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初中教室打闹检讨2000字 在教室打闹的检讨

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【 – 字数作文】

篇一:《教室追逐打闹的检讨书》

尊敬的班主任: 您好,我给您写这篇教室追逐打闹的检讨书以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。 现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:2011年11月3日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。 现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。 对此,我向您保证如下:1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

篇二:《教室追逐打闹的检讨书》

尊敬的班主任:

您好,我写这篇以深刻地反省我的错误,并且向您表示道歉。

现在,我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报:XX年xx月xx日下午第一节语文课下课后,我没有好好地在教室里休息,而是跟同学在教室后面闲逛,因为一点纠纷我们起了小争执,不过不是那种很严重的纠纷,我们平时就是小打小闹习惯了,于是我们在教室追逐打闹起来,追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯,导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下:1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

此致

检讨人:

篇三:《检讨书班级打闹》

篇一:违纪检讨书

检讨书

老师,对不起,我不应该在早自习的时候和同学说话,打闹,因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学,这也导致了我又一次犯错误,又一次的写 检讨,老师,你就大人不记小人过原谅我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性,这是一个严重的原则性问题,首先是对几率的不尊重,对老师的不尊重, 其次是对你制定的班规的藐视,我知道老师你可能在监控中看了很长时间,不然不会来教室 把我叫到办公室去,我也知道扰乱课堂纪律,是一个学生最可耻的行为!作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话打闹,我不该违 背您制定的班规,我作为学生,就应该完全的听懂老师的话,我感到很抱歉,我希望老师可 以原谅我的错误,我要以后避免这样的错误再度发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度,也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次 的事件,希望老师可以原谅我的错误,所以,我可以向老师保证!今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话,所以老师您让我写这次检讨,一方面是教育我,另一方面是让我深 刻的认识到这点,旗子我再早自习的行为,也是对老师的工作不尊重的表现,中国是一个礼 仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统美德,过去我一直忽视了它抛开这一层,不单 单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的劳动成果,我这样 做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,旁边的同学也说我,你再这样说下去,老师,一 下就上来把你叫下去让你锻炼,让你写检讨,可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕,做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学,班上的同学则在下面偷偷的笑着,站在那里,他 们一直笑我感觉面红耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同学打闹,就不会站在这里, 也不会感到面红耳赤,当时恨不得抽自己几个大嘴巴,想想都悔死了。

而且作为一名高中生,这么一点自制力都没有,而且这种表现,也不是符合我的身份的, 还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响,同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律 良好,而且,老师你也希望我们班能从一个差班,变成一个好班,但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头,不利于您改善班风,学风,同时也对,你的工作照成的困难,我们应该去 共同维护和改善,班风,学风,而不是去破坏它,这可能也让你对我们班的印象又差了一分。 对于这次错误,我深刻的反省了:①在同学中,造成了不良的影响,由于我在自习的时候 说话,打闹,可能影响了班级纪律性,让其他的同学讲话,都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高,使自己的素质不能提高,我如今很后悔,深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高,对错误的认识不足,如果当时我知道说话的后果是这样,那我一定不会说话了,肯 定会乖乖的看书和写作业,那这样的话,就什么都不会发生,作为一个高中生,因具有的认 识水平,未能对老师的辛勤劳作做出回报,却天天捣乱,我感到很惭愧,为此,我一定会在, 今后的几年里,更严格的要求自己上课不讲闲话,作为在上课说话的一份子,我们很有必要, 对我们的行为做出检讨,对不起。

这次的事,我真的感到很抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我的认错态度,我真的 已经深刻的反省了我的错误,现在我想到那天站在大庭广众之下的样子,就感觉我们的脸在 发烫,也觉得很丑,希望老师,你给我一个知错就改的机会,也希望同学也要以我为鉴,不 要放范和我一样的错误,不然也会跟我一样在那站岗,那样你就能明白我当时的心情了,是 多么羞耻,多么的后悔,如果当时在早自习的时候没有说话,打闹就不会有后面的一幕,我 现在非常的懊悔,我自己要是当时不多嘴,手不乱动,估计就不会这样了,我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面,看他们的笑话,可是现实不是这样,我站在那里,其他的同 学看我笑话,哎,全都怪自己啊!

