【 – 字数作文】
篇一:《我恨你,病魔(600字)作文》
精选作文:我恨你，病魔(600字)作文 我恨你，病魔！你无情的将我身边亲人的生命夺去！你将我最最爱的外公的生命夺去；你在我妈妈年幼无知的时候，又将我外婆的生命残忍地夺去，是我妈妈七八岁时便没了母亲&& 我恨你，病魔！是你让我没有了外公和外婆的！每当同学们在讨论自己的外公外婆时，我只能在旁边默默地听，我不知道我有多羡慕他们；每当同学们在埋怨自己的外公外婆时，我心里像打翻了五味瓶似的；每当他们的外公外婆送他们来上学的时候，我好羡慕；每当同学们问起我的外公外婆时，我好想大哭一场&& 我永远忘不了那一天，那天小舅打电话告诉我们，外公危在旦夕了，妈妈哭了，我第一次看见妈妈哭了。我们立即动身回老家，第二天，到了老家时，我们立即去外公那，到了那时，外公已经昏迷了。我们痛哭，可那又有什么用呢？如果我哭上三天三夜能唤醒外公的话，我愿意！几天后的一个晚上，噩耗传来外公去世了！我听见这消息，连忙把手中的东西丢在地上，跑去外公的房间，小舅拦住了我，我痛哭着，喊着：外公，我是思思啊，你醒醒啊！第二天早上，他们把外公放进了棺材里，我趴在棺材上哭，妈妈和姨妈也在哭。妈妈说：爸爸为我们兄妹几个操劳了一辈子，我们只有把爸爸的葬礼办得风风光光。 我恨你，病魔。你夺走了我身边亲人的生命，哪怕让外公一直昏睡着也行啊，为什么要夺去他的生命！ 病魔啊病魔，你能不能放过我身边的所有人，不要再残害众生了，行吗？厉害人类一个快乐的生活吧，不要再让我们人类被亲人死亡的阴影覆盖我们的心胸！！！！！广东广州白云区三元里实验小学六年级:李思远
篇一：小学作文：粗心我恨你
粗心我恨你
粗心，我恨你，恨你破坏了我小学六年的美好时光。
粗心可能不只是我一个人的缺点，也是好多人很头疼的问题。粗心不仅是没有认真审题，老写错别字，而且在我的学习生活中无处不在。就比如老师让带的东西我没有带，老师说的话我忘了，还有一些丢三落四也是粗心的一种。所以，我认为这个伴我走过六年时光的毛病粗心一定要立即除掉。否则它将伴我一生。
要想防止粗心，必须在做每一件事时认真谨慎。并且仔细对待学习，不能有半点马虎。既使是抄写，也要禁止错别字出现。在做每一道题时都要认真审题，不该错的不能错。我觉得只有这样才能给粗心画上句号，打上有效的“预防针”。
粗心，拜拜了，希望你能从我的学习生活中永远消失，一定，一定不要再回来。
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篇二：毅力可以战胜病魔
毅力可以战胜病魔
了不起的女孩李欢虽然患有“肌肉营养不良症”，可是她并没有向病魔屈服，却是凭着坚忍不拔的毅力顽强地与病魔做斗争。最后，她成功了，做出了连常人也无法完成的事，她的毅力不仅是我们学习的榜样，那一言一行无时无刻地暗示我们――“病魔”并不可怕。
“病魔”并不可怕，可怕的是没有战胜“病魔”的决心和毅力，命运遇到挫折时，不能丧失前进的勇气，更不能
自暴自弃。困难和挫折只是懦夫和动摇者掉队回头的便桥。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，就难以激起美丽的浪花。可是眼前的困难却成了李欢前进的脚踏石，因为她知道“病魔”并不可怕。
当命运堵塞一条路时，它往往会留下另一条对于李欢来说来说，那就是――毅力。
篇三：病魔无情人有情
病魔无情人有情，人间自有真情在
———————-爱心捐款倡议书
敬爱的各位朋友： 拥有健康和幸福家庭是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候；当我们努力工作，畅想人生的时候；您可知道，我公司职工浮伟同志正经受着病魔和家庭经济困难的严峻考验。
浮伟现年28岁，在我公司已经工作10余年，工作积极认真，任劳任怨。但不幸却突然降临，今年4月份，身体不适，到医院检查被确诊为肾衰，现在河医大附属医院积极治疗。
浮伟一家均为农民，家境贫寒，父母均在家务农，两个孩子，一个三岁，一个才不足一岁，尚需抚养。目前，为支付高额的医疗费，已借款十万余元，已到了山穷水尽的地步，更无力无力支付继续治疗的费用。
作为他的同事、朋友，我们怎能眼睁睁的看着一个年轻的生命的死亡线上挣扎？涓涓细流，汇成大海，无论您能力大小，捐款多少，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编制一份情，就能弥补昨天的遗憾，铸就今天的真情，创造明天的奇迹！
