【 – 字数作文】
篇一:《留言板,文字》
[M]
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[ffg,#00A650,#FFFFFF]┛ [/ft][ffg,#ED008C,#FFFFFF]┛[/ft]
[ftc=F23456][ftc=00AEEF][ftc=FFF100][ftc=F34544]╔______________________╗[/ft][/ft][/ft][/ft]
[ftc=00AEEF]开[/ft][ftc=09A4E5]始[/ft][ftc=129BDC]和[/ft][ftc=1C91D2]结[/ft][ftc=259BC9]束[/ft][ftc=2F91BF]只[/ft][ftc=389BB6]不[/ft][ftc=4291AC]过[/ft][ftc=4B9BA3]是
[/ft][ftc=559199]一[/ft][ftc=5E9B90]条[/ft][ftc=679187]线[/ft][ftc=719B7D]段[/ft][ftc=7A9174]的[/ft][ftc=849B6A]两[/ft][ftc=8D9161]端[/ft][ftc=979B57]、[/ft][ftc=A0914E]有
[/ft][ftc=AA9B44]开[/ft][ftc=B3913B]始[/ft][ftc=BC9B32]、[/ft][ftc=C69128]亦[/ft][ftc=CF9B1F]会[/ft][ftc=D99115]有[/ft][ftc=E29B1F]结[/ft][ftc=EC9115]束[/ft][ftc=F59B1F]。[/ft]
[fts=1][B]Open[/B] beginning and had [B]not[/B] only is a bundle [B]of[/B] the two lines,
[B]open[/B], also can[B] .have[/B][/ft]
[ftc=F7941D][ftc=F16D7E][ftc=F43455]╚─────────────────────────────────╝[/ft][/ft][/ft]
[B][ftc=#ff00ff] ˋ ╭╮ ɑ.
╭ ●╯、
︶| ╲ [/ft][/B]
[M][ftc=#f49bc1]装作[ftc=#00ffff]很坚[/ft][ftc=#ed1000]强擦干[ftc=#cc00ff]所有[ftc=#fff100]的[ftc=#37b400]泪所[/ft][ftc=#ed008c]有[/ft][ftc=#F5999D]的[ftc=#00AEEF]痛遗忘
[ftc=#FFF467]悲伤[ftc=#FCE1EC]埋葬[ftc=#00A99E]回[ftc=#00AEEF]忆重[ftc=#0072BC]新来过
[ftc=#EE1000]┄━┄━┄━┄━┄━┄━┄━┄━┄━[/ft][M]
[M][B][ftc=#111111]═[ftc=#111111]═[ftc=#222222]═[ftc=#333333]═[ftc=#444444]═
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[ftc=#FFF100]在深的记忆也敌不过一世的时间
[ftc=#EE1000]在长的时间也敌不过错过的遗憾
[M][B][ftc=#111111]═[ftc=#111111]═[ftc=#222222]═[ftc=#333333]═[ftc=#444444]═
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[M]我的微笑就此消失
我的回忆就此遗忘
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[ftc=#881000]泪仿若一夜之间流尽再也不会不知不觉的就留下
[ftc=#551000]就算流泪我也要仰望天空不让眼泪掉下因为不想那般脆弱
[ftc=#331000]有时候坚强久了便想脆弱有时候伪装久了便想卸下
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[ftc=#ED008C]________________________________[/ft]
[ftc=#91278F]_____________________________________________________________[/ft]
[ftc=#652C91][fts=6][ftf=Wingdings][/ft][fts=2]能够慢慢培养的不是爱情,而是习惯[/ft]
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[ftc=#855FA8][fts=6][ftf=Wingdings][/ft][/ft][fts=2]能够随着时间得到的,不是感情而是感动
[/ft]
[/ft]
[ftc=#8881BE][fts=6][ftf=Wingdings][/ft][fts=2]所以爱是一瞬间的礼物,有就有,没有就没有
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[ftc=#91278F]_____________________________________________________________[/ft]
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[R][fts=6]c[fts=4][ftc=#EE1000][ftf=Webdings]h[/ft][/ft][/ft]*[ftc=#EE1000]
篇二:《留言板设计》
数据库的设计 (Accecc)
一个留言版应该有哪些内容呢?有:访客名字(Name)、访客主页(Hpage)、访客QQ(QQ)、访客信箱(Email)、访客形象(ICON)、
、留言内容(Ctent)、留言时间(Date)——这是访客的有关信息。版主回复(Rply)和,版主的管理帐号:用户名(Username)、密码(Pwd)。要保存这么多信息,就必须有数据库,数据库应该怎么设计?访客的留言是不断增加的,而版主的管理帐号固定不变,所以应该分开两个表,一个保存所有访客的留言和访客的资料信息,另一个则保存版主的管理帐号。好了,
现在可以开始设计数据库了。打开ACCESS(在微软的Office软件中有)软件,新建一空白数据库,ACCESS会提示先保存数据库,定位到你的留言本所在文件夹(我是在站点根目录下建了一个guestbook文件夹),保存为data.mdb。
数据库设置:
ID:设为主键,确定数据唯一性以保证在管理时能准确定位到相应记录 Name:字段大小设为15(名字没有这么长的)
Email:字段大小为20(Email地址的长度)
ICON:字段大小为255
Hpage:字段大小为30(很多朋友还在用二级甚至三级的域名,所以放宽一点) Date:默认值为Now ()(用Now()取得插入新记录时系统的时间)
关闭表窗口,会提示是否保存对表的修改,选"是",然后把表名改为main,再创建表admin,以保存管理帐号:
还需要一个记录IP对应地址的表,点这里下载,然后打开数据库data.mdb,在"文件"菜单下选择"获取外部数据>>导入",再在弹出的对话框里选择刚才下载的数据库,导入,选择address表,确定,现在数据库data.mdb中应该有这样的三个表:
到现在,数据库的工作全部完成。程序运行配置完了,请仔细看看数据库,不能出错的。
