【 – 字数作文】
篇一:《写给父母的一封信200字》
篇一：写给父母的一封信
爸爸妈妈：
你们好！这是我第一次给你们写信，我也有些心里话要说。首先我要感谢你们对我无微不至的照在。当我生病时，你们不顾一切地把我送到医院，服侍我。当我考试没拿到一百分时，你们不但没打我、没骂我，反而鼓励我。
最难忘的是那一次。那天，因为我起床很晚，所以后来迟到了。从此，你们每天都很早起床为做早点。而且，每天都是前15名到校的。那时，我心里真的很高兴！
不过，我要给爸爸您提一个意见，希望你别再抽烟了，因为抽烟会有害健康的。 祝你们
身体健康、万事如意、心想事成、工作顺利、天天开心！
你们的儿子：黄诚
20xx年xx月xx日
篇二：写给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！我想对你们说声对不起，这次我的成绩名落孙山，一丈见底。我心里也不是滋味，我想问自己到底是怎么回事，但唯一一个理由就是我并没有努力。我也知道这次家长会让你们丢尽颜面，我也知道你们对我一直都很有信心，很相信我。但我发现我一直都在掉队，每次面对你们对我的好，我都会有惭愧之心，每天享受读书的快乐，而你们却在烈日下饱受艰苦，每天向你们索要钱，我真的有惭愧之心。我也想过要努力，但我似无头苍蝇，好像找不到好的学习方法。妈妈爸爸，我到底该怎么办，我该怎么办呀？妈妈爸爸你们对我还会有信心吗？能告诉我接下来该怎么办吗？我真的需要你们的帮助，妈妈爸爸！
您们的女儿：张峥鸿
20xx年xx月xx日
篇三：写给父母的一封信
亲爱的父母：
当有一天你们发现我不小了，请不要用那些孩子气的事情对我。我不希望这样。 如果我晚上睡不着，也不要总是说这说那，我不希望这样。
当我看书的时候，请不要打扰我，我要安静，我不希望这样。
如果看到我正在写字的话，请不要打扰我，我不希望这样。
当我看电视正开心，因为电视节目很有趣的时候，请不要打扰我，我不希望这样。 如果我吃饭吃得正美味的时候，请不要唠叨，我不希望这样。
当我反复做一件事的时候，是有道理的，但是我不想把道理告诉你们的时候，请不要吵，
我不希望这样。
我爱你们，父母。 你们的女儿。 20xx-xx-xx
篇二:《给父母的感谢信200字》
给父母的一封信
初四、四班苏东晗{家长一封信200}.
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
这是我第一次如此正式的给你们写信，或许是想说的太多，竟不知从何写起。
记得那时五六岁时，小朋友之间流行玩滑板车。我很想要，但又不敢跟你说，害怕惹你不开心，所以心里就很烦。妈妈你细心地发现了我的异常，让我吃惊的是，你居然爽快地给我买了滑板车！看我一脸诧异，你却不以为然地说：“孩子，妈妈只想让你快乐。”
那时稚气的我，懵懂的我心里竟然有一丝苦涩与心酸滑过。我知道，那是感动的滋味，是幸福的滋味。妈妈，请你放心！虽然我的生活偶尔有乌云掠过，但大部分的日子都是阳光灿烂的！ 我真的很快乐，我真的很享受现在的生活，有你们在我身边的生活！
我知道，你对我的爱我永远也报答不完，于是我就严苛的要求自己，要求自己无论在哪一方面都做到最好。我想让别的家长
都羡慕您，我想让你可以骄傲的说：“看，我有一个这么优秀的女儿！”
我也知道，初四的这几次考试我让你失望了。看着痛哭流涕的我，你还是一如既往的鼓励我，安慰我，告诉我：“妈妈真的不在意你的成绩，我只希望你可以快乐啊！”
妈妈，有你这样一个开明的妈妈，我又怎么会不为之动容呢？小时候的我害怕您不开心，长大的我又何尝不是呢？请原谅我之后对你发脾气，当时的我已经被愧疚硬生生地吞噬掉。你给了我这么温暖的家庭，如此宽松的学习环境，我却没有做好。当时的我多么希望你可以狠狠地训斥我几句啊！好让我可以铭记，可以痛下决心努力。
妈妈，我多想天天可以看见你写满了幸福与骄傲的双眸啊！我多想可以每时每刻都听见你盈满了关切与爱的话语啊！无论何时，那都将是对我最好的慰藉。
爸爸、妈妈你们对我的爱我永远也说不尽、道不完。我知道你们也有烦心事，有时也想大哭一场，可你们却从来不在我面前展现一丝一毫的脆弱。女儿心里明白，在你们心里有多少对我的殷切希望，有多少对我美好的祝愿。
爸爸、妈妈你们的爱就像一条清婉的小溪，一首温存在我心底不老的歌谣，我真想就这样沉浸在你们的宠溺之中，生生世世！ 中考将至，爸爸、妈妈请相信我，我会努力，我会努力！我定会交出一份最满意的答卷，我定会让你们骄傲地说：“看，我
有一个这么优秀的女儿！”
此致
敬礼！
你们的女儿苏东晗 2012年5月1日篇二：期中考试后给家长的一封信
期中考试后给家长的一封信
各位家长：
