【 – 初中作文】
第一篇:《我的心中只有你》
题目：我的心中只有你
姓名：陈甲英
地址:格尔木第十中学
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。在那遥远的地方，牛背上的顽童吹奏着牧笛白云去做伴。羊群中的牧羊女挥动着马鞭雄鹰来伴舞。圣洁的哈达，奶茶飘香。我的心中只有你啊，那山川相连的青藏高原。那舞动着文成公主彩袖的高原。那飘洒着松赞干布智慧的高原。
昆仑山下，羚羊野鹤争奇斗艳，王母瑶池，仙女蟠桃齐聚一堂。巍峨的昆仑，绵长而隽永，似巨龙飞舞。王母瑶池，温馨而浪漫，似梦中的天堂。登一登昆仑呀，想踩踩您的肌肤，阅读您的博大。捧一汪瑶池之水呀，想亲亲您的芳泽，沐浴你的甘霖。我的心中只有你啊，那承载着中华民族原始崇拜的巍巍昆仑，那白云千里鸟飞翔的飘渺仙堂。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。浩浩荡荡的黄河水呀，父亲般广阔，碧空如洗的长江源呀，母亲般温柔。黄河呀，长江。您用甘甜的乳汁哺育各族儿女，您用健美的臂膀挽起高山大海。我的心中只有你啊，那可亲可敬的黄河长江。那英雄辈出的黄河长江。那孕育了五千年文明的三江源，您可知道，如今，您的儿女，他们的一声呐喊，会激起多少年的回声？
以一颗树的姿势，一半在风里飞扬，一半在沙里安详。风见证了你的沧桑，云听懂了你的吟唱。千年的故事，刻在你身上，千年不倒的你，坚守在圣洁的地方。风刮过了你的衣裳，雨浇灌了你的胸膛。
没有红花绿叶相伴，没有高山流水为舞。风风雨雨春夏秋冬始终不改衷肠。你是荒漠里的牡丹，冰山上的雪莲，雪地里的红梅。胡杨啊，胡杨。我的心中只有你啊，那夕阳中的新娘我的胡杨，那晚霞中的红蜻蜓我的胡杨；那流传了千年的坚强的我的胡杨。
有人说您是高原上的奇葩，有人说您是死亡之巅。而我更喜欢陈运和说，心对心，口对口，我同唐古拉山，无语，眼神却交流。时而阳光，伴随走一走，时而冰雹，双肩抖一抖，进入生命禁区，登临敢昂首，何惧空气稀薄。唐古拉，您是神奇的天路，把人间的温暖送到边疆。您是圣洁的地方，把五彩经幡的祈福送到人们的心间。我的心中只有你啊，唐古拉山，那个风雪交加的雪域高原，那个风和日丽的神山圣湖，那个有许多人虔诚膜拜的山高水远的地方。
艾青说，为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。我要说，我的心中只有你啊，那片格萨尔为王征战过的土地，那片流传着松赞干布诗篇的地方。真想梦回大唐，去看看狼烟走，听听牧笛来。公主拨动的和弦，了断了风雨恩怨，从此百姓乐，汉藏人民欢聚一堂。我的心中只有你啊，那牛儿肥，马儿壮的青藏高原。我的心中只有你啊，那玉带般环绕着五湖四海的昆仑山脉。那神秘浪漫的瑶池神话。我的心中只有你啊，那孕育了中华五千年文明的摇篮，那养育着中华各族儿女的生命之源。我的心中只有你啊，那千年不倒的胡杨，那见证了格尔木发展的胡杨。是的，我的心中只有你啊，这个令人魂牵梦绕的地方，这个有着王子与公主的地方；这个有着浪漫神话的地方；这个有着现代气息的地方；这个名叫格尔木的地方。
第二篇:《《你在我心里》优秀作文》
你在我心里1
不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月，收回双手，指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织，谱出动人的旋律。
下雨天的“赤脚大仙”
每学期的六月中旬，天公不作美，黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通，那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为他遮风挡雨，嘴里不停喊着：“孩子，慢点，小心水塘！”有时你嫌麻烦，索性脱了鞋子和袜子，卷起裤口在雨水里奔走。这雨一下有时就是一个星期，每天早晨都能看见你亲切的身影，从未间断，于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。雨丝拍打着你的脸颊，脸上带着微笑，对我们的关爱浸透着无限汗水的你在我心里。
校门口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路的一边，等到有大部分学生来了，你便开始有条不紊的指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车""姿势摆的都很到位，标准，并大声指挥着学生们的通行。活脱脱地一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你很有成就感。汽车的鸣笛声，学生们进出校园时的欢笑声为你助威，为保证学生出行的安全放弃自己时间的你在我心里。
食堂里的“工作人员”
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤，或者走到桌边询问我们的伙食情况。为发照顾我们九年级同学的学习时间，还特地提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我心里。
你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了些，可你却还在为我们操劳。我多想劝你在办公 定里休息一会儿，喝口茶。我虽离开了母校，可你却永远在我心里，老校长。
【点评】
一个平凡可亲，敬业爱生的老校长在习作者的笔端如泉水般汩汩溢出，静静流动。没有豪言壮语，没有惊天壮举，也没有威严逼人，谆谆教诲。只有下雨
