【 – 字数作文】
篇一:《再见了童年》
再见了,童年
童年是每个人最美好的回忆,它记录着我们的快乐,伤心和
忧愁。不断的改变着我们的生活。
岁月流逝,很多年过去了。我从一个不懂事的小女孩,变成一个懂事的小大人。但我的童年却迈着大步,离我而去。还记得那时我和刘腾在操场上玩耍,碰到了个小弟弟,那小弟弟还以为我们是亲姐妹,可他却误会我们了,其实我们只不过是同桌。这件事让我们哭笑不得。
我还想回到以前去,回到那个让我哭笑不得的世界里去。可美丽的童年以把它带到我的美好记忆里去了。我回不去了,它只能在我的脑海里打转。
今天,我要和童年说再见了。我不能再活在那个不懂事的世界里了,我要用欢喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。
再见了,我的童年
转眼间,我已经六年级了,现在再回过头来看看,觉得时间过得真的好快啊!老师告诉我们说:“我们已经长大了,童年即将离我们远去""”而我却还在追寻着童年的尾巴,可是我抓呀抓呀
抓却怎么都抓不到,是它走得太快,还是我太慢""
以前小的时候总以为童年还很久,可是现在却觉得一样东西
就要离我远去,我无比的茫然,它要走了吗,它真的要走了吗,我的童年""我不知所措,心里有一种说不出的感受,是留恋,还是恐惧:留恋童年时美好的时光,恐惧未来陌生的生活""我们再也没有任性的权利了,“我还是小孩子,我不懂,""”这些
话对我们已经毫无意义。我就要和童年说再见了,我想我只能用我长大了,我懂事了我应该多为爸爸妈妈分担作为理由给自己一个安慰。再见,我的童年,我的童年,再见!
妈妈,你总是说:“人总是要长大的""”可是我,我承受不了童年离我远去""我还可以对你撒娇,我还可以对你发脾气吗?我想我没有这个权利了,可是我做不到,我真的做不到,我没有勇气和童年说再见,我只能通过这种方式来减轻自己的压力。我的童年它真的要走了吗?我是不是应该作好准备,准备送走它——我的童年""妈妈你应该也曾经像我现在这样纠结过吧,我真的不知道该怎么表达我心中的感受,我舍不得我的童年,尽管现在我紧紧地拽着它的尾巴,可有一天,它终究会走,所以我应该鼓起勇气去面对,是吗?妈妈!
妈妈,我长大了,我会替你分担!这是我唯一自我安慰的理由!童年走吧,我不怕!!!!!!!!
再见了,童年
童年是金灿灿的太阳,照亮着我们;童年是一盏路灯,指引我们前进的方向;童年是一朵正在盛开的花朵,弥漫着花香。童年是快乐的,每个人都有一个五彩缤纷的童年,随着时光的流逝,童年也会逐渐消失。
童年流逝,理想似乎又近了一步;童年流逝,成熟也悄然而至;童年流逝,人生又多了几道彩虹;童年流逝,我们也更懂得感恩;童年流逝,青春之花已经含苞欲放;童年流逝,似乎在心中留下永久的
绚烂!童年走了,迎接我们的是风雨的考验,变幻莫测的青春如汹涌澎湃的大海,我们只是一只小船,而童年的经理却如船上的帆,不经历童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盘?不告别童年,怎能驶进人生的大海?不步入青春,怎能有前途的辉煌?
再见,童年,再见那带有稚气的时光,扑面而来的是成熟的气息;再见童年,再见那只会幻想的年华,用踏实的努力迎接美好灿烂的未来。
也许你认为童年没有苦恼,无忧无虑,可你有没有想过如此漫长的人生之路,有平坦,有崎岖,若都是一片平坦,路会延绵无尽头,那梦在哪里?未来又在哪里?童年走了,但不能沉浸在一片留恋与惋惜之中,童年的离去,表明着我们的成熟,表明着梦想的“触手可及”! 金色的童年虽失去,但我们还拥有充满活力与激情的青春。乘风破浪会有时,只挂云帆济沧海!遥望天空,未来似乎是无限渺茫,现在的压力勾起许多人的回忆童年的欢乐。现在的生活,看似苦恼,但若回到所谓“金色”的童年,便会明白过去是多么空虚,看似“苦恼”的生活却十分充实。
童年,无边无际幻想的梦,而离开童年,似乎开始明确了未来与目标。试想,没有目标的生活是所谓的“金色”吗?
