出节奏整齐的鼓声来,我便情不自禁的指挥起来,可是竟然把指挥棒拿反了,弄得其他队员顿时哄堂大笑,而我当时一点也不知道他们在笑我,所以我也跟着笑,其他队员见我自己笑自己,就笑得更加厉害了,直到老师喊命令才停下来。过了一会儿,大家又专心地练起来,这时,我看见老师的脸上渐渐露出了笑容。我们见老师那么高兴,就练得更加专心,更加卖力。一会儿我们个个都练的满头大汗,而汗水不停的往下掉。老师看见我们大家都那么刻苦,竖起大拇指说:“你们今天表现的非常好,就练到着吧。”于是,他叫我们排好队,然后又郑重其事的说:“现在我正式宣布,仪仗队队长是谢瑶。”听了老师的话,我心里非常高兴。

今天,我终于知道了训练是多么辛苦,只练了一天就喊累了,看来我们以后还要更加努力才行。

那次,我尝到了爱的味道

我们的父母在生活中无微不至地关心着我们,我想我们也应该深有感触吧! 有一次,爸爸给我拨香蕉皮,我一再推辞,说给您吃吧,我不要,我不喜欢吃香蕉。爸爸还是拨好了香蕉皮,硬递给我吃,我只好接过来一口一口地吃。 那次,我尝到了爱的味道,爱的味道是甜的。 俗话说得好,严是爱,宠是害。爸爸生活上对我十分关心。我想要什么,只要合理就可以买回家。但是爸爸学习上一点都不放松,有一次,我学习考的很好,我渐渐开始骄傲起来,爸爸看出了我的心思,他对我说:“孩子,学习不能骄。不正如古人说的话吗?学习如逆水行舟,不进则退。?”他还说了一些很重的话。我哭了。那次,我尝到了爱的

味道,爱的味道是咸的。 爱的味道还有很多很多,你自己慢慢去体会吧! 爱心无价

总有一双关爱的眼神,一行温暖的话语,一种无以言表的呵护,围绕着我"" 我想再重温一下小时候,外婆和我在一起的日子,每每说起那些事时,外婆的眼里就会流出无限的留恋,我有些心酸。外婆啊,外婆,我会回报你一个安祥的晚年,就像当年你献给我愉快的童年。微风轻轻拂起细细枝条,外婆那花白的头发有些散乱,我们没有理会,走向曾经的昨天,"" 我会为外婆做好饭,尽管那是个又多水又少米的饭菜,外婆吃的也会格外香,用她的比喻就是:“我的小外孙是用爱心做的饭,米放到锅里后,因为她太爱外婆了,就偷偷多放点爱心,你怕我不知道,小傻瓜外婆早明白了。”又回到了那个属于祖孙二人的世界,我开始不再埋怨,不再留恋,因为我和外婆拥有着今天。 我的爱是外婆送的。衣服坏了是外婆用线补上的,那些我代表关怀。我的鞋是外婆做的,那些底绑代表爱护。 我明白,外婆老了,明白外婆对我的爱,我会用我的爱回报她,那个老人呀!那半个世纪的沧桑,会在她的晚年展开全部的幸福。 我是船,外婆的爱深如大海,她带我飘到花的世界,我为她做了一道爱的圣餐""

我难忘的一件事

一个假期不知不觉的离开了。在这个阳光灿烂的暑假里,发生过开心的事情,也发生过悲伤的事情。

一首歌唱的好“阳光总在风雨后”,是呀!不可能一个假期都是开心的,那是我从来没有经历过的伤心事。

开学的前一天,我去了奶奶家,走进院子,就看见爷爷在墙上钉钉子,我喊了一声“爷爷”。把爷爷吓的从板凳上摔了下来,爷爷的腿摔伤了,我马上把爷爷扶进了室内,爷爷的左腿下半部都肿了,我伤心的哭了起来。我对爷爷说:“都是我不好,我不应该吓您,让您的腿受了伤”。爷爷却忍住腿上的伤痛,装出一副没事的样子说:“看”,我不是好好的吗?不哭了。我看着爷爷的样子,心里更加难过了。为了让爷爷不在担心我,我只好对爷爷说:“好”,我不哭了。之后,我就躲在墙角边偷偷的哭了起来。这已是我伤到爷爷第二次了,每一次爷爷都会装出一副没事的样子,让我心如刀割。

俗话说的好:“养育之恩大于天”。爷爷和奶奶对我的养育之恩,让我

终生难忘,我一定会好好学习,用满意的成绩来报答他们。

被老师批评的

今天,我被周老师批评了。昨天,老师要求做笔记本。我当时正分心,没听进老师的话,自然就没有写笔记本啦。第二天,我来到学校,周老师要检查作业。我把空空如也的笔记本放在桌子上,周老师见了,十分生气,就叫我去罚站。我无可奈何地走到讲台上,面壁思过了1小时左右。放学了,周老师忽然叫我去谈话。周老师问一句,我就凑一句。就这样,时间又过了1小时左右。我在同学面前抬不起头来,仿佛听见了他们在后面指指点点:“这还是二(2)班的童思佳哩,她的学习成绩不挺好的嘛!”“嘿嘿,还优秀生呢!”被老师批评的滋味儿真不好受啊!

军刀

{关于批评的作文1000}.

