【 – 字数作文】
篇一:《美丽的大自然(500字)作文》
精选作文:美丽的大自然(500字)作文 大自然的景色美丽极了!湛蓝湛蓝的天空中不
时飞来几只快乐无比的小鸟,它们千姿百态,有的在倒着飞行,有的在上下俯冲,还有的躲
在了白去里,好像在和同伴开玩笑呢!一阵微风吹过,大树上落下来了几片树叶,在空中飘
荡着,犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着,好像在比赛谁开得花更漂亮
呢!小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过,水面上荡漾起了一道道波纹,阳
光照在水面上,银花朵朵,可真漂亮啊!远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘,它们可是
真雄伟啊! 瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树,原来它正要捉小鸟。小猴一举手,正
要捉到小鸟的时候被它啄了一下,小猴痛得叫了起来,这一叫,它的手就松开了树干,这一
松,它就从高高的树上掉了下来。只听啪的一声,不用说,小猴的红屁股更红了。 在一
片绿油油的草地上,一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快,不一会
儿就捉到了好几条虫子,鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头,在表扬它,小公鸡也高傲地扬着头,
在向同伴们炫耀呢! 在清澈见底的小河里,几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到
西,好像在捉迷藏。忽然,小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样,一眨眼的功夫就游向远
处不见了踪影。 这就是景色美丽,山清水秀的大自然!三年级:吴傲君
篇一:小学四年级作文《美丽的大自然》
美丽的大自然
丰南区银丰小学四
七班—胡馨月
大自然是美丽的,许
多景色都令我们流连忘返。今天我们就给大家介绍一处我们家乡的美景—惠丰湖。
春天惠丰湖万物复
苏,小花小草为惠丰湖增添了许多的生机,小鸟给寂静的惠丰湖增添了欢声笑语,仿佛在说:
“这真好呀!”看!柳树长出了绿绿的头发,正在风姐姐的帮助下跳舞呢~,小鱼正在湖中游
泳,他们穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相间的、半黑半白的、半红半白的、半紫半红的……
夏天惠丰湖的树越
长越大,越长越粗,像一个保卫着惠丰湖的战士。知了在树上也不安宁,热的直叫知了、知
了。花儿正在争奇斗艳的生长着自己的身体,小草也越长越大、越长越多,长成一片草
地让人们躺在草地上休息。秋天惠丰湖变成了金色的天地,金色的树叶、黄色的小草还有金
色的果实,很多的树叶在空中飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天惠丰湖的树木
虽然都掉光了叶子,但松柏还在寒风中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松树多么像一
颗颗圣诞树呀!
这就是我们家乡的
美景惠丰湖,一颗闪亮的明珠!
篇二:美丽的大自然
作文200字
美丽的大自然作文200字
美丽的大自然美得
佷,天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,
原来它们在唱歌。
远处,山旁有几棵松
树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。
地上,有许多的小花,
它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。
树林旁,有一条小溪,
水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去
你说大自然美不
美?
美丽的大自然作文
200字{大自然的朋友作文500字}.
春天来了,万物复苏,
小河解了冻,小草发了芽,树木也长叶了。
瞧,天空真蓝啊!蓝
的纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石。天空中的白云像一层层薄纱似的,慢慢地飘着,好像留
恋这人间美丽景色。
远处,奇山兀立,苍
翠峭拔,云遮雾绕,真是壮观! 一棵棵参天大树挺拔苍翠,蓬勃向上,可真称得上是莽莽林
海。还有鸟儿在树林里飞来飞去。
草地上小草绿油油
的;花儿都开了,有红的、蓝的、黄的娇艳多姿,绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞,美丽极了!
它的边缘还有一条清澈的小溪流淌着
多美丽的大自然啊 春节作文
写春节作文前,我们
可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、
贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网
查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材
频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟,
如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会
开头部分:大致介绍
一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
灯谜,有喜气洋
洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
一进菜市场,那
才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜
哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,
草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番
茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。
跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家
都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右,{大自然的朋友作文500字}.
社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。
孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样
的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。
夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一,农历新年的
篇三:美丽的大自然 《美丽的大自然》教学设计
一、教学目标:
1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。
2.知道大自然中的动、植物有各种各样的颜色和形状,感受大自然的神奇。
3.知道一年四季 有哪些可在大自然中玩的游戏 ,在户外活动中注意安全。
二、课前准备
1、准备一些游戏的用具。2、准备一些动植物小剪纸。(作为奖品)
三、教学过程
一、欣赏大自然的美景,初步感受大自然的神奇美丽
师:小朋友们,今天老师给你们带来了两份礼物,一份是老师剪了许多大自然中的动物和植物,等会奖给上课认真听讲、举手发言积极、回答问题声音响亮的小朋友。
大自然中优美动听的声音,真让人佩服。现在老师想考考小朋友们的鼻子和手。
2、 用鼻子闻或用手摸:比一比,谁的手最能干,一摸就知道这是什么?谁的鼻子最灵敏,闻一闻就知道这是什么?(让学生用手摸盒子中的东西,如:芒果、鹅卵石、树枝、豆荚、大蒜、黄瓜、花、螺蛳、花生等。如果能直接猜出来就不用鼻子闻,如果猜不出来,用手摸了还可以用鼻子闻。)游戏规则:闭上眼睛,可以用手摸,也可以用鼻子闻,猜一猜,这是什么?其他的小朋友要求保持安静。老师拿着盒子在学生中间转,让学生摸摸或闻闻,问一问他是怎么猜出来的? 过渡语:小朋友们用鼻子闻到了那么多大自然中的味道,还用手触摸了大自然中形形色色的物
体,感受了大自然中的不同感觉,大自然真神奇啊!