人生——所谓为他人而生,为祖国而生。如果人人都停留在幻想与奋斗的结界;如果人人都想快乐而不驶进人生之海,那么国家该如何发展,我们的人生又有什么意义?童年,是勾画未来的时刻,现在,是扬帆远航的时刻!人生之路如此漫长,现在出发,拼搏,奋斗,展
现自我的青春之路就在我们脚下!
再见了,童年
它是一幅画,画里充盈甜蜜和温馨;它是一首歌,歌里满载幸福和欢乐;它是一个梦,梦里写满想象和憧憬。
童年,难忘的岁月,纯真和美丽编织的诗。
一只小鸟,一个玩具,一次发现,一场争执""看起来微不足道的,却往往令我们欢呼雀跃或者忧伤落泪。
桃花枝带着花苞,牵着阳光,把春天领来了,小河不再叽叽喳喳,像是有了心事的我们,送来冬天的消息。青草绿了,又枯了;花开了,又谢了""我知道,我们一点点在长大。
当我们学会了把内心锁进日记,童年对于我们来说已经是一个远去的梦了。不长大,那该多好!可童年走了,再也不会重来。幼稚的心里,经常会埋怨自己,为什么长大?我一遍一遍的告诉自己:不要长大,不要丢弃那些单纯与美好,那些我最珍贵的东西。可太阳总是每天升起,又按时落下,日历厚了又薄,薄了又厚。一滴眼泪,一个笑脸,那些美好回忆像树下的秋千,只能在记忆深处晃荡个不停。
再见了童年,想哭就哭,想笑就笑的日子,那些甜蜜、忧伤、欢乐、痛苦,那些逝去的一切。挥挥手,摆摆头,既然该走的总要走,该来的一定会到,笑迎也好,逃避也罢,不能挽回,就迎风说声:“Good-Bye”,我们勇敢面对吧!
篇二:《上帝遗弃的孩子(400字)作文》
精选作文:上帝遗弃的孩子(400字)作文
从男孩出生的那一刻起,男孩注定是被上帝所遗弃的! 曾几何时,幼儿园里十四个月的男孩努力的攀爬着,却没有人扶持!曾几何时,男孩一个人走在学前班上放学的路上,只有自己孤寂的背影!曾几何时,男孩左肩透过两根钢纤却痛不做声!曾几何时,男孩一个人漫步街头,在黑夜中四处游走!曾几何时,大年初二饭桌前却只有男孩自己,男孩却默不做声!曾几何时,男孩选择了为爱付出,仁至义尽却无怨无悔!曾几何时,男孩放弃了凌云壮志相濡以沫却选择了浪迹天涯笑傲江湖!曾几何时,男孩为寻己所愿说出了至死方休永不言败!曾几何时,男孩选择坚定永不放弃说下了亡命征途誓不罢休!曾几何时,男孩说出即使上帝关上了所有的门与窗也要破墙而出!曾几何时,男孩不在幻想而且极其理性!曾几何时,一个男孩正在一步一步成长为男人! 直到那一夜,那个男孩变成了男人。他不再是别神遗弃的孩子,而是可以独立自主,自力更生的男人!初三:宋伟明
篇一:高二作文:上帝之城的孩子1
高二作文:上帝之城的孩子1
高二作文:上帝之城的孩子
厦门集美中学高二年1班李晓雯
指导教师林春源 上帝说/我的手里拿着金制的圆规/画出所有的造物/和这个寰宇/一只脚放在中心/另一只旋转/向那广阔深沉的混沌中画去/周边就那么遥远/世界就那么宽阔/这就是你们的疆域/这就是你们的大地。 ——《失乐园》弥尔顿
我们都是上帝之城的孩子。
一、幸福一直都在我身边
“我在哪里?说出世界这个词意味着什么?…….是谁哄骗我到所有这些事情中去,并且只留下我站在这里???为什么我对此没有任何疑问,为什么我没有被告知规律,而只是在队列里猛冲,就好像我已经从人类的一个无足轻重的拐骗者那里被买过来?我是怎么和这个叫实在的大事业联系在一起的???没有管理者吗?我该对谁发牢骚?”
