【 – 字数作文】
篇一:《不向失败屈服(300字)作文》
精选作文:不向失败屈服(300字)作文 坚强的少年从不向失败屈服，最后成功，而懦弱的少年却只能成为失败的奴隶。 毕竟，坚强和懦弱都是人的本性。虽然，我们改变不了事实，但，你可曾想过，为什么不尝试着改变自己? 失败的奴隶想不明白一件事，那就是：成功的人是如何成功的?而成功的人往往回答:从不向失败屈服。这便是他们最便捷的捷径。 其实，失败的奴隶也曾会试着努力，但因为他们已经面临过无数次失败了，而变得不敢尝试，最后还是没能抓住成功的尾巴。这些人，我希望你们能记住一件事，那就是：失败乃成功之母。“不经历风雨，怎能见彩虹。”可能成功会来迟，但它一定会遵守的诺言。 我曾经也失败过，但，因为我的坚持，我最终尝到了成功的蜜糖。少年的时间还长，我们有精力，敢于去冒险，定会成功。加油，勇敢的少年! 最后，祝你成功!
篇一：不向命运屈服
不向命运屈服
霍金，英国理论物理学家，世界公认的引力物理科学巨人，是当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。然而，如此著名的物理学家，却是一个高度瘫痪的，连话都无法说的残疾人。他全身上下只有三根手指能动弹。
我不知道当霍金刚瘫痪时，它是怎么想的，也许他想到过放弃生命，但是，由于他的那一份坚强，我不禁要为他鼓掌。放眼古今，这样的事例并不少见，贝多芬，举世闻名的音乐家，那些《命运》、《田园交响曲》等至今为那些世界级的交响团所演奏。可就是这样一位音乐天才，却双耳失聪。 他们都是不向命运屈服的典型。他们被世人所称颂。在座的各位也应该有所触动吧。可是，那些精神到我们身上似乎就体现不出来了。当你考试不好，你会觉得自己没用，又会联想到种种命运的安排，感叹自己的命苦，却不想到该如何加把劲儿，把成绩赶上去；当作业越来越多，你只会埋怨老师，埋怨上天的不公，却不知道该赶快做作业，争取今天晚上不再熬夜??
有些人说：“哎，我也不想向命运屈服，可是，一旦遇到点难事，我就觉得这个世界满黑暗的！”其实，这些想法都是比较正常的，连我自己有时候遇到点难事，也会这样想。重要的事，如何克服困难。我倒有一些办法，适合平时学习比较认真的同学。如果卷子发下来，成绩不好，不妨想一些与学习无关的事，等自己比较冷静了，再拿起这份卷子，细细钻研。也可以这样想，马也有失蹄的时候，毕竟金无足赤，人无完人嘛！一次失败总不能代表我一生的失败吧！但是，这个想法仅限平时偶尔失误的同学，如果那些平时考五次，失误四次的同学这样想，成绩只会越来越差。
不想命运屈服，扼住命运的咽喉，做命运的主人。相信自己，一定行！
篇二：永不屈服 永 不 屈 服
六（1）班 敖翔
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”一场红楼梦中的梦事，写尽了人间的悲欢。这是《红楼梦》中的开篇词，它会在我的脑海永远留下，成为永不褪色的心灵石。
我和《红楼梦》的缘，还要从我们上的冰心的《忆读书》开始。当时，语文老师讲到了一些《红楼梦》中的小故事，
我听得津津有味，可总是要下课的，于是我只好带着对下文的无限悬念，期待着老师的下一节课再讲。可是，老师没有这么多时间再继续讲。此后，我决定咬了牙，拿起一本《红楼梦》来，自己一知半解地读下去，居然，越看越入迷。后来，每天拿起《红楼梦》津津有味地读上几页，是我每天必做的事。
《红楼梦》有许多小故事，什么“林黛玉初识贾宝玉”“刘姥姥初进大观园”“共赏《西厢》”""，让我记忆犹新的就是“俏晴雯抱屈而死”。这则小故事的大致内容是这样的：当时，傻大姐捡到了一个香囊，邢夫人派王婆去查，王婆一心想找到是谁的，可最后发现这个香囊是她外甥女的，她心有不甘，于是去王夫人那里告晴雯的状，说晴雯勾引宝玉。晴雯当然不承认，但还是被赶出了大观园，当时她在生病，家里只有哥嫂，穷，没钱治病，还没有床，只能一张草席铺在地上勉强睡。在这样的恶劣状况下，晴雯没熬过去，死了，才二十五岁。
其实，我永远不会忘记的，是她那种永不屈服的精神。一开学，我就学习了俄国作家契诃夫的《凡卡》，故事中的小主人公凡卡和晴雯的精神是一样的，不过相比之下，凡卡的境地更为艰苦，老板一家的虐待，每天吃不饱穿不暖睡不好，被呼来喝去，可他没有屈服，没有对生活失去信心，一次次地写信求爷爷带他回家。
晴雯有着同样的精神，不过，不一样的是，晴雯没有那么悲惨，她没有遭到虐待，没有吃不饱穿不暖睡不好。同样的是，她和凡卡面对困难都选择勇敢面对，宁愿自己受苦也绝不低头。
这种精神是让人敬佩的，是可以改变人的一生的。自从看了这则小故事后，我骨子里好像也流了一种坚强、不屈服的血，每次遇到困难后，我会努力去面对它，越过它。这都是《红楼梦》中的这则小故事的功劳。
记住，不要轻言放弃，要做一个永不屈服的人，像狼牙山五壮士那样，做一个英雄，永不屈服！
篇三：关于挫折的作文
伴着挫折走向成功