今天我读了一篇文章,这篇文章的名字叫《军刀》,读了这篇文章,我受到很深刻的教育。 这篇文章写了一个军人,在抗日时期,这位军人用他的军刀杀死了许多的鬼子,直到刀卷刃,最后这位军人在喜峰口战役,在长城脚下的罗文峪中牺牲了。这位军人的名字叫侯万山。这位军人有强烈的爱国精神,他为人类的解放作出了伟大的贡献。我们应该学习他那种强烈的爱国精神。文章中“如果不是日本侵略,他们应该在垄亩间劳作,还是在学堂里学习呢?如果不是日本侵略,此刻,夕阳西下,暮色降临,五百名母亲不是正依

倚在五百扇门边,殷殷盼望着五百个孩子回家吃团圆饭吗?可是如今??。”这句话写出了在这个时候,战士们不能和家人同圆,所以他们只有血洒战场。如果没有他们,就没有我们现在安静的生活;因此,我们不应该全为了个人着想,只想着自己的好处。我们要为国家着想,要为社会着想,我们要为人民着想。在我们的生活中,有的人全为自己着想,从不为别人着想,只把自己的利益放在第一位,做有损国家的事;有的人是为国家着想,为社会着想,为人民着想。他们把国家的利益放在第一位,把自己的利益放在最后面。在历史中,有许多人把国家的利益放在第一位,如雷锋,钱学森,邓稼先,王进喜。雷锋他总是想着国家,社会,和人民。钱学森在美国留学时,虽然生活的很富裕,但是却他没有忘记自己的国家,他想回来用自己所学的知识为祖国作出自己的贡献,他在面对敌人的迫害,他受尽了折磨,都是他没有动摇自己的信念和决心。他那种不屈不挠的爱国精神,愿为祖国无私奉献的精神,这些都是值得我们学习的。

我们要珍惜现在的机会,好好学习,长大以后,用自己所学的知识,为国家作出自己的一份力量,使自己的国家更强大。

篇三:《最好的((1000字)作文》

精选作文:最好的((1000字)作文 上课了,语文老师抱着一摞作文本进了教室,同学们,今天我们讲评昨天的习作。老师一边说一边把最上面的一本作文翻开,这次的习作,我们班李航同学写的最好,下面我来念一下: 题目《有意义的一天》,今天早上,闹钟响了好长时间,可我还是很困,突然想起老师说的一句话:‘吃得苦中苦,方为人上人。’我这点苦又算什么呢?马上起床。到了23路公交车站,车还没到,等车的人挤成一团,我想站出来维持秩序,可是我又想,这么多人都不站出来,凭什么要我站出来?这时我心里好像有两个小人在争斗,一个说:‘去维持秩序’,一个说‘凭什么我去’?终于,在车来的时候,正义的一方战胜了邪恶的一方,我主张站到车前,大声说:请大家按照秩序排队上车!结果大家都按照秩序排队上了车,没有发生拥挤。到了学校,刚进教室,同桌小凡便向我借钢笔,我本想拒绝,但我又想起老师说的同学之间要互相帮助,于是我非常爽快地把钢笔借给了他。晚上回到家里,我躺在床上,想:我过了多么有意义的一天啊! 李航同学的这篇作文写得很好,大家都要向他学习。老师念完,又夸赞了李航几句。 23路公共汽车经过的乌海大宾馆前天失火了,那一段路全面封锁,23路改道了,昨天怎么会还开呢?何宇在下面小声嘀咕,被老师听见了。 何宇,你在下面小声说些什么?你自己看看你昨天的作文,写的乱七八糟!老师说着,让何宇到讲台上来念自己的作文给同学们听。 题目《到世博会去玩》。刚念了题目,下面就笑声一片,何宇不以为然,接着念下去: 昨天晚上妈妈说今天带我去参观世博会,我喜得不得了,我早就想去了。今天刚放学,我就拉着妈妈上了出租车,学校真是的,四点多才放学,我都快没时间去参观了!好不容易到了世博会,我要去中国馆,排了近一个小时的乱七八糟的什么队,才进去,谁知道里面那么多人,挤挤攘攘的,我最不喜欢吵闹了,那里面展出的东西我也不太喜欢,刚进去一会,我就硬拉着妈妈出来了。 刚念完,老师正准备批评何宇,碰巧经过教室外面的校长竟鼓起掌来。 真是好文章!最真实的文章,昨天我也去了世博会,感同身受啊!李老师,把这文章推荐到校报上来!保证能登上! 李老师(语文老师)发愣。 五天后,新一期的校报,这篇《到世博会去玩》果然登上了校园内外版面,这是何宇他们班的文章第一次登上校报初一:我永远看你

篇一:初中作文:做最好的自己作文

做最好的自己作文

我们一出生就被定下了外貌,有些人美丽,有些人却有缺陷。他们很自卑,他们总活在别人的嘲讽中,就因为有缺陷而受到他人排挤,甚至被一些人罗列到“排行榜”之中,他们该有多伤心啊;因为某方面不足,被别人起许多外号。总低着头走路,不想看见别人的指指点点;不与人沟通,害怕别人嘲笑自己??我们不能改变容貌,但可以展现笑容!不管我们有多少不足,我们都可以拥有美丽的内心,用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己,先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸,可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个,但你可以对别人微笑,笑出最自信的自己。{关于批评的作文1000}.

遇见一

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