【 – 字数作文】
篇一:《让我难忘的一个人作文500字》
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。 她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的马尾巴，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。 她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。 她还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！ 受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的刘思源。广东省惠州市仲恺高新区陈江小学五年级:蔡卓芳
篇二:《一件让我难忘的事作文500字》
提起我难忘的事，那是不计其数的，要说让我最难忘的，还要数在三年级时发生的那件事。 一天，老师让我收班里体检的钱，我十分高兴，决定把这件事干好。 第二天早上吃罢早饭，我刚走进教室，同学们蜂拥上来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会全班同学都交齐了。中午，我把收的钱数了数，怎么少了两元三角？我又反复数了几遍，仍是这样。顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出什么事了？我把事情告诉了他们，过了一会，学习委员对大家说：同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许多着了。说罢，挤了挤眼于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，然后都把我多找的钱放在了桌子上。学习委员问我是不是还不够，我细心地数了数，竟然多了两元。我很吃惊，我从心里感激全班的同学们。我把多余的钱交给学习委员，让她退给同学们。下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课了我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们。&& 望着这两元三角钱，教室里那一幕又在我脑海里萦绕。这些钱代表同学们金子般的心，他们的心灵是那么的美好，那么的纯洁。这难道不让我感动和难忘吗？如今时过三年，我仍然记忆犹新。河南省社旗县赫寨乡年庄小学五年级:赵明慧
篇三:《最让我难忘的一句名言(500字)作文》
精选作文:最让我难忘的一句名言(500字)作文
还没读幼儿园时，妈妈就告诉我:只要功夫深，铁杆磨成针。这句名言直到我学轮滑时，才知道里面的含义。有一次，我在电视上看见，有些人穿着轮滑鞋在舞台上滑来滑去，就像一只正在跳舞的蝴蝶，我多么想有一双轮滑鞋，在路上一滑那有多神气呀!我吵着妈妈买一双轮滑鞋，终于妈妈同意了。那天，我在爷爷家，我穿着轮滑鞋叫妈妈扶，可妈妈却说:要我扶的话必须要把护膝`护臂` 护手还有头盔穿上。’’妈妈扶着我的手一步一步的向前走，这时我想起电视上的那些人，我想: 别人能行，为什么我不行。我放开妈妈的手，没等妈妈阻止我，我就来了个小狗吃屎。妈妈边扶我边说:‘‘你以后别这样咯，我扶你去房间。’’可是我还是没打消这个念头，等妈妈走后，我全副武装，但是溜出去` 走出去都会被妈妈发现，只好在房间里滑。可是这地钻太滑了，还没站起来，就摔了个四脚朝天，并发出一声 扑通 的响声，这个声音正好被妈妈听见了，妈妈过来，看见我这个样子，捧腹大笑，边笑边说: 你看吧，不听我的话，是会倒大霉的。我低着头。自从这件事以后，我再也不会这么心急，终于学会了轮滑。学习轮滑需要耐力和毅力。只要基础打好了，什么事情都能办到，这就是只要功夫深，铁杆磨成针的意思。 一年级:微笑糖果 篇一：小学作文：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
我的脑海中，名言大概也有上百条了吧！但是最让我难忘的名言还说那句“有志者，事竟成”，每当说起这句名言，我就会想起那件事。 那次是在三年级的时候，我报名参加了“英语水平等级考试一级”的培训班。起初，我还是满怀信心，因为我对英语十分爱好，一心想学好它，所以就特别认真，得到了老师的表扬。可是好景不长，因为要临近期末考试了，学校里布置了许多作业，每天做作业都要到深夜，所以就顾不上读英语、背单词了。到后来就是三天打鱼两天晒网。之后由于培训班的课程程度越来越深了，我也就跟不上了。原来信心十足得我，一下子失去了信心，同时也失去了学习英语的勇气。老师知道了这件事以后，找我去谈话，她说：“有志者，事竟成。既然你参加了培训班，就说明你有能力去学好英语，千万不要懈怠。”对呀！有志者，事竟成。要有志气、有毅力，事情终究会成功的。老师的这一番话，好像给我燃起了希望的力量，之后我有又认真地学习起英语来，也跟上了进度。每天晚上我总要听上半个小时的英语；早上起床就开着复读机，利用刷牙、洗脸的时间来学习英语；在学校里有空时就拿出书来看看、背背。检验我们的时候终于到了。我揣着怦怦乱跳的心走进考场，拿到试卷以后，我的心就平静下来，慢条斯理地做起了卷子。做完后，我还仔细地检查了一遍，没问题了，我才“得意洋洋”地把卷子交给了老师。
