【 – 字数作文】
篇一:《回归吧,台湾》
回归吧，台湾
台湾啊，你是祖国母亲苦难的孩子呀！几百年来，你承受了外族的入侵之苦；六十年来，你又承受了与祖国的分离之苦，这苦，真的比山还高比海还深！而今，你依然还在海峡的那头，和祖国母亲隔海相望。 台湾啊，你是祖国母亲久别的孩子呀！没有人知道你有多少苦，也没有人知道你有多少愁。你以那弹丸之地，却承受着这么多的离愁别恨，令人心碎。台湾啊台湾，祖国母亲也在为你默默地哭泣，她一直在张开温暖的怀抱，等待着你的回归！
台湾啊，你是祖国母亲心酸的孩子呀！海峡是浅浅的，却隔断了你和祖国母亲之间的思念；海峡又是深深的，它隔断了你和祖国母亲之间的来往，于是，母子间滋生了隔阂、误会、甚至误解。你可知道，看着你对祖国母亲的误解怨恨，祖国母亲心都凉了，母亲实在难以忍受；看着你对祖国母亲的渐行渐远，祖国母亲心都碎了，母亲实在无法承受！但是，祖国母亲抹掉眼中心酸的泪水，还是那样，依然敞开着温暖的怀抱，等待着你的回归。
假如台湾回归祖国，那时大陆人民和台湾人民生活将更加美好。那时，祖国大家庭才真正团圆，两岸人民共同享受祖国大家庭的“天伦之乐”。那时当大陆遇到困难时，台湾人民一定会向我们伸出友谊的双手；当台湾遇到困难时，大陆也一定会伸出热情的双手。台湾人民和大陆人民手牵手、心连心、同呼吸、共命运；两岸人民用热情、真诚去创造祖国美好的明天。
假如台湾回归祖国，那时大陆和台湾人民联系将更加紧密。大陆人民可以去台湾看看自己的同胞，台湾人民也可以去大陆看看自己的亲人，彼此相互往来。台湾人民和大陆人民将共同实现华夏儿女强国之梦，两岸人民用亲情、真情去建设祖国美好的愿景。
假如台湾回归祖国，那么大陆和台湾人民的智慧将迸出耀眼的光辉。大陆人民可以和台湾人民分享改革开放的成果，台湾人民也可以和大陆人民共享祖国统一的自豪。台湾和大陆共同发展、共同繁荣，终将实现中华民族的世纪腾飞，两岸人民用才干、智慧去描绘祖国灿烂的蓝图。 ……
台湾啊，你是祖国母亲永远的孩子呀！祖国大家庭在期待你的早日回归，祖国不能没有你这永远的孩子啊。祖国母亲经过几十年的风风雨雨，已比以前更加成熟、更加美丽；你可知道，祖国母亲正在时时刻刻、日日夜夜惦记着你、关注着你、思念着你，她在深情地呼唤着你的回归！回归吧，台湾！
施嘉莉
13588927680
永嘉县乌牛镇横屿村交通南路10号 邮编325103
中学语文报
初二版
学生作文
篇二:《关于台湾问题》
中考历史最后冲刺材料、综合题
关 于 台 湾 问 题
一、重点内容再现
1、台湾问题是指：自1949年至今台湾与大陆的分裂对峙局面。
2、台湾问题的由来：1949年（解放战争）国民党退踞台湾，与大陆对峙至今。 3、台湾自古以来就是中国的领土
①三国时，孙权派卫温到达夷洲（今台湾） ②元朝时加强对琉球的管辖。
③1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾
④1683年，清军进入台湾，1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。
⑤1895年，甲午中日战争后，日本逼迫清政府签订《马关条约》，规定割台湾、澎湖列岛给日本。
⑥1945年，中国人民抗日战争取得胜利，台湾终于回到祖国的怀抱。 4、中国政府（大陆）如何对待台湾问题（或如何解决台湾问题）
⑴态度：台湾是中国领土不可分割的一部分，决不允许任何人以任何形式把台湾从中国分割出去，一定要完成统一大业。
⑵方针政策：
①新中国成立后，（武力）解放台湾 ②20世纪50年代中期，争取和平解放台湾 ③改革开放后，和平统一，一国两制（邓小平） ④1995年江泽民提出八项主张
⑤2005年，十届人大三次会议通过并颁布《反分裂国家法》（胡锦涛）——（说明了中国政府和中华民族维护统一的坚定信念。）
5、台湾当局及台独势力如何对待台湾问题：
企图把台湾从中国分裂出去，鼓吹一中一台、两个中国。 6、台湾人民如何看待台湾问题 渴望两岸亲人团聚，盼望祖国统一。 7、外国的某些看法
⑴美国：维持分裂现状，坚持三个联合公报的准则 ⑵日本：支持台独，从中获利
⑶大部分国家认为：世界只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，希望早日完成统一。
8、推动海峡两岸关系健康发展的举措：
⑴1987年，台湾当局被迫调整三不政策，打破了38年的隔绝状态。