人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四；南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失败与屈服，但更多的人在缓慢的人生长河游弋，泰然自若，即使遇到了惊涛骇浪，也无所畏惧，仍然昂着头，挺着胸，始向那成功的彼岸。 “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”在人生的旅途中，难免要遇到一些挫折，要想有所作为，就不应屈服于命运的安排。不要抱怨，不要消沉，因为挫折能磨练一个人的意志，挫折能锻炼一个人的品行。由此可见，挫折是通往成功的篇四：挫折作文
题目一：材料（一）张海迪，从小高位截瘫，身体的三分之二失去知觉，
终生将在床和轮椅上度过。但她不悲观，特振作。在与病魔顽强斗争的同时，自学英语，达到了能阅读、能翻译、能写作的程度，被誉为“当代保尔”成了新时期的楷模。
（二）李智华出生于
通辽扎鲁特，自幼失去双臂，可以说命运对她相当
苛刻。但她勇敢面对生活的磨难，毫不退缩。没有双臂就用脚，在她的“脚下”饭菜飘香、飞针走线、绘画书写、电脑音乐??一点不比健全人逊色。
上帝关上一道门，必然开启一扇窗，只要心中有梦在，逆境、挫折又如
何！
要求：①根据所给材料，自选角度、自己命题。②写一篇议论文，不
少于600字。③论点正确、鲜明，论据充分、论证有力。④书写工整，卷面洁净
写苦难的名言：
1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。（孟轲） 2、盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》； 左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（司马迁）
名人范例
1、数学家陈景润，身患重病，政治上饱受打击，生活、工作条件极为恶
劣，在这样的逆境中，他还勇于摘取数学皇冠上的明珠。
2、《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔?柯察金也是一个勇于克服挫
折走向成功的典型。他以献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志，一次一次地从挫折中奋起。
片段 孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，
空乏其身??”的确，一个人如果要成才要成就一番事业的话，就必须先身受贫穷之苦，在艰苦的环境中磨练意志，奋发向上，然后才有可能成才并完成事业。
古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨练出他们的成就的：屈原在流放
中写《离骚》；仲尼失意写出了《春秋》；司马迁遭宫刑写《史记》；曹雪芹贫病交加写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明中写出了《钢铁是怎样炼成的》。
逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的
自信，激发我们自强，促使我们成功。史铁生说：“苦难消灭自然也就无可忧悲，但苦难消灭一切也就都灭。”就让我们以大无谓的精神，面对逆境，战胜逆境，走向没有遗憾的人生，这才是真正美好的人生。 例文
1
面对挫折为自己鼓劲
面对挫折为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。
风飘飘，水矧矧，你一身素衣，掸一掸一路的风尘，驾一叶扁舟，来到这
古战场–赤壁。乌台诗案的苦楚，洛阳亲友的思念，你顿觉寒意袭来，但你不愿向现实屈服，挥毫写下大江东去浪淘尽，千古风流人物的豪言和但愿人长久，千里共婵娟的佳话，你–苏轼，为自己鼓劲，努力攀登文学高峰，成为一代文学大家。
面对挫折为自己鼓劲，成就千古传奇。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁你身戴枷锁，深情地回眸热爱的山
河，回首一想，面对官场的失意，面对谢太后的投降，你散尽家财，组织义军，保卫河山，写下臣本一片磁石心，不指南方誓不休的壮语，怎奈寡不敌众，你还是战败了，但你宁死不屈，用人生自古谁无死，留取丹心照汗青的诗句为自己鼓劲，成为千古名相。你–文天祥，为自己鼓劲，慷慨就义，虽败犹荣，不愧为千古状元中的状元。
面对挫折为自己鼓劲，奏出命运交响。
冰冷的琴键，寂静的世界，你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。
情人的离去，失聪的打击，丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无所有了，除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头，用我要扼住命运的咽喉为自己鼓劲。你–贝多芬，为自己鼓劲，奏出华美的乐章，弹出命运的最强音。