3、老师也在大自然中拍了一些神奇美丽的照片,你想看看吗?(出示图片:乡村风俗)
过渡语:小朋友们,神奇美丽的大自然离我们并不遥远,它就在我们的身边,只要你做个有心人,到处都能感受到大自然的神奇与美丽。小朋友们,在这么神奇美丽的大自然中,你想去活动、去玩耍吗?现在我们一起来看看照片中的小朋友在干些什么?从他们的表情中你体会到了什么?
三、感受在大自然中活动的美好
(出示图片:孩子们在校园里跳皮筋、在花坛边打乒乓球、观察花朵,在公园里拍照等)
过渡语:你参加过这样的活动吗,谁愿意来说说这些照片背后的故事呢?(什么时候,你和谁在哪里干什么?你当时的心情怎样?)
过渡语:从小朋友们的话语和表情中,我们体会到了他们在大自然中玩耍是那么开心。那么,在一年四季中,我们还可以在大自然中玩些什么游戏呢?(放风筝、游泳、郊游、堆雪人等,边听学生说,边讲解注意点)
过渡语:是啊!在美丽的大自然怀抱中活动是多么开心,多么快乐,可是我们在活动时要注意安全,这样才能玩得更开心、更快乐!
四、小结
师小结:小朋友们,今天我们用自己的手眼鼻耳,用我们的心走进了大自然,触摸了大自然,神奇美丽的大自然带给我们那么多快乐的感受,最后让我们用歌声来结束今天的这堂课,咱们一起来唱唱<走向大自然>(学生在音乐声中一起学
唱歌曲)
设计意图:
1、让学生欣赏神奇美丽的大自然图片,将学生的注意力集中到对大自然的哪些事物让自己感受到美好上,使学生对大自然有一个感性的认识。可能一片叶子、一些水声、一只可爱的小动物,让学生的记忆的闸门打开,带领学生比较顺利地进入对大自然神奇美丽的欣赏和探索的欲望。
2、以学生喜欢的游戏形式,让学生感受、体验大自然的神奇与美丽,引导学生主动观察大自然现象的特点,用一颗童心去寻找新的发现,从而更深刻地感受大自然的神奇和美丽,避免填鸭式传授给学生。要尊重并鼓励孩子眼中的每一个细微发现,引导孩子发现大自然的美好和神奇。
3、通过学生的亲身经历,说说照片背后的故事,让学生深深地感受到在大自然中活动的开心和快乐。让学生明白在开心、快乐的背后要注意安全,这样才能更开心、更快乐地活动。
一、 学生分析: 学生喜欢户外活动,
对大自然中的一些事物,能用自己的感官,进行观察,但这种观察大部分还停留在表层,需要教师给予一定的指导。由于学生的生活面各不相同,因此,教师有必要在学习中,对学生的活动情况进行安全教育。
二、 教材分析 本课由“走进大自然”、“和大自然一起玩”两部分组成。以儿童身处大自然中由五官引起的直接感受引入,从他们看、听、闻、触摸等各种途径的真切体验出发,展现大自然的美好;小调查“七彩的大自然”旨在通过观察了解“校园内的植物有多少种颜色’’这一可操作的活动,帮助儿童关注身边的、同时又是最易于疏忽的自然环境,体会自然的神奇与伟大,激发学生对大自然的热爱
一、教学目标
1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。
2.知道大自然中的植物有各种各样的颜色和形状,感受大自然的神奇。{大自然的朋友作文500字}.
3、学会简单的调查和统计方法。
二、课前准备
1、 课前发动学生通过郊游、逛公园等途径去感受大自然、欣赏大自然。
2、 准备一些游戏的用具。
三、教学设计 课型:活动课{大自然的朋友作文500字}.
一、 游戏导入,初步感受大自然的美好
1、 猜一猜
出示一段音乐,闭上眼睛,请你猜一猜,这是什么声音?
2、 摸一摸
用手在盒子里摸,猜一猜,这是什么?(树叶、石头、花)
3、 说一说:你们在哪些地方看到过它们?
4、 课件出示一些自然风光图片:老师今天给大家准备了一些美丽的图片,说说你看见了什么?
二、 指导学生观察事物的方法
1、 大自然是什么颜色的?
2、 大自然在我们的校园里撒下了多少种颜色?
3、 到底有多少种颜
篇二:《大自然的声音(500字)作文》
精选作文:大自然的声音(500字)作文
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家! 叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门&&这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了&& 这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。六年级:星光下的爱
篇一:描写大自然声音的作文
描写大自然声音的作文 更多关于声音的作文
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。 相关内容推荐 篇二:大自然的声音作文400字
大自然的声音作文400字
大自然的声音是动听的,大自然的声音是粗扩的,大自然的声音是欢快的,大自然的声音是寂默的。
春天的一大早,公鸡
叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。
知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!