天的“赤脚大仙”，校门口的“交通警察”，食堂里的“工作人员”在读者的眼前交织。三个小标题，三个不同的场景，三种不同的非校长“身份”，校长的大爱在平常、琐碎和细节里深深印在学生的心里。教我如何不“心里有你”！
三个场景独立而完整。叙事平实可看，全在不经意的谴词造句里，一个“试图伸手去抓住”“岁月”的举动，那种欲留却走的对岁月流逝的无奈，怎不令人悸动！如此悸动在文中还有多处，使文章字里含香，越嗅越浓。
你在我心里2
从我跨进中学的大门，依然挂着略带稚气的笑脸，眨着一知半解的眼睛，是你，先为我开启了一扇大门，一扇通往知识的大门。从那时起，你开始走进我的心灵，在我心里生根发芽，开花结果，是你——语文，和我不离不弃，伴随了我初中三年的学习生涯。
你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语，还是那“之乎者也”的四书五经；无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文，还是那上古下今，亘古永恒的经典书籍，都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”来尽显我男儿的本色；我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力，是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。
你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗，却不知还有未知的角落等待发现；原以为晚霞的美丽是可以众人共享，却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是，我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀，用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏，有坚忍与乐观，你的芽伴随着太阳冉冉升起，启迪着我不断成长。
你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门，我与你的交流有了更多的心领神会的默契，我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次，我制作的那精美的读书卡片，我作的声情并茂的演讲，以及那行云流水的般的文章，换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。
初中三年，你带给我的是心灵的宁静，智慧的启迪、精神的丰富，你始终在伴随着我走过四季，走过青春的岁月，我想，今后，你将继续与我扬帆遨游，去追寻生命的价值。
【点评】
这是一位对语文学习特别钟爱的学生，正因为对语文的热爱，所以，在他（她）的笔下，才会有对语文的如此精彩描述，才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的结构文章，不但使文章有形式上的整齐和美感，也便于阅卷老师把握和领会文章的内容。中间的分写部分，以根、芽、花作比喻，逐层递进，既强调了语文在作者心中的地位，又表现了语文学习对自己成长的意义和作用。文章多用排比句，既有内容的铺陈，又有语言上的感染力。不足之处是还缺少感人的细节，具体展示语文与自己一起成长的生动画面太少。
【点评】
你在我心里4
初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我亲爱的图书馆。
当我第一次走近你时，“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里陶冶我性情，开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里，你教会了我很多，我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景；我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴，我感悟了很多，你在我心中发挥了不可忽视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手，我发现了很多。轻轻地翻开书页，聆听阳光的问候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走；我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤；我感受到了在筑路工地上，保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是，我的心灵和思想受到了极大的震撼，你满意的“露出”了微笑。
那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话：为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处世应当有“不以物喜，不以己悲”的从容心态；学习要有“尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。
【点评】
