【 – 字数作文】
篇一:《说声谢谢九(3)班 汤玉婷》
说声谢谢
九（3）班 汤玉婷 指导老师：陈舜莲
岁月伴随着我的成长悄悄消逝，生活在一个很平凡的世界里，一切都是那样的美好。于平凡中仰望幸福，细细咀嚼生活，我品味着每一个幸福的日子。
春.折伞
多愁善感的春姑娘，动不动就掉眼泪，刚才还是晴空万里，转眼便是阴雨绵绵。“下雨了，是冲出去吃饭，还是在教室里等雨停？”我与同桌商量着。
虽然我的同桌是位女生而且瘦弱矮小，但是我最近生病了。止不住的咳嗽，同桌一脸担忧的看着我，终于她还是开口，“我把伞借给你吧！”
我顿时感到震惊，“那…那你怎么办？”“登”的一声把伞丢给了我，冲了出去，圆圆隐约听见一声“我没事….。” 我呆滞的站起，圆圆的向她望去的身影，此刻她的身影，是那么迷人。我好想对你说声谢谢。
夏.茶叶
放假了，闲暇的夏日，与父亲看电视。突然，一阵铃声响起，父亲节了电话，听罢严肃的坐在沙发上。我小心的问：“谁？”“班主任。”“说了啥？”“他说你期末考试不好，暑
假好好利用…..”
我悄悄做到书房旁，低头沉思，只见父亲悠闲的走过来，品着一壶清茶，“这点挫折就受不了了，来壶茶。”我勉强的喝了一口，“咳咳”我咳了出来。“这么苦！”仔细品品，我又抿了抿嘴，“嗯好甜啊！”父亲意味深长的对我说：“生活亦是如此。”说完便走了。
茶的清香已散去，但您的教诲却是我受益匪浅，好像对你说声谢谢。
秋.咖啡
秋姑娘的脚步近了，秋日的咖啡是那样醇厚，清香扑鼻。 星星也变得稀稀疏疏了，月亮隐蔽了光辉，一切都是那么安静，而微弱灯光下的我，却在奋笔疾书，势必要与功课一决雄雌，很快眼皮止不住的打转，正当我要举旗投降的时候，您悄悄地端着一杯咖啡静静的放在我跟前，“别太晚了，早点休息。”
您这短短的一句，不加任何点缀，不加任何修饰，却如朝露般清爽，晨曦般明媚，让我想对你说声谢谢。
冬.评语
伴着寒风，冬日的脚步近了。冬日的评语是那么温暖，犹如照阳一般。
发现试卷，赶紧给我来了个“下马威”令我哆哆嗦嗦，生怕让别人看见，我低下头，额头上豆大的汗珠禁暴露出我
紧张的心。眼光从卷子上轻轻掠过，大片的评语让我大吃一惊，细细的品读，“老师相信你。”老师的话，如清风细雨般的话，心好像跌近蜜罐荡开一片清香，阳光重新投在我的脸上，这时的光犹如那时般温暖。让我好像对你说声谢谢。
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的细缝，让美丽汇进心灵深处。在每一个幸福的日子里，我都咀嚼着这个世界上最美丽的字眼——爱，谢谢你们！
篇二:《某人,突然好想对你说声“对不起”》
某人，突然好想对你说声“对不起”
“杜欢，还记得我吧，~~干什么呢？？”因为无聊的假期所以也很无聊的发了一条无聊的短信一位好久不见的朋友。“你是？？”（回复）“啊？？不是吧，我是你初一的同位啊！！您真是贵人多忘事啊~~”··· ···原来号码早已换了新的主人，但是两个无聊的人都因为无聊的假期就这样阴差阳错的交了朋友。{好想对你说声谢谢}.
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“七月七，我的生日，陪我一起过生日吧~~”“好啊”一句无心的承诺。··· ··· “我不相信这个世界，感觉这世界充满了欺骗··· ···”{好想对你说声谢谢}.{好想对你说声谢谢}.