等待结果的这几天，实在是太漫长了，真是度日如年。公布结果的那一天终于到了。我拨通了查询考试结果的电话号码。我尽量让自
己轻松起来，仔细地听着结果。“祝贺你顺利通过考试！”电话里传来这样的声音。我终于通过了考试。 “有志者，事竟成”这句名言一直印在我得脑海里。我会用它不断地来提醒自己，它成了我最难忘的一句名言。
篇二：最让我难忘的一句名言
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你
了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙??”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗？朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完妈妈的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。篇三：《最让我难忘的一句名言》习作指导教案
【习作指导教案】
最让我难忘的一句名言
【习作目标】：
1、选一句自己最难忘的名言写一篇作文。
2、运用一件具体的事情说明这句名言的作用。
【教学重点、难点】：选一句名言，能通过一件具体事例来说明它对自己所起的作用。
【教学准备】：学生课前搜集名言与和名言有关的事情；制作课件。
【教学过程】：
一、名言导入，审清题意
1、同学们读书至今，已经积累了很多名言，你能给大家说上一句吗？（指名说、开火车说）
2、揭示本次作文题目。
师：同学们说得真多。名言不是平常的话，是广泛流传的意义深刻的话语，它往往能给我们生活的启迪，教给我们人生的智慧。今天，我们就来学写一篇作文《最让我难忘的一句名言》。出示题目，齐读。
3、审清题意
师：读了题目，你觉得题目中哪些字特别重要，要引起我们关注的？ 交流：最难忘：说明印象深刻，难以忘怀。要把难忘的原因写清楚。
我：说明是写自己的 一句名言：作文中必须出现这句让你难忘的名言
师：写作之前，审清题意是非常重要的。（板书：审清题意）更重要的是要明确写作的要求。（板书：明确要求）
二、出示导语，明确要求
师：那么本次写作的具体要求有哪些呢？自己读读屏幕上的这段话想一想。
1、出示导语： 请你选一句自己最难忘的名言，然后运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
2、学生自由读，思考：本次写作有哪些要求？
3、交流：（1）选一句自己最难忘的名言。
（2）运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。
4、小结：同学们找得很对，其中更重要的，对于我们更难把握的就是
正确选材） 那么最让你难忘的是哪一句名言？你是通过哪件事情感受到了这句名言对的帮助很大呢？课前老师让大家去准备了，四人小组交流交流。
5、指名交流，作及时点评。
小结过渡：刚才我们一起在选材上做了充分地交流，知道了所选的这件事情必须要和这句名言的含义相符合，这样才能为写好这篇文章打好基础。但仅仅如此还远远不够，我们得把这件事情写清楚写具体了，把难忘的原因写出来了，才能算得上是好文章。那怎样才能把事情写清楚写具体呢？我们来看一篇学生的作文，我觉得写得还不错，我们一起来学习一下。（板书：清楚具体）
四、学习例文，指导学生写作
1、出示例文，学生快速读文章，划出文章中让我难忘的那句名言，看看出现了几次？分别在什么地方？
2、交流：共3次，开头、结尾和事情过程中分别出现了。开头点题；结尾与开头呼应，点题；中间突出主题。
3、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。
你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗？
4、再读例文，思考：小作者把哪些内容写具体了？（骄傲和羞愧）全班交流
5、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子，看看他是怎样把他骄傲的情绪写具体的。
6、交流：通过语言、动作、神态，自己的想像描写写出我骄傲的样子，为突出主题而服务的。
7、再找找描写我懊恼、后悔的句子，读读。
写得多生动呀，与之前的骄傲形成了鲜明的对比。也正好验证了“骄傲使人落后”这句话，这次经历让小作者受到了教育，让他难以忘怀，这样就把难忘的原因写出来了，文章的重点也突显出来了。（板书：突出重点）而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义，做到了详略得当。（板书：详略得当）
4、小结：小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写，把自己的骄傲、羞愧写具体了，写出了名言让自己难忘的原因，突出了文章的重点，做到了详略得当。所以说这是一篇优秀的作文。我们要学习他的写法，来写好自己的作文。
五、根据例文，指导列提纲
师：老师经常说，要写好作文，先要有个整体思路，列好写作提纲，那么写起作文来就不觉得很难，就会得心应手。和老师一起来列列提纲吧。
六、学生独立习作。
板书设计：
最让我难忘的一句名言
审清题意 明确要求 正确选材
清楚具体 突出重点 详略得当
篇四：小学作文：最让我难忘的一句名言{她真让我难忘500}.