您好！
离上次月考之后开家长会我们见面已经一月有余，本次期中考试已于一周前结束，成绩 也已于上周三公布，借此机会向您汇报孩子考试成绩情况和我班本次考试的总体情况，以及
今后需要我们共同关注的问题。
一、可喜之处：
本学期开学以来，班级学习气氛更浓，大部分同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣 和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高了学习兴趣，一部分学生
文君、甄圆圆、程晴晴、张子祥、王天落等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成
绩
优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形
成奠定了坚实的基础。这些同学到初三毕业之前都有机会报考合肥一中，并且非常有实力能
够成功考取合肥一中，望家长给予更多关照，可买一些奥数类型方面的书籍资料让他们有空
的时候做一下，熟悉一下这方面的题型。
本次期中考试年级前10名我班占8人，年级前50名占21人，年级前100名占37人， 这些成绩无可争辩的再一次说明了我班是我校八年级中最优秀的班级。
您的孩子本次考试成绩如下：
满分为860分。
上表中，为孩子成绩及名次情况。班级各科最高分为：语文106、数学120、英语112、 物理94、政治96、历史94、地理92、生物98，语数英物四科总分最高为424分，八科总
分最高为787分。家长及同学要看清差距，找准提升空间，努力争取得更大进步！ 班级分数分布：
700分以上12人，650分以上16人，600分以上27人、550分以上37人、500分以上 32人，450分以上58人，400分以上71人。
本次考试特对以下同学提出表扬：
君、程晴晴、张子祥、王硕、秦雨、李苗苗、李影，共13人。
镭、武文君、甄圆圆、张子祥、王天落、孙陆、王硕、王子祥、李苗苗、付笑晴、孙华彤、
康幸源、蒋慧强、丁成成、李影、薛钰、尚稳齐、谢承恩、王振祥、陈默，共26人。 镭、武文君、甄圆圆，共9人。
镭、程晴晴、张子祥、王天落、王硕、秦雨、康幸源，共13人。
政治优秀（80分以上）：范鹏飞、马晶晶、李腾腾、姜利园、程晴晴、王硕，共6人。 镭、武文君、甄圆圆、程晴晴、孙陆、王硕、秦雨、李帅、罗梦晴、齐婉钰、刘健、张胜杰、
王瑞瑞、马进忠，共20人。
二、存在问题：
在这次期中考试后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要 引起重视的是英语、数学的学习，但也不要忽视物理、政治、历史学科。由于各个方面的原
因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象，只有各科目均衡发展，才能取得高分。 成绩背后的问题：
1.个别同学上课不够专心、虚心，甚至出现开小差；个别同学在上课、自习时还看与学 习无关的书籍，甚至出现有学生把手机带进教室，上课时发短信、玩游戏和看电子书的现象。
2.有些学生平时作业马虎，作业错误率多，作业不及时交，总以“忘拿”为借口，老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及时补写和订正的习惯，而且已做过的练习屡做屡错，
这都是平时学习、做题过程中不用心、不专注的表现。甚至有极个别学生到考试时答题极不
认真，甚至放弃答题的现象，这表明孩子已经对学习、对考试持放弃态度。
3.回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。
4.个别学生放松学习，临考试才匆忙复习，甚至不复习，行为懒散。
家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考试心态。家长都是望子成龙，望女成 凤，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引起孩子逆反。教育不仅需
要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对目前的家庭教育提出几点建议：
1、一部分同学学习劲头不足，做一天和尚撞一天钟，虽然老师们一再强调，但学习内 动力欠缺，学习效果不理想。如果您能更加重视这一关键时期，多关心、关注学生的学习状
况，会直接对学生的学习积极性产生重大影响。
2、注重学生的心理健康工作。及时与老师沟通，与学校配合共同做好孩子的教育工作。
