【 – 字数作文】
篇一:《帮妈妈洗脚》
帮妈妈洗脚
今天老师布置了一个特殊的家庭作业：帮妈妈洗脚。
回到家里，妈妈已经下班了，正在忙着做晚饭。我神秘的把妈妈拉到一边，悄悄的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，坐下来歇会儿吧。把眼睛闭上，我要送给你一样礼物。”妈妈奇怪的看着我，不知道我葫芦里卖的什么药。不过她还是把眼睛闭上了。
我拿出洗脚盆，放入温水，小心翼翼的端到妈妈的面前说：“妈妈，今天我来帮你洗脚吧。”妈妈惊讶的说：“我的乖宝贝，怎么想起帮妈妈洗脚呢？不用不用，你还是去写作业吧”“这是老师布置的作业。你一定要配合我哦。”“好吧，就让妈妈来试试你的手艺。”
我帮妈妈把袜子脱下，呀！真是不洗不知道，一洗吓一跳，妈妈的脚底布满了老茧。以前我总以为妈妈的工作很轻松，每天上班就是理理货，想不到这么辛苦，算下来一天不知道要走多少路。怎能不生老茧呢？我认真的帮妈妈把脚洗好，仔细的用干毛巾擦干净。
咦，妈妈的腿上怎么还有一块淤青呢？哦，我想起来了，那是上个星期五，下着大雨，妈妈到学校接我，路上摔了一跤，当时我看见妈妈的衣服弄脏了，就问妈妈怎么了，妈妈说小事一桩，没什么。我轻轻的按了按，问：“妈妈，还疼吗？妈妈笑着说：”早就不碍事了。为了你，这点痛算什么呢？”
听了妈妈的话，我不禁想起老师今天教的课文：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。世界上还有什么比得上母亲的恩情呢？
点评：小作者通过帮妈妈洗脚，体会到妈妈的辛苦，由此懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”意思。
篇二:《帮妈妈洗脚》
“帮妈妈洗脚”广告评论
最让我们感动并印象深刻的一则广告是一个“帮妈妈洗脚”的公益广告。朴实的情景、简单的话语、一盆平常的洗脚水，让大家尤为感动。
此广告时长45秒，简短却饱含深情。以“关爱老人，用心开始”八个字揭开帷幕，也显示了这则广告的一个主题——百善孝先行。
我们觉得本则广告寓意深刻，安排合理恰当，场景布置真实贴近，镜头切换的也比较好，背景音乐选编深情动人、、、本则广告借用日常生活中很平常的一件事宣告着在当今社会中慢慢被忽略的两件事：1.关爱孝顺老人，用爱像父母们感恩；2.教育孩子，身教胜于言传，用自己的实际行动引导孩子学会长大。正如广告中所说的“其实，父母是孩子最好的老师。”
总而言之，本则广告以其深刻的寓意、贴切合理的安排赢得了大家的广泛好评，也感动并教育了大家。
2013-5-21
篇三:《第一次父母洗脚》
第一次给父母洗脚
永登县民乐乡八岭小学五年级
梁涛指导老师王迎春
给父母洗脚，天经地义。因为父母养育了我们，教我们识字，这是一辈子也报不完的恩情。
每当望着爸爸、妈妈筋疲力尽的样子，我就想：父母为了养活我们，如此劳累，我真应该做点什么。书上说泡脚能驱除疲劳，不妨我也来试试，给他们解解乏吧！小时候，无论我的脚多脏，妈妈都会帮我洗得干干净净，现在该是我给父母洗脚的时候了。
于是，我做起了为妈妈、爸爸洗脚的准备。我烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了一些凉水。
我把洗脚水端到父母面前，笑着对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈洗脚了。”妈妈笑着说：“女儿，去学习吧！我们自己来。”爸爸也说要自己洗。可我犟着说：“我作业已经写完了，你们必须要服从我的命令。”他们只好静静地坐着。
我轻轻地帮他们脱下鞋袜，然后又轻轻地放入水中，轮流搓洗着，还不时的问他们疼不疼，烫不烫，他们只是微微一笑。 终于脚洗完了，我又轻轻地帮他们擦干，他们就上炕了。 其实，爸爸妈妈我想对你们说：“你们对我的爱，我永记心中。你们对我的爱如泉水，清澈而香甜；你们对我的爱如一
棵高大挺拔的树，让我乘凉，让我依偎；你们对我的爱如一件冬衣，一杯凉茶，给我温暖，给我快乐。我感谢你们，感谢你们对我无微不至的爱。”
“我爱你们，爱你们宽大的胸怀，爱你们对儿女无私的奉献，爱你们的不辞辛劳，把我们抚养长大。”
在爱中成长
永登县民乐乡八岭小学五年级{帮妈妈洗脚800}.