从构思说，既有选题的独特性，又有内容的丰富性，体现了作者构思的功力；从内容说，我们看到了作者深厚的积淀以及将积淀转化为自己思想的能力；从语言说，恰当的引用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达能力。如果文章以“拓展知识”、“丰富心灵”、“境界超越”为逻辑层次，那就更加完美。
你在我心里5
花开花落，几度春秋。
你用黄昏的余辉，撩开我心中的帘幕；你用寂寞的星空，引出我无尽的思绪；你用皎洁的月光，推开我情感的窗户""
从一开始，你就用明眸向我倾诉：我们永远是朋友。对呀，我们一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奋力攀登时，我们是朋友，自红叶铺满小径，装点秋日时，我们仍是朋友。自你遇见我那一刻，我们注定是朋友。
温情的红色装点你的上身，活力的牛仔勾勒你完美的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如烂漫的红梅，纤细的眉毛像早春的柳叶，活脱一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞满鼻腔，渗透着花香的露水滴落在脸上，甜甜地滋润着我焦渴的心田。转过一棵树，我见你在桃花下，独自欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗？噢，桃花是陨落了，它走得如此悄无声息，也不同我道别。我见你手里捏着花瓣，也不愿打搅你，只是你心头吟起：侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。
我心里的花开了，你也来了。我问你那天为何驻足桃花下，你低头不语。到了那天我生日，你送我一片用桃花编成的书签，我凝视着这粉红精巧的礼物时，一刹那仿佛全世界的花都开了，开得如此绚烂，开得如此欢畅。
我珍藏着它，等你呵，等你。
明天我就要与你分别，心里的花凋了又开，开了又凋，何时才是个头？
花开有声，告诉你三年的友情别忘记；花开有情，告诉你人生的旅途无穷尽；花落无声，不想就此离开你，花落无情，不肯只能思念你。
曲终人散，花落情在。等你看我心里花开，快看快看。
你在，我也在，心里的花永远盛开。
【点评】
清丽柔婉的语言，优美流畅的行文，显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。散文写得很美，充满诗意的描绘点染出一幅幅或迷濛或恬静的画面，情景交融,友情如花, 三年中花开花落,寄托了太多的离愁和思念，结尾点题,“花落”不是终点，正如友情永在,花开不败,你永在我心里。
你在我心里6
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。”曾记否，我们手拉手，一起肆无忌惮的笑过，哭过""
你说，我是个忘性很大的人。是啊，细心的你会在我迷糊时，提醒我该去拿作业了；会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时，从我凌乱的桌肚里找出我的书。你，就是这么好，这么近。
你说，我是个呆头呆脑的人。是啊，认真的你会在我神游太虚的时候，狠狠的捏我一下，告诉我正上课呢；会在我漫不经心做题的时候，凑过来，用笔轻轻敲我的头，说“怎么又没加小数点？”是啊，你就是这么好，这么近。
你说，我是个柔弱的江南女子。是啊，你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励；会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好，这么近啊！
你的成绩是那么好，曾经让我嫉妒。我不甘心，你看出了我的“敌视”，可你还是那么不离不弃，只是更多了一份帮助。我也明白，你说“不会就问你”时的失落，我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃，你说“我们一起奋斗”，终于，当我可以赶上你时候，我才明白，你的伟大在于宽容。
还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗？越到离别，越是不舍。你说：“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了，哭得很伤心，却被你的笑容和歌声打动，你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。
三年，我们做了三年的朋友；三年，我们做了三年的对手。三年的时光，匆匆流过，剩下的，唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。
【点评】
来自生活原生态的细微小事，折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。
第三篇:《《你在我心中最美》满分作文》
你在我心中最美
八（3）班 吕梓菁
千灯古镇，小楼春深。
若不是春日里的一次偶遇，我也将不会窥见她的芳容，或许我也不会在江南一隅的小镇上，领略到了另一般风情、万种，更不会遇到那在岸一方，一佳人轻轻地回扣。阁楼，粉亭，团扇，素琴，与此景，奏响出了天籁般的绝唱。
这样的江南，这样的水乡，这样的雨。
千灯镇，多么朴素而平凡的名字，而也就因此，它被冷落在一角，有着她那闪烁而浓密的睫毛上挂着的泪珠。 上了阁楼，木板的“哎呀——”，也便如千年的等待而醒在片刻之间。她那腐朽而彷徨，拖拽地诉说与完结。
凉风，拂着面庞，那丝丝雨，斜斜洒洒地沁入肌肤，掠走了几分急躁。远远地小巷，传来了那嘹亮的叫卖声。想必，她也有一副清亮的嗓音吧！{我的心中只有你作文}.
