【 – 字数作文】
篇一:《尊重作文600字》
尊重作文600字
尊重作文600字
湖南长沙市长郡芙蓉中学 吴牧阳
一个傍晚，母亲带我到街上买花。卖花人脸上略显疲惫，篮子里的花大多也枯萎不堪，唯一不败的便是一捧满天星。原以为母亲会离开，但她来到卖花人的摊前，蹲下身子满脸欢喜地要了所有的满天星。看着母亲如此欣喜，我百思不得其解，便问：“这花太不好看了，买了有什么用？”母亲听后笑了笑，把我拉到一边：“满天星虽小，但即便枯萎依然怒放。再说我把花买了，那卖花的阿姨不就可以回家了吗？”
买完花，我们朝停车场的方向走去。街上乞讨的人很多，但母亲没有停下的意思。我有些困惑，好奇地问母亲：“你把花全部买下是想帮阿姨，为什么现在又没有同情心了呢？”母亲停下来认真地对我说：“我掏钱买花并不是施舍，而是对卖花人劳动的肯定。给乞丐钱财不是慈善，是纵容这些身强力壮的人继续懒惰，继续做社会的寄生虫。如果说怜悯，也只是怜悯他们失去了自尊。”
我边走边思考母亲的话，依稀明白了母亲为什么会满脸微笑，而且蹲下来和卖花的阿姨说话。就在这时，一阵歌声打断了我的思绪。唱歌人的声音并不是特别动听，却听得出他是在用心地歌唱。我正在寻找唱歌者时，母亲将一张十元的钱交给我，指了指方向，并叮嘱我：“一定要用双手将钱递过去，而且你的眼睛要注视他。”
我走到歌者的身旁。这是一个年轻人，大概二十来岁。失去了双腿的他依靠手推动滑板来移动。我蹲下来用双手把钱递过去。他一边继续歌唱，一边微笑地接过。
我回到母亲身边，她轻声问我：“你知道我为什么要你这样做吗？”我用力地点点头。突然，我想起了一件事，拿过妈妈手中的那捧满天星，转身跑过去，把它放到那位年轻人的身边。{学会尊重作文600字}.
（指导老师：汪燕平）
编辑絮语{学会尊重作文600字}.
牧阳同学有一位智慧、充满爱心、充满社会责任感的母亲。这个有现代意识的母亲，把自己对社会人生的经验与认识，通过生活中细微的小事传递给女儿。这是一个充满智慧的人生课堂。
文章构思很精妙。题目为“尊重”,全文对此竞不着一字，更无大多学生习作的那种意图鲜明而用力的描述、牵强而造作的主题升华，但三件小事无不说明母亲与“我”对“尊重”的理解与表达。文章读下来有如一束开得恰到好处的满天星，素洁的花朵闪烁着智性的光芒。
篇二:《学会尊重作文》
学会尊重作文 作者/郭月月 尊重，指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重，而只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是一个人修养良好的表现。 曾经听到这样一个故事：一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里，然后头也不回地走开。但是走了没有几步，他突然觉得这样做很不妥，于是连忙返回，并抱歉地解释说自己忘了取笔，并希望推销员不要介意。他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年以后，在一个精英云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来，并非常感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，但是我永远都不会忘记您，您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐，但您却对我说，我是和您一样的商人，您让我感到和别人一样，是平等的。”商人说：“这没什么，因为我们本来就是平等的人，您不必感激我；人是平等的，我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们，尊重别人是多么的重要，这种影响甚至会左右别人的一生。 还有一个故事，是关于高尔基的。有一次，高尔基在一条小路上散步，一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住，说：“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道：“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人，其实就是尊重自己。 古人云：“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人，会得到别人的爱，
懂得尊重别人的人，会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。 尊重是脸上一抹真诚的微笑，尊重是在他人发表不同观点时的倾听，尊重是为别人付出的努力而鼓掌。 尊重父母，是对父母的孝顺；尊重老师，是对智慧的向往；尊重自己，是对生命的热爱。朋友，尊重别人其实就是尊重自己。
篇三:《宽容的作文600字》
宽容的作文600字
篇一：宽容的作文600字