柯莉指导老师王迎春
我们在父母的爱中长大。小时候，我们聆听着父母的故事进入甜美的梦乡。长大了，才发现父母的两鬓已斑白。 一个人的成长是离不开他人帮助的。父母时时刻刻都在关注着我们的成长，如果成长没有父母的爱，那我们的成长是缺乏爱的。
不知从什么时候起，父母的头上长满了银发，从那一刻，我深深地感到自责，父母时时刻刻都在爱着我，我却什么都没有为父母做过。
妈妈是一个残疾人，但我觉得不是这样的，妈妈虽然残疾，但是很坚强。当爸爸外出打工时，家里的所有事都由妈妈在管，所有的活都是妈妈在做。当我想帮帮妈妈做家务时，妈妈总是让我写作业，什么都不让我干，总说长大了再帮她干活……
爸爸也对我很好，有时对我非常地严厉，他对我的学习十分关注。考不好或考好了，每次都会给我很大的鼓励，使我有了很大的勇气。如果我和同学们去爬山、野餐、去玩，爸爸总是叮嘱我：“要小心，要小心。”
爸爸妈妈已经养了我十几年了，我也已经长大了，不再是以前那个不懂事的孩子了，我会关心爸爸妈妈，关心别人，帮助爸爸妈妈，帮助别人，我也懂爸爸妈妈的心思了。
爸爸妈妈是想让我好好地学习，将来考上好大学，不要做一个无用的人，只有努力，才会让爸爸妈妈开心！
篇四:《帮妈妈洗脚作文400字》
成长故事就像海边各色各样的贝壳，在阳光的照耀下闪闪发光，其中最闪亮的贝壳是帮妈妈洗脚。
今天老师布置了一道不寻常的作业帮妈妈洗脚。老师的声音刚落下，班里就像炸开了锅，有干咳声、嘘声&&
晚饭过后，我正为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲劳的样子，我下定决心帮妈妈洗脚。我先端来一盆温水，小声地对妈妈说：妈妈，让我来帮你洗脚。妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚摸不着头脑，笑呵呵地说：今天太阳打西边出来了。我解释道：女儿帮妈妈洗脚是天经地义的事。我把妈妈硬拽到沙发上，帮妈妈挽起裤脚，脱掉袜子，把妈妈的脚放入洗脚盆里，问妈妈：妈妈，水温可以吗？妈妈说：可以。我高兴地笑了。我第一次帮妈妈洗脚的水居然不热不凉。我轻轻地捧起妈妈地一只脚，小心翼翼地搓起妈妈的脚，发现妈妈的脚上有一层厚厚地茧，想到：妈妈是因为工作太劳累了吧。我的心不知道被什么东西撞击了一下，眼角湿润了。我想到：看来妈妈每天很辛苦，每当妈妈下了班回到家，不顾自己的疲劳，给我做饭；有时候晚上我生病了，妈妈就会带我去医院看病&&我的鼻子不禁一酸，眼泪滴落到盆子里，我轻拭了一下眼泪，妈妈看见了问：怎么了，女儿？我告诉妈妈：是刚才洗脚水溅到了我的脸上。
通过帮妈妈洗脚这件事，我决定帮妈妈分担家务，做我力所能及的事。
篇五:《第一次帮妈妈洗脚》
第一次帮妈妈洗脚
今天是一年一度的“3·8”妇女节，也就是妇女们的节日。为了给妈妈一个惊喜，我冥思苦想也想不到什么惊喜才能令妈妈开心，突然我脑袋灵机一动，想出了一个惊喜—帮妈妈洗脚。
首先，我趁着妈妈还没有回来。先是，打开煤炉烧热水。然后，准备好毛巾、盆子。热水煲好了，一打开盖子，许多蒸气火箭似的冲到我脸上，水好像在唱歌一样，不时变换着调子，我猜水应该行了，便关掉煤炉。