“袜底酥哎——”似又有几分娇羞的沉淀，我也便应了声势。罢，才发现，自己根本没有那个必要，手足无措。 “姐，你可要袜底酥儿？”
朦胧的雨季，便如沙，根本看不清袜底酥是何物。
“你等等呵，我便下来。”罢，脚步，把一切腐朽的“吱呀——”一同践踏在脚下。
她，生者一副典型的水乡女孩的面孔，粉扑扑的脸蛋却杂有看到生人而紧张。“我，要两三两吧。”只见她娴熟地抓起，秤了罢。“姐，三块四。”我往口袋里掏了掏，始终找不出零钱，摸索着那庸俗的五十元人民纸币，又看了看她那坦然而真诚的大眼。我局促不安地笑了笑，脸涨得通红，近乎要冲出来的血液，也又几欲可听出自己心脏的跳动。她，依是那么淡然。没有其他小商贩一般的不耐烦。终于，她先开了口，“姐儿，可要帮忙不？”我尴尬地笑了笑，“不好意思，我没有钱。”她先是眨了眨几下眼睛，道：“没事儿，能吃到，就好了。”
望着她的背影，融入了烟雨之中，静静地走着。袜底酥，很香，也很脆。、，酥香的味道配着烘烤的椒盐香味，轻轻一吸，不小心洒落了满地的屑，星星点点的白，就这样，很不小心地洒了一地。
她，平凡，善良。因此，唤她为“千灯”。
小小的千灯，永远能够带来感到，以及饱满的幸福感。
傍晚，古镇千灯，万家黄昏。
你在我心中最美
八（8） 应静佩
看到日子在校园里的每个角落晃动，我幸福的感觉几乎要荡漾出我的心房，当海棠前的老塔钟敲响时，我似乎又看见你的身影，那么深刻，那么美丽······
——题记
思绪偶然间翩飞一下，就回到了那个弥漫着滴滴答答声响的春日，彷若隔世一般······
那天早晨，我一来到教室，就看见你正在开窗户，我差异地望着你，心里想到：怎么老师总是这么早来啊？而且，他开窗户是干什么呢？你仿佛看出了我的疑惑，笑着说道：“这几天流感特别严重，通通风。”我的心猛地震了一下，我听得出有些什么东西洒落了一地。——是感动。
下午，我打扫完教室的卫生就赶紧冲向食堂，突然，我在门外遇见了你，你叫住了我有些严肃地说道：“这次考试你没考好，好像只有九十几分。”“九十几分？”怎么可能，我记得那张试卷不怎么难，怎么说我也应该能考到一百零八分以上吧！老师是开玩笑吧！他看见我有些不相信的样子，说道：“你一定觉得你考得不错吧，可是你竟然错了两个解方程的题目，一共是十六分呐！”什么？我顿时感觉到一声晴天霹雳，我怎么这么粗心呢？这次考试这么重要，怎么偏偏败在了这里，老师，父母对我的期盼这么高，我又该怎么面对他们？我努力了这么久，难道一切都白费了吗？我望向天空，此时虽然艳阳高照，但我却感受不到一点温度，难道连太阳都吝啬那么一丝的温暖，有时我甚至不知道，是我在拒绝阳光，还是阳光在拒绝我？
我再也没有了吃饭的心情，只能回到教室中，我坐在桌子前，却发现桌子放着一张试卷，上面的分数刺得我眼睛生生地疼，我发现眼眶中似乎有晶莹要滴出，便抬起头，却发现天空黑得史无前例，没月华，没星光，像是某种绝望，无边无际地繁衍生息，最后笼罩一切。
突然，眼前闪过了一个身影，他的双眸像是两颗明亮的星星，照亮了我心的一角，他拍了拍我的肩膀，对着我绽放出一个笑容，他虽然背对着灯光，但那笑容却放出比灯光更耀眼的光芒，像是在说：“流水因阻碍激浪花，山峦因断崖而放飞瀑布，生活在应当是不断的创伤，不断的复原。”我也笑着面对他。
恍惚间，我有看见了那张笑脸，那么美丽，那么耀眼，就像是一道光芒，照亮了我心中空荡荡的角落······
你在我心中最美
八（8） 王西
当微风拽起你微扬的裙裾；当兰花拂过你纷繁的银饰；当脚步踏响高原沉重的鼓点，我的心中，唯你最美。
——题记
二月过，三月来，春天的气息荡漾在处处。虽是春天，天气不免还有些凉，走在路上，冷冽的风拂过脸颊，在发梢溜转一圈便过去了，冻得脸通红，正因如此，流行性感冒便接踵而至。
“铃——”盼望已久的下课铃如期响起，哆嗦得快成麻花的我赶紧裹上围巾，手套取暖，教室通风，阵阵寒风呼啸
而过，掠过脸颊，天知道到底有多冷。
这时，你疲惫地走进了教室，便拍拍手，沙哑着声音说：
“静下来！这天气有点冷啊，你们当心别感冒了，像我一样，喉咙不舒服，好，上课！”
我们颤抖着起立，弯了个躬，蚊子般地声音;老师好！”你