⑵1990年，台湾成立海峡交流基金会；1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。 ⑶1992年两会达成九二共识（即海峡两岸均坚持一个中国的原则） ⑷1993年汪辜会谈，两岸关系发展迈出了历史性的重要一步。 ⑸两岸三通（通航、通邮、通商）取得了一定的进展 ⑹2005年国民党、新党、亲民党领导人访问大陆 ⑺2005年实现了春节包机直航
⑻台湾水果等农产品到大陆销售，实行零关税等优惠政策。 9、大陆处理台湾问题的基本原则：
坚持一个中国的原则，和平统一，一国两制 10、大陆处理台湾问题的前提： 坚持一个中国的原则
11、谈谈你对我国处理台湾问题的基本原则的认识。 ⑴坚持一个中国的原则，反对两国论 ⑵争取和平统一，但决不放弃使用武力 ⑶大力发展经济，提高综合国力。 12、两个历史上台湾的名称：夷洲、琉球 13、曾经侵略过台湾的国家：荷兰、美、法、日
14、曾经对台湾进行殖民统治的国家：荷兰（明末清初）、日本（1895—1945）
二、真题模拟
1．阅读下列材料：
今年（2005年）三月十四日，第十届全国人民代表大会第三次会议以高票一致通过《反分裂国家法》，这是十三亿中华儿女的共同意志和心声。 ———新华网
结合所学历史知识完成下列问题：
①. “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”此诗记述的重大事件是（?? ）
A.郑成功收复台湾 B.康熙帝统一台湾 C.刘铭传保卫台湾 D.刘永福坚守台湾 ②. 台湾诗人丘逢甲几乎用血和泪写了一首28字的《春愁》诗：“春愁唯遣强看山，往事惊心泪欲潸,四万万人同一哭，去年今日割台湾”。去年割台湾指的是哪一年？什么条约？
③. 当前的海峡两岸形势与南北战争前的美国比较有何相似点。
参考答案
①A ② 1895 《马关条约》 ③战争后形成了两种不同的政治经济（社会）制度；同属于一个国家；都面临反分裂的任务或其它。
2．读新闻后答题。 阅读下列材料：
材料一：2005年5月21日，中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见亲民党主席宋楚瑜率领的亲民党大陆访问团全体成员。胡主席强调：讨论两岸关系发展这个重大问题，必须以宽广的眼光审视当今世界和两岸关系发展的大势，顺历史潮流而动，应人民要求而行，两岸共同发展繁荣正面临着历史性机遇，我们应抓住机遇，携手合作，开创未来，为台湾地区谋和平，为两岸同胞谋福祉，共同促进中华民族的伟大复兴。
材料二：国务院副总理钱起琛在21世纪的中国与世界国际论坛开幕式上指出，实现祖国根据材料和所学历史知识回答问题： ①近代史上，侵占台湾的国家有哪些？
②台湾的地位及我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？ ③解决台湾问题的最佳方式是什么？
④二战中有一个国际文件规定台湾必须归还中国，该文件的名称是什么？这在当时有何作用？对今天有什么现实意义？
⑤ 1950年，美国用什么方式阻止我国解放台湾？
⑥举出历史上国共关系的两个典型事例说明合则两利。再举出国共关系史上两个典型事例说明分而两伤。
⑦为实现两岸和平统一，青少年应该做些什么？
北伐战争胜利进军，基本上推翻了北洋军阀统治；⑵1937年，国共两党开始第二次合作，建立抗日民族统一战线，战胜日本法西斯。
分而两伤：⑴1927年，由于国民党右派叛变革命，国民革命失败，形成了十年内战的局面；⑵抗战胜利后，国民党在美国支持下，发动全面内战，给全国人民造成巨大灾难，形成海峡长期分裂对峙的局面。
⑦坚决拥护和积极宣传中国政府的对台政策；热爱祖国，努力学习；自觉维护祖国统一；坚决同分裂祖国，破坏祖国的言行作斗争。
3．阅读下列材料：
材料一 实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，我们成功解决了香港问题和澳门问题，正在为早日解决台湾问题，完成祖国统一大业而继续奋斗。
——摘自江泽民在中国共产党“十六大”上所作的报告
会谈的新闻公报：—-五十六年来，两岸在不同的道路上，发展出不同的社会制度与生活方式。十多年前，双方本着善意，在求同存异的基础上，开启协商、对话与民间交流，让两岸关系充满和平的希望与合作的生机。但近年来，两岸互信基础迭遭破坏，两岸关系形势持续恶化。目前两岸关系正处在历史发展的关键点上，两岸不应陷入对抗的恶性循环，而应步入合作的良性循环，共同谋求两岸关系和平稳定发展的机会，互信互助，再造和平双赢的新局面，为中华民族实现光明灿烂的愿景。
请回答：{台湾回归的作文}.