“铃，铃，铃""”门铃响了，我从门缝里看，哦，原来是妈妈！我开了门，迅速地躲在门后。妈妈一进来，疲惫不堪、筋疲力尽地坐在椅子上。我拿起拖鞋递给妈妈，接着，我又去冲了一杯热气腾腾的茶端了给妈妈。妈妈迷惑不解地问：“干嘛呀？”我不紧不慢地对妈妈说：“等一下您就知道了！”我马上调好水温，二话不说地端到了妈妈面前。我先帮妈妈脱了鞋，对妈妈说：“我帮你洗脚吧！”妈妈的泪花在眼眶里闪了闪，便流了下来，说：“好孩子，不用了！”然后又不好意思地把脚缩了缩。我铿锵有力地回答道：“妈妈，你平时这么辛苦地哺育我们，又帮过我们洗衣服，洗澡，洗脚""这么辛苦，我们长大了，是时候报答你们了！”妈妈难为情地把脚伸了出来，又对我说：“你长大了。”我用一块布来轻轻地擦着伤痕累累的脚，我问妈妈：“这伤是怎样来的，痛不痛？”我把妈妈的脚放进温水里，轻轻地给妈妈按摩。妈妈感到十分惬意，躺在椅子上，给我讲了许多童年的美好回忆。洗完了，我把一块布拧干，帮妈妈擦脚，然后就拿了一双毛鞋给妈妈穿上。
“今天为什么你帮我洗脚？”妈妈温柔地说道。我对妈妈说：“今天是妇女节呀！我想给你一个惊喜。”妈妈笑了笑，摸了我的头。此时，我感到温暖了许久，觉得这天是我过得最开心的一次妇女节。
广东省江门市外海镇外海街道中心小学四年级：陈晓盈
篇六:《给妈妈洗脚详细活动方案三篇》
给妈妈洗脚详细活动方案三篇
方案一：给妈妈洗脚活动方案
活动目标：{帮妈妈洗脚800}.
1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。
2、能向妈妈说一句感谢的话，以此表达自己对妈妈的爱。
活动准备：
幼儿人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画的妈妈图像、音乐《妈妈的吻》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
活动过程：
一、班主任主持发言
“各位敬爱的妈妈们，很感谢你们在百忙之中抽空参加今天的家长会。也许你们已经发现我们今天的家长会有些与众不同。我们将开展《妈妈我为你洗脚》的活动。我知道有的家长可能很好奇？为什么要开展这个活动呢？首先，我们这一主题是《关爱你我他》，在这一主题中，我们要求幼儿能知道：
1、父母等长辈为自己的成长付出了许多心血，能用多种形式表达自己对亲人的尊重和体贴，懂得长大后要回报长辈的养育之恩。
2、在日常生活中懂得尊重、关爱长辈、关心帮助同伴。
3、乐意做大家的小帮手，积极为大家服务，为集体做好事。根据主题要求，觉得为妈妈洗脚的活动能给幼儿具有一定的教育意义。其次，在我们少儿频道中，也有妈妈我为你洗脚的广告。幼儿喜欢这一广告，他们在平时也谈论这一广告。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】给妈妈洗脚详细活动方案三篇。说实在的，这一广告具有挺大的教育意义。如果能让孩子真实地感受体验一次，我想对孩子来说是非常由意思的。所以，今天就请妈妈们坐在位子上，让孩子为你们服务一次，也希望你们能配合孩子做好这次的活动。让他们帮你脱袜子，洗脚，擦脚这一系列事情，请你们不要过多地帮助他们。
二、幼儿端水帮助妈妈洗脚，引导幼儿仔细帮助妈妈按摩脚。（播放《感恩的心》）
三、活动感言。
班主任发言：
各位妈妈，刚才孩子们为你们洗了一次脚，不管他们洗的好不好，舒服不舒服，这都蕴涵了孩子们对你们的一片孝心。我想现在妈妈们心里有很多的感慨吧。就请哪位妈妈说说你的感想。
1、请2位家长发言。
2、幼儿代表发言。{帮妈妈洗脚800}.
