【 – 字数作文】
篇一:《大脑与双手(400字)作文》
精选作文:大脑与双手(400字)作文 大脑与双手原本是一对好兄弟，每个人见到他们
都要夸奖一番，就因为这样他们都觉得夸奖的是自己，还觉得没有自己就不会受到人们的夸
奖，慢慢的，他们这对好兄弟谁也不理谁了。 从这开始，大脑虽然想的事情很好但却不
能做，双手做的很有劲，但都没有一件好的，就这样人们也不在夸奖他们了，就把他们当做
成空气看待，他们有点伤心，但他们还觉得自己能做成大事，就闹得更僵了 眼睛听说了
一切便和颜悦色的对他们说：大脑双手，你们的事情我都知道了，你们可是好兄弟啊，我来
问问你，你们这些天完成了多少事，毁坏了多少事，你们可不能因为一些小小的贪念，而破
坏你们那么多年的友谊啊，和好吧，为我们的主人做一些好事吧！大脑和双手听了这句话，
都十分惭愧，都看了对方一眼，这时才才明白了自己的过错，以后的日子里，他们都配合的
很好，又恢复了以前的样子。 这个故事告诉我们，只要团结一心，齐心协力，才能创造
美好的未来！五年级:世上只有你
篇一：手和脑的故事
手和脑的故事
新风学校 四年级
于倩
嘴巴刚干完活正要
睡午觉。突然，听到一阵乒乒乓乓的打闹声。嘴巴睁开眼睛一看，原来是手和大脑在吵架。
手说：“我小巧玲珑，干活工作都需要我。我是最重要的，缺少了我是不行的！”大脑争辩说：
“我那么聪明，思考工作全靠我。我才是最重要的，缺了我更是寸步难行！”他们都气呼呼地
撅起了嘴巴，互不相让。
嘴巴听了对手和脑
说：“我有一个好办法可以证明你们俩谁是最重要的。你们来场比赛吧，比赛时间五分钟，我
们就来比谁写得作文语句优美，字迹工整谁就获胜。获胜的一方就是最重要的，好不好？”
脑和手一口同声的说：“比就比，谁怕谁？”“开始！”
脑没有手的帮忙，只
能想，却写不出来；手呢，没有脑的帮忙，左画右画也写不出一句话。就这样，时间一分一
秒地过去了。五分钟到了，“停—”嘴巴喊道。嘴巴看到脑的纸上什么也没有。再看看手的纸
上，也是什么都没写。嘴巴看到他们白纸一张的交了上来，就说：“你们要团结，团结就是力
量。不信，你们一起写篇作文。”手和大脑一起工作，很快就完成了一篇语句优美、字迹工整
的作文。手和脑看着他们的作品甜甜地笑了！
篇二：手与脑
手与脑
八（5）班 林小宝
团结就是势不可挡
的力量。——题记
每个人都有一双手
和一个脑，它们虽然经常都一起合作，但它们却对对方极其不满。
一天，手和眼睛一起
聊天，聊得正起兴的时候，手对眼睛说：“眼哥，你看着你那个可恶至极的脑子，每天都在那
里瞎想，想到了自己却不会做，总是叫我帮他做。”而这些话却无缘无故地传到了脑子那里，
脑子一听，便怒气冲冲地说：“那对愚蠢不可及的手以为它自己有什么了不起呀！做点事就在
那里不厌其烦地抱怨，如果不是我绞尽脑汁地想那么多计谋，它能有今天的成就吗！”脑子说
的这些话也传到了手那里。从此两人反目成仇，互不理睬。
它们分道扬镳，便终
止了它们之间的合作，从此各走各路，但是，它们一分开，脑子虽然想了很多东西，却没办
法实践，而手虽然会制作东西，可是没一件成品制得精致。从此，它们便变得自暴自弃，成
了行尸走肉，以至它们的人生陷到了最低处。
眼睛看到它们情绪
如此低落，便把脑子和手聚在一起，说：“脑哥，手哥，你们最近是怎么了，好像仇人似的，
大家都是一家人，有什么不合之处就说出来，这样又何必呢？”脑与手都尴尬地望了望对方，
但它们俩谁也不甘示弱，仍然摆出一副自以为是的样子，眼睛又看了看它们，说：“家和万事
兴，一家人都不能好好相处，怎么干出一番大事来呢？我们应该和睦共处，互补互利，不要
总在这里勾心斗角，这样对谁都没有好处啊！”脑与手听了眼睛的好心相劝，虽然摆脱不了自
己的自尊心，但最终也同时地说了声“对不起。”从此，两人握手言和，共同合作，互补互利，
后来也创造了许多辉煌的成就。
一棵小树弱不经风
雨，百里森林并肩耐岁寒；一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。团结就是力量，力量源于团
结，只有大家都团结在一起，互补互利，就能击破阻碍，创造奇迹，永远辉煌。
后记：团结就像一个
集体中的阳光，有了团结的力量，你的团队就永远灿烂，辉煌。
篇三：手和脑的故事
阅读答案
1、用“√”选择带点字的读音。(2分)
兴奋（xíng xìng） 提供（gōng g^ing）
缘故（yuàn yuán） 理睬（cǎi chǎi）
2、写出下列词语的
近义词。(4分)
骄傲（ ） 立即（ ） 缘故（ ） 精美（ ）
3、用“√”选择带
点字正确的解释。(1分)
（1）莫明其妙 ①
好,美妙;②神奇;③巧妙,奥妙
（2）相 持 ①
拿着;②支持③主管;④对抗
4、回答问题。(6分)
（1）手和脑为什么
争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？
（2）手和脑争吵后
谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？
（3）什么叫“觉悟”？
手和脑觉悟到什么？
回答
1、用“√”选择带
点字的读音。(2分)
兴奋（xíng√ xìng） 提供（gōng√ g^ing）
缘故（yuàn yuán
√） 理睬（cǎi √ chǎi）
2、写出下列词语的
近义词。(4分)
骄傲（ 自豪） 立即（ 立刻 ） 缘故（ 原因 ）
美（ 精致 ）
3、用“√”选择带
点字正确的解释。(1分)
（1）莫明其妙 ①
好,美妙;②神奇;③巧妙,奥妙√ 精
（2）相 持
①拿着;②支持③主管;④对抗√
4、回答问题。(6分)
（1）手和脑为什么
争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？ 他们都觉得自己才是最了不起的，看不起对方。
（2）手和脑争吵后
谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？{大腦的作文}.{大腦的作文}.
