【 – 字数作文】
篇一:《关于雨的文章》
关 于 雨 的 文 章
城市的雨 _400字 大雨_100字 看雨看雨景_100_250字 字 家乡的春雨_250字 三月桃花雨，绵长馨香伴我喜欢雨后_100字 _1200字
下雨_250字 下雨啦下雨了_100_150字字 夏季的雨_150字 走在雨后的小路上雨_50字 _700字
雨_50字 雨雨_150_150字字 雨_200字 雨雨_400_500字字 雨_550字 雨雨_600_650字字 雨_800字 雨雨夜_900_550字 字 享受春雨_450字 夏天的暴风雨来临 _550字
城市的雨_400字 雨，来的突然——跟着一阵阵雷声，雨来得很猛。 先是听到它的声音，从云端里传来—— 啪、啪、啪…… 雨声里，每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶，都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，犹如一个个音符，编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。 雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗，吵架，厂地机器运转的声音，听音乐的。所有的声音都融化在这雷声中，响得吓人，响得清脆。这清脆的响声仿佛在雨声中走动，走进我的耳朵，走进我的心里。这雨中的雷声，在作曲家的曲子里是很难做出来，然而只要听过这清脆的声，便很难忘却。不知在什么时候，雨，已经停了。雷声，也渐渐地消失了，城市一下子变得非常宁静。远处，一只不知名的鸟儿，开始歌唱起来，仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在底下的岩石上，发出异常清脆的音响—— 丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一场雨的余韵 大雨_100字 大雨从昨天晚上一直下到现在，雨一会儿大，一会儿小，长江里的水渐渐涨高了。雨下得我心里都烦了。 我问老天爷：“你的眼泪到底有多少啊？！” 看雨_100字 洛一个人静静的站在窗前，窗外的雨依旧在下着。雷咆哮累了，电还在尽力的闪烁着，雨随着电的节奏一起在空中起舞，在地板上敲击出奇妙的音乐声。洛失神的望着雨。 雨形成的帘子为对面的山峰穿上了一层白色纱裙，形形色色的绿树们，鲜花们跟随着雨的节拍，一起摆动着绝美的舞姿，一起发出美妙的声音。 看雨景_250字 今天下午，我正写着作业，雨悄无声息的下了起来。 我打开窗户趴在窗台上，欣赏起了美丽的雨景。雨落到山里，树更绿了，草更青了，美丽的花朵更红了，还落到土地上，土更松了。 雨落到房顶上，就像一串串美丽的珠帘。雨落到马路上，像是给马路痛痛快快的洗了一个澡。雨落到窗户上，“噼噼啪啪”的响着，就像演奏一曲优美的打击乐。 马路上的人们，撑着五颜六色的雨伞，有红的、黄的、绿的……像盛开着的美丽的花朵。 突然，一辆车疾驰而过，溅起一片水花，我才从美丽的雨景中回过神来。 家乡的春雨_250字 我的家乡虽然一年四季都很美丽，但我最喜欢美丽的春天了。 冬去春来，春天终于迈着轻盈的脚步来了，不会像冬天一样，穿着厚厚的棉袄，沉得连路都走不动了。 妈妈说过，春天不能穿裙子，会感到格外冷，当然也不能穿棉袄，会使你热得透不过气来。只能穿很普通、很平常的衣服去欣赏那些早想出来观赏大自然的各种各样的小花、嫩绿的小草，它们经受了这么多的风霜考验，现在应该变成想返老还童的大人了吧，就算是这样，我也可以和它们玩耍、唱歌、跳舞。 春天要上学，可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏——击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！ 我最喜欢家乡的春天了，你呢？