四、向妈妈赠送画像。
班主任发言：
昨天我们小朋友为妈妈们画了一幅画像，今天他们要亲自将这幅画像送给亲爱的妈妈，还要向你们说一句话。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任。在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动，为妈妈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动时间：3月5日至8日
二、活动要求：{帮妈妈洗脚800}.
1、在妇女节期间，为妈妈洗一次脚；说一句“妈妈，我爱你”或者“妈妈，你辛苦了”。
2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动，专门抽出时间进行发动宣传，引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动，记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室，学校将择优在校报上发表。
3、活动后，与同学交流各自参与活动过程，并填写《感恩活动记录表》。各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。(面试网)
方案三：给妈妈洗脚活动方案
“慈母手中线，游子身上衣。”，值此三八妇女节来临之际，为进一步弘一、活动意义：扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，特开展“庆三八——我为妈妈洗脚”感恩活动。【给妈妈洗脚详细活动方案三篇】策划书cehuashu.htm。引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。{帮妈妈洗脚800}.
二、活动时间：2012年3月8日
三、活动地点：一楼塑胶场地
四、活动准备：
幼儿——洗脚盆、毛巾
教师——横幅、音响、椅子、温水
主持人：小三班老师
五、活动过程：
1、主持人：今天是3月8日，即国际妇女节，世界各地都在举行庆祝活动。为了我们能健康快乐地成长，妈妈付出了很多很多，作为妈妈的宝贝，我们又该做些什么呢？我们是不是应该在这样特殊的日子里，采取一点行动，向妈妈表达一下自己的感激之情呢？平时都是妈妈帮我们洗脚，今天就让我们也为妈妈洗一次吧！
2、活动开始:(事先由各班老师负责把温水倒好)
（1）请妈妈坐好。
（2）对妈妈说一句真诚的祝福。
（3）给妈妈洗脚、擦干。
3、各班节目表演。
幼儿起立，分班级表演诗歌朗诵或歌曲演唱。
4、结束语：
主持人：今天我们为妈妈洗脚只是表达我们对妈妈的感谢之情的形式之一，其实在生活中我们表达感情的方式还有很多，也许是画给妈妈的一幅画，也许是给妈妈洗洗碗，甚至只是给妈妈捶捶背，妈妈都会感到很欣慰很感动她们对自己儿女要求真得很少。在这个特别的日子，让我们大声地对妈妈说：妈妈节日快乐，妈妈我爱你！
篇七:《四年级作文帮妈妈洗脚》
帮妈妈洗脚
四（2）班 黄莘芯
三八妇女节到了，嘘，告诉你个秘密，我要给妈妈洗脚！唉！别说我“老三套”！你呢？虽然为妈妈洗脚在世人的眼光中是极其平凡的，可在妈妈眼中，你的一举一动都让她感动！所以，这有什么好说的呢？
我像平常一样起床，忽然，妈妈满脸微笑地说“黄莘芯，知不知道今天是什么日子啊？”“知道呀，我放假的日子！”我故作不知道，妈妈失落的走开了。之后，她一直沉默，我的心都快“烧焦”了，其实，我也不想这样，也是迫不得已······妈妈一直默默为我付出，却得不到应有的回报，我看着她那疲惫的身影，潸然泪下······
终于熬到晚上了，可以给妈妈一个“萨普莱斯”了！欣喜若狂的我在吃完饭后立马冲进洗手间，接盆不冷不热的水，麻利地拿起毛巾，大步流星地走向妈妈。
“妈妈”！妈妈一个回头，马上从雷阵雨转多云，多云转晴，激动万分地说“啊！What are you 弄啥嘞”“我要给你洗脚！”我把椅子搬过，“快坐下。”“啊，好好好！”妈妈说。
我把妈妈的裤管卷起来 ，帮她脱下袜子，哇，好多老茧！妈妈以前是多么辛苦，一边忙工作，一边还要看我，我使劲忍住泪水别哭！我认真的帮妈妈清洗每个地方，中间有好些“顽固分子“呢！”“咦，妈妈都大人了还学三岁小孩哭呀。”我抬头看妈妈，她泪流满面，“我只是觉得你长大了，会帮我洗脚了!”“呵呵，我都长那么大了，理所
应当。”
我们俩你看看我，我看看你，一切尽在不言中·····
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