大脑每天在计划怎
样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。
而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。
（3）什么叫“觉悟”？
手和脑觉悟到什么？
都明白了尺有所长，
寸有所长，只有团结一心，才能做好事情。
篇四：手和脑的故事
手和脑的故事
一天，手欣赏着自己
精心制作的一件作品，骄傲地说：“我确实是万能的，如果没有我，怎么能制造出这样精美的
东西，人们哪里有美满的生活呢？”他得意扬扬，越说越兴奋，大有目空一切的气势。 大
脑听了很不服气，大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起了 如果不是
我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡
说！ 你只是空想，不做一事，哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴，就
谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器，希望用机械来代替人力，
减轻人们的辛劳，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作，但是做出{大腦的作文}.
来的东西，总是缺乏良好的性能。至于什么缘故，他也莫名其妙，弄不清楚。
眼睛看见他们互不
相让，又气又急，就对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。手
的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精
明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告，手
和脑都觉悟过来，他们从此和好如初了。
1． 用“√”选择加
粗字的正确读音。
兴奋（xīng xìng）
提供（g^ing gōng） 缘故（yuǎn yuán） 理睬（cǎ
i chǎi）
2．按下面的要求填
表。
3．根据短文内容回
答问题。
（1） 用一句话概括
手和脑争吵的原因。
____________________________________________
（2）手和脑争吵后
谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？ ____________________________________________
（3）什么叫“觉悟”？
手和脑觉悟到了什么？
篇二:《“最强大脑”贾立平作文》
“最强大脑”贾立平作文
“最强大脑”贾立平
江苏省丹阳市实验小学五（1）班 沈亦潇
魔方是大家熟悉的好朋友，对于五年级的学生来说，六面复原已不在话下，但速度就难说了。你们知道在江苏卫视“最强大脑”中脱颖而出的贾立平吗？面对高难度的魔方挑战，他却能轻松应对。{大腦的作文}.
起初，贾立平并不被嘉宾老师看好：第一位嘉宾老师打的预判分就像一瓢凉水泼在他的头上——历史上的最低分2 分，其他两位嘉宾老师也只给打了3 分，一共加起来只有8 分，要想顺利过关就只能依靠Dr 魏的难度分了，而且必须要达到10 分，因为，最低的过关分也得80 分！可是Dr 魏一向十分严格：曾经有一次，在三位嘉宾老师给参赛者打出最高预判分15 分时，他却凭着一句口头禅：“我的分数是靠科学依据的。”给人家只打了5 分。有一位嘉宾老师跳起来吼道：“Dr 魏！你为什么！”仍然无济于事。
贾立平的表演几乎是可以打破吉尼斯世界纪录的——在两米深的水下盲拧魔方。我当时也不相信他可以成功，因为在高压状态下，大脑受到严重的压力刺激，有可能会失去短时间的记忆。贾立平进入水下，盲拧开始，魔方似乎有一股神奇的力量推着它在旋转，停不下来了！ 他仅仅用了50 多秒就完成了六面复原！ 我惊呆了！看着抓在他手里的魔方，我太佩服他了！我既不盲拧，又不在水下，最快也要一分钟，可不知道Dr 魏是不是这么认为。打难度分了，我的心悬到了嗓子眼，生怕贾立平无法晋级。贾立平表面上十分淡定，可他的汗水却一滴一滴往下流，分数在不断攀升，主持人不断报出分数：“10、20、30、40、50""”可分数又不跳了，我的心仿佛坠入了谷底，一个这么厉害的人就这么失败了吗？突然，分数一下子跳到了80 ！“Yeah!”贾立平成功啦！这个文科、理科生都不喜欢的“别人家的孩子”成功啦！
贾立平在接下来的比赛中又以势不可挡的力量横扫了一路上的>对手，直接杀入跨国赛，获得了对战西班牙的机会。他和记忆神人刘鸿志、数读神童孙彻然还有肉眼读取二维码和条形码的金童黄金东共同迎战。在比赛中，中国队已获得两胜一负的好成绩，最后的希望都寄托在了贾立平身上，如果失败，胜利的决定权就交到了国际评审裁判那儿。可击败对手似乎是在大海捞针，因为对手是迄今为止唯一可以打破8 秒大关的神人，贾立平能赢吗？
比赛规则是：挑战盲拧20 个魔方，在一个小时的时间之内记忆打乱的20 个魔方，在10 分钟之内，六面复原多者获胜。贾立平速战速决，以10分钟内复原13 个的战绩完胜对手，因为，对手才复原了5 个。对手可是世界纪录保持者呀！厉害啊！贾立平把不可能变成了可能！ 我开心得在客厅里直跳脚！
我明白，在贾立平胜利的背后，更多的是一遍又一遍的练习和坚持。他几十年如一{大腦的作文}.