并不是只有丹麦的存在主义哲学的先驱索伦·克尔凯廓尔对这个世界有这样的疑问。
我们一直都在不断地提出这样的问题,一个人的一生,从某种意义上来说就是一场探究生命存在本质的旅程。“生活对于我们到底是什么?我们真的存在吗。”
如果是,那我们是谁?
一个个带着小小的梦想与野心在生活的海洋中像软木塞一样浮上沉下的人吗?毫无疑问我们会沉下去一会儿,但我们马上将会浮上来。我们在生活中挣扎着,但我们,至少我们中的大部分人依然在试图赋予每一天全新的含义。 米兰·昆德拉在《不朽》中这样写到:“人生所不能承受的,不是存在,而是作为自我存在……生活,生活并没有任何幸福而言。生活,就是在这尘世中带
着痛苦的自我。然而存在,存在就是幸福。存在:变成喷泉,在这石头的承水盘中,世界仿佛热雨一般倾泻而下。”
然而现在,我准备作出一个弗吉尼亚·沃尔夫式的回答。生活,如同一个清新的早晨,你打开唱机莫扎特的音乐如热雨一般倾泻而下。轻轻地,我俯身给路过的花儿一个沾满露珠的吻,在晨露我看到新升太阳的光芒。我猛然想到
巴尔蒙特的诗句:“为了太阳,我才来到这个世界。”生活在那一刻如花被绽放。我甚至可以听到气流在田野间冲荡,从手中流过。那一瞬间,那就是我所触到的生活的羽翼。我感到一种幸福流遍我的全身,我以为幸福刚刚开始,其实我错了,幸福一直都在我身边。
二、也曾经是个孩子 “弗朗索瓦死了,而我还活着,但这又有什么区别吗?我们一直在不停的述说着忧伤,而我们的痛苦却一直沉默。” ――戈达尔
“夏天的飞鸟,飞到我窗前,又飞去了。秋天的黄叶,它没有什么可唱,只叹息了一声飞落在那里。” ――泰戈尔
那片不再青绿的落叶是我们流逝了的童年。
我们那么快就忘记了屁股上被打的疼痛,那么快就与童年决裂。那么迫不及待的离开。是的,我们不再那么年轻了,我们是多么需要有人站在台阶上向我们高呼:“你也曾经是个孩子。”
你也曾经如此的年轻过,也曾幻想着飞过天空;也曾折断爷爷种在屋前的花;也曾走过那样一条没有人的树林;也曾奔跑着,在阳光中,也曾如此近的呼吸过夏日的气息??
而现在,我们终于到了说再见的时候,和那海滩上像风筝一样狂奔的安托万说再见,和那在学校的走廊被大孩子欺负的孩子们说再见??直到我们再相见,在酷热中再见??
今年是弗朗索瓦·特吕弗逝世的20周年,也是我与童年决裂的一年。在我模糊地关于童年的记忆中,特吕弗《四百下》中的安托万与童年渐渐的重叠一起。从此,那个奔跑着的安托万,就是我记忆中被分割化的童年。
与童年诀别,意味着你再也不能拉住妈妈的衣角,指着商店里的东西说:“我要那个”;再也不能被容忍一再的犯措;再也不能在放学后在街上游荡,看城市的灯渐渐亮起,世界像个玻璃做的天堂;意味着你从此只能在回忆与影像中重温那段时光。因为,知道吗?你已经是一个大人了,你必须承受生命给你的重量。你已经不再是个孩子。
篇二:上帝
上帝让你成为好孩子,是对你的最高奖赏""
1963年,一位名叫
玛丽.班尼的女孩写信给《芝加哥论坛报》,因为她实在搞不明白,为什么她帮妈妈把烤好的甜饼送到餐桌上,得到的只是一句“好孩子”的夸奖,而那个什么都不干、只知捣蛋的戴维(她的弟弟)得到的却是一个甜饼。
她想问一问无所不知的西勒.库斯特先生,上帝真的是公平的吗?为什么她在家里和学校里常看到一些像她这样的好孩子被上帝遗忘了?