“我其实很喜欢我的女朋友，可是他总是因为我在学校里是个混混而总是疑心我实在耍她玩的，他打了我一巴掌之后我们就分手了··· ···”
“其实我初中很老实的，成绩也很好，可是到了高一有些混混总想欺负我，有一次他们想揍我，结果却被我反打了一顿，后来我就开始慢慢的不乖了··· ···”
原来是个 问题少年啊，我心里这样想着。
“你说来陪我过生日的，一定要来啊，你不会骗我吧？？”
两家离得并不远，最后还是和同学一起去了他那里，祝他生日快乐。
从他那里回来后，他去了我空间留言说“你走的时候我感觉好不舍得，从和我女朋女分手之后我以为我不会再有这样不舍得感觉了，可是··· ···”
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“我高三了，就要高考了，我想好好学习，不会谈恋爱的。”
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“没关系，我等你，等你高考过后，我在正是追你。”
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假期结束了，他去了烟台的一所大学，我也开始了我的高三生活，每天晚上自习课放学后他都会给我打电话。{好想对你说声谢谢}.
其实根本没有太多话要说
“还有是吗？？”
“我知道你又想挂电话了是不是？？舍友们每天都可以和自己的女朋友在一起，只有我，我知道我不能打扰到你学习，所以每天都只能等到你晚自习放学才给你打电话。”说的很委屈却听不出一点的抱怨和要求，当时感觉自己的心里好难受，心里满满的都是歉意。 一直都这样想，大学里有很多很优秀的女孩子，而他一定很快会发现自己喜欢的那个女孩，然后就像很多大学生一样有一段 美好的爱情。所以总会对他说“你们学校有很多漂亮的女孩子吧。”“有啊”“你在你们班挺受女孩子欢迎的吧。”“还行，怎么了？？”“你和你们学校的女生谈恋爱多好啊 ，你们可以天天在一起··· ···”说多了他就会很烦“说什么呢你，很无聊哎，你不是喜欢海吗，报名时可以报烟台或者是青岛的大学啊 ？？” ··· ···
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其实被爱也并不一定就是幸福的，有时候感到更多的反而是“压力”
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“我喜欢我们班的一个男生··· ···”
“喔，他对你好吗？？”
“很好啊”
“如果哪天你受委屈了可不可以在回到我身边？？”
“不要，哪是你的女朋友会杀了我的。”
“嘿嘿，不会的，两个我一起养”
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“没事了，挂电话吧。”
“嗯，你先挂电话吧”
“我等你先挂电话”
原来一直以来先挂电话的那个人都是我
··· ···{好想对你说声谢谢}.
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之后很长一段时间心都是空荡荡的感觉，后来才知道那是一个叫“依赖”的词在作怪。 就这样彼此一直都没有再联系过
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“在啊”他发了一个视屏请求“嗯”“干嘛呢？？”“做思修作业”“又长胖了啊”“嘿嘿”“谈恋爱了吗？？”“嘿嘿，你呢？？”“嗯，谈了”看到这三个字后不知道为甚麽突然有种释怀的感觉··· ···
转了他的一篇日志《4月24日是很重要的日子》并在下面评论说“把这个日志删了吧” ··· ···
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2010年4月23日00：00 他打来了电话“生日快乐”“谢谢”“啊，好困啊，啊，睡了” “嗯，拜拜”··· ···
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拜拜，再见再也不见
篇三:《中考作文》
