【 – 字数作文】
篇一:《校园的变化(800字)作文》
精选作文:校园的变化(800字)作文 当我漫步在学校里，周围高达的教学楼，美丽的花坛，宽阔的操场&&让我的思绪不禁回到四年前&& 我还依稀记得五年前，我刚刚迈进这所学校时，只有一座孤零零‘的教学楼，中央有一片赤土地操场。每当掀起沙尘暴时，漫天黄沙铺天盖地地席卷而来，有时候，淘气的小沙粒还会乘你不注意时，钻进你的眼睛里玩游戏呢！下雨天的情况更加糟糕，惨不忍睹’啊！操场顿时变成一片沼泽地，到处坑坑洼洼的。每次只要经过沼泽地，我雪白的防水鞋就会变成一双货真价实的泥鞋。教师的各种设备就不用说了，破破烂烂的课桌椅。你一不小心坐到一高一低的椅子，还会发出咯吱咯吱的声音，伤痕累累的桌子也是调皮的，当你拿着一张薄薄的纸在上面写的时候，‘凹凸不平的地方会使你气得七窍生烟。 短短四年过去了。昔日的校园如今发生了翻天覆地的变化。赤土地如今也逃得无影无踪了，取而代之的是宽阔的重者人工草坪的大操场。六条橡胶跑道吧操场紧紧地捆住了。放眼望去，四周种满了绿树红花，高大威武的榕树坚守岗位，像个默默奉献的士兵。 咦？我怎么闻到一股沁人心脾的香味呢？跟着香味走啊走，我发现了一个神秘的大花园。花儿各种各样，千姿百态，有清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合以及幽闲的素馨&&每到春天，百花其放，争奇斗艳。迎来一群群美丽的蝴蝶翩翩起舞。 瞧，哪里有一个喷水池呢！涓涓细流，源源不断地流下水。立着两只白鹤，一只低着头，似乎在喝着甘甜的水。另一只抬头仰望天空，好似在欣赏我们的学校的美景呢！对面还有一栋九楼高的综合楼即将完工，教学楼不再孤单。综合楼与他为伴，科技楼与他为友。 再看看教室的设备吧！崭新的课桌椅焕然一新，配置完整，样样齐全。多媒体电脑让老师不再一笔一划写在黑板上，方便多了。昔日赤土地，今朝美校园。经过党和政府还有热心人士的帮助下，才让我们可以能在这么妙趣横生，优美的的环境中学习，。五年级:许佳琪
篇一：小学作文：学校的变化
学校的变化
时间在变，世界在变，我们的学校也在变。
以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢？”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。
变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房；以前的砖土铺成的地变成了水泥地；学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机；教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。 绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美！
六五班 淡一航
篇二：小学作文：学校的变化
学校的变化
当美丽的金秋铺满校园时，我已经在这个美丽而温馨的校园学习、生活四年了。今年暑假，我们学校进行了一番装修，变化可大了。我特别喜欢学校的新面貌。
一踏进校园令人陶醉的花香扑鼻而来。教学楼的正前方安装了一个长方形的电子显示屏。以前这里是开运动会或是其它活动挂横幅的地方，现在有了这个电子显示屏就方便多了，它既美观又实用，为我们节省了人力物力。用这个高科技的产物来装点校园，我感到我们学校进步很大。
举目四望，哇！教学楼的外墙也穿上了一件粉红色的新“裙子”。脱下了它那件又老又粗糙的褐红色“夹克”。那件“夹克”不仅陈旧，而且容易伤人，上面布满了小石头，同学们如果不小心一碰手就挂了“彩”，就像一个可恶的仙人球。这条新“裙子”又漂亮又光滑，我们的教学楼变得又年轻又可爱了。
走进教学楼，门也变了。以前的门是褐色的铝合金门，很笨重而且三天两头闹罢工，而今天我们换成了全玻璃的门又明亮又整洁，这是一扇通往知识的大门。
走进我的教室映入眼帘的是窗边那绿色的厚厚的窗帘。过去的窗帘又薄又旧，强烈的阳光透过它长驱直入射在我们的脸上、身上和黑板上，刺得我们睁不开眼睛，影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮而且质地较厚，我们可以安心上课，不必再担心和阳光零距离接触了。
学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。学校在不断的发展我更不能落后啊！加油！
篇三：四年级学生作文 校园的变化
校园的变化
四（2）
新学期开始了，眼前的学校领我眼前一亮。来看看我们的学校发生了什么变化吧。
以前，用水泥铺成的硬邦邦的操场，一不小心摔上一跤，胳膊就会流出血来。现在已经换上了新的橡胶操场，这样摔跤了，也不会流血，上体育课就更加安全了。
学校还建了一个综合楼，里面有老师的办公室和我们上音乐、科学、美术等副科的教室。我最喜欢科学教室了，因为可以做各种小实验，非常有趣。
还有我们学校的大门，以前的大门摇摇晃晃的，还生锈了，说不定哪一天就倒了，就很危险了。现在的大门已经换成了自动伸缩的门，相对来说，就安全多了。
再说我们的教学楼吧，室内一层有文化墙，上面有我们学校所得的荣誉，比如说：门球比赛获得的奖项等。篇四：校园变化作文：校园变美了作文
校园变化作文：校园变美了作文 我们校园和三年前比，变美了。
在校门外，我们看见了新的牌匾，一块块红色的牌匾非常漂亮。
走进校门，
篇二:《校园的变化作文教案》
学校的变化
教学目标：
1、写出校园景物的特点，变化，并展开丰富的想象。
2、知道写景一要按照顺序，二要抓住校园变化的重点。
3、激发热爱校园的美好感情。
教学重点、难点：
1、抓住景物的特点，按一定顺序写。
2、能把一个景物写具体完整。
教学过程：
（一） 情境创设