最让我难忘的一句名言
“哼，我再也不理你了，我要和你绝交。”这句话一出，我差点少了一位好朋友。
事情是这样的：一天早上，老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了，她走之前，特意交待我快点把笔记抄好，一会她回来借给她抄。听了她的话，我拿起笔“沙、沙、沙""”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候，小洁回来了，我连忙把抄好的笔记本递给她，嘴上还说：“看我历害吧，十分钟全部搞定。”她打开本子一看，说：“哇，真是不看不知道，一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊，还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢，也不是“奖励”，而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了，好心借给她抄，她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本，生气地说：“不借你了，你自己抄黑板的吧。哼，再也不理你了，我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的，也
满不在乎地说：“绝交就绝交。”听她这么说，我更来气，就对自己说：“以后不跟她玩，再也不理她了。”
下午放学后，我回到家里，把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后，语重心长地对我说：“宝贝，你听过这么一句名言吗?朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友，才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的，提醒自己认真写好每个字。所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完他*的话，我冷静地想了想，觉得非常有道理。 小洁的面前对她说：“昨天是我不对，太冲动了，说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好，我要和你做最好的朋友。”小洁大方地说：“没事，昨天也是我的不对，不该说伤你自尊心的话，你好心借我抄，我还这么说你，真是对不起""”于是，我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友，我感谢这句名言，因此这句名言我最喜欢、最难忘的名言，它已深深刻在了我的心里。
篇四:《难忘的第一次作文500字》{她真让我难忘500}.
难忘的第一次作文500字
篇一：难忘的第一次作文500字
每个人都有第一次，第一次洗碗，第一次独自睡觉，第一次拖地，第一次叫妈妈""而我的第一次，却是那样难以忘却""
还记得那一天，妈妈加班，爸爸出差了，没办法，我只好独自在家。看着弯弯的月亮镶嵌在那蓝色的天空中，没有星星，一切都是那么朦胧，软软的月光洒在阳台上，若隐若现，对面的楼房里没有一丝光亮，死一般的寂静。虽然我把家里的灯都打开了，但我依然怕得要命。一阵风吹来，我冷得直打哆嗦，接着，一阵阵脚步声在楼道里徘徊，我意识到有人来了，心里也像有一百只活泼的小兔子，在急躁不安地乱跳。
会不会是小偷来了？想着，我眼前就好像出现了一幅景象，一个蒙着脸的黑衣人，到一户人家里，把那家人的东西翻得乱七八糟，然后，拿着刀走向那个瑟瑟发抖的小孩，他慢慢接近小孩，然后，然后就""呜呜呜，不敢往下想了，那小孩绝望的眼神在我脑海里一次又一次地出现""
