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写连花的作文200字 写兰花的作文400字

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【 – 字数作文】

篇一:《写月季花的作文200字》

写月季花的作文200字 我家附近有个小教堂,教堂前面有一大片开得非常鲜艳的月季花。月季花是花中皇后,又叫“月月红”。月季花的颜色有深红、粉红、玫瑰红,还有银白、橘黄等各种颜色。它的茎呈墨绿色,又细又长,茎上长着许多刺。 月季花千姿百态,有的是含苞欲放的花骨朵儿,有的没有完全绽放,像鲜艳的小喇叭;有的已经完全盛开,一层层的花瓣包围着淡黄的花蕊,幽香四散。月季花随着春风摇摆,像是和风儿玩耍,又像是在跳舞,它们多快乐啊! 月季花有着强大的生命力,不管是种在路边,还是养在花盆里,都能顽强地生长,而且春夏秋冬,四季常开。

篇二:《荷花的联想(200字)作文》

精选作文:荷花的联想(200字)作文 我最喜欢那美丽的荷花。 荷花的叶子就像一把绿色的雨伞,为娇艳的荷花遮挡了炙热的阳光。荷花的茎是深绿色的,花蕊是金黄色的,彷佛有许多的士兵们在努力的保护着荷花的身躯。我轻轻的凑近一闻,呀!一股沁人心脾的清香扑面而来。高尚的荷花宛如一位娇小的公主在微风中跳着轻快的舞 蹈,像一位亭亭玉立的少女在轻轻舒展自己曼妙的身姿。 荷花是在夏季开放,夏季太阳很热,许多花儿都低下了头,只有坚强而美丽的荷花还没低下头,它顽强的毅力真让我们佩服! 荷花真顽强,特别是它那出污泥而不染的精神更让我欣赏。我爱荷花!

篇一:花的联想

花的联想

展辉小53班

老师让我们写花的联想,我就打开记忆的匣子,想到了去年暑假一家到昆明旅游,在大观楼公园观荷花的情景。 走进大门,我们立即被两旁硕大艳丽的荷花吸引住了。但当我们听说这些荷花是假的,真正的荷花池还在前面不远的湖里。这消息着实让人大吃一惊,原来是公园精心布置的“艺荷”。这让我们不得不佩服园艺师们巧夺天工以假乱真的手艺!

快步走到小湖边,满眼碧绿,层层叠叠的荷叶吐出片片新绿,挨挨挤挤的,好像小湖穿了一件碧绿的衣服。荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,亭亭玉立,像一个个撑起的避雨盘,又像一把把绿色的小伞。我摘了一朵含有水珠的荷叶,来回晃动,水珠就像一颗晶莹的珍珠在玉盘上欢快的追逐。 小湖碧绿的衣服上绣着一朵朵形态各异的美丽荷花。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的,有的才展开两三瓣儿。有的全部都绽开了,有粉红色的,有淡黄色的,有白色的,就像皇宫里的妃嫔们,竞相争宠;还有一些昂着头的莲蓬,周围被黄色的穗儿围着,就像一些傲气的皇太子。一些摄影爱好者们拍下了一张张妃嫔太子们的玉照。

快要离开荷花湖时,爸爸问我还记得《江南》这首诗吗?我立即背出来“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”虽然

我们没看到畅游的鱼儿,但这美丽的荷花已让我们流连忘返。

篇二:优秀习作《花的联想》

花的联想

四(3)班 田佳雪 指导老师:雷娅

我最喜欢的花是荷花,虽然它没有桂花那样十里飘香,也没有牡丹和杜鹃那样美丽,但我仍然喜欢它。

{写连花的作文200字}.

夏天到了,许许多多的花儿都怕得低下了头,而荷花们却争先恐后地开放,总想把美丽的蜻蜓引来交个朋友。中午,太阳直射下来,热得荷叶都怕了,而荷花却挺着胸、抬着头,直直地站在那儿,多么像一个个士兵不屈不挠地守卫着自己的家园;又宛如仙女站在水中央跳着优美的舞步;还像一{写连花的作文200字}.

群小姑娘在选美,争着和蝴蝶做朋友;还像一群孩子在合唱""

水中一群鱼儿围着荷花游来游去,荷叶摇曳,荷花随风起舞。就像是欢迎朋友们的到来,鱼儿像是来看荷花表演的,不时还发出“哗啦”的鼓掌声呢!