边播放轻音乐边展示校园风景图片，老师相机提问激发学生对校园的热爱。
（二）写作点拨
（1）课堂活动：想一想校园的哪个地方最吸引你？
（2）交流分享：
a.小组成员相互介绍自己最喜欢的校园一角。要求抓住重点按一定顺序说。
b.推荐讲得最好的在全班发言，其他同学评议。
（3）赏析例文，指导写法：
范文：【范文一】山坡上
我们美丽的校园里有一个山坡，这是我最喜欢的地方，山坡上是草的世界。高的有膝盖那么高，矮的才刚刚长出小嫩芽。草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，也有淡黄色的。草丛中夹杂着许多野
花，红的、白的、黄的、紫的都有。有很多美丽的蝴蝶围着草打着旋儿，偶尔还有一两只蚂蚱从草丛里蹦出来。
【范文分析】
（1）指名读，作者写了什么？（小草、鲜花、蚂蚱和蝴蝶）
（2）作者在写这些景物的时候，抓住了什么特点？
动静 静：草——高矮、颜色； 花——颜色
结合 动：蚂蚱、蝴蝶——动作
（3）整篇文章，作者是按照从整体到部分、由远及近、先静后动的顺序观察并写出来的。
（4）从范文中可以得出写一处景物的方法：
○抓住主要景物。
○写出景物的主要特点，如形状、颜色、动静变化等。
○写出景物的方位远近和观察的先后顺序，把要写的景物适当地连接在一起。
仿文口头练习：
1、说顺序：要求用上“我准备先写（），再写（），最后写（）”的句式。
2、说具体：要求抓住一处景物的重点来写。
（5）自由习作(教师巡回指导，及时给予个别辅导。)
篇三:《美丽的校园作文500字》
美丽的校园
我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。{如何写校园的变化的500字征文}.
春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。
夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。
冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。{如何写校园的变化的500字征文}.
这就是我的校园，我的乐园。
校园一角
你要是问我：“在你们校园里你最喜欢哪一角呀！”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢的是那美丽的花坛。” 花坛里面种着许多迷人的花，有鸡冠花、串红、太阳花、大地红；它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、白色的、桔色的；它们的香味清香怡人，沁人心脾。每当我站在花坛边的时候，就会想起，我是那鲜艳而又美丽的花朵，老师是那辛勤的园丁，她给我们浇水、施肥，让我们茁壮成长。 冬天，那花坛里面的花朵干枯了，可是春天一来鲜花又竟相开放了，就像莘莘学子一样，一荐一荐新人换旧人。 啊！美丽的校园一角——花坛，我喜欢你 校园一角
我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。
当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。
夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。
冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。
我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。
妈妈我想对你说
每个人都有妈妈，都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。妈妈我想对你说，我爱你！
妈妈，在四年的小学生涯中，您总是不辞辛劳的来指导我。再忙，也要抽出时间检查我的作业。这时，我想对满脸疲劳的您说：“妈妈，您辛苦了！”在我平常生活中，总有摔跤的时候。有一次，我骑脚踏车摔了一跤，痛得我“呜呜”大哭了一场，鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您，又赶紧给我包扎好了。到了晚上，您把我哄睡了。突然，几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来，原来是在心痛我的伤口。我想说：“妈妈，我没有什么关系，您不要担心”。还有一回，我考试得了好成绩，兴高采烈地跑到家里向您道喜，一见到您嘴角露出淡淡的微笑，我就收拢了，心情没有刚才那样激动、骄傲了，我在您鼓励的目
光中看出了下次还要努力的眼神。这时，我想对您说：“我不会让您失望的，下次一定会更努力的”。 妈妈，您为我不停的操劳。我想对您说：“我永远爱您！”
老师，我想对您说
老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。
老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！
老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢？您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。
老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再为我们批改作业了。{如何写校园的变化的500字征文}.
老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课…… 老师，我还有好多好多话想对您说…….