望冬哥,你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请同学和老师监督,帮助我改正缺点,做有良好习惯的好学生,今后我一定好好学习,上课坚决不讲闲话,而且 积极为班级做贡献,为班级争光。

请老师相信我,我以后保证不再犯了

检讨人: 2015.6.8篇二:一日常规班级检查标准

班级公约

一、上(自习、午休)课纪律检查内容及评分标准

1、上(自习)课期间,保持室内安静,随便说话或交头接耳者每人扣1分,每组三人以上,全组每人扣3分。

2、上(自习)课期间,随便下位或出入教室者,每人次扣2分。

3、上(自习)课期间,不做与学习无关的事情,不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等,(老师布置的除外),违者每人次扣3分。

4、上(自习)课期间,如趴在课桌上每人次扣1分,每组中超2人,全组每人扣2分;睡觉、吃零食等,做其他与学习无关的事情扣2分,每组中超2人,全组每人扣4分。

5、上课迟到,每人次扣2分。每组中超2人,全组扣每人次扣3分。

6、旷课一节,(包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等),每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

7、上课预备铃响后,在室内喧哗者每人次扣2分,组整体纪律差扣每人次5—8分。

8、早晚自习期间不得调换座位,不得未经许可上厕所,,违者有一人扣1分;

9、在教室内打闹者,每人次扣3—5分。

10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为,有1人扣50分;情节严重的,按照学校学生处罚条例严肃处理。

二、课间纪律检查标准

1、不讲污言秽语、不大声喧哗,违者每人扣2分,骂人扣3—5分。

2、在教学楼内跑跳,每人次扣3分,追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者,每人次扣10—15分。

3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分,到其它楼层乱窜者每人次扣10分,课间随便到操场玩耍、打球扣5分,上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。

4、乱扔粉笔头每块扣2分;踢门扣3分,爬窗扣5分。

5、吹口哨、放鞭炮者,每人次扣5分。

6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆,每人次扣2分,将腿跨在栏杆上扣3分,向楼外泼水扣3分,向窗外扔纸团、课本等物扣5分。

三、级部、班级纪律检查标准

1、听随身听、mp3等,阅读课外读物或违禁书刊,每人次扣5分,并没收;

2、学校内统一穿着校服,穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发(男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开)、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为,每人次扣5分。每组超2人,全组每人次扣10分。

3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分;

4、不得随意使用教学区内电源,不得随意使用、翻动教育教学设备,如:教室内多媒体设备,有1人次扣5分;

5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分,吸烟或带酒气扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

6、发生打架斗殴事件有一次扣10分;有偷窃现象,有1人次扣10分;另根据《泰安第十中

学学生违纪处分条例》进行处理。

7、学校内禁止使用手机,发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

8、严禁携带危险物品(管制刀具,鞭炮、化学物品等),发现后没收并酌情扣15分;另根据《泰安 1第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

9、诈骗和勒索钱物,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

10、在学校正常管理中违纪的处分规定,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的,根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。

四、两操检查内容及标准

1、两操动作要规范,整齐化一,做操不认真或动作不规范者每人次扣3分,坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分,随便出教室不做眼保健操,每人次扣5分。(当日值勤学生除外),私自不上课间操每人次扣10分。

2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者,每项每人次扣2分。

3、做操时队列展开后,看齐要迅速、准确、不东张西望,违者每人次扣1分,有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。

4、做操结束集合时,动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹,违者每人次扣2分。

5、跑操时整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

结束,带队到指定地点,然后散开,不符合要求的每人次扣3分。

五、升旗:

1、整队入场、做到快、齐、静,有说话或喧哗者,每人次扣2分。

3、入场时个人迟到,每人次扣2分。

4、举行升旗仪式的过程中,有说笑、交头接耳者,每人扣3分。(唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐,扣3—5分)

5、升旗仪式结束后,将队伍带到指定地点解散,否则扣5分。

6、随便不参加升旗仪式,每人次扣3分。

六、卫生检查内容及标准

(一)教室、楼道、楼梯卫生:

1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、(包括讲桌),做到窗明几净,地面无杂物、无污迹,灯棍及其它电教设施无灰尘,不合乎要求者每项扣2分。