Dreamweaver 的站点定义
在IIS(Internet 信息服务)安装方法里,我们在IIS里把站点根目录定义在D:\asp,现在进到这个目录下新建一文件夹并命名为guestbook。
点"下一步"继续下一步的选择,这里我们选择用VBScript作脚本的ASP:
点"下一步"继续下一步的站点文件夹设置,因为我们现在是在本地测试,而且guestbook文件夹在D:\asp\guestbook,所以设置如下
点"下一步"继续下一步的设置Dreamweaver的测试URL:
点"下一步"继续下一步,因为我们在本机测试,不需要远程服务器参与,所以选择"否":
点"下一步"继续下一步,这里显示的是我们刚才所填的信息,目的是要我们确认一下,如果发现有错,可以点"上一步"返回修改设置,确认无误后就可以点"完成",我们的站点定义就完成了。
显示留言
在Dreamweaver中新建一页(在"新建"新建文档对话框中选"ASP VBScript"类型的文档),存为index.asp,并修改页面标题为"留言板首页"
篇三:《四字褒义词》
四字褒义词
刚直不阿、忠心耿耿、尊师重道、知书达理、助人为乐、知人善任、 气宇轩昂、光明正大、英姿飒爽、雷厉风行、大智若愚、满腹经纶、 才高八斗、学富五车、救死扶伤、礼贤下士、毕恭毕敬、和蔼可亲、 成仁取义、见义勇为、德高望重、德才兼备、爱憎分明、光明磊落、 明察秋毫、公正廉明、踌躇满志、胸怀大志、金玉良言、良师益友、 贤妻良母、多才多艺、大义凛然、洁身自好、奋发图强、
四字贬义词
落井下石;三心二意;一意孤行;偷奸耍滑;东施效颦;老奸巨猾; 一丘之貉;一面之词;一叶障目,不见泰山;尔虞我诈;两面三刀;丢三落四;六亲不认;盛气凌人;恃强凌弱;欺上瞒下;上梁不正下梁歪;
里通外国;卖身投靠;认贼作父;红杏出墙;吃里扒外;挑拨离间;无事生非;
造谣生事;恬不知耻;外强中干;死要面子;一塌糊涂;五谷不分;四肢不勤;
两字贬义词:
吝啬 吹捧 勾结 自卑 顽固 阴谋 武断{四字留言}.
领袖、成果、顽强、鼓舞、歌颂、果断、聪明、好人等是褒义词, 头子、后果、顽固、煽动、吹捧、武断、狡猾、坏蛋等是贬义词
口语交际练习
一、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( )。
A、对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
B、对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!
C、对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
D、对不起,这次算我错了,好不好?
二、又在过生日了,每年我都要收到不少钱。今年我想变个花样,能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我找来十几张白纸订成一个手册,用彩笔在第一页写上“_____”四个大字,还出上牵牛花吹小喇叭的花边。生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我连忙伸手挡住,并模仿电视上“脑白金”广告词说:“今年生日不收礼,___________”。我把“生日留言册”捧到爷爷面前。“哟,长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写下一句鼓励我学习的名言:“_________________。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册上写下“____________”。呵呵,奶奶写的是我们的校训呢。还是爸爸的学问大,提笔写下了一副关于学习的对联:___________,____________。
三、李天意匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说:“你很讲究个人
卫生啊!”李天意同学不好意思地笑了笑,随手将纸团拾起来,扔进教室外面的垃圾箱。
媛媛的言外之意是:_________________ 李天意这样说才得体:_______________。
四、课文《最大的麦穗》告诉我们:“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”(观点A) 但有人却认为:“追求永无止境,重在追求的过程,在永不言弃。”(观点B)
我赞同观点___,因为___________________________________________________
课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是有异议,请表明自己的观点和理由:_____________________________________________________________。
五、下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲:______________________。 老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲:_____________________。 老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲:_____________________。
老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲:_____________________。 老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲:_____________________。 把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:_______________________________________________________________________________。
六、以“小学生要做家务”或者“小学生不必做家务”为话题,恬静自己的意见。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
七、假设你是记者,要采访身边的无名英雄,如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等,请你选择一个采访对象,写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象:__________
开场白:________________________________
采访内容:___________________________________________________________________
结束语:____________________________{四字留言}.
八、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、欢乐的毕业联欢会结束了。在和王老师告别的时候,他亲切地拉着我的手说:“××同学,希望你今后在学习上取得更大的进步!”
我说:________________________________
篇四:《猜灯谜》
猜和马
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