爸爸，我想对你说
“爸爸，您是世界上最伟大，最慈爱的父亲。”在平日里您无微不至地关心我，照顾我，这些事都深深印在我的脑海里。您知道我喜欢吃鱼，每次吃鱼的时候，您总怕我被鱼刺卡住，仔细为我挑着鱼刺。我在学习上有什么需要您都会尽量满足我，这些事我都深受感动。 爸爸，我一直想对您说，吸烟有害健康，吸烟使人容易得病，轻者会经常咳嗽、有痰，重者会患上肺癌。您别以为吸烟时您非常高兴，每当我们全家人看见您吸烟时都要阻止您，其实，这都是为了您好，因为，烟里面有一种非常厉害的毒素，名字叫“烟毒”， 爸爸，您的健康，为了我们家庭的和睦，请您把吸烟的坏毛病改掉吧！
爸爸，我一直想对您说，其实，经常生气、发火也不是一个好习惯，因为，容易伤身体，如果您垮了，那我们还怎么支撑的起这个家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生气，少发火，最好是永远不生气、不发火，这样不但对您的身体有好处，我们全家人也才能在一起和和美美地生活，并且，我们家也才有一根健壮的顶梁柱。
爸爸，我想对你说的话太多太多，一时说不完，我也知道我对您说这么多您也一时改正不了，我以后再对您说，希望您先把这两个缺点改正了，在我的心目中做个十全十美的爸爸！
同学，我想对你说
学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单。可我的一名同学，更是以为要好的朋友，她不喜欢学习，认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明，不好的同学也不一定笨。知识是通过每个人刻苦、努力以及所有磨练才能得到的。就算你不为自己想，也应该为父母想一想，他们能够养你一时，能够养你一世么，那你今后的路还怎么走，你的父母要是老了呢？那你为什么不能认真的学习呢？{如何写校园的变化的500字征文}.
我在一本书上看到关于牛顿小时候的故事。提起牛顿对大家可能并不陌生，一位很了不起的科学家。既然是为科学家，大家一定认为他从小学习就一定很优秀。其实是是正好相反，牛顿小时候学习也不怎么好，但有一次听到以为学习好的同讽刺他说他很笨，牛顿因此大怒决定努力学习，从此他的学习成绩急速上升，超过了那个学习好的同学。这告诉我们只要肯努力肯用功，就能克服一切困难，不是么？
请相信我，忘记你以前的想法，刻苦学习做一个对大家、对社会以及对中华民族有用的人。{如何写校园的变化的500字征文}.
老师我想对你说
秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。
我该给我们的班主任老师送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜花？ 献小诗？不，我还是借这个机会对老师说说我的心里话吧。老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心目中您永远和蔼可亲，无论您穿什么，在我心目中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，说话时的每一种语气，我都那么熟悉。您是我的老师，又是我的朋友。语文课上，您抑扬顿挫的朗读，声音优美，娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
老师，我记得您刚接我们班的时候，我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题，同学们都争先恐后地举手回答，我想举手，可又不敢，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我。”可您偏偏叫了我，我慌张极了，脸发热，结结巴巴，语无伦次的回答着问题，声音小得像蚊子叫，心里怦怦直跳。那时，我真怕您发火，可万万没有想到，您不但没责怪我一句，反而亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你说的很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时，一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水，心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下，我渐渐进步了。
老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱您。”
妈妈,我想对你说
妈妈,我一直想对你说些感恩的话,但是,因为害羞的原因,一直没有说出来,现在借写作的机会,敞开我的心扉
妈妈，您就像一支拐杖，一直默默地指导我，使我茁壮成长。您就像一个救生圈，在我危险、困难的时候，您帮我度过难关。您是一个既温柔，又严厉的妈妈，从不对我施放压力，但我做错事的时候，您就严厉的责罚我，不会成为俗语所说的“慈母多败儿”。
我生病时,您心急如焚,直跺脚;我开心快乐时,你,也开心,甚至是比我更开心！
我以前不懂事，经常说出一句无心的话，让您伤心，可是，请您原谅我，我不是有心的！ 我一次一次地若您生气,您到最后还是没有介意,可是,您误会了我,我却久久不忘,我突然间觉得羞愧,希望您原谅!
记得有一次，我一放学回来，作业还没做，就马上打开电视机，看得捧腹大笑。您突然间“冒”出来，拿着藤鞭，向我的大腿打了一下，我疼得哇哇大叫！“快做作业去！”您严厉地吼了一声。“叫我做就叫呗！打我干嘛？”我又委屈又愤怒地说着。“不打你你不会醒的！得给你一些教训才行！要知道，这也是为你好！”妈妈说。“为我好？打我就是为我好？荒谬！”话音刚落，我就拿起作业，回到房间里。您站在原地，愣了大半天现在，我终于知道我那句话，伤透了您的心，我后悔说出那句话了！假如时光可以倒流，我怎样也不会说出那句不孝的话了
“世上只有妈妈好”，这是永恒不变的真理！再多的说话也不能概括我此时此刻激动的心情，我只能说一句：“妈妈，我爱你！”
同学，我想对你说-
同学，有句话压在我心里好久了，想对你说，可是，见到你经常昂着头，脸上现着高傲的神情，我话到嘴边，又咽了下去。
你还记得吗？那次，体育课上，我不小心，碰到了你，你就大叫一声：;怎么？不想活了！找死呀！”我听了。怒火往上升，脸憋得通红，但我还是忍着气，真诚