三月桃花雨，绵长馨香伴_1200字 月春风似剪刀，裁出新枝绿意浓。窗外枝头，那一抹新绿，淡淡地，带着早春的气息，滴着雨点儿，象是晨起扮妆的少女，粉嫩清新，素雅洁净，明亮清晰。春风又绿江南岸，桃花朵朵笑盈盈。三月的桃花，开在纷飞的绵绵细雨中。三月桃花雨，点点美如酒，醉了山，醉了沟，醉了溪边柳。 春醉绿野采茶女，桃花朵朵映面红。 三月桃花雨绵绵，滴水塘鱼乐悠悠。 烟雾锁重楼，阴霾压枝低。三月桃花开，朵朵争春芳。江南的春，总是氤氲在烟雾里，株株的桃花，开在云里雾里如仙境的仙子。江南的春，总是如此情深意浓，烟雨蒙蒙，那雨巷轻擎着油纸伞的身影，沉醉惆怅了古今多少多情的人儿。寂静空巷雨纷飞，窗外梧桐惹闲愁。雨巷寂寥行人疏，纸伞一把擎苍茫。无奈思绪三更遥，点点滴滴到天明！ 蒙蒙三月桃花雨，滴滴春意醉心间。一夜东风吹花枝，落红飞絮香满径。还是这一株开花的树，粉粉嫩嫩，娇羞欲语，醉了江南的春，醉了江南的人儿。桃花雨，洒在三月，洒在美丽的心灵，如这阑珊的春意，朵朵开在了株株的桃树上。桃花雨，意如酒，朵朵香，朵朵醉。然而，红尘中的你我，都是寂寞如花开，温暖了，潮湿了，能否一醉清风，能否一醉如这漫天飞洒的桃花雨？ 晚霞红蜓悄然立，思绪绵绵花间匿。秋去春来发几枝？零落成泥抛相思！剪一段时光轻轻流淌，流进了岁月中微微荡漾，用一朵花开的时间，来温暖长长一生。心灵的花，如开在这一树滴着春雨的桃花朵，摇曳在，梦与梦的天堂，在阳光明媚的日子，在四季轮回的思念，在微风细雨的清晨日暮，在帘卷西风的清词婉约，在我想起你微笑的那个午后。 “人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”初春花开迷人眼，红尘中的我在花间留恋，看寂寞在你的枝头开遍……桃花歌尽扇底风，听着这《三生三世》的吟唱，落花憔悴了我想你的容颜。 鱼儿波心游，江南烟笼水。一树桃花醉，依窗听鸟鸣。淡淡地，听一段段喜欢的音乐，如山涧小溪，宁静欢畅；读一篇篇好的文章，如手捧清茶，清香缠绕；品一段段美妙的人生，如饮甘泉，沁人心脾。窗外的桃花映红了脸颊，窗外的雨丝绵绵地下，微微的清风过处，桃红的花瓣雨，醉舞春风，笑意写在了我脸上，心如花儿怒放，飘飘然，情醉心醉也！ 远处的山朗润起来，三月桃花雨，绵长馨香伴。林静花葱，想必溪水边的那一树山桃花，经一夜的春风摇拽，被春雨打湿的花瓣也随溪水飘流，传送着山那边的春意融融。陶渊明笔下的《桃花源记》，男耕女织，门前种竹，屋后桑麻，良田美池，鸡犬相闻。田园风光，尽收眼底，好一派世外桃源！此情此景，如梦入桃花源，不由得令人心神俱往。然而，我知道，这只是桃花雨飘来的思绪，在烦嚣的红尘俗世里，心里有这么一片桃花源，梦里也会花开，好像那滴滴美如酒的桃花雨，洒进心田，酣畅沁心，寂静欢喜。 蝶舞蜂歌醉春花，融融春意桃花红。一池春色鸣翠柳，满树繁花笑春风。 一缕春光暖流年，万般心事随风逝。二月春风似剪刀，裁去新愁清心怀。 三月桃花迎风开，飘飞如絮香满径。绵绵细雨馨香伴，桃红柳绿满园春。 我喜欢雨后_100字 哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝……雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。 下雨_250字 早晨刚醒来，听妈妈说，昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧，啊！地上全是水，雨还在“哗哗”地下着，积水不断地涨高。看着这一幕，我又害怕，又高兴，高兴的是我能玩水了；害怕的是水越积越深，最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘：把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞，遮住那朵可恶的乌云。 到了学校，女娲娘娘告诉我：快往楼下看： 啊！一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇，太漂亮了。我连忙卷起裤腿，将自己也变成一朵小蘑菇。