⑴香港和澳门回归祖国分别是哪一年？（1分）
⑵香港和澳门回归祖国前分别处于哪个国家统治之下？（1分）
⑶十一届三中全会以后，为了“完成祖国统一大业”，中国共产党人创造性地提了什么样的伟大构想？（1分）
⑷“二战后，台湾回归中国”，这次回归是摆脱了哪个国家的殖民统治？这个国家是在哪一次战争后依据什么不平等条约割占台湾的？（2分）台湾在明末清初曾经处在哪个国家的殖民统治之下？结束了这个国家的殖民统治、收复台湾的民族英雄是谁？（2分）
（5）你认为连战此行有何意义？应如何抓住这一契机促进祖国的和平统一？（3分）
完全统一，是中国人民的共同心愿，关系到中国人民的民族尊严和国家领土主权的完整。 材料二 CCTV.com消息2005年4月29日，中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战
参考答案
①英国、美国、日本、法国
②地位：自古以来，台湾就是中国神圣不可分割的一部分；基本方针：和平统一、一国两制，但决不承诺放弃使用武力。
③一国两制是两岸统一的最佳方式。
④《开罗宣言》。为战后处理日本问题提供了法律依据，明确规定日本侵占中国的领土必须归还。
台湾是中国领土不可分割的一部分是国际社会所公认的；台独的主张分列国家，危害人民，完全是非法的。
⑤派海军第七舰队入侵中国台湾海峡。
⑥合则两利：⑴1924年，国共两党开始第一次合作，建立革命统一战线，开展国民革命运动，
参考答案
⑴1997年，1999年。（1分）⑵英国、葡萄牙。（1分）⑶一国两制（或“一个国家，两种制度”）（1分）。⑷日本；甲午中日战争；中日《马关条约》。（2分）⑸荷兰，郑成功。（1分）
4、我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。维护中国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答：
（1）中国历史上第一次大统一是什么？有什么重大意义？（4分）
（2）汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的？（3分）
（3）近代以来，台湾与祖国大陆经历了哪两次大的分离和一次回归？两次分离的本质区别是什么？（4分）
（4）你认为当前阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些？（2分）
作这一议题表示强烈反对和谴责。
材料三：我们争取和平解决台湾问题的努力决不放弃，但是，反对‘台独’分裂活动决不动摇，决不允许把台湾从祖国分割出去。
——温家宝总理 2006年3月14日答记者问 请回答：
（1）材料一中日本占领中国台湾是从什么时候开始的？这种状态到什么时候结束的？ （2）如果让你提供抨击台独，维护祖国统一的相关法律或文献，你准备提供哪个？ （3）我国解决台湾问题的基本方针是什么？
（4）请你结合材料一、材料二谈谈影响祖国和平统一的因素主要有哪些？ （5）有人说，台湾问题是大人关心的事，和青少年没有关系。对此你有什么看法？
参考答案
（1）中国历史上第一次大统一是秦的统一。（1分）意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。（3分）
（2）汉武帝颁布推恩令，陆续削夺大批列侯的爵位，解除王国对中央的威胁；接受董仲舒罢黜百家，独尊儒术的大一统思想，儒家思想在中国古代的统治地位从此确立。对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。（3分）
（3）两次分离：第一次，1895年《马关条约》割台湾给日本；第二次，1949年，国民党兵败占据台湾。一次回归：1945年，日本无条件投降，台湾回到祖国怀抱。本质区别：第一次分离是帝国主义侵占，第二次是国内矛盾所致。（4分）
（4）主要因素：一是台独势力，二是美国等外国势力的阻挠。（2分） 5．阅读下述材料，结合所学知识回答：
材料一：2005年4月29日，台湾国民党主席连战来祖国大陆访问，与**总书记胡锦涛实现了跨越60年的握手。
材料二：截止2001年底，台湾同胞来祖国大陆投资、文化交流、旅游、探亲的累计已达2400万人次，赴台探亲和从事文化活动的大陆居民也有60万人次。台湾同胞来祖国大陆投资的企业达5万多家。两岸间接贸易额达到2300亿美元。
（1） 想一想，60年前国共两党最高领导人会谈的历史事件是什么？ （2） 党和政府解决台湾问题的基本方针是什么？