我们现在大都是独生子女，都觉得自己是小公主、小皇帝，所以在遇到事情时大多都从自己的利益出发，不能宽容的对待别人。其实，宽容是一种美德，学会宽容，就是要学会尊重别人，也就是尊重自己。前不久我就用宽容的心化解了一场同学之间的矛盾，让我明白了我们应该把宽容时时刻刻装在心中。
那天老师早上提前布置作业了，我想：“最好下课写一点，晚上轻松些。”于是急忙拿出钢笔，忽然一位在教室奔跑的同学撞到我手中的钢笔，瞬间钢笔甩出一个大大的“蓝星”，正好落在前位同学的袖子上。“完了！”我心中不禁大叫，急忙说：“对不起！”。她看到袖子上的墨水团，向我大叫：“真讨厌，我刚买的新衣服啊！”“对不起，可”我本来想说是别人碰的，可她却生气地说：“你以为说声对不起就可以了吗？”我心里的火也冒上来了，“不就是一个墨水团吗，洗洗不就好了，为什么发这么大火啊，何况主要原因还不是我啊”。眼见一场战争就要爆发了，忽然妈妈的话在我耳边响起：只有宽容别人，别人才能宽容你呀！哦，我努力平静自己的情绪，慢慢地对她说：“是别的同学撞到我的钢笔，我才甩到你的，真的很对不起，衣服回家我让我妈妈帮你洗吧。”说着，我伸出手，准备抱她的衣服。她一把握住我的手，激动地说：“张璐，我太佩服你了，你能如此耐心的和我说这件事，更重要的是我还冤枉了你，我好惭愧啊。”就这样，我心中的宽容让我留住了同学间的友情。
宽容是人成熟的一种
表现形式，反映一个人的文化素养。别再玩小公主、小皇帝的游戏了，我们应该让宽容重回世界的每一个角落。如果人人心灵都是一间房，那宽容就应该是一扇窗，你宽容待人，窗子就会打开，阳光就能照进来，心灵就觉得无比>温暖。人们如果都让自己的心灵之窗打开，我想我们这世界将会变得更加美好！
同学们，让我们都拥有一个宽容的心吧！
篇二：宽容的作文600字
今天的天气特别不好，阴沉沉的。我的心情也如这鬼天气一般，阴阴的，因为我家门前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳树被虎子家锯掉了。
他们是偷偷锯的，没有办理任何手续，然而，并没有人告发他们，原因很简单：虎子家太穷了，他母亲这些年积劳成疾，落下了不少病根，虎子爸三年前在工地干活时，不小心从楼上摔了下来，摔断了一条腿，听说这棵树可以卖三百多元钱呢！大家都为他家保守着这个秘密。
我不喜欢虎子，并不是因为他家穷，是因为他爸爸把那棵大柳树锯掉了。锯树时，
我哭了了，大声喊叫，妈妈把我抱到屋里，对我进行劝解道：“虎子吗的病再不治就会死的，我知道你和那棵树的感情很深，可人比数更重要，你不可以骂虎子是小偷，他们一家都不是，虎子爸平常总帮咱家修东西呢，你要学会宽容。”我心里依旧不希望树被他砍掉，可又有什么办法呢？我越来越讨厌，不，不是讨厌，是憎恶虎子，因为虎子用的笔记本都是我给他的，反而他竟对>我的朋友――大柳树这样。
“欣欣姐，你看，天好蓝啊！”虎子对我叫道。我瞪了他一眼，义无返顾地回头走开了。哼！天这么阴，还蓝？我回家翻书，因为我要找资料，偶尔翻到了一篇文章，开头写到：当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上，它却将香味留在了那只脚上，人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人若选择宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。读了这段话，又仔细想想，我刚才瞪虎子，心里十分羞愧。于是，我跑出去找虎子，“虎子，出来玩呀！”虎子十分高兴地回答：“等一下。”
我抬头看了看天，真的好蓝！
篇三：宽容的作文600字{学会尊重作文600字}.
几天前，朋友向我抱怨：她跟一个同学生气了，因为那个同学太无礼，弄得她十分气愤。我为朋友感到惋惜，一对好朋友就这样散了吗？几年的同学情谊就是如此脆弱吗？{学会尊重作文600字}.
于是我想起了一句名言：恨别人就是拿别人的错误惩罚自己。
因此，我们应该学会宽容。
“海纳百川，有容乃大；壁立千尺，无欲则刚。”要显得大度，首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心，才唱出了“高山流水”的赞歌；正因为李世民有一颗宽容之心，才勇于纳谏，才写下了“贞观之治”的光辉史册；正因为周恩来有一颗宽容之心，才赢得了全世界人民的尊重。
生活告诉我：宽容者，大度也，乃君子也。
“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”在生活中学会宽容，就能懂得心灵的解脱。巴金先生在晚年，以宽容之心求得解脱，给我们写下了许多鲜为人知的>故事；鲁迅先生若没有宽容之心对待误解他的年轻人，他就不会得到更多人的敬重。
生活告诉我：宽容者，懂得心灵之解脱也。
“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只知道去责怪他，而不去想想他就是以前那个生气勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；其实黑夜不是“黎明前的黑暗”，而是“黎明的开始”。
生活告诉我：对人或物都应该有一颗乐观豁达的心。{学会尊重作文600字}.