下雨啦_100字 一天，忽然，下起了大雨，小明撑着伞，看见小鱼向他跑过来，小鱼说：小明，我忘带伞了能和你合用一把伞吗。小明说：好呀！于是，他们又开开心心的回家了。 下雨了_150字 今天早上我起来，看见天上下起了倾盆大雨，像铜钱大的雨点飘落下来，雨点落在车上发出叮咚，叮咚的声音，雨点落在玻璃上和房瓦上发出咚咚，咚咚的声音，房檐的水流像高山的瀑布般流下来。不一会儿，马路上，院子里成了一片汪洋大海，汽车经过这里溅起一米多高的水墙，此时此刻，我们好像坐在一艘大船上我很高兴。 夏季的雨_150字 夏雨沙沙，夏雨沙沙，雨点儿落在草地上。 小草张大干涸的小嘴，轻轻地吻了一下这清甜的雨水。 雨点儿落在田地里，地里的庄稼齐声喊道： “这阵及时雨真甜啊！” 雨点儿落在了果园里，果子笑呵呵地说： “雨哥哥，给我们更多清甜的水吧！” 秋季来临了，小草健壮如牛，庄稼非常饱满，果子非常甜嫩。 这是为什么呢？ 哦，原来清甜的水是从雨哥哥甜甜的心窝里流出来的！ 走在雨后的小路上_700字 收获的季节到了，雨也渐渐的少了，但雨后的天气并不冷，同时雨后的景色更迷人。 秋高气爽的下午，天看不出来要下雨，也没有阴下来，转眼间，天变阴了，阴云密布的，雨丝慢慢的落下来，秋雨连绵，雨刷刷的落下来，过了很长时间，雨越下越小，就像一幅没有尽头的画卷一样。 雨停了，当下完雨的天显得格外空旷，苍茫，有一点神秘，不寻常。 走在雨后的小路上，虽然有些泥泞，但是没有任何车，也没有任何噪音，再一眼望不到头的小路上，我闭着眼睛，深深地吸了一口长气，在慢慢的呼出来，闻到的是泥土的香气和花草的香气，刚下完雨，所有的香气都显得那么新鲜，低头看了一下鞋，鞋上全都是泥土，停在泥土和花多的地方，泥土和花的香气会比刚刚闻到的更要浓，泥土的新鲜也会扑鼻，吸的气，呼的气，都是有新鲜的味道。 晶莹剔透的雨珠在花草上，有的滑下来，可有的就像赖在上面不走一样，一动也不动。有的草叶沾满了泥巴，那是因为雨不停的下，叶子低下了头，被雨珠压在泥土上，所以等雨停后，叶子就会粘上土。 在大树旁边，有许多蘑菇，我蹲下来，观察这些蘑菇，我很好奇，蘑菇怎么会长在大树下面，魔窟不都是长在山里的吗？小路上什么人都没有，我也不知道去问谁？在远处，我看见了一个老爷爷，我高兴的跑了过去，我说“老爷爷为什么蘑菇长在大树下面，蘑菇不都是长在山里的吗？”老爷爷笑了笑，回答说“蘑菇是在雨天过后才长出来，因为树下阴凉，蘑菇愿意长，不过大树下面大多数是毒蘑菇。”我顿时开朗了，我心想“蘑菇原来还会选环境啊！”当我回过神的时候，看见老爷爷已经走远了，背影也变小了。 在雨后的路上，使我陶醉，我知道雨后的景色是迷人的。 亲们，如果觉得好给我赞一下，不好就评价一下，不过，一定要看下面我说的话呦！ 雨_50字 树叶奏出交响乐， 雨伞五颜六色，
太阳被雨水浇湿了， 连忙梳梳头发。 雨_50字 雨是世界上最美丽的音乐，滴滴答答，像丝绸一样细滑。直教人如痴如醉。好一个美妙的雨。 雨_150字 我从小就喜欢下雨的天气。雨点儿落在地上，溅起的谁花儿，就像一朵朵银色的小花儿。 下雨的夜晚，我可以听得出雨点儿落在屋顶上，树叶上，以及窗子上的不同声音。 在雨中睡觉，睡得格外安稳甜蜜，做的梦都是轻松快乐的。早晨醒来，雨过天晴，大地花红柳绿。走进森林，还可以采到蘑菇！ 雨点真是可爱的小精灵。小时候，我这么想；到现在，我还这么想。 因此，雨点儿有我永远写不完的故事！ 雨_150字 今天下了一场淅淅沥沥了小雨，我趴在窗口上看着这一切，这是多美的景色呀！我回过身对站在后边的妈妈说。 是呀！多么美的雨景呀，妈妈边说边走过来和我一起欣赏雨景。 看着雨我想起了杜甫写的一句古诗：“随风潜人夜，润物细无声”真不愧呀！丝丝雨水飘到我的脸颊上，凉丝丝的直入我的心房，我立即被陶醉了…… 雨_200字 沙啦啦， 沙啦啦…… 雨， 悄悄地下了起来。 如牛毛， 如花针， 如千万条银链， 滴在树叶里， 落在草丛中， 溅在水塘上…… 如一个又一个彩色的音符， 从树叶里传来， 从草丛中传来， 从水塘里传来， 莎啦啦， 莎啦啦…… 如一曲无字的歌谣， 神奇地从四面八方聚然而起， 从山坡上传来， 从草塘里传来， 莎啦啦， 莎啦啦…… 雨， 静静地下着，
篇二:《我的雨——关于听雨的极优美文章》{和雨相关的美文}.