一份情谊、一份热心、涓涓细流汇成江海。
人人关注、个个善举，拳拳爱心挽救生命。
如果您有捐赠的意向，请按下列步骤表达您的爱心：
一、采取自愿原则，金额不限。
二、捐款的朋友可直接到公司财务科办理。
三、我们会及时将您的捐款送到浮伟同志手中。
四、我们将公布捐款花名册，让他和我们一起铭记那些奉献爱心的人们。
在此衷心感谢您的支持和鼓励正在与病魔抗争的浮伟及其家人谢谢您的关心与捐助，他们将一生铭记你的帮助，祝好人一生平安幸福！
新乡市润辉置业有限公司
2013年7月1日 篇四：我在战胜了病魔
我战胜了病魔
五堡寄宿制小学 五（2）班 任文妍
今天，不知道为什么我很头疼。我让妈妈摸一摸我的头，妈妈说：“怎么这么烫？”妈妈用体温计一量38．8度，我和妈妈急忙就去医院。
一． 抽血
当我昏昏沉沉地来到医生面前，我就像一只无助的羔羊，任由医生摆布。医生先看了看我的喉咙，又听了听我的肺部，然后说：“做一次血常规吧。”神志不清的我知道“灾难”将从这里开始了。
二． 扎针-——做过敏试验
“白血球过高”，医生说，必须打点滴才好得快。那就做过敏试验，护士阿姨准备在我的左手腕上下手，不知是紧张还是冷，上牙不停地碰下牙。护士阿姨亲切的说：“放松，不疼。”我还是不可避免的挨了一针。十五分钟过后，手腕上出现了红斑，显示对药物过敏。医生无奈的说：“换药在试验一次吧。”我知道右手腕也要挨上一针。
三． 退烧针
医生说：“这么烧下去也不是办法还是先打一针退烧针吧。”我来到注射室趴在床上解开裤子，我实在无法忍受，眼泪不停的往外流。护士阿姨小心的说：“好了，好了。”
四．打点滴{妈妈，我恨你500字}.
过敏试验检验完成，没有产生过敏反应。所以就可以打点滴了。打点滴我倒是不怕，可是我一看见那细细的针我就害怕。护士阿姨和蔼的对我说：“我教你一个小窍门，只要你看见那针往进扎的时候闭住眼睛就不害怕了。”阿姨教的招太管用了！
经过三天的打点滴，我终于战胜了病魔。现在我又可以和同学们快乐学习，幸福成长了。
篇二:《爸爸,我恨你》
爸爸，我恨你
爸爸，我恨你。我恨你在我小学毕业时最需要你的时候离了我；我恨你离妈妈而去；我恨你离我们一家而去。我永远不会忘记去年初夏的那个晚上。 那天傍晚，天空黑蒙蒙的，只听见那烦人的蛙鸣声。我吃过晚饭，上楼去做作业，没做多久，只听见楼下当的一声，好像什么东西打碎了，紧接着传来你和母亲的吵架声，我吃了一惊，侧耳倾听，忽又传来了妈妈那悲伤的啼哭声，我焦急地想：出什么事了！便咚咚咚地跑下楼去。 见碗打碎了，椅子倒了，书撒得到处都是，妈妈坐在椅上，透过蓬乱的头发可以看见她布满泪水的眼睛，你在那碎得不成样子的结婚照旁站着。你见了我满不在乎地说：英英，快去做作业，大人的事你别管。妈妈哽咽着叫我过去，我沉重地走过去，妈妈有气无力地抚摸着我的头，说：英英，爸爸离开我们，你愿意吗？我听了，泪珠夺眶而出。对你说：爸爸，你不要走，我要你和妈妈在一起，你别离婚。边说边放声大哭起来，泪水模糊了我的眼眶。这时只见你夺门就要走，我忙拉住你的衣服，哀求地说：爸爸，你难道不爱我了？你为什么这么狠心？可是你并没有听我说完，便挣脱了我那柔弱的小手，走了︹ν拍阍度サ纳碛埃羧斩阅愕陌簧ǘ猓游业哪诿确⒌闹挥幸恢侄阅愕暮蓿孀攀奔涞耐埔疲业暮抟菜嬷募由睢 你离家后，我经常被同学们瞧不起，他们都说：你父亲上哪儿去了？你没有父亲吗？ 爸爸，你为什么要离开？为什么？我仰天长问，可是有谁能回答？我痛苦极了。 爸爸，我对你的恨将永远不会磨灭︹κ闱樽魑穆 wWW.kt250.com
篇三:《你好正能量作文500字 三篇》
篇一:你好，正能量
金秋十月，缕缕阳光照在人们的身上，使人感到了无比的温暖，光明不仅给人们带来了身上的温暖，更让人感觉到了心灵上的温暖。
就在这天，十月四日，一个老人奋不顾身地用双臂救下了一个准备跳楼轻生的女孩。抓住了女孩的脚踝，大大减少了女孩下落的速度，为女孩的生命提供了保障。
这个老人是多么的伟大啊!他为了救助另一个生命而几近献出了自己的生命，人们知道，一个从离他近十米的地方掉下来的物体会对生命造成何等的破坏，何况是一个饱经风霜的老人呢，这就是正能量啊!我想，即使是女孩再从楼上跳下，老人也不会改变他所作出的选择吧。因为正能量早已扎根在那老人的心中同时，他那舍己为人的品质永远不会被忘记。
救助在中国走丢的外国小女孩的中国民警也让我们感受到了正能量的存在，面对语言不通的难题，中国警察花了万千的辛苦，但仍帮助外国小孩找到了家
这也是正能量啊!