关于荷花还有一个美丽的传说呢!荷花相传是王母娘娘身边的一个侍女,叫玉姬。她看见人间十分羡慕,动了凡心,偷出天宫,来到杭州的西湖。西湖秀丽的风光让玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用用莲花宝座将她打入湖中的淤泥中。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

勇敢又美丽的荷花啊,我爱你!

花的联想、

四(3)班 彭渝延 指导老师:雷娅

有人喜欢桂花,有人喜欢菊花,有人喜欢太阳花,而我却喜欢梨花。

我喜欢梨花,因为它不与玫瑰争艳,不与桂花争香,只是随着时间的变化朴实无华地生长。

春天来了,我家园子里的梨花开了,我忍不住一阵欢喜,来到了它身边。梨花发出淡淡的清香,让人神清气爽。只见它穿着一身雪白的衣裳,好看极了。微风吹来,吹动了梨花那雪白的身子,真像一位穿着白裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。花瓣上还有忽闪忽闪的露珠。每次经过梨树边,我都要把脚步放得很轻很轻,生怕惊落了花上那亮晶晶的水珠。可我还是不小心碰到了树枝,露珠在花瓣上滚来滚去,有的随风飘洒,有几滴竟然落在我的身上。

梨花的花瓣不时被风吹落,花瓣们可高兴了,就像是一群翩翩起舞的蝴蝶,和风做游戏。一会儿梨树下就白了,像下过雪一样。我蹲下来拣起花瓣来,一瓣、两瓣、三瓣""我为它们的飘落而可惜,但我想它们一定是为了结梨子才飘落的吧。多么朴实的花啊!

今年的梨花开得那么鲜艳,我似乎闻到了那熟悉的香甜的味道,憧憬着秋天梨子挂满枝头的情景,忍不住使劲咽了一下口水。

篇三:荷花 《荷花》教学反思

{写连花的作文200字}.

这是一篇写景的文章,作者先写来到荷花池边,再写荷花的姿态,然后总写荷花的美,最后写作者的联想,回到再现实。因此,我认为讲本课时要抓住文章的特点,把荷花的美充分展示给学生,才会让学生明白美景才能让作者陶醉,以致于觉得自己是荷花了。

首先,我引导学生通

过课文的阅读来欣赏这种美,教学中,我充分利用插图,让学生图文对照,通过观察图画充分欣赏荷花的美,再品读课文,指导学生抓住描写荷花的重点段落,反复朗读课文,引导学生理解关键词句,展开想象,并体会句子在表情达意方面的作用。比如:“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”,这个“冒”字还可以换成别的什么字?(长、露、钻、探、伸、冲)。你觉得怎样长出来才可以叫做冒出来。让我们一起,像白荷花一样地冒出来!快冒!快冒!学生起立,摆出自己最喜欢的姿式。(使劲地、不停地、高高地、急切地、笔直地、争先恐后地、精神抖擞地、痛痛快快地、生机勃勃地、兴高采烈地、喜气洋洋地??)体会荷花心情把自己当成荷花,冒出来仿佛想干些什么,想说些什么?学生有的回答:荷叶挨挨挤挤的,我只能冒出来呢。有的回答,我想早点呼吸到新鲜的空气,看看美丽的天空。有的则回答,我想看看外面的世界??这样学生真正走进课文,了解课文,才会把自己的情感通过朗读表现出来。 其次,从体味优美的语言中来感受荷花的美,来感悟对荷花的喜爱之情,同时渗透新课程理念“积累语言并运用语言”。我是让学生先去熟读课文是怎样用有的??有的??有的??来描写荷花姿态的,分成了几种,学生很快就归纳出有三种,一中是没开的,一种是开了两三片的,一种的全开的。接着我又让学生想象下,荷花池中除了这三种姿态的荷花,还有没有其他的荷花了?如果你是荷花,你想怎么样地站在荷花池中呢?学生的思维被打开了,有的说:有的荷花低着头,好像一个害羞的小姑娘。有的说,有的荷花仰着头,挺着胸,向大家展示自己美丽的身姿。有的说,有的荷花在风中翩翩起舞??到这里为止,我先用有的??的句式让学生学会了说荷花。接着我让

学生想象下,让你说说其他的花你会吗?也说说其他花的三种姿态,好的学生马上就能够举一反三,但是还是有部分学生不知道怎么说,这时候我告诉他们,也可以用用替代法,把荷花替代成其他的花,这样一些思维不开阔的孩子也能够试着说一说了。这样引导学生运用语言,便瓜熟蒂落,水到渠成。

