【 – 字数作文】
篇一:《友谊在我心中珍藏》
友谊在我心中珍藏
友谊在我心中珍藏
时光迈步匆匆远去，依旧记得，你我相约在十字路口时的浅笑如斯。 ——题记
古老的钟敲了九下，一声一声地都打在我的心上。是时候了。
还记得一周前那个黄昏，你用一层不变的语气对我说你要走了，眉宇间弥漫着化不了的忧愁。我也只是很平静地回复，心里却传来一阵刺痛。
我急急忙忙跑向那个约定好的地点，可谁知你已经早早地坐到长椅上，在风中你的身影竟如此瘦弱，让我的鼻子陡然一酸。
我与你肩并肩地坐下，一如几年前我们的相遇。谁也没说话，享受着各自的寂寞。
夕阳下的我仿佛看见了几年前小小的你，塞给我一根棒棒糖，一脸高兴地跟我说你叫寻，我们的友谊就是从那里开始的。
小学时，当你刚刚开始懂得人情世故，我被别的同学欺负了，记得你一脸正气地站在我的面前，对我说：“林，别哭，以后我一定会保护好你的！”你笑了起来。
寻，真的，你的笑就像一束极光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋长着，甜甜地笑了，用很欠扁的语气说：“寻，你这样子很难看哎！”
你并没有像原先一样假装发脾气，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，紧接着一如既往地笑了，夕阳的余晖映在你脸上，散发出淡淡的香味。 你的微笑，是天地间最美的风景。
我庆幸遇到了你。
你说林你永远是我的好朋友，你说林我马上就要走了，你说林你要多注意身体，你说林你一定要经常打电话，你说
最后，你还是走了，朝着太阳落下的方向，没有回头。
这天晚上，我买了我们都爱吃的棒棒糖，使劲往嘴里塞，沿着街道一圈又一圈地跑。{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
寻，谢谢你教给我的一切。
你永远是我心中的朋友，我会将这份儿友谊珍藏在心底。
初一:徐沛林
篇二:《珍藏友谊》
珍藏友谊
八年级 李鑫鹏
友谊，躲藏在一枚枚精致的枫叶里；友谊，蕴藏在一粒粒新生的种子里；友谊，珍藏在我的心里。
是的，时光匆匆，属于我们的时光已经溜走，我们是否能珍藏那份真诚的友谊？当牧笛不再奏出悠远的曲子，当落寞的秋千不再荡起串串银铃，当我渐渐淡出你的视线，你是否还记得我们之间的友谊？ 每当回想起你俊俏的脸庞，脑子里浮现出你甜甜的声音，一幕幕仿佛就是发生在昨天的故事，你是否还记得？
那一次次放飞纸鹤忘情的微笑，一次次奔跑追逐梦想的旅程，一次次争执答案时的面红耳赤……一切的一切，都已在我心中烙下了深印。啊！那属于我们的友谊！
想你的时候，便折一只纸飞机飞上天空，眺望我们的足迹，每一个早已长满花草的脚印，那一深一浅的脚印，便是我们共同踏出的友谊！ 友谊，是什么？友谊是我们互帮互助时的笑容，是握手言和时亲昵的语言，是讨论问题时一次次地争执，是搭建人与人之间的心灵桥梁！ 属于我们的记忆，不论是快乐，还是忧伤，它总是美丽的。运动时留下的汗水，考砸时留下的眼泪……汇成了人生亮丽的风景线！
是的，酸甜苦辣咸，五味俱全。它犹如一杯香茗，散发出淡淡的清香，富有韵味；它犹如一片枫叶，叶脉错落有致，描绘生命的色彩；它又如一弯明月，皎洁而不失美丽，刻画出一丝丝美的轮廓……友谊难道不值得珍藏吗？
父亲
七年级 黄芳
父亲，这两个字是多么美好的字眼啊！绵绵细雨中是那无私伟大的父爱。
由于前不久刚开学，天气渐渐转凉了，而且，这几天一直在下着慢慢的细雨。同学们开学来学校的时候，衣服都没带多少，大部分都带的是短衣短裤，天气又冷，同学们坐在教室里上课身体都在颤颤发抖着。看着教室外走廊上来来往往的家长，手里总少不了一样东西——衣服。这足以表现出父母对自己孩子的关心。
我的父亲也不例外。绵绵细雨中有一个衣衫褴褛的人打着一把伞，慢慢地向我走来，一步、二步、三步……慢慢向我靠拢。走近一看，啊，原来是我的父亲！他的手里提着一大包衣服！父亲将衣服递给我，然后又慢慢地走回家了。父亲的身影越走越远，在绵绵的细雨中消失。看着父亲为我送衣服的情景，心里突然有一股寒意冲上我的心头。 父爱如山，父爱是我们人生中不可缺少的一种爱。
似梦非梦
七年级 黄芳
有些故事不一定要讲给每个人听，有些悲伤不一定谁都会懂，有些往事搁在心底不提也罢，有些过去谁能保证不会想念，走过艰辛，我只想要平静点，仅此而已。而她，却让我打破了平静。
上课铃一响，首先是一声“大家好”，声音中流露出暖暖的真情，她给我的第一印象就是美丽而又文雅。抬头一看，这一张陌生而又熟悉的脸，好像似曾相识，却又有点陌生。终于，想起来了，她是曾经来过我梦里面的天使。在梦中她是天使；在现实生活中，她却是我的老师，这也许就是所谓的缘分吧！
那天早上，我睁开了惺忪的双眼，看见天使就睡在我的旁边，我似已为真地想要抱住她，可是眨眼间她却突然不见了，让我大惊失色。我到处寻找她的身影，可怎么也找不到了。我猛然醒悟过来，原来这是一场梦啊！现在，这位天使又继续地出现在我的眼前，我可以和她谈心，可以和她拥抱，可以把我埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦都释放出来，然后倾听天使对我的安慰，一同和分享快乐的喜悦。{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
但是好景不长，她不久就要离开我身边了。这剪短的几个字，让一直坚强的我一下子变得软弱无助，眼泪一下子从眼眶里“哗”地一下掉
了下来。我想一下子抓住她，不让她离开我的身边，让她永远停留在我的身边，当我心灵的倾听者，可我怎么也抓不住这位美丽而温暖的天使。
这一切的一切似梦又非梦般地过去了，我会让这件事情永远存在在我的内心深处！
篇三:《友谊在我心中》
《友谊在我心中》主题班队会设计方案
横沟小学 五（2）班
一、活动目的：
1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。
3. 促进同学团结，促进学生身心发展。
4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。
二、活动准备：
1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。
2. 录音机，磁带。
3. 课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。
三、活动过程：
（一）开场（3分）
甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。
乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。
甲：集体中怎样生活，
乙：同学间怎样相处，
（合）：我们都应该弄懂。
（合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。
乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
合：《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。
甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放《朋友》音乐开场。）