西勒·库斯特是《芝加哥论坛报》儿童版“你说我说”栏目的主持人,十多年来,孩子们有关“上帝为什么不奖赏好人,为什么不惩罚坏人”之类的来信,他收到不下千封。每当拆阅这样的信件,他心里就非常沉重,因为他不知道怎样回答这些提问。
正当他对玛丽小姑娘的来信不知如何回答是好时,一位朋友邀请他参加婚礼。也许他一生都该感谢这次婚礼,因为就是在这次婚礼上,他找到了答案,并且这个答案让他一夜之间名扬天下。{和童年说再见400字作文}.
西勒.库斯特是这样回忆那场婚礼的。牧师主持完仪式后,新娘和新郎互赠戒指,也许是他们正沉浸在幸福之中,也许是两人过于激动,总之,在他们互赠戒指时,两人都阴差阳错地把戒指戴在了对方的右手上。牧师看到这一情节,幽了一默:“右手已经够完美的了,我想你们最好还是用它来装扮左手吧。”西勒·库斯特说,正是牧师的这一幽默,让他茅塞顿开。
右手成为右手,本身就非常完美了,是没有必要把饰物再戴在右手上了。同样,那些有德的人,之所以常常被忽略,不就是因为他们已经非常完美了吗?
后来,西勒·库斯特得出结论,上帝让右手成为右手,就是对右手最高的奖赏,同理,上帝让善人成为善人,也就是对善人的最高奖赏。
西勒·库斯特发现这一真理后,兴奋不已,他以“上帝让你成为一个好孩子,就是对你的最高奖赏”为题,立即给玛丽·班尼回了一封信,这封信在《芝加哥论坛报》刊登之后,在不长的时间内,被美国及欧洲一千多家报刊转载,并且每年的儿童节,他们都要重新刊载一次。
前不久,一位中国儿童不知在什么地方发现了这封信,读后,他通过国际互联网上《芝加哥论坛报》的网页上留言,说:“中国民间有一句古话,叫‘恶有恶报,善有善报,不是不报,时候未到’。我曾经对恶人迟迟得不到报应感到迷惑不解。现在我终于明白,其实他们立即就得到了回报,因为让恶人成为恶人就是上帝对他们的惩罚。”
原来aa制有这么深奥的道理
朋友从美国回来,大概有十多年没见,于是找饭店为他接风,相谈甚洽,宾主尽兴。
到了结账的时候,闹得却有些不愉快。他拿出了钱,非要aa制,我当然无论如何也不能接受,但一向随和的他却执意要如此。{和童年说再见400字作文}.
回宾馆的路上,他问我:是不是觉得我aa制,是没有给你面子?
因为关系实在太好,没什么可以隐瞒的,我点了点头。他说,我讲个故事给你听。
在威斯康星一所中学里。有两个孩子出去爬山,一个中国孩子,一个美国孩子。他们选择的山比较危险,因为风化,时常有岩石坍塌。很不幸,这两个孩子在要下山的时候遇到了坍塌。结果,两个孩子分别被困在了巨大的岩石与碎石的两边,那个美国孩子被碎石砸伤了腿,一动就疼彻心肺,他判断,自己是骨折了。
天气很快就要黑了下来,黑暗像个巨兽一样要吞噬掉整个世界。
若是到了夜里,寒冷和饥饿,也许会让他们眩晕,甚至夺去他们的生命。于是,那个美国孩子开始尝试着,用手支撑着自己的身体,慢慢的向岩石堆上爬去,他受伤的腿上的血迹染红了整个岩石。{和童年说再见400字作文}.