3、避免叨唠。尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考 试了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？”??本来孩子学习紧张，情绪不太稳定，父母无 休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但无济于事，还容易伤害感情。父母一定要
克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
4、避免许愿。一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如 “考得好，明年暑 假给你买电脑”“考到前多少名，带你到??去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作 用，反而会给孩子造成不良的影响。
5、避免威胁。一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”， “考不上重点高中，你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对考试的担忧和恐惧
心理，不利于考试的正常发挥。
6、避免过度比较。有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多 争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，成绩又是全班前三名。”这些 看似激励的话对孩子起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人的优点比，
他就越觉得高不可攀，越自卑、气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己
比，和过去比，和同等水平的比。
7、避免期望值过高。我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么 学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉
孩子只要踏踏实实学习就行，这样孩子没有负担，就能轻装上阵。
8、创造良好的家庭气氛。保持乐观愉快的情绪，无条件地支持和鼓励孩子，多多和孩 子交流、沟通。学会倾听，倾听本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他
（她）说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨问题的解决方法。
另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的
各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。
9、重视孩子的心理健康。中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其
让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善
饮食、加强营养还更重要。
五、班主任朱老师想和各位家长说：
应该重视期中考试中暴露出的各种学习问题，期中考试的重要性毋庸置疑，它不仅能够 检验出以前的学习是否取得了成效，更将自身存在的各种学习问题明确地暴露出来。对于学
生来说，期中考试后最应该做的不是对着分数扼腕叹息或兴高采烈，而是应该对考试中暴露
出来的各种问题，进行科学地分析诊断，找到自身学习问题的症结所在。
而对于家长，更应该帮助孩子调整好考后的心态，不能任由孩子对暴露出的学习问题充 耳不闻，要陪着孩子一起找出深层次的学习问题。只有这样，这次的期中考试，才会变得有{家长一封信200}.
意义。相反，如果没有对考试中暴露出的学习问题引起足够重视，比如认为马虎就等同于不
认真，而没有认识到马虎的背后是知识掌握得不扎实，从而导致模糊的判断，就此忽视了对
知识点的回归，带着这些问题进入到下一阶段的学习，那么结果必然会因知识的断层而引发
严重的偏科问题。到那时，则已悔之晚矣。
所以，期中考试无疑是最佳的检测和补救时机，让大家透过种种外在的考试现象，发现 深层次的学习问题，及时调整，彻底根除学习症结。它让我们开始主动反思过去的学习问题，{家长一封信200}.