何必去计较别人的过错，把别人的缺点建立在自己的痛苦之上呢？朋友，你不如用一颗宽容的心去包容他，这样，反而会使自己的心得到宁静。
生活就是这样，时时刻刻都在教我学会宽容，用一颗宽容之心去对待他人，也用一颗宽容之心去对待自己。
用一颗宽容之心去聆听世界吧！世界将会更美好，你生活也会更有乐趣。
篇四：宽容的作文600字
雨在淅淅沥沥地下，病房里静悄悄的，病床上有一个美丽的小女孩在睡觉，四周显得十分和谐。
这时，一个小男孩轻轻地推开门，悄悄地走进来，有轻轻地关上门，现在，只有天知道他是一个小偷，是个新手，可上天却让这个小偷在未成为老手前，就遇到了她――这个在病房里睡觉的女孩。
男孩尽管动作轻巧，但由于心里紧张，碰到了柜子，柜子发出的响声惊醒了女孩，可男孩却没有在意。当男孩的手伸进装钱的箱子时，女孩什么都明白了，他并没有喊其他人，而是叫了他一声：“你能陪我聊聊吗？”男孩被这突如其来的叫声吓了一跳，手一抖，钱像雪花一样落在了地上，男孩犹豫了一会儿，径直向她走来。
男孩坐在床边，由于羞愧。“，他只是低着头，并不敢看女孩的眼睛，双手摆弄着脏脏的衣角。女孩轻声问了一句：”你叫什么名字？哪里人？“男孩渐渐抬起了头，对女孩说：”叫我君旺就可以了，我是山东人。“”哦“小女孩点了点头说：”你刚才做的事我都看到了，也明白了，能告诉我为什么吗？君旺。“{学会尊重作文600字}.
男孩似乎有难言之隐，但看见了女孩那种期盼的目光，男孩鼓起了>勇气，对女孩说：”我家在在山东的村里还算富裕，后来，有一个好机会我们来到了城里，全家人都很高兴。可是好景不长，爷爷因为水土不服，再加上对家乡的思念病倒了，家中的钱都拿去给爷爷看病了，可还是不够，医生说，如果不及时治疗，爷爷可能会有生命危险，我不想失去爷爷。“男孩说着流下了眼泪。 女孩又问：”你自己为什么不做事来赚钱，而要这么做呢？“”我曾经去做一些事，尽管老板很挑剔，可我还是坚持，但那点钱是不够用的，逼不得已，才这样做。“两个人都沉默了，病房里的空气似乎在一瞬间凝固了。
后来，女孩打破了沉默：”那好吧，你走吧，就算我今天没有看到你，以后不要做了。“男孩犹豫了一下，转身离去。雨仍在下，只是没那么沉重，而是轻快的，是因为宽恕，小女孩的宽恕使雨变得轻快了。
篇四:《学会尊重》
学会尊重
尊重是人与人之间能够正常交流的重要保证，有了它，社会才能稳定，民族才能发展，国家才能强盛。作为初中生，学会尊重他人是我们的必修课。
尊重有什么用？从小来说，尊重保证人与人之间的正常交流，如若两个人互不尊重，那么他们之间的交流肯定是火药味十足，到最后甚至可能大打出手。上升到大的层面，国家之间也需要尊重。和平共处五项原则中有一项：互相尊重主权与领土完整。像日本与我国之间关于钓鱼岛的纠纷，就是因为没能够做到尊重。所以，尊重在维持人际关系乃至是国际关系方面起到重要作用。
尊重具有相互性，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。
方老师曾经跟我们讲的，他每次遇到学校的清洁工阿姨都会主动问好，不得不从他们刚打扫的地面上踩过去的时候他会夸阿姨们地扫得干净，于是，阿姨们也愉快地放他过去了，每次遇到他也会主动和他打招呼。我们也遇到过清洁工阿姨，但我们什么都不说就从刚拖的地上走过去，留下一串脚印，然后就会引来阿姨们的抱怨。
大家都能看到，方老师因为尊重默默无闻地奉献着的清洁工阿姨们而赢得了阿姨们的尊重；而我们因为无视她们的劳动而不被阿姨们喜欢。这正是尊重的相互性的体现，尊重别人的人，就会赢得别人的尊重，反之则不会。
尊重并不是嘴上说说，而是要我们贯彻到生活中去的。曾经的你不爱听别人的意见，现在，多考虑考虑吧；曾经的你遇到谁都是恶脸相迎，脏话连篇，现在，对人和善点吧；曾经的你玩弄老师背后说坏话，现在，多几分理解吧。
当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑；当我们听完演讲的时候，多给一点掌声；…学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。