好想对你说声“对不起” 好想对你说声“对不起”“对不起” 是一个能解化人与人之间矛盾的词， 它蕴含着许许多多的情意…… 往事如初，好想对你说声“对不起”。 也许， 大家会困惑， 认为以往关系那么好的我们怎么会这样就散了呢？可是， 你有没有想过，我们都是女孩，并且都有着女孩子那一点点小小的矜持与自尊。 我本来只想着要她向我道歉，我就会原谅她，可是，直到她转学，她都没有向我 道歉，我很失望。也许，她的想法和我一样，她也同样的失望与难受。 我们经历多少个日月春秋建立起的友谊难道就这么脆弱，这么经不起考验， 这么不堪一击吗？为什么我们之间就没有商量的余地呢？这些都是理由， 再怎么 答也挽回不了我们当初的友谊，所以，我不再寻那些一无所用的客观条件。 其实，我也有想过，去向你道歉，只是每每看到你那假装冷漠的眼神，心里 就如冬日般的寒冷，刚刚鼓起的勇气就一下子灰气烟灭了，因为我怕倔强的你仍 然赌气不理我，怕自己一而再再而三地小心维护脆弱的自尊心被撕裂，怕——自 己丢面子…… 但是，一想起昔日里，我们手拉手，一齐唱着歌儿的画面，我的心就不由得 抽了一下，难道为了蒙蔽我双眼的虚荣舍得失去一个朋友吗？我决定抛开矜持， 抛开自尊，抛开所有的一切一切，来向你道歉。 晚上，我拨通了她家的电话，“喂！是你吗？”她轻轻地“嗯”了一声，我 把尘封在心中已久的解释与歉意说了出来。当时，我分明听见她听着我说“对不 起”三个字之后的哽咽……最后，她问： “我们能继续做好朋友吗？”我答应了， 然后轻轻地挂上了电话。 我丢掉了那份虚伪的矜持，选择了友谊。友谊是世界最真诚的礼物，而友谊 的延伸，正是我所向往与追求的。想对你说声谢谢学习上， 生活上， 朋友[de]真诚相待， 亲人[de]殷殷呵护， 老师[de]谆谆教导， 路人[de] 友善帮助……常常被我们映在了心灵[de]深处，永远[de]难以抹去。 “君自平和来，应知平和事。”有这句话来描写我此时[de]心情真是再恰当不过了。在 我[de]记忆中深深珍藏着一个美好[de]身影，她[de]脸庞上永远洋溢着青春[de]微笑，她晶 莹[de]眼睛里永远闪烁着青春[de]火花，她就是我小学[de]英语老师，张英。 记得上学[de]第１、２年，由于学校[de]英语老师人手不够，虽然有英语书，但一学期总 [de]加起来上英语课[de]时间连１０节课都不到，两年下来，我只学会了几个水果和几个 人名，连 a,b,c,d……２６个字母都读不清楚，就别说背了，语法更不用提了。 三年级，我转入了平和双语学校，张老师成了我[de]英语老师，
当时我那点水平不知被同 学们甩到了哪里！ 光“郎文”里[de]单词就让我失去了方向， 加上看见这课本上满是字母[de] 文章，令我对英语这门课增加了几分恐惧。在上张老师[de]第一节英语课时，看见张老师 一提问，同学们便踊跃地发言，他们讲[de]是一种我听不懂[de]语言，我有点像掉了魂似[de]，坐在桌子前，托着腮，活像个小书呆子……下课后，我被张老师“约”进了办公室， 一进办公室老师就顺口问道：“Can you speak English? Do you like my lesson?”她见我不回 答，就用中文问我，当她知道我没学过英文时，之后每天中午休息[de]时间就成了我和张 老师一对一[de]辅导时间，把她[de]精力无怨无悔[de]倾注在我这个“没头脑”身上。 平和[de]三年时光转瞬即逝， 班中[de]同学也已各奔东西， 而与您[de]分别是我最不愿 意经历[de]事，但在这里，我只想对您说一声：“谢谢您老师！”好想对你说声谢谢[标签：好想你说谢谢]分享到：当一声嘹亮的啼哭声后，一个崭新的生命来到这个世界，那便是我。——题记从我诞生的那一刻起，就注定有好多人值得我去感谢。那些将我带到世间的“白衣天使” ，那位给了我生命和依靠的父亲，还有教会我学习的老师们，太多太多……可是我却最想对你说声“谢谢” 。是你给了我生命，天知道在五月酷暑的夏天，你躺在病床上，艰难的等待我的降临。是你给了我健康，从我哇哇啼哭的时候，你就源源不断的给我输送食物和营养，让健康的我茁壮成长；是你给了我幸福，因为有你，所以组建了一个家庭，而家庭的和睦恰是我幸福成长的基地。谢谢你，在我生病时那焦虑的眼神；谢谢你，在我失败时那不断的支持；谢谢你，在我成功时那敲响的警钟；谢谢你，在我快乐时那安详的微笑。{好想对你说声谢谢}.你给了我太多太多，生命，健康 ，幸福，快乐……我一生的回报恐怕也是微不足道的。你总是说我的降临是一颗开心果， 可是我知道你就是结出果实的参天大树； 你总是说我是你的天使，可是我想你就是给我羽翼让我飞翔的蓝天；你总是说我的成功是你最大的快乐，可是我明白一切的背后都是你含辛茹苦的培养。写到这里，大家一定明白，我要感谢的人是谁，对，是我的妈妈，她为我付出了太多太多。岁月流逝，让她的额头上爬了几道浅浅的皱纹，可是却那样明显，让她黑亮的秀发里隐藏了几根银丝，可是却分外耀眼。妈妈，您辛苦了，好像对您说声谢谢！即使天黑迷路，爱也会领你回家；即使凄风冷雨，爱也会为你撑起晴空；即使千 里冰封，爱也会给你鸟语花香。情满人间，大爱无疆！ ——