快要爬上最大的那块岩石的时候,他的伤腿碰到了岩石的棱角,剧痛让他无法双手继续用力抓住岩石,他重新掉落下来,在岩石上滚来滚去,像个皮球一样。伤上加伤的美国孩子几乎绝望了,躺在岩石堆里,大口大口地喘气。
但是十几分钟后,他因为寒冷而开始感觉到麻木的身体提醒他,必须要尽快出去。于是这个美国孩子决定再次尝试。这一次,他取得了成功。他爬上了岩石。但是岩石距离地面还有两三米的高度,这个孩子的腿无法让他平稳落地,他干脆闭上眼睛,选择了全身滚落下去""
没有人能想象,这个孩子是如何坚持爬回小镇的。他向别人冷静地讲述了自己遇到危险的地点、时间,而且说有一个中国孩子很可能还在那里。
经过检查,这个美国孩子左腿胫骨骨折,在滚落岩石的时候,肋骨受到撞击,也折断了两根,身上碰撞出来的伤口和淤青不计其数。
大人们赶紧把他送到了医院,同时分出几个人去救援那个中国孩子。中国孩子被找到的时候,寒冷和恐惧已经让他奄奄一息,再晚来一会儿,很可能就会失去生命。
朋友说到这里,我忽然发现他的孩子已经羞得满面通红。
突然,孩子像是下定了什么决心,对我说:叔叔,那个中国孩子就是我。 那个美国孩子为什么比他坚强,你知道吗?朋友忽然问我。我摇摇头。
朋友说:其实说起来,原因简单得让人无法置信,只因为美国人从孩子很小的时候,出去吃饭都是aa制,他们每个人都会告诉孩子一个必须aa制的理由,那就是无论什么事情,人生里没有人替你买单,就算你的父母、挚爱,也不会。
所以,这个美国孩子知道,要活下去必须靠自己,无论有多么危险。
而中国孩子则受到
过太多的帮助,遇到危险,哪怕是不行动就会丧失生命,他也习惯性地等待着别人的救助。 没有人替你买单,多么简单的一句话。aa制吃饭的小事,却塑造了美国人独立拼搏的特性。
我忽然想回去把这个故事告诉我的孩子听,我要告诉他,虽然有些时候,钱不是问题,帮他也不是问题,但是,没有人会替他买单!
我希望更多的人能够告诉更多的中国孩子没有人会替他买单这个道理。我若不勇敢,谁替我坚强!
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篇三:高二作文:上帝之城的孩子2
高二作文:上帝之城的孩子2
高二作文:上帝之城的孩子2
我拉住天使的手:让我再年轻一次吧!。天使摇摇头。
三、 流动静静的目光
我对母亲的记忆,是普鲁斯特式的回忆。
我不记得我的母亲/只是我游戏中间/有时似乎有一段歌调在我玩具上回旋/是她晃动我的摇篮时所哼的歌调。 我不记得我的母亲/但是当初秋的早晨/合欢花香在空气中浮动/庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。 我不记得我的母亲/只当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天/我觉得我母亲凝注在我脸上的目光/布满了整个天空。 ―― 泰戈尔
在记忆中,我永远是那个坐在钢琴前害羞的小孩。在空气中,寻找着温情与关爱。
而最后,我终于在书页中闻到了妈妈的香水味。
我是多么想告诉我的母亲:她教会了我爱就是一切。
但我没有开口,我知道也许我永远都不会对母亲说。{和童年说再见400字作文}.
因为她让我发现,幸福和爱是静静流动的目光。这一刻我感到你的目光正落在我的心上,像那早晨阳光中的沉默落在已收获的孤寂的田野上一样。 永远不要试图去把母爱写成一部史诗,因为你会发现,你用一生的时间也不能够真正了解母亲,因为你的母亲,她像大地一样普通
四、留下微笑的果实 上帝说:看看这个世
篇三:《难忘的一件事作文400字》
难忘的一件事作文(一)