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影
告诉了我，面对挫折，人要学会为自己鼓劲。张海迪为自己鼓劲,成了当代的保尔,新时期的楷模;李智华为自己鼓劲,脚下也能饭菜飘香!
为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！
站在挫折面前 身体高位截瘫是一种挫折,自幼失去双臂是一种挫折,折戟沉沙、兵败被俘，是一种挫折；榜上无名、垂头回乡，也是一种挫折。人的一生难免会遇到挫折，就像平坦的大路上忽然冒出一丛荆棘，将你刺得遍体鳞伤。而前路未知、衣衫破损的你，是否继续前进呢?
我认为，在挫折面前，我们要前进，不能退缩!
我看不起项羽，狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得绝望自刎，重整旗鼓的勇
气被挫折吓得消失殆尽；我不佩服刘备，兵败之后躲到白帝城草草托付江山，昔日的雄风被挫折打击得早已不再。挫折不是地狱，是天灾，就冲杀过去；是人祸，就反思自己。人生不可能风平浪静，黎明前的黑暗迟早要退去，“一览众山小”的风光背后也沾着在山路上跌倒后留下的泥痕。看到黑暗就退缩，看到山路泥泞就灰溜溜地下山，殊不知，你已经将黎明和顶峰拱手相让，让挫折在你耳边发狂地
讥笑。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，
行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”成大业的人要有坚定的信念和丰富的经验。信念并非天生就有，它似尖刀，在挫折中越磨越锋利；经验并非圣人传授，它好像荆棘中的玫瑰，采摘并被刺的同时，手留余香。邓小平在“文革”艰难困苦的折磨下，依然思考中国的前进方向；海伦?凯勒在几乎被命运抛弃的困境中，写下《假如给我三天光明》。有些人的人生犹如明珠，虽有瑕疵，但不掩其光辉。我的短短十几年的人生，却从挫折中得到不少启示。每当在挫折中不能自拔时，我便低头反思自己：为何被挫折所吓倒?精神为何不能振作起来?我也在不断地采摘着属于自己的玫瑰。人生如登山，每个人都盼望能够“会当凌绝顶”，而你究竟是在山脚下战栗、在半山腰叹息，还是在巅峰上饱览人生壮美的景色，这就要看你如何面对挫折了。 在挫折面前，只要我们吸取经验，面对它，克服它，就能赢得人生的艳丽
春天。
不经风雨，怎见彩虹 面对身体的高位截瘫,张海迪没有退缩,她与病魔顽强斗争,成为了我们新
时期的楷模;面对失去双臂的痛苦,李智华没有退缩,她与命运顽强斗争,用双脚书写人生的辉煌。
我认为，挫折无处不在，只有经历风雨，方见彩虹！
孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来
很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千
次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。
袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷
信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动
篇二:《难忘的回忆(300字)作文》
精选作文:难忘的回忆(300字)作文
这件事，让我至今难忘。 一个周六的上午，我刚刚从一家早餐店出来，手里握着一个喝完的空矿泉水瓶，心里产生了一个念头，要是我把它丢在这里会不会有人捡起来放在垃圾箱里呢？就这样我在离垃圾桶的不远处，我假装随手扔瓶子。然后坐在那傍边的石椅，看到不远处，一个比我要小的男生拉着他的妈妈跑了过来。 八成是想拿这个瓶子去踢吧？然而他的举动让我大吃一惊。 他把我扔的瓶捡了起来，并且丢到了垃圾箱可回收的格子里，然后向我说：姐姐，你可不能把这个瓶子到处乱扔啊，我们要爱护环境。虽然他说的话吞吞吐吐，像是在背课文，但从他的语言中，我可以听的出，他是真心想保护环境的。 就这样，我看到这中国环境的希望，这件事让我至今难忘。初三:章丝萦
篇一：难忘的记忆
难忘的记忆
岩子岗完小五年级 陈洋
遇到困难后，人们需要去克服它，而克服困难的关键是必须些困难要有自信心。在我成长的过程中，曾遇到过许多困难。这些困难虽然令我苦恼过，可是那战胜困难后的喜悦，却总让我回味无穷。
记得那是四年级的时候，数学课上，老师给我们出了一道奥数题：一列火车共20节，每节长5米，每两节之间相距1米，这列火车以每分钟20米的速度通过81米的隧道，需要几分钟？这道题目把全班同学都难住了，我也不例外。回家后我拿出奥数题问爸爸，爸爸算了半天也没算出来。我又拿了过来，想了想，翻阅了不少例题，也没想出来。真怪我这个笨脑筋啊！我不耐烦地说了：“明天去问老师吧”。篇二：中学生作文 难忘的回忆
难忘的回忆