题记不会忘却这样一个地名：汶川！ 难以忘记这样一个数字：震级里氏 8.0！ 永远铭记这样一群人：在困难面前，展现人性的光辉，凸显生命的伟大，打 造希望的奇迹！他们用爱铸成精神不朽的丰碑！ 汶川！过去一个陌生的地名，如今用那样一种残酷的方式穿透所有人的心。 从此，和着泪水，带着希望，残忍地刻入炎黄子孙的骨头。 地震！从来都是惊心动魄，如今，深深地震撼着每一颗火热的心。但是，在 伤痛之中，又有爱在支撑着，感动着，鼓舞着大家。 记得么？汶川县映秀镇。群众。抢救。 当抢救人员搬开垮塌的教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上， 双臂紧紧搂着两个孩子， 像一只展翅欲飞的雄鹰。 两个孩子还活着， 而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯 掉才把孩子救出。 “摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的他用生命诠释了这 句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 他——该校 29 岁的老师张米亚，用行动践行了师德，用血肉之躯铸就了园 丁之魂，用大爱书写了一生：爱可以永生！ 灾难可以使一座城市顷刻间变成废墟， 却永远不能够使一位伟大的母亲的爱 崩溃，无论生与死，母亲永远，永远是孩子的守护神！ 记得么？抢救人员发现她的时候， 她已经死了， 是被垮塌下来的房子压死的， 透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前 匍匐着， 双手扶着地支撑着身体， 有些象古人行跪拜礼， 只是身体被压的变形了， 看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着 废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下 一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的 尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有 个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的 身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有 3、4 个月大， 因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的 脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有 一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写 好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这比诗不朽的话，让人泪雨倾盆！除了泪水，用诗篇已经无法把你歌唱，用 伟大已经无法把你赞
美。 她—一位普通的母亲，却书写了大爱的诗章。她逝去了，给世人留下了永不 黑暗的未来：爱在身边！ 天灾无情，人间有爱，在废墟里抢救的人们，在急救线上忙碌的身影，在艰 难路途上跋涉的脚步~~~~~他们让爱在阴霾的天空中慢慢延伸，慢慢扩展，然后 飞扬，传递，凝聚~~~~ 啊！收拾心情，掩埋伤悲，再大的困难，都难以击垮中国人的脊梁，因为我 们有中国魂！ 铭记汶川，一个让爱弥坚的地方。 铭记磨砺，一个让爱不屈的锻炼。 铭记伟大，一个让爱升华的品行。 虽然，生命有时会像风吹絮或雨打萍，因为变故，因为灾难，我们往往孤单 而无助，但是行将被世界抛弃的时候，总有爱在身边，领我们走向温暖如春的天 地。 风雨过后，阳光依旧灿烂。 不幸当前，总有爱在身边！
