【 – 字数作文】
篇一:《我的家乡长白山》
Chinese mountains, since ancient times is China sacred territory. Is one exposed, winter Snow gleams white., perennial often white, multiple volcano eruption and into. Changbai Mountain Songhua River, Tumen River, the birthplace of the Yalu River. Dense forests, vertical distribution.
Mountain of Changbai Mountain.
east of Jilin province. In 1961 the establishment of an area of 215000 hectares of Changbai Mountain National Nature reserve. Has joined the international man and biosphere program.
46 '- 47 ° 30', longitude 121 ° 08 '- 134 °. North of the Wanda mountain, province in the north of Mount Daqing; in Zhang Guangcai ridge, to the territory of Jilin province is divided into two branches: the West Branch Laoye Ling, Jilin hada Ling, Dong Zhi Wei Hu Ling, Longgang mountains, 800 meters above the. Changbai Mountain is famous giant composite Pleistocene basalt eruption in the three major stacked plateau, mountain. The original pattern of early eruption has been destroyed, the mid eruption is a broad plateau, late eruption in addition to Changbai
Mountain, most of the buried in the valley. The three stage of eruption
Tianchi water, i.e.. Chinese side — Bai Yunfeng peak, 2691 meters above sea level, the peak for the northeast area first
Changbai Mountain
Changbai Mountain, located in the Yanbian Korean Autonomous
Prefecture in Antu county and Baishan City County of Fusong, so named because of its peak Changbai Mountain more than the white pumice and elevation of 2691 meters, the mountain at an elevation of 2500 meters mushrooms, Jindal, grass and northeast tiger, Red Crowned cranes. Changbai Mountain is China's Chinese ten mountains mountains,
篇二:《我的家乡吉林》
我们的家乡—吉林 说课稿
尊敬的各位老师：
你们好！我是
今天我说课的内容是 人美版初中美术八年级上册第14课
《我们的家乡—吉林》。我着重从教材分析、教学目标、教学
重难点、教学法、教学准备、教学过程、板书设计几个方面
来加以说明。
一、 说教材
在新课改理念下，我明确了本课课型属于综合.探索学习领域。本课
让孩子们通过独特的眼光发现家乡的美，挖掘家乡的物产，了解自己
家乡的地理位置。让学生在搜集家乡的各方面资料的同时，唤起学生
对家乡、对大自然的美好情感，让学生用眼睛去发现家乡的美，用美
好的心灵去体验这好山好水与人们的密切关系，用真挚的感情去赞美
家乡和祖国，并在自己的作品中表现出来。
根据本课的教学内容，我设置了本课的教学目标是：
1、知识目标：通过查找资料了解吉林省内居住的主要少数民族的资
料以及他们的民族特色。
2、能力目标：用自己喜欢的绘画形式画出自己喜欢的自然保护区的
景物。
3、情感目标：赞美吉林，表达对吉林的热爱之情。
下面是教学重难点
教学重点： 通过观察，用自己喜欢的绘画形式画出自己喜欢的自然
保护区的景物。
教学难点：通过想象以及观察画出自己喜欢的景物。{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
二、说教法
。古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，
而是一束需要被点燃的火把。”为了达到目标，突出重点，突破难点，