救助轻生女孩的老人、帮助外国人的中国警察，他们都是道德的楷模，永远值得我们学习。
你好，正能量!让我们每个人都拥有正能量，让我们每个人都拥有无穷的力量。加油吧，正能量，让我们一起努力，一起构建一个美好和谐的社会吧!奋斗吧，正能量，地球必定为我们欢呼，世界必定为我们而光彩!
篇二：你好，正能量
看到这个题目，有人会问了：正能量是什么呢?让我来解答吧!能给自己以及他人带来快乐的感觉，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心态，阳光的心理，积极向上的动力。有些同学会问了：我怎么样才能有正能量呢?大家可以把心态放正，每天起来对自己来一个大大的微笑。正能量就在你手中了/zl/转载请保留{妈妈，我恨你500字}.
今天我看了一个让我深思的故事：有一个孩子跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：喂声音刚落，从四面八方传来了阵阵喂——的回声。大山答应了。孩子很惊讶，又喊了一声：你是谁?大山也回音：你是谁?孩子喊：为什么不告诉我?大山也说：为什么不告诉我?孩子忍不住生气了，喊道：我恨你。他哪里知道这一喊不得了，整个世界传来的声音都是：我恨你，我恨你孩子哭着跑回家，告诉了妈妈，妈妈对孩子说：孩子，你回去对着大山喊‘我爱你’，试试看结果会怎样，好吗?孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在我——爱——你，我——爱——你的回声中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的摇摇头看了这个故事，我似乎明白了什么：有时候，我们总是在抱
怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好，却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况，不妨问问自己做了什么——想让别人爱你，你得先去爱别人。
从今天开始，我要有着乐观的心态，努力学习，把命运和正能量掌握在自己的手中!
篇三:你好，正能量
新闻里不断传来社会上的各种丑陋事件，这些事件让我们胆寒，我们的社会需要正能量!
50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。他拒收一位盲人的车费，表示我不伟大，我挣钱比你容易;而下一位乘客又坚持多付费给他，我也不伟大，挣钱比您也容易点。马志刚所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥与乘客的举动中，我们感受到了久违的温暖与善意。
马志刚的女儿顺手写下有关此事的老爸跑车录后，该微博立刻成为最近两天最热门的话题之一。在40个小时内，大约被转发六万次。另有据此改编的微博也被转发了近两万次。不少网友认为，此事释放的是正能量，自己看到了，有责任传递下去。有人表示，希望在微博上多看到这样的事。
从微博的高转发中不难看出，我们这个社会，多么需要这种朴素的正能量，人心之中，多么需要这种温暖的正能量。可想而知，在正能量的辐射下，人们会越来越信任这个世界，越来越善待这个世界，而世界，也会变得越来越好。
这些年来，我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷，令人失望更令人寒心。置身于这样的社会里，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。
篇四:《记述文作文500(共5篇)》
篇一：如何写记述文
作文在语文考试中占了非常大的比重，写好作文非常重要。我们青岛语文考试作文占了50分，满分才120分，光作文就占了快一半的分数。青岛中考作文以命题作文和半命题作文为主，有时会出现话题作文，记叙文是必出现的作文体裁。写好记叙文很重要，那么记叙文该怎么样写呢？
一、什么是记叙文
所谓记叙就是把人物的经历、言行和事物发展的过程交代出来，这是一种最常用的表达方法。记叙文以记叙为主，中间可以穿插议论、描写、抒情文等成分。掌握记叙文是学习写作其他各类文章的基础。