篇四:《送给毕业生-老师好想对你说》
给毕业生-老师好想对你说
李盖虎
衷心祝愿你圆满完成学业，真正踏上了辉煌人生第一步。老师为你高兴，父母为你自豪，朋友为你喝彩。前进的路有晴天坦途，也有风雨险阻，我们时时刻刻在关注你，时时刻刻在牵挂你。请你记住这里的桂花林、绿草坪、池塘春意浓，公园里朗朗读书声，老师的赞许甚至批评，同学的误解抑或不领情，这些都是你记忆的黄金。老师向你道一声珍重，赠给你美好祝福：你快乐，你健康，你成功，你真行！
社会是个大染缸，人生好像五味瓶。年青人立足社会必须经过三个阶段：适应、坚持、超越。要主动适应工作环境、人际环境、社会环境。不管干什么工作，不管遇到多大的困难和不如意，你要告诉自己：适应、适应，首先适应。能够适应，你的人生会灿烂；不能适应，你的人生会灰暗。坚持是成功的金刚宝剑，见异思迁，蜻蜓点水，会光阴虚度，一事无成。适应了，坚持了，你就会超越别人，超越自己，实现你美好的人生理想和愿望。
苦难是人生的宝贵资源。麦苗受压才能穗满粒饱，沙丁鱼回游6000公里才能成长和繁殖后代。阳光总在风雨后，梅花香自酷寒来。你奋斗的征程里，你把苦难当财富，笑对风雨，勇往直前，踏实肯干，苦难有多大，你成功就有多大；你把苦难当苦难，牢骚满腹，怨天尤人，烦恼愁苦，苦难再小，你也寸步难行。
学会从小事做起，只有做好了每一件小事才能成就大事。一个人，只有愿从小事做起，会做小事，把每一件小事做成功，才能被单位认可，被社会认可，才可能做大事，做成大事。好高骛远，纸上谈兵，小事不想干，大事干不了，就会虚度此生。
学会谦让慈爱，让我们做一个真正的文化人。大海之所以能纳百川，是因为地势低下；佛祖之所以伟大，是因为慈爱普洒人间。敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。有文凭不等于有知识，有知识不等于有文化，有地位不等于有品位，一个真正的文化人，是一个内涵丰富的人，一个心胸豁达的人，一个言行一致的人，一个诚实守信的人，一个乐于助人的人，一个不斤斤计较的人，一个脱离了低级趣味的人；一个真正的文化人，懂得尊重自己，尊重别人。车上让一让座，窗口排一排队，轻轻敲一敲门，多说一声你好，多道一声谢谢，一脸微笑给人温暖欢喜，一句好话给人亲切赞叹，一束鲜花给人信心祝福，寻常生活中的每一个寻常举动，都蕴涵丰富的文化内涵。学会了谦让慈爱，你只有朋友，没有敌人，你在任何地方都可以立足，你在任何岗位都可以做出成绩。学会谦让慈爱，你才是一个真正的文化人。 学会感恩，才能实现和创造自身价值。要感恩父母，有天有地有父母，天大地大父母大，能给你无私慈爱的，是你的父母；能给你躲风避雨港湾的，是你的亲人。人生最基本的价值目标就是不要让父母和亲人为自己操心、担心。感恩父母，目前就是要尽快找到第一份工作，找到一份能养活自己的工作；要感恩老师，宗庙牌位“天地国亲师”，师就是老师。一日为师，终身为父。老师最大的愿望是你成长、成熟、成功。报一声平安，讲一讲工作，寄一张贺卡，打一打电话，聊一聊天，这就是你对老师的感恩；要感恩你的领导，给了你施展才华的舞台；要感恩你的同事朋友，给了你无私的帮助和支持；要感恩社会，给了你释放创造潜能的环境。
学会活在当下，走好第一步。“当下”就是此时此地此条件下。学会活在当下，是顿悟，是智慧，是冲破一切魔障与困惑的法船。顺顺利利办好离校手续，高高兴兴拿到毕业证，欢欢喜喜与老师同学道别，这就是你辉煌人生的第一步，就是你走上工作岗位的第一步。第一
步好，步步好，第一步不愿走好，你必须重新找机会走第一步，你可能始终在原地踏步，但别人已经走了十步、百步甚至更远。衷心希望你学会活在当下，走好第一步。
篇五:《【八年级学生作文】好想对你说——致母亲的一封信》
好想对你说
――致母亲的一封信
亲爱的母亲：
您好！
在这儿，我首先向您说一声“谢谢”，因为是您生育、养育了我。十多年的养育，您又为我付出了多少辛劳，倾入了多少爱，而我又回报了您什么呢？
妈妈，是您教会了我说第一句话，是您教我认识了第一个字，是您在我受挫时，一直鼓励我十四年如一日。为了让我好好学习，快乐成长，您付出了多少心血，流了多少汗。妈妈，您辛苦了！
妈妈，您还记得吗？小时候，我总是爱和您生气，因为你每次都忙着工作。多少的节假日，您都忙碌着工作。那时，我总怨您，说您的心里只有工作，一点儿也不在乎我。可我却忽略了您的辛苦，您这么做不就是为了我吗？
后来，我