我的雨文/超凡在这无法入眠的夜里，让我想起了你，我的雨。我知道，尽管郁闷密织了空气，我还是听到了你的叹息。沙沙。你来了，我的雨。沙沙，沙沙，&&我的雨，你终究款款而来，在这深深的夜里。无须再去想象，满目的葱笼在柔情的细雨中洗去铅华；也无须去看，天地之间斜扯着无尽的缠绵。不要再去想什么了，只需慢慢闭上双目，轻轻张开双臂，静静地感受雨的气息；轻轻屏住呼吸，悄悄听雨。丝丝的细雨，委婉地讲述着一个神美的故事。故事里有一个湿漓漓的灵魂，在夜幕下凄美地吟唱着，似远似近，若有若无&&像诉说着一种神秘的启示&&雨在讲着自己的心事。或喜，或悲，或愁，&&于是，我的心也跟着喜了，悲了，愁了，&&懂了，懂了。从你那无边的雨丝中，从你那籁籁之声中，我感受到了你的那份多情，感受到了你的爱的意境，也感受到了你的情的亲切。滴滴嗒嗒的雨声，萦绕耳边，柔婉缠绵，仿佛约我进入一个恬淡的梦境。那一刻，我的灵魂仿佛脱离了自己的躯壳，在这湿漉漉的林子里，在这沉睡的田野上，远离了喧嚣，远离了人群，升腾，升腾，再升腾！小雨轻柔的絮语伴我入眠。吻吻晶莹的雨珠，蹚进浅浅的溪流，打起串串的水漂，那荡起的层层涟漪，扩散着忘我的释然。你悄悄地离去了，我的雨。趁我沉沉
酣睡的时候。一阵欢快的燕鸣，促我睁开朦胧的睡眼。看到了，一片朗朗的天空。
篇三:《关于写雨的文章 《雨巷》》
《雨巷》
三月的江南，柳絮还未飘起的时候，小河两岸早已是绿意盎然了。{和雨相关的美文}.