“叮咚叮咚”突然门铃响了起来，我的心一下子就提了嗓子眼，一定是小偷。我蜷缩在角落里不敢出声。过了一会儿，我听见门外有人在喊：“然然，开门呀，我是妈妈，今天没带钥匙。”我放心了，打开门，扑进妈妈的怀抱。
现在想起那次一个人在家的情景都要忍不住笑起来。现在，如果小偷之类的不法之徒出现，我已经知道如何对付坏人的方法再不会害怕，我会用我的智慧和勇敢战胜他们。
篇二：难忘的第一次作文500字
在每个人的一生中，都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸，但更多的是甘甜。每经历过第一次的你就会变得成熟，成熟的你也就意味着你已经踏入成功大门的第一步。我最难忘的第一次是——炒白菜。
有一天，我放学回家，爸爸妈妈还没有回来，我想给爸爸妈妈一个意外惊喜，就想：炒米饭太难了，先从简单入手，对了炒白菜。
我赶紧准备白菜，把白菜洗得又干又净。接下来学妈妈一样，把白菜放到菜板上。开始切，一刀、两刀""切得有的粗有的细，没关系。然后又打开电磁炉，点了一下爆炒。在锅里倒入油，听妈妈说：“倒点盐不烹锅。”我又学着倒了点盐，果然很灵。
一会儿油热了，我又把肉倒入锅中。刚刚入锅的肉，刚开始像红枣一样红，一会就成了肉色差不多，有块肉都糊了，我心想：大事不好。赶紧把白菜倒入锅中，好惊险的一幕呀！锅里这时发出“噼里啪啦——”的声音，我拿着菜铲，在不停的翻动，这使得我就像热锅上的蚂蚁一样。
快炒好时，我想妈妈好像在菜里加上酱油、味精、盐""我也学着，又炒了炒。鲜美的炒白菜出锅了，我欣喜若狂。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了。我拿上桌了，让爸爸妈妈品尝。妈妈拿起筷子尝了尝，说：“不错，我闺女>长大了！”我爸爸又尝了一口。
这是我炒菜的第一次，人生中有许许多多第一次，有时艰难，有时顺利，都要我们都面对他，这样我们的人生才会更加丰富多彩。{她真让我难忘500}.
篇三：难忘的第一次作文500字
在今年的正月十四，我们家做汤圆吃。因为在正月十五的那天我要回校上课，所以提前一天做汤圆。
开始做汤圆了，我先搓粉，我用温开水倒进装着米粉的大碗里，然后，用力地搓，放的水不多，也不少，就是刚刚好。在我搓 粉的同时，妈妈就把馅料调好味，做好，有花生味的，有芝麻味的""我不管三七二十一，先下手为强，从大碗里拿了桔子大小的面粉，把它压平，放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了，所以在把汤圆合上口时，有些地方过于胀大而裂开，我连忙补救，补好这里，哪儿又裂开，我忙得手忙脚乱，再看看妈妈，天，天，天啊，！他包了一个又一个，而且是那么的漂亮。我灵机一动：咦？！我怎么那么笨啊现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉，压平后，包在原来的汤圆上，那些馅料立刻停止了往外流。耶！——我成功地做好了第一只汤圆。第二只，第三只""我越做越熟练。做完后，妈妈把汤圆都煮熟了，我做的第一只汤圆做显眼，因为，那只比任何一只都大，我吃了一口，啊，好，好，好吃啊！香香的，甜甜的。
在这一次成功地学做汤圆后，我学会了，在生活中，要大胆地做事，要是做错了，或做得不太好，没关系，要及时改正，不要让错误延迟下去。
篇四：难忘的第一次作文500字
在人的一生中会有许多第一次，第一次走路、第一次上学、第一次做饭""但第一次自己在家的经历却让我惊心动魄，毛骨悚然，也是这个第一次让我找到了属于我的勇敢。
那是我八岁的时候，妈妈说：;我和你爸爸今晚有事出去得晚点回来，你自己先睡吧！”;砰”随着一声响亮的关门声，房子里顿时变得鸦雀无声。静，出奇的静。窗外，细雨沙沙，似乎也淋透