自从上学以来天天和老师交往，之间发生的事情犹如满天的繁星，数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻，那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。
记得在四年级的时候，我经常不完成作业，有一次王老师把我叫进了办公室，对我说：“你每天都不完成作业，是不是怕老师批的作业太多累着啊！完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的，也是对你自己的负责和对老师的尊重，你难道连这一点也做不到吗？”。整整一节自习课都是老师在说，我开始的时候只是低着头听着，后来我抬起头顶撞老实说：“我同位也没有交作业你怎么不训他啊！我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道：“你是你，他是他，再说找不找他是我的事情，你连自己都管不好，还要去管别人吗？放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边，在不和谐的气氛下，老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候，老师正在看书，老师指了指对面的桌子说：“坐在那里写作业吧，什么时候写完了什么时候走，老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了，没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里，老师都在办公室里陪我写作业，直到有一天，我写完作业后外面正下着雨，我却没有带伞，这时，王老师
拿出了她那把小花伞说：“走吧，我送你回家”，我不好意思的笑了笑，和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大，老师的那把小花伞被吹得变了形，雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时，遇到
妈妈正要来接我，很想让老师来家坐坐，却没张开口，老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了，不知王老师有没有事。
从那时起，我转变了对老师的态度，知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业，学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。
谢谢您，老师！
篇三：小学作文：难忘的回忆
难忘的回忆
春去秋来，经历了六个轮回，六年的学习生活，有太多的难忘，太多的舍不得。但那天，我们不得不走了，因为骊歌已经响起。 从学前班到五年级，我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。可是我们最终还是分开了。
那天，我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。原以为大家会高谈阔论，却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。大家站在操场上照毕业照，本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。大家在一起，回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。有的说要考直升班，有的要留在平行班，还有的要转学。“哎！”不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固。。
老师的一句话，让那分别时刻的到来早了许多。
我和几个哥们儿握了握手，微笑着互道珍重，微笑着祝福，可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念。
是秋天了，大雁总要南飞。我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实，我们即将走入下一个旅程。
走在宽阔的马路上，回想着过往的岁月，回想着离别的一幕，我知道，人总要学着长大，人总要学着面对。只要我们曾经拥有，只要我们曾真心面对，离别又如何能阻挡我们的真挚情谊呢，岁月又如何
能抹杀我们对如歌往事的怀念呢？我该珍惜，因为我曾遇到了这么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤单过”是啊！曾经拥有就永远都不会孤单。
如歌的岁月，我难忘的回忆和永久的记念。
篇四：难忘的回忆 难忘的回忆，我的教学幸福路—–在全县特色教师培训启动仪式上的发言（张
秀岭）
┊作者：北城小学 张秀岭┊发布日期：2013-2-22 10:46:00