船夫轻摇着小船，从虹桥上划过，激起的阵阵涟漪，荡开了水幕中的蓝天白云。 我从桥头上岸，踩着青石板的深沉，手托着桥栏上乳润的白莲，这江南的妩媚已远超了我的想象。
前塘的清水池，本应是莲荷满布。但在早春的三月，也只能在这汪水中找寻游鱼的身影了。
缓缓的过了石桥，不是因为太多的眷恋而束缚了脚步，只是这眼前的小巷，它虽深遂、幽长,甚至还可闻依稀的鸟鸣和犬吠。但水乡江南的小巷，少失了沐雨的神韵，令我提不起半点精神。
我带了把油纸伞，昏黄色的。祗想等待一场傍晚的雨落，在小巷中散步。 随意找了家茶馆，就座，小二添了茶，便自忙去了。
茶馆中有几桌有趣的客人，在我前面坐着的两位，一手茶盖，一手围棋；东北方向的三人竟各艺书、文、琴；而坐在我东南方向的两人则好不快哉，饮茶闲笑，逗着那几只我不知名的小鸟。
主人说稍闲片刻便有雨了。我微笑颔首，慢饮着这据说是用雨水煮制的茶。 片刻后，天色果然变了。不多时下起了小雨，茶馆中的几些人都先后离去。我站起身，一饮而尽这杯雨茶，付钱，撑伞离去。
在雨中闲游，恬然慢走，这忧愁的雨，寄托谁的哀思。
雨巷还不算寂廖，偶有行人走过；但在这里彳亍的仿佛就只有我一个人了；只是不知这巷中是否会有丁香。
漫无目的，随心所欲的肆意游走，在这深墙巷陌中，谁悬的袖珍铜钟在唱雨霖铃。
蓦然地，雨中盛开一朵洁白的丁香，在这小巷中犹为耀眼。
雪白的连衣裙，被雨水渐到后有仙子入尘之感。白皙的皮肤，泛着红缦的小脸，扎着马尾，刘海微斜；纤长的睫毛下点水秋瞳迷人，精致小巧的鼻子尤如点睛之笔，平添一分秋色；双唇微合，带着浅笑。
都说江南多出才子佳人，想今番南下，也不会突兀了这烟雨灵美之地，我撑伞
闲笑而过，丝毫不为这雨中飘过的丁香婉惜。
萍水相逢，与佳人邂逅即可；这雨巷中，还有我未观赏的景色；在雨幕落下之前，我须走出这雨巷，想来也别有一番风味
篇四:《美文欣赏 那个雨天》
那个雨天
风裹挟着雨丝吹动树梢，树叶因碰撞而发出“哗——哗——”的声响。
随着雨势的渐大，原来惬意步行的人显得不那么潇洒，纷纷加快了步伐。密密的雨点“叮叮咚咚”地敲打着地面。被雨水打湿的柏油路面显得像鹅卵石一般，走在上面禁不住打滑。
“啪——”只见一位年近七旬的老人应声而倒，结结实实地跌坐在湿冷冷的的路面上。雨水已差不多浸湿了他的一闪，佝偻的身体和散落在远处的拐杖传达着他的脆弱。老人双手向后勉强支撑着身体，眉头紧皱，脸部因震荡而有些抽搐。望着眼前奔走躲雨的人群，他想要自己站起来，可努力了几次都是徒劳。最后他不得不无力地瘫坐在地面上，大口大口地喘着粗气。奔走的人群之中，不时会出现几个驻足的身影，同情的目光停留在老人的脸上，却又几乎是在同时，驻足的身影迅速消失，伴随着人们的摇头、摆手。
风雨渐渐小了下来，树枝重新挺立了起来，几片树叶在风中舞蹈。
就在老人家几近绝望的时候，拐杖被人送到了眼前，老人抬头，目光与少年的鼻梁上家这一副眼镜，看起来像是个学生。少年看着满身湿透的老人，二话不说，连忙脱下雨衣想要搀扶老人起来。“儿子，你在干嘛？”少年的母亲跑了过来，警惕地拉过儿子。“妈，爷爷湿透了，我们快把他送回去吧！”母亲眼中虽然充满着同情，却并没有放开儿子，她轻轻地按了按儿子的手，向他递了个眼色，示意别多管闲事。少年满心疑惑，母亲碰到这种情况怎么能无动于衷？他不管，他就是要帮。于是他挣开母亲的双手，蹲下身。
“不许碰他！”母亲愤怒地喊叫，满脸疑惑的少年被吓住了，双手僵在半空中，有些不知所措。趁着这个机会，母亲拉过儿子，转向老人：“很抱歉，我很想帮您，可我不想成为第二个‘豆饼老太’，不想因帮人而被诬陷，对不起！”说完便拉着儿子头也不回地离开。{和雨相关的美文}.{和雨相关的美文}.
风猛刮起来，雨点以比先前更猛的态势袭了过来，树梢被狂风弄得像要这段似的。 老人愣了半天，苦笑了一下，用尽力气靠着拐杖站了起来。他独自走在雨中，孤独的背影渐渐消失。老人也许在想：天，什么时候会放晴呢？
篇五:《关于雨的作文：小雨珠》
关于雨的作文：小雨珠
下雨了，我在门内凝视。忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来，无声的落在门前的台阶上。
小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。他美丽纯洁，活象一群快乐的小天使。它下的均匀，远远望去如同一位仙女编织的无形的网。他小巧玲珑、活波可爱，富有生命力。
看着看着，我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸开双手，顿时感到一阵凉爽。我低头一看，啊！雨珠早已把我干燥的手滋润了。小雨珠，我真感谢你，星期日的雨天我再也不会寂寞了。虽然我听不见伙伴的欢笑，单我拥有了一个新朋友小雨珠。{和雨相关的美文}.{和雨相关的美文}.