（3） 你认为海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？
参考答案
（1）1895年《马关条约》签订后；1945年抗日战争胜利。
（2）《开罗宣言》、《波茨坦公告》及《反分裂国家法》等。（写出其中一个即） （3）和平统一，一国两制
（4）主要因素有台独分子的分裂行径和国际上的阻力等。
（5）不同意这种说法，关心国家大事，关心国家的前途和命运，是每个公民的责任。青少年应从小树立责任感和使命感，努力学习，将来为中华复兴做出自己的贡献。
7、914班同学以国共关系及其历史启示为主题开展探究活动。请你参与：
（1）在中国近代史上，国共两党曾经有过两次合作。这两次合作分别取得了什么成果？ （2）在中国近代史上，国共两党曾经两次分裂。这两次分裂造成了什么相同的恶果？ （3）通过上述探究，你得到了什么启示？联系祖国的统一大业，你认为这次探究有什么现实意义？
参考答案
（1）第一次国共合作：推动了北伐战争的胜利进军和国民革命运动的蓬勃发展。第二次国共合作：赢得了抗日战争的伟大胜利。
（2）使中国陷入内战，给中华民族带来了灾难。
（3）国共和，则民族兴，国共分，则战乱生。国共两党应该积极进行第三次合作，共同推动祖国统一大业的早日完成。
8、
材料一 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
——余光中《乡愁》{台湾回归的作文}.
材料二 1962年1月，国民党元老于右任病重时在台湾写下了《望大陆诗》：葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永
参考答案{台湾回归的作文}.
（1）重庆谈判 （2）一国两制，和平统一
（3）两岸人民血浓于水，都是中华民族，有共同的语言、文字、共同的传统文化；党和政府始终把国家、民族利益放在首位，从客观实际出发，与时俱进、促进祖国统一大业，促进两岸经济、文化交流。
6、阅读材料回答问题：
材料一：新华社东京2006年2月4日电日本外相麻生太郎4日下午在福冈市发表演讲时又一次大放厥词，美化日本占领中国台湾时进行的殖民教育，并称台湾是国家。
材料二：人民网北京2006年2月27日讯 台湾当局领导人陈水扁今日下午宣布，终止国家统一委员会运作，终止国家统一纲领适用。
此前，中国国民党、亲民党和无党团结联盟等岛内主要政党、团体和社会各界，对陈水扁操
不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国之殇。
请结合所学知识回答：
（1）2005年是日本帝国主义强占台湾110周年和台湾回归祖国60周年纪念。扼要说明日本帝国主义强占台湾和台湾回归的情况。（2分）
（2）近代史上，美国曾出现过分裂，造成其分裂的原因是什么？（1分） （3）一湾浅浅的海峡使我和大陆分离的现状是如何形成的？（1分） （4）我国政府为实现祖国统一而采取的基本政策是什么？（1分）{台湾回归的作文}.
解决了哪两个地区的问题？（2分）
（6）结合材料和所学知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。（2分）
参考答案
（1）元朝；琉球。（4分）
（2）荷兰；郑成功；台湾府。（6分）
（3）1895年日本通过《马关条约》割占台湾。（美国和日本各说出一个即可给4分） （4）《开罗宣言》（或《波茨坦公告》）。（2分） （5）一国两制。（2分）香港和澳门。（2分）
（6）①坚持一个中国原则，反对任何形式的分裂活动。②争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。③大力发展经济，提高综合实力。④提高自身素质，履行当代青年应有有责任，以实际行动维护国家主权和领土完整。（考生任答一点给2分，答案只要言之有理即可给分）
当今影响统一台湾的因素有哪些？谈谈你对统一台湾有何看法？
答：影响台湾统一的内部因素是以陈水扁为首的当局领导人主张台独论，外部因素是美日的干涉、支持，阻长了嚣张气焰。⑴美国的行为是干涉我国内政的行为，是霸权主义行径，但统一台湾是挡不住地历史潮流，民心所向，要保持乐观的态度，加强两岸的交流与合作；⑵台湾同胞与大陆血肉相连，太独不利于经济的发展，不会容忍台独势力得逞；⑶和平与发展是当今世界发展的主题；⑷青少年要以维护祖国统一为己任，发展经济，保持稳定，坚决反对任何形式的分裂，与分裂势力、反华势力作斗争。
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