调整接下来的学习步骤，各种学习症结将得以解决。
送给学生：努力就能成功，坚持就是胜利。
忠告家长：我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功。
考试后我的反思（由学生自己书写，不少于200字）：
家长的话，有话尽请说：
家长签名：
班主任（朱老师）电话：13965784952
2011年11月21日篇三：重庆一中高2015级寒假给家长的一封信
重庆一中高2015级寒假给家长的一封信
学生姓名：
尊敬的学生家长：
您好！
光阴似箭，岁月如流，转眼高一的第一个学期过去了，2013年春节即将来临。值此辞旧迎新之际，我们向您表示诚挚的问候和美好的祝福，并向您和您的家人拜个早年！学生就要回到家里度过长达30天左右的寒假生活了。这个学期，学生们在学校圆满地完成了学习任务，在各个方面都有了长足的进步。在此，再一次感谢您对我们各项工作的鼎力支持和密切配合！希望以后能一如既往地得到您的关心、支持与帮助。
寒假正式放假时间是2013年1月25日，开学时间为年2月24日下午两点在本班教室报到，家长请提醒学生带齐所需的物品及其学费。
寒假既是孩子接触社会、增长见识的大好时机，也是他们感受亲情、历练本事的绝好机会。当然，如不注意也有可能成为他们感染不良习气的时段。因此，教育和引导孩子过一个
欢乐、祥和、文明、安全的春节假期，是摆在我们学校和家长面前的一个重要课题，应当引起足够的重视。
假期中请家长配合学校，指导并督促孩子做到以下几点：
一、下面是我们对学生定计划的几点建议：
1、事事给孩子讲安全。安全是第一位，要教育孩子在假期中离开家要给父母说一声，千万不要在外过夜；坚决不坐超载、无执照车辆，不得驾驶摩托车及其他机动车辆；春节燃放鞭炮要注意，不要伤着人；在家中或出行特别要防止触电、失火、交通等意外事故发生；居家要注意防盗、防火及用电、用气安全。寒假若连降大雪，叫孩子尽量少出门。
2、要注意饮食安全和传染病预防，防止暴饮暴食及食物中毒，危害身体健康，冬季寒冷，防止孩子着凉感冒，家庭环境注意消毒。
3、重视对孩子的教育与管理。家长在抓孩子学习的同时，更要抓好其行为规范的管理，如教育孩子不要上网吧、游戏厅，更不要与社会上有不良行为的人员一起来往，不要染上抽烟喝酒等不良习惯，言行要文明，更不要参与打架、偷盗或其他违法乱纪等行为。
4、创造好良好的家庭教育环境。在假期里，各位家长要做到三要三不要。三要：一要教育孩子讲诚信，二要家长做孩子的表率，三要给孩子正面教育。三不要：一不要在孩子面前吵闹，二不要在孩子面前玩扑克和麻将，三不要整天看电视、喝酒。
5、与学生商定一个切实可行的寒假计划。在寒假中多开展一些丰富多彩的活动，如“六个一”活动。即学生读一本好书，做一件有意义的好事，写1000个漂亮的钢笔字，给父母写一封感恩的信，观看一部好电影或好电视剧写出心得，写一篇寒假生活记。
6、教育孩子热爱劳动，尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动，如门前房后的积雪，家里的洗碗、扫地、洗衣服等让孩子自己做。总之，学会一些社会劳动的基本技能。
7、教育孩子养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”，要尝试理财，把“压岁钱”用在最需要的地方。
8、指导孩子读一些有意义的书籍，教育孩子多动脑筋，培养学生的动手和多向思维能力。
9、教育孩子要严格按照中学生日常行为规范的要求，不留长发、怪发；不穿奇装异服、不佩戴首饰；不说不文明语言，时刻维护一中学学子的良好形象。
温馨提示：本次期末考试成绩将以校讯通的形式发短信回家（其它方式也会由学生告知），请留意接收。
二、本学期成绩
三、本期奖惩
号召同学们在假期联系社区或敬老院，一个人或几个同学一起看望孤寡老人或留守儿童，并在开学时上交一份社会实践报告给本班团支书，如有照片等图片资料更好。
亲爱的家长朋友，寒假给了学生广阔的成长空间，让学生在接受学校统一部署的学习任务以外，还可以自由的选择课外活动。然而，如果缺乏合理安排，就可能导致做许多无用功，耽误宝贵的时间。更有甚者，有些家长或者放任自流，让学生欢乐无度，或者是看管过严，加重学习负担。这些做法都会引发学生;寒假综合症”。 为避免;寒假综合症”，学生应该注意作息时间，不宜熬夜或贪睡，饮食要营养均衡保证健康，学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式，例如户外运动，多接触大自然，多接触生活百态，更须注意安全。