解决疑点，根据素质教育和创新教 育的精神，结合本课的实际特点，
确定本课教法的指导思想，想方设法引起学生的注意，引导他们积极
的思维，热情参与，独立自主解决问题，具体教法如下:
1、情景设置法——激发情感，引起兴趣
2、提问法——-逐步引导，逐步深入
3、点拔法——-展开联想，扩展思路
4、欣赏法——-丰富知识，开阔眼界
三、说学法
依据本课实际，我将引导学生以体验、问答、欣赏、小组合作
的方式来学习本课内容，目的在于激发学生的学习兴趣，培养学生与
他人沟通交流、分工合作的能力。
四、教学准备{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
教师准备教具：多媒体课件 吉林省地图 学生准备学具：查
找吉林省的资料。
五、教学过程
依据美术新课程标准的理念来组织课堂教学，我的教学过程设置
如下：
第一环节，创设情境 导入新课：这是环节我将通过展示家乡的
图片，设置问题来引导这节课的内容，目的在于，激发学生学习兴趣，
从学生的实际入手。调动学生主动参与。
第二环节，讲授新课 先出示地图，了解吉林省的地理位置，让{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
学生初步了解哪些国家与吉林省接壤，哪几条河流行经吉林省内。接
着让学生通过小组合作交流，吉林省的地理位置以及在吉林省内居住
哪些少数民族，和各民族的特色。通过学生的观察思考和交流，最后
汇报家乡的地理位置，以及自然保护区等。
第三环节，学生练习 作品展示：教师提出明确要求，观察自己喜欢的保护区的景物，并运用自己喜欢的绘画形式画一画。
采用自评互评和师评相结合，尊重个体差异，以鼓励为主。{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
第四环节，总结
这一环节，我将通过提问方式来完成本课的总结部分，目的是通
过学生来回顾本课内容，尊重个人感受，从而实现本教材的人文性特
点，同时又起到巩固今天所学知识的作用，为今后学习美术做铺垫。
（本节学会了什么？体会是什么？你喜欢今天这堂课吗？）
依据以人为本，用于赏识教育的教学理念，我在整个教学过程中
因势利导，促进学生主动参与活动交流，以愉悦的心情体验课堂，培
养学生基本的美术素养和基本技能，让学生在轻松愉快的氛围中学习
美术。{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
最后，我说一下我的板书设计
板书设计：
（在黑板的中间偏上部分是本节课的题目，然后分为两部分，
左边是一张中国地图，右边我将悬挂一些优秀作品进行展示和总评。） 我认为，一个好的板书设计不仅可以引导学生更好的掌握学习{吉林省我的家乡长白山天池文500字}.
知识的重难点，而且可以给他们以美得享受。
我的说课完毕，谢谢！
篇三:《家乡的长白山》
家乡的长白山
长白山是吉林省的一个旅游胜地。长白山地处中朝边境，吉林省境内，地跨吉林省的安图、抚松、长白三县，是有21万多公顷的自然保护区，是松花江、图们江、鸭绿江三江的发源地。
长白山是中国十大名山之一，并与五岳齐名，山明水秀，景色怡人的关东第一山，2001年成为国家首批5A级风景区，因其主峰白头山多白色浮石与积雪而得其名，素有‘千年积雪年松，直上人间第一峰’的美誉。
天池位于长白山主峰火山锥的顶部，因为它所处位置高，水面海拔达2150米，所以被称为‘天池’。天池是长白山最着名的景点，是人们游长白山的必游之地。
天池呈椭圆形，是火山喷发自然形成的火口湖。当火山喷射出大量熔岩之后，火山口处形成盆状，时间一长，在雨水、雪水和地下泉水的作用下，积水成湖，就形成了现在的天池。
天池的水从一个小缺口上溢出来，流出约1000多米。从悬崖上往下泻，就成了着名的长白山大瀑布。大瀑布高达60余米，很壮观。距瀑布200米远还可以听见它的轰鸣声。大瀑布流下的水汇入松花江，是松花江的一个源头。在长白瀑布不远处有一个温泉，这是一个分布面积达1000平方米的温泉群，共有13眼向外喷涌。
这就是吉林省的长白山，怎么样，很美吧！
五年级:李济含
篇四:《我的家乡我的家作文500字》
我的家乡是一个三面环山、一面环海的小乡村。那里物产富饶、风景优美，是个美丽而迷人的暑假度假村。 在那里我最喜欢的是大海。每到夏天，黄昏时的海面是最美丽的，我便与小伙伴们相约，去大海玩耍、嬉水。海面上先是风平浪静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪。静得可以看见海面上倒映着的影子。极目远眺，天是蓝的，海也是蓝的，天连着海，海连着天，让人分不清那儿是天，哪儿是海。夕阳西下，在黄昏的照映下，显得更加美丽了，海面上闪着许多颜色的色彩。忽然，惊涛瀚浪，从海面上出现了一条又细又长的白线，越来越粗，像一群白天鹅展翅飞翔。前面的浪还来不及靠岸，后面的浪就赶了上来。掀起三米多高的水墙，像一群奔腾的骏马。海浪拍打着礁石，与海风的呼啸声融合在一起，发出优美无比的海上音乐。向远处眺望，隐隐约约可以看见许多小黑点在海上游行。我们只能看着那些勇士们跟凶猛的大海拼搏。 在我们这里除了可以大饱眼福，还可以大饱口福。我们家乡有许多特产海鲜，比如：凶猛无比的大龙虾，它穿着一身坚硬的盔甲；耀武扬威的螃蟹，挥舞着大獒；活蹦乱跳的鱼公主，穿着五颜六色的彩
裙。 如果有机会，我一定带你去参观参观我们家乡别的风景。五年级:高晨
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