（二）乙：请中队长讲话：（1分）
亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。
（三）（乙）：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。（2分） 动画片《三个和尚》片段。
甲：听了这个故事你有什么感想？（请同学回答3–4人）（2分）
（四）下面请看诗歌表演《团结力量大》
（五）甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看两个短剧（6分）
（小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。
小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。） 甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。。他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）
乙：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的变化呢”（请大家讨论，随意发表意见。）
合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。
（甲）：（2分）
（乙）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。
乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（3分）
乙：请听歌曲《找朋友》（3分）
（六）甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢？{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
（七）甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。（5分）
（放歌曲《永远是朋友》）{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
乙：请辅导员老师讲话：（2分） 同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。！下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。
（感恩的心，手牵手）（3分）
乙：请来宾讲话。
合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。（齐唱）（ 2 分）
四、感想
对朝夕相处的住宿班的孩子来说，友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听，拉近了同学们之间的距离，化解了曾经的矛盾，更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助，学会了感恩，让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处，明白了理解和宽容是友谊的真谛，也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人，做个受大家欢迎的人，与他人建立和谐的人际关系。
篇四:《《友谊在我心中》主题班会》
主题班会《友谊在我心中》
(一) 开场
男：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。
女：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。
男：集体中怎样生活，
女：同学间怎样相处，
合：我们都应该弄懂。我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。 女：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
男：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
合：《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。
男：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放《朋友》音乐开场。）
(二) 女：请我班班长讲话：
亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；三年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。
(三) 男：今天，我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。请看大屏幕。
女：听了这个故事你有什么感想？
A：
B：{友谊在我心中珍藏更多相关作文}.
C：
D：
(四) 女：下面请看诗歌表演《团结力量大》
男：团结就是力量。团结互助友爱是人生必不可少的道德品质，只要团结起来就一定能实现我们的愿望。
(五) 男：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看小品。
小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。
小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。
男：遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。。。他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）
女：为什么换种想法，换个位置，结果竟会有如此大的变化呢。（请大家讨论，随意发表意见。）
A：
B：
C：
合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。
男：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》 。
女：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事。（大约3-4对朋友） 男：请听歌曲《找朋友》
女：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们就能获得更多的朋友。
（放歌曲《永远是朋友》）
男：请辅导员老师讲话：
同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。
合：让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。（齐唱）