最后,配乐朗读,感情升华。在教学篇四:王思思同志大作:美丽的荷花

王思思同志大作:美丽的荷花 美丽的荷花作者:朝阳市双塔区胜利小学三年4班 王思思早晨我来到人民公园晨炼,一进人民公园,我就闻到淡淡的清香。(写荷花的气味)我顺着清香的气息来到了荷花池,荷叶已将整个湖面铺满了,每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠,早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了,它的花瓣多的有10多片,每朵花都有黄色的花蕊,有一个绿色长茎托着花朵,美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”(写开放的以及没开放的荷花)我想我如果是一朵荷花,我一定告诉小蝌蚪,青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭,长大你一定能成为美丽的白天鹅。(由荷花展开联想)荷花真美丽,我喜欢荷花。(表达对荷花的喜爱)简评:王思思的作文写得非常好。条理很清晰,每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美,一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写,联想合理生动。

篇三:《描写太阳花的习作200字 我爱太阳花》{写连花的作文200字}.{写连花的作文200字}.

观察植物日记 花园的太阳花又开了。你看,有白的、粉的、黄的……绚丽多彩,真好看!它的花朵整天朝着太阳,怪不得人们叫它太阳花呢!

太阳花的叶子细细的、绿绿的,边缘还有光滑的小齿轮呢!太阳花的花瓣细细长长的,像尖尖的指甲。它们手牵着手,

连成一片,把花蕊围起来了。那黑里透黄的花蕊朝上挺起,好像在说:“太阳公公早上好!”这时,一阵风吹过,太阳花像一个美丽的少女,在翩翩起舞,淡淡的香味扑鼻而来,令人陶醉。

太阳花生命很强,无论刮风还是下雨,它都不会倒。如果你折下一小段

小小的茎,埋在土里,过不了多久,它就会很茂盛地长出来。

我爱太阳花,因为它装点了我们快乐的生活。

篇四:《小学作文:描写春天的作文200字》

描写春天的作文200字

春天来了!万物都复苏乐。看,小草变绿了!看,小燕子从南方飞回来了!看,小朋友们都脱下 冬装,穿上春装了!{写连花的作文200字}.

春姑娘也开始工作了!{写连花的作文200字}.

她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。

她,对着刚从南方飞回来的小燕子说 ;‘‘快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!’’小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说;‘‘我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!’’接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!

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篇五:《写景的作文200字三篇》{写连花的作文200字}.

写景的作文200字三篇 一场及时雨

夏天的太阳真厉害,把庄稼地里的玉米晒得快干枯了,中午玉米叶子卷起来了,天气热极了,好多天连一点雨都没下。农民伯伯都盼望着早点下一场大雨,赶快把辛辛苦苦种植的玉米保持下来,唉,真急死人呢! 今天午饭过后,天气热得使人喘不过气来。突然,天空的西北方向涌出了几股乌云,不一会浓浓的乌云就挡住了太阳光,接着狂风大作,把树枝吹得乱摆,天空一片灰暗。哗哗哗,雨下起来了,轰隆隆的打雷声不绝于耳。雨越下越大,外面的树、房子几乎都看不清了,突然一道闪电从我眼前划过,只见院子里溅起了无数的小水花。雨下了好几个小时,农民伯伯的愿望终于实现了。 傍晚时分,雨停了,太阳也露出来了,新鲜的空气迎面扑来。玉米喝饱了水,叶子也舒展开了,长得非常茂盛。真是一场及时雨啊!

美丽的春天

春天是个生机勃勃的季节。

公园里花儿都开放了,五彩缤纷的,美丽极了!我最喜欢的桃花开了,有红的、粉的······颜色可多了。小草冒出了碧绿碧绿的芽,好像在说“春天来了,我可以出来晒太阳了,真高兴!”柳树发芽了,我就想到了贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真美呀!我喜爱春天!

一阵凉爽的秋风迎面吹来,无数秋叶随风飘荡,红的、黄的、绿的……,每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩,表达着对秋的思念。我想:百花争艳

的春天固然美丽,但秋天的树叶也有绚丽的色彩。

我爱枫叶

瞧,许多树叶纷纷从树上飘落下来,像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手,要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去,看到了铺满地的秋叶,不禁被它们的美丽

所吸引。

我从地上挑选出一片完整的枫叶,捧在手里仔细地观察:它的形状像一把小巧玲珑的扇子,又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,红色中透出绿意;乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去,好像在比谁的个子高;大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香,沁人心脾。

我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我喜爱枫叶,因为在我心里它比春天的花朵还美丽。

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