雨珠还是那样静悄悄。别看雨珠小，没有它，五谷就不会丰收，百业也不会兴旺。
啊！雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
篇六:《十年梧桐雨-美文》
十年梧桐雨
作者：xz 十岁那年，他和她种下一棵小小的梧桐树，他挖土，她扶着树苗…
十年后，她说她想去远行，他去车站送她.其实她只想他挽留，她就不走了.可是他那句只有三个字的话憋在了心里，终于还是没有说出口.火车开走了，她坐在火车上流泪，他的心在流泪…
又过了十年，他去了她的城市.在她家里，他说：他今天来，只是想把十年前压在心里的那句话说出来.她说：既然十年前你选择让它留在心里，现在就别说出来了…这时有人敲门，她一开门，是一个男人.他站起身，走出门，轻轻把门关好，她想解释什么，但是还是没有说出口.这时他的眼角一阵湿润，而她，心却很凉…（其实她想说：那句话说出来就不美了，藏在你心里，只要你好好对我就行.PS：那个男人其实是她邻居，是过来找她借点东西的） 下一个十年，她回到了他们的城市.在他家里，她说：十年前你不是有话想说吗？现在你愿意说给我听吗？他说：既然你十年前没有让我说，现在就让它继续藏在我的心里吧…这时一个小女孩走过来，叫了一声爸爸.她站起身，走出门，轻轻把门关好，他想解释什么，但是还是没有说出口.这一次她后悔得掉下了泪珠，而他，却心如刀绞…（其实他想说：那句话我选择藏在心里，只要我全心全意对你，这样可能更真.PS:其实那个小女孩是他收养的女儿）
又过了十年，他实在是忍不住了，去了她的城市.他在她家门口等她，她回家时远远就看见了他，擎着泪水向他跑来，结果一辆车将她撞倒，她被送进了医院.他守在她身旁，哭着对她说：有句藏在心里很久的话，我想说出来…她用颤抖的手堵住他冰凉的嘴唇，说：那句藏了这么多年的话，说出来就不完美了，况且这些年，我早就感受到了，我也一直都在用心倾听…后来，她去了，他把她葬在了那棵梧桐树下…
十年后，那颗梧桐树已是参天大树.他坐在轮椅上，看着他的小外甥跟一个小女孩在那棵梧桐下玩耍，他仿佛看到了她的影子，他的嘴角浮起一丝微笑…
下一个十年，梧桐树旁又多了一座坟墓，两座坟静静地躺在一起，仿佛再也没有什么能将他们分开.而在他们旁边，一个女孩依偎在一个小伙子身旁，他轻吻她，许下一个美好的承诺，把他外公藏在心里的那句话说了出来，也算是圆了他外公的一个梦吧.他们的鉴证人，就是那棵梧桐树，还有两个静静躺着得老人…
有句话，他从未说出口，她却在时时倾听；他们没有一天真正的在一起，而他们却天天都在一起.美好的承诺，藏在他心里，却品在她心里…默然，相爱；寂静，欢喜…
篇七:《美文听记,春风化雨》
龙源期刊网 .cn
美文听记，春风化雨
作者：吴永萍
来源：《考试周刊》2013年第37期
新的《语文课程标准》明确指出：;九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”叶圣陶先生曾说：;接受和发表，表现在口头是听（听人说）和说（自己说），表现在书面是读和写。在接受方面，听和读同样重要；在发表方面，说和写同样重要，所以，听、说、读、写四项缺一不可，学生都得学好。”张志公先生也说：;需要有足够的语文读、说、听、写的能力和良好的学习习惯，无论他参加任何一方面的社会工作，无论学习任何一种高深的技术或科学理论，都不受语文的障碍。”但是在现实的语文教学中，语文教师常常走应试教育的路线，课堂做题多，学生说得少，听、说、读、写的训练以应试