二、记叙文六要素
时间、地点、任务、事情的起因、经过、结果
时间：事情发生在什么时候？时间有现在、过去和将来的区别，叙述时要交代清楚。 地点：事情发生在什么地方？地点包括事件发生的环境、状况和气氛。
人物：事件涉及哪些人物？因为人物（也有一些情况下是拟人态的事物）是主角，是贯穿整篇文章最重要的线索，所以对于人物的描写一定要写得有血有肉，个性突出。 事件起因：事情是怎么发生的？为何发生这件事。
经过：发生的经过如何？来龙去脉写清楚。
结果：结果如何？交代好结局。
三、记叙文分类：
一般，记叙文可分为五种，写人的、写物的、写景的、叙事的和游记的。
（一）以人为主的写作方法：
1、背景形态。这两部份可依需要而顺序对调。以映衬法写其背景如写家人就写家境如写伟人就写时代如写学者就写当时学术思潮等。如此，就能突出当时的背景对于事件发生和人物性格所造成的客观影响。再以细叙法写其外在相貌，所谓相由心生，对于相貌的描写可以在现实的基础上加以深化，或以比喻等方法加强色彩。
2、个性情感思想等。描写人的情感用其语言不如用其行事来得深刻，通过小细节的自然描述来深刻人物个性在读者心目中得形象。例如朱自清的《背影》藉其父亲在月台上困难地爬上爬下帮他买橘子以描写父爱。
3、记其特殊事件。如果是写自己的亲人或好朋友等需记其与众不同之处或对自己有特殊意义之事。如果是记载伟人需记载其伟大之事。如果是记载某一平凡人的特殊事件则应特别重视该特殊事件的描写甚至可忽略其余与该特殊事件无关的部份。如记叙多人宜分主客， 多用映衬法注重修辞学。
（二）以物为主的写作方法：
1、包括动物植物及无生物等。要兼俱动态静态的描写，宜多用修辞。
2、要兼俱外在特征及内在象征。如骆驼的耐劳莲花的不染窗的展望。并可讨论其哲理抒发其教训。
3、并记二物时可记其相似点：先记甲物次记乙物最后并论。也可记二物相异处结论可记其价值之取舍。
（三）以景为主的写作方法：
1、要掌握景物的重点做深入的观察和描述给人以深刻的印象不可做空泛的描述。
2、要注意层次的变化中心点的景物描绘最详离中心点稍远较无关者描绘较淡如此层次愈远描述愈少。
3、只描写静态的景物易流于单调要插入动态的事物以对照生动化。
4、多用拟人法。
5、要渗入作者的感情藉景抒发思想使文章更有深度。
（四）叙事为主的写作方法：
1、记叙事情必需注重该事的完整性亦即要注重该事的因果关系。事情的发生经过结果等三部份必需交代清楚不可前后矛盾。其顺序之安排有两种：a顺叙法：发生经过结果。b倒叙法：结果发生经过。
2、与事的因果有关的才写无关的不写。
3、要选取事情精彩部份详细描写切忌流水帐的叙述。
4、叙事离不开写人但需以事为主以人为辅不可宾主失次。
5、叙述的人称要统一或用第一人称或用第三人称前后必需统一。
6、叙述事情的结果要加入作者的思想感情和评价。
（五）游记的写作方法：
1、走到哪里就叙述那里的事物就是游记式的文章。所以游记式的文章要把作者的行动 交代清楚。例如参观一所学校后若记载：”校舍宏伟操场是一片青绿的草学生们都爱好各种运动。”就不是游记因为没有包含作者的动在内。应这样描述：“远远地就看到那宏伟的校舍。走过穿堂绿茸茸的操场便映入眼里，学生们都活活泼泼地做着各种运动。”
2、观察事物必需用到视听感想做等五种经验。
关于记叙文的写作方法我们可以这样分解开来，一般采用三段式，即开头（起），正文（承），结尾（合）。
四、记叙文开头结尾如何写
（一）开头的写法：
1、精彩开头法：由事件最精彩之处开始回头再叙述经过。此法最吸引人但开头易离题例：”卖报！卖报！“街角又传来熟悉的声音。”今天的消息非常好哇！一份八块钱。“他今天叫声似乎特别凄楚我眼前那瘦小的身影在我脑中盘绕久久不去。（第二段）每天早上我上学时常在街上遇到他。
2、观感开头法：由作者对整个事件的主观意见开始然后再记叙事件。此法在记叙的笔法中夹带论说抒情使其富变化然开头的观感需精简否则文体就不统一了。例：在这错综复杂的社会上有各种不同境遇的人：有的孩子生长在富裕的家庭里每天挥霍无度不知道奋勉向上有的孩子虽然处在贫穷的环境中却能赚钱贴补家用这种精神实在感人。每天早上我经常在
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