2、室内卫生用具摆放整齐,桶内不留杂物,不符合要求者每项扣2分。

3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。

4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。

5、课桌摆放不整齐,地面整体打扫不干净,扣3分。

6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净,无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物,不符合要求每项扣2分。

(二)卫生区:

1、定时清扫,随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物,清扫不干净扣2分。

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(三)餐厅卫生:

1、定时清扫,桌面、桌凳无垃圾、无积水,否则每项扣3分;地面无垃圾、无积水,否则每项扣3分;

2、不按时清理卫生区,扣5分。

3、信息反馈后,仍未及时清理,扣10分。

(四)宿舍卫生

1、宿舍卫生值日表,如没有扣2分,不全扣1分;

2、物品、衣物、毛巾等摆放不齐,不一致,不符合要求或不按要求晾晒扣3分; 3、床上、下不整洁有一床扣2分;东西摆放零乱,扣3分。

4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等,有1处扣3分;

25、乱倒污水(室内、走道、窗外等)扣3分;宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等(含走廊、阳台),扣3分;有废纸,水果皮壳有一片(块)扣3分。

6、熄灯后,说话扣2;谈笑、喧哗、吵闹等扣5分,打手电、看课外书等扣10分;

7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分,擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备,设备一律没收并扣10 分;

8、未经许可留宿外人;未经批准,夜不归宿者取消住宿资格。

9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。

注:混合宿舍的检查情况落实到个人,扣责任人所在班级分。

七、公物检查标准

1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图,除赔偿外,视其情节扣5—8分。

2、损坏供水设施及校内各种标志、标语,视其情节扣5-8分。

3、放学后不锁教室门,扣5分,不关窗每扇扣3分。

4、踢破教室门面,除赔偿外,视其情节扣5-8分。

(其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定)

八、其它

1、违纪后,不尊重事实,撒谎或逃避检查人员询问,按相应规定加倍扣分,不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。

2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情,一经查实,扣10—15分,情节严重者,按有关规定处理。

3、进入网吧、游戏厅等,一经查实,扣5—10分。

4、在学校组织的集会或集体活动中,入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分,无故不参加活动,造成不良影响者,扣10分。

5、提倡见到老师主动问“老师好”,给老师、同学起绰号,扣5分。

九、奖励:(详见十中《新生入学手册》)。

本制度与学生千分制相挂钩,不尽事宜,由班主任和班级干部商议决定。

3篇三:班级纪律检查评比细则

班级纪律检查评比细则

严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。

一、评比方式。

(一)纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。检查评分采取扣分制,各班基础分均为100分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分,每天一统计,每周一合计。

(二)检查人员:值周领导、值周学生、纪律负责人。

二、具体扣分项目

(一)课堂纪律(20分,不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分)。

1、上课铃响后,不能及时进教室。

2、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情。

3、早晨到校后不认真上早自习,在校内打闹、喧哗。

(二)课间纪律。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、课间在教室或走廊上追赶打闹,争吵、起哄、打架或其他违纪行为。

2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。

3、在楼内大声喧哗。4、在楼上做剧烈活动(跳橡皮筋、踢键子等)。

5、不按要求上下楼,上下楼梯拥挤、乱跑。

6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。

7、铃响后不能快速站排。

(三)放学纪律。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、放学路队不整齐,有打闹、讲话等现象。

2、放学后,返校取物品。

(四)间操集会。(20分,每项每人次扣0.5分)

1、集队秩序混乱,不听从老师指挥。

2、做操时不认真,我行我素。

3、各种活动不按时参加,不遵守活动秩序。

4、升旗仪式等大型集会不穿校服,不佩戴红领巾。

(五)文明礼仪。(10分,每项每人次扣0.5分)

1、说脏话,不尊重同学。

2、不尊敬师长。

(六)物品设施

1、室外损坏一处扣5分。

2、室内损坏一处扣1分。

(七)奖励加分。在学校集会(如:升旗仪式、大课间)上受表扬的一次奖励班级3分。

篇四:《楼道打闹检讨书》

楼道打闹检讨书

1、楼道打闹的检讨书

尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错

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