日的练习魔方，他才是“魔方第一人”！贾立平值得我敬佩！值得中国人敬佩！更值得全世界的人敬佩！
简 评{大腦的作文}.
这篇习作让我们深切地感受到了什么叫“情动而辞发”。小作者就是一个魔方迷，能在1 分钟之内完成六面复原，与贾立平可以说是“魔友”。因此，在观战贾立平的魔方挑战中感同身受，字里行间透着澎湃的激情，将惊险刺激的比赛现场淋漓尽致地展现在了读者眼前。读罢有一种剧烈运动之后的畅快之感。
（指导教师：徐留军）
篇三:《准确预测12篇高考作文题》
大数据再显威力 百度准确预测12篇高考作文题2014-06-13 高考完了，一大批偶然猜中作文题目的老师又要晋升高考名师了。如果我在这个时候告诉你有人押作文题的精准率高达2/3，你觉得ta会是谁？教育部专家？中科院教授？都不是，他叫百度高考预测，准确的说，是百度高考作文预测。
上个月刚刚推出的百度高考预测（
在百度高考作文预测页面，百度给出了今年高考作文最有可能的六大命题方向：时间的馈赠、生命的多彩、民族的变迁、教育的思辨、心灵的坚守和发展的困惑，这六大方向分别配有关键词。全国各省的命题老师们，最终没能骗过“百度大脑”聪明的智慧。
百度高考作文预测的6个方向以及相关关键词
No.1时间的馈赠。关键词：依旧&记忆
在百度高考作文预测里，“时间的馈赠”荣膺出题概率榜首。结果出题老师果然没让百度失望，这次江苏卷和广东卷的作文题目分别为“什么是不朽”、“胶片与数码时代”。 所谓不朽，就是那些时间磨灭不掉或者尚未磨灭掉的东西；而胶片和数码，都是关于记忆的封存。对于这类问题的辨思，其实归根到底都是对时间的辨思，即时间的馈赠——记忆或者依旧存在的事物。 No.2生命的多彩。关键词：自由&美丽&青春
相信99%的人看到“生命的多彩”这几个字时，首先想到的都会是青春。是的，人到中年之后，颜色就会慢慢的淡去，变成一副灰白的景象。而同年又恰如水粉般稚嫩，算不得多彩。
至于生命应该如何多彩，恐怕在年轻人眼里，只有远方才是多彩的吧，因为远方总比眼前要来得自由。 回到高考考题，今年上海卷的作文是“穿越沙漠和自由”，湖北卷的是“山顶的风景”这二者都是在讲远方的美丽。上文提到过得江苏卷，作文材料里有一句话——“只有青春是不朽的”。这都属于生命的多彩这一范畴，百度预测再度拿下两座城市。
No.3民族的变迁。关键词：文化 今年北京卷的作文题目是大家议论最多的。世易时移，一些老规矩渐渐被人们淡忘了。所谓规矩的淡忘其实就是文化的变迁。文化是一个民族的起源与核心，比如中国，是先有华夏文明，复有华夏子孙这个概念的。 所以，北京卷的这篇材料作文，其实反映的是随着民族和时代的变迁，传统文化和现代生活的碰撞，以及由此引发的思考。刚好命中了百度作文预测的第三大主题“民族的变迁”以及文化这个关键词。
No.4教育的思辨。关键词：知识&思考&教育 教育一直以来都是网民的常黑常新梗。在科技越来越发达的今天，在线教育、智能化等新名词时刻都在刺激着中国教育界的神经，所以百度认为关于教育的辩思如果在这个时候出现在高考试卷上，可谓是来得恰到好处。
事实上出题老师们似乎也是这么认为的。天津卷的“假如有一款芯片”做出了任何人无需再学习的大胆假设，想要表现教育的重要性；江西卷直接以“课内外学习探究”为题，讨论学习的形式；浙江卷更是指出“学习、探索、创造是大学